生活老師工作計劃(合集15篇)
時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的生活老師工作計劃,希望能夠幫助到大家。
生活老師工作計劃1
新的學期開始了,為了更好的提高自己的工作能力,完善好自己的本職工作,
特作出以下工作計劃:
一、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
三、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
四、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內環(huán)境和設備的'清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
九、多學專業(yè)知識,與同事共同協(xié)作好,取長補短,努力提高自己的專業(yè)工作水平。
生活老師工作計劃2
一、指導思想與目標
按照學校相關領導及住讀部20xx學年度下期工作計劃的要求,培養(yǎng)學生誠實守信等優(yōu)秀品質和良好的生活、閱讀習慣。讓學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生存,提高學生的綜合素養(yǎng)。
二、主要工作及實施途徑
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學生閱讀習慣
1、確保每個學生借閱或自帶一本圖書。
2、每周周三和周日晚上讓學生閱讀書籍,并檢查各個學生的閱讀進度和狀況,要求學生進行適當?shù)墓串嫼凸P記摘抄,鼓勵學生利用周末等閑暇時間進行自主閱讀。
3、鼓勵學生在讀完自己的書籍后與其他同學交換書籍閱讀。
4、要求學生期末時提交一篇本學期讀書的讀后感。
。ǘ├^續(xù)加強“誠實守信”教育
1、以身作則。身為老師,自己要成為孩子的榜樣,答應了學生的事一定做到。
2、繼續(xù)開展誠實守信教育,利用早會、晚課分享一些關于誠實守信的小故事,并交流各自的讀后感。讓學生知道誠實守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
3、在日常生活中也時時告誡學生要誠信,如發(fā)現(xiàn)有不誠信行為,不能不分青紅皂白加以苛責,要耐心引導、鼓勵學生講出實情,勇于承認自己錯誤并保證不再犯,讓學生做到言必信,行必果。
。ㄈ┴S富住校生的校園學習生活課程內容
1、鼓勵學生參加學校開展的各項活動。如“學雷鋒”、“植樹節(jié)”、“環(huán)保小制作”活動。
2、鼓勵學生參加體育鍛煉,開展室外活動。開展“踢毽子”和“跳繩”比賽,提高學生的身體素質。
。ㄋ模┨岣叱R(guī)工作質量
1、安全教育不放松。每周一次安全教育,教給學生基本安全常識和應對突發(fā)事故的方法。每天一次安全提醒,確保每個學生把安全牢記于心。
2、內務整理。隨時保持寢室室內的凈與齊。地面干凈,床鋪要平且沒有雜物,洗漱用品擺放整齊,保持衛(wèi)生間的干凈,注意寢室室內空氣的`流通。
3、紀律。要求學生做到安靜就餐,安靜午休,安靜就寢。
。ㄎ澹┡μ岣邆人素養(yǎng)
1、學習優(yōu)秀的教育文章和教育方法,探索生活實踐課的教學方法,主動向其他生活老師學習。
2、關注學生的學習狀態(tài),與學科老師保持交流溝通。
3、積極參加提高自身素質的各項活動。
生活老師工作計劃3
新學期的工作生活開始了,對我來說有機遇也有挑戰(zhàn)。雖然對于學生管理工作有一定的經(jīng)驗,但是寄宿制學校的學生生活緊張有序,為此我制訂了詳細的工作計劃。
安全要求:
二、三年級的男生比較活潑,調皮好動是孩子們的天性,為了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點安全提示。
1、學生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間,經(jīng)過教師清點人數(shù)后,組織學生喝水吃間點。
2、學生分組進行洗漱、洗澡。督促學生每天清洗內衣、襪子,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、宿舍和樓道內不準打斗、跑、跳,保持輕松安靜的生活環(huán)境。
衛(wèi)生工作:
二、三年級的學生完全有能力自己整理內務,做衛(wèi)生。這學期的工作就是要求學生高質量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生。
1、每天開窗通風,對地面、空氣進行消毒。每天檢查學生個人衛(wèi)生。
2、重點強調衛(wèi)生流程:夾窗簾、擦窗臺、擦欄桿、掃地、擦地。
3、每周進行一次衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角。
晚間活動:
為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,每周兩次安排學生去活動室活動。在活動期間,學生可以自主的.選擇自己的興趣愛好。教師組織學生安全有序的活動,讓活動室成為學生學習的場所放松的空間。
英華的學習生活非常豐富多彩,我希望通過自己的努力工作讓學生渡過愉快充實的新學期,我也希望自己能夠和孩子一同成長,為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。
生活老師工作計劃4
作為學校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃。以下是一位生活老師工作計劃,僅供參考。
一.指導思想
育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的.任務。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導,認真學習校長的辦學理念,以學部工作計劃“健康促進德育為主線,能力為重,高素質為目標“的育人格局突出北大附中廣州實驗學校育人特色。促進學生的全面發(fā)展和健康成長,把學生培養(yǎng)成“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”。
二、常抓秩序工程
本班人數(shù)33人,住宿27人,男21人,女6人,走讀6人。
以德深教,學高為師,德高為范,以身作則,為人師表,用行動在學生中樹立自己的威信,時刻注重在學生面前的言談舉止,不忽視身為學生的益師良母。
有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為五個階段;
第一階段:內務整理
內務整理:凈、齊、平
因為我接的是一個新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的名字,觀察他的動向和特點。然后每個寢室設有寢室長,先培養(yǎng)寢室長內務整理,然后讓寢室長帶領其他學生整理內務。
1.地面,無論何時地面保持干凈。
2.床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。
3.窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。
4.毛巾,領帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。
5.洗瀨間,地面保持干凈,衛(wèi)生間,地面保持干凈,上完廁所要及時沖洗。
6.柜子,衣物要擺放整齊。
7.墻壁,不能亂涂,保持干凈。
8.公共財務,要愛惜公共財務,如愛惜自家的一樣。
第二階段:紀律
紀律:靜,、齊、快
1.公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時不喧嘩。
2.集合,隊伍整齊,有序。
3.早上起床,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內務,還要晨練,這就要理現(xiàn)一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個快。
第三階段:團隊精神
身為一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關心、學習。
寢室衛(wèi)生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團隊精神。
第四階級:溝通
常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學生。
第五階段:走進學生心靈
對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師“
做一名生活指導老師,我全心愛我的學生,呵護他們,讓我的學生在北大附中廣州實驗學校得到溫暖,努力學習。
生活老師工作計劃5
一、生活活動:
1、引導幼兒大膽用語言與他人交往。
2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。
3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。
二、美工:
引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。
三、益智:
引導幼兒熟悉簡單圖形。
周一:
1、引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。
2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
周二:
1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。
2、引導幼兒應用線條來表現(xiàn)雨點和水花。
周三:
1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。
2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調和能力。
周四:
1、引導幼兒不和陌生人說話。
2、引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。
周五:
嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。
童心畫語《打電話》
戶外活動
四、目標
1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。
2、引導幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。
五、家園共育
1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。
2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3、家長可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。
生活老師工作計劃6
一、班況分析
我班幼兒通過在園一學期的學習、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。
二、教學目標:
1、以積極愉快的心情參加集體活動和游戲,能在活動中體驗快樂,萌發(fā)愛集體的情感。
2、了解自己的興趣、愿望,體驗和感激他人對自己的愛,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。
3、愿意為他人和集體做事,初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習慣,有初步的自我服務能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則,能簡單評價自己和同伴的行為,學習同伴的優(yōu)點。
4、了解家鄉(xiāng)的物產和名勝古跡,熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境,樂意與人交往,學習謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。
5、了解與自己生活關系密切的周圍成人的勞動,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果。
6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質。
三、具體措施:
1、引導幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受節(jié)日活動的樂趣。
2、在日;顒又校龑в變后w驗感受他人的'愛,初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關愛。
3、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動,引導幼兒學會關心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。
4、引導幼兒在日;顒又叙B(yǎng)成耐心聽取別人意見的習慣,學習與同伴相互協(xié)商交流,積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。
5、引導幼兒了解紙與人類的密切關系,知道節(jié)約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。
6、在日;顒雍陀螒蛑校龑в變簩W習幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。
7、引導幼兒愛護班級和幼兒園的各種物品,愛護公共設施。
8、引導幼兒認識家鄉(xiāng)的風光和物產,了解家鄉(xiāng)的風景名勝,熱愛自己的家鄉(xiāng)。
9、在集體和自由交往活動中,引導幼兒學習和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。
10、在日常生活中引導幼兒學習用商量的辦法解決問題,知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?/p>
生活老師工作計劃7
一、指導思想
本學期生活指導工作將在學校工作整體布局之下,本著求真、務實的態(tài)度,以服務學生、服務教學為宗旨,扎實開展項工作,努力創(chuàng)建良好的工作局面。
二、工作思路
1、繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范教育。利用集會、導學課時間教育學生養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生行為習慣,加大檢查考核力度。
2、培養(yǎng)一支素質較好能干肯干事的學生值日隊伍,協(xié)助值日教師做好值日工作。
3、規(guī)范抓好學生接送車的聯(lián)系,安排工作。做到定點定人定時,確保正常有序。
4、及時組建和安排教師值日隊伍,明確職責,分工到位。抓好值日教師的考核監(jiān)督工作。
5、重點抓好學校安全工作。組建安全工作領導小組,明確分工。排除安全隱患,及時做好安全工作的教育宣傳檢查工作,確保校園平安。
6、繼續(xù)進行以文明寢室評比為主體的寢室文化創(chuàng)建。每周檢查一次,公布一次。每月評比一次,納入班級量化考核。
7、協(xié)助其他科室做好學校其它各項工作。
生活老師工作計劃8
一、指導思想:
以培養(yǎng)學生綜合素質為目的,繼續(xù)發(fā)揚“人講稱職,事爭一流;艱苦奮斗,不息追求”的英中精神,突出“一四三六”辦學特色,深入建設“六型”校園,全力構建“六環(huán)節(jié)”高效課堂,進一步解放思想,爭先進位,樹立逢一必爭意識,全面深化課程改革,謀劃英中教育事業(yè)科學發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質品牌學校為目標。加強對學生進行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育,幫助學生盡快適應新環(huán)境,邁好高中人生第一步,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
二、工作目標:
高一年級將以班風建設、學風建設為突破口,進一步規(guī)范學生的言行,凈化學生生活環(huán)境,增強學習氣氛,努力使學生成為具有良好的'學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。樹立良好的班風,培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作,使不同層次的學生在各個方面都有所突破。
生活老師工作計劃9
1. 保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對學生。
2. 對調皮的孩子,改變自己的方法去適應學生的需求。
3. 用各種事例教育學生的安全。
4. 寢室的常規(guī)管理不放松,爭取每周一進行評比
5. 制定嚴格的獎懲制度,督促學生按時完成交代的.各種任務。
6. 發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,多鼓勵,多表揚。
7. 不抹殺學生的童心,給學生適當?shù)目臻g。
8.文明禮儀的隨機教育。
9.給孩子們上一堂學會感恩的課。
10.給孩子們講一些有教育意義、歷史意義的故事。
11.每月召開一次本樓棟老師工作研討會。激活大家的潛力,不斷創(chuàng)新。
12.組織本棟樓學生學習愛牙護牙的知識,張貼知識掛圖,掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習慣。
生活老師工作計劃10
一、指導思想
生活指導老師應具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。以德深教,學高為師,德高為范,以身作則,為人師表,用行動在學生中樹立自己的威信,時刻注重在學生面前的言談舉止,為人師表。
二、常抓秩序工作
第一階段:內務整理
內務整理:凈、齊、平
1、地面,無論何時地面保持干凈。
2、床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。
3、窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。
4、毛巾,領帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。
5、洗瀨間,地面保持干凈,衛(wèi)生間,地面保持干凈,上完廁所要及時沖洗。
6、柜子,衣物要擺放整齊。
7、墻壁,不能亂涂,保持干凈。
8、要愛惜公共財務。
第二階段:嚴抓紀律
紀律:靜、齊、快
1、公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時不喧嘩。
2、集合,隊伍整齊、有序。
3、早上起床,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內務,還要晨練,這就要理現(xiàn)一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個快。
第三階段:培養(yǎng)團隊精神
在生活上要互相幫助、關心、學習。寢室衛(wèi)生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團隊精神。
第四階級:及時溝通
經(jīng)常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學生,及時家長溝通和班主任一起探討該如何幫助學生。
第五階段:走進學生心靈
對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關心他們,和他們聊天,溝通和他們交朋友,做一位孩子們喜愛的老師。
三、管理好學生宿舍的鑰匙,按時開、關宿舍的防盜門,教育學生按時開、關燈,按時就寢、起身,愛護公物,等等。如遇學生生病和意外事件,要及時與值日領導和值日教師取得聯(lián)系。
四、全面負責宿舍區(qū)的`衛(wèi)生清潔工作,每天要認真檢查樓道的、走廊的打掃工作,擦抹扶手欄桿,認真檢查學生清掃宿舍區(qū)的水泥路面,收集、清理當天的垃圾,保持宿舍區(qū)草坪的清潔。
五、按《小學生宿舍評比細則》做好每天的檢查、評比和督促工作,及時公布檢查結果。認真做好報修工作。
六、協(xié)助學校做好學生宿舍的安全工作,強化安全意識,注意及時發(fā)現(xiàn)宿舍內存在的安全隱患并及時上報,禁止學生使用明火和電器。
七、嚴格執(zhí)行值班制度,做好值班工作,認真填寫值班日記,保證24小時有人在崗。
生活指導老師對待學生要充滿愛心、耐心周到,接待家長來訪滿懷熱情,態(tài)度誠懇,同時做好登記和傳呼工作。為住宿生提供優(yōu)質服務,認真做好學生的生活指導工作和服務工作。讓學生在學習中獲得溫暖,努力學習,不斷提高學習成績。
生活老師工作計劃11
“以人為本”,“以學生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念,根據(jù)這個教育理念,以學生為核心,深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對于寄宿制學校,保證學生安全是第一的。只有保證了學生的安全,才能使學校教育教學工作得以正常開展。生活指導老師就是在生活去負責學生的基本生活的,就是去寢室方面負責的.老師,多數(shù)就是從紀律和清潔衛(wèi)生方面來管理學生。
以下是生活指導老師的具體工作:
一、生活指導老師應具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。對待學生充滿愛心、耐心周到。接待家長來訪滿懷熱情,態(tài)度誠懇,同時做好登記和傳呼工作。
二、為住宿生提供優(yōu)質服務,認真做好學生的生活指導工作和服務工作。管理好學生宿舍的鑰匙,按時開、關宿舍的防盜門,教育學生按時開、關燈,按時就寢、起身,愛護公物,等等。如遇學生生病和意外事件,要及時與值日領導和值日教師取得聯(lián)系。
三、全面負責宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,每天要認真檢查樓道的、走廊的打掃工作,擦抹扶手欄桿,認真檢查學生清掃宿舍區(qū)的水泥路面,收集、清理當天的垃圾,保持宿舍區(qū)草坪的清潔。
四、按《實驗中學生宿舍評比細則》和《實驗中學文明宿舍評比標準》做好每天的檢查、評比和督促工作,及時公布檢查結果。認真做好報修工作。
五、協(xié)助學校做好學生宿舍的安全工作,強化安全意識,注意及時發(fā)現(xiàn)宿舍內存在的安全隱患并及時上報。禁止學生使用明火和電器,禁止外人留宿。
六、嚴格執(zhí)行值班制度,做好值班工作,認真填寫值班日記,保證24小時有人在崗。
生活老師工作計劃12
新學期的工作生活開始了,對我來說有機遇也有挑戰(zhàn)。雖然對于學生管理工作有一定的經(jīng)驗,但是寄宿制學校的學生生活緊張有序,為此我制訂了詳細的工作計劃。
一、安全要求
男生比較活潑,調皮好動是孩子們的天性,為了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點安全提示。
1、學生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間,經(jīng)過教師清點人數(shù)后,組織學生喝水吃間點。
2、學生分組進行洗漱、洗澡。督促學生每天清洗內衣、襪子,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、宿舍和樓道內不準打斗、跑、跳,保持輕松安靜的'生活環(huán)境。
二、衛(wèi)生工作
二、三年級的學生完全有能力自己整理內務,做衛(wèi)生。這學期的工作就是要求學生高質量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生。
1、每天開窗通風,對地面、空氣進行消毒。每天檢查學生個人衛(wèi)生。
2、重點強調衛(wèi)生流程:夾窗簾、擦窗臺、擦欄桿、掃地、擦地。
3、每周進行一次衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角。
三、晚間活動
為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,每周兩次安排學生去活動室活動。在活動期間,學生可以自主的選擇自己的興趣愛好。教師組織學生安全有序的活動,讓活動室成為學生學習的場所放松的空間。
xxxx的學習生活非常豐富多彩,我希望通過自己的努力工作讓學生渡過愉快充實的新學期,我也希望自己能夠和孩子一同成長,為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。
生活老師工作計劃13
一、班級目前現(xiàn)狀
我們班現(xiàn)在一共有著名孩子,通過幼兒園的學習和老師家長的教導在各個方面上都有著進步,都是熱情、友善、溫柔的好孩子。但是這個年齡段的孩子自制力普遍都不是很高,這個狀態(tài)下升入小學后可能會導致上課時注意力不集中,學習無法很好地跟上等情況,因此我在這個學期要努力地培養(yǎng)好孩子們的學習和課堂習慣,為他們升上小學而打下一個堅實的優(yōu)秀基礎。
二、班級具體教學
在這個學期,我的主要基礎還是按照《綱要》上的指導精神來進行教學,根據(jù)我們班上孩子們的具體情況和性格特點以及家長和園領導的要求來安排具體的學習。務求通過這個學期的學習讓孩子們知識得到豐富,視野得到拓展,在升入小學以后也能夠快速的適應小學生活。因此需要在這一學期加強生字和簡單的加減運算方面的學習,同時依舊要輔佐以手工、活動等來提高孩子們的動手能力和想象力。
三、班級思想教學
對于孩子來說,一個好的環(huán)境和風氣對他的影響也是非常巨大的,從古至今都有著種種故事,最出名的不過孟母三遷。因此在這個學期里我要更加注意對孩子環(huán)境的`塑造,通過故事與活動來引導孩子們,讓孩子們自發(fā)的感興趣,想要了解,想要成為一個好孩子。
四、我的個人素質提升
教師和家長是孩子們模仿的最多的人,因此如何做到以身作則是我們老師和家長都要注意的問題。只有不斷地提高自己的素質和能力,在平時不停下學習的腳步,不斷的追求新的了解和新的教學方法,通過言傳和身教相結合的方式才能夠讓孩子們信服,讓孩子們模仿,向著我塑造出的良好形象而努力前進。
總而言之,這個學期雖然任務重大,但是我仍然有著足夠的自信去完成這次的挑戰(zhàn),我也相信我們班的孩子們不會讓我失望,我們將會在這個學期之同努力向上,讓起點更高一些,讓未來的學習更輕松一些。
生活老師工作計劃14
1、生活活動:
穩(wěn)定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。
區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)
區(qū)域活動目標:學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。
活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。
活動指導方式:引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。
自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。
2、戶外活動:
集體游戲名稱:吃毛桃
集體游戲目標:初步掌握游戲規(guī)則和玩法;能和同伴愉快的'進行游戲。
分散活動目標:1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。2、練習拍球。
活動準備材料:
大型器械;球;拱形門;軟飛盤。
3、家園共育:
1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長溝通堅持送幼兒來園。
生活老師工作計劃15
假期轉眼即逝,我們的教學工作又將在忙碌、疲憊中充實著喜悅與收獲。在xx——xx學年度我將在認真總結經(jīng)驗教訓得基礎上,腳踏實地,追求卓越,F(xiàn)根據(jù)學校的工作,制定如下計劃:
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。結合教育局“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”的十二字方針及“以人為本'的理念,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功。
三、課堂教學
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的.40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
四、德育工作總目標:
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。
4、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。
5、開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性,形成強而有力的德育合力。
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