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專題教育自查報告（精選18篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的專題教育自查報告，歡迎大家分享。
專題教育自查報告 1
為深入貫徹落實中共xx縣委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在“三嚴(yán)三實”專題教育中集中開展“四項教育”活動的實施方案〉的通知》（x委辦發(fā)〔20xx〕42號）文件精神，切實增強(qiáng)我鄉(xiāng)干部的.政治意識和責(zé)任意識，進(jìn)一步營造“政治敏銳、敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難、恪盡職守”的良好氛圍，我鄉(xiāng)對照教育內(nèi)容，認(rèn)真查找問題，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、 提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
我鄉(xiāng)于10月8日組織全體機(jī)關(guān)干部傳達(dá)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，鄉(xiāng)黨委親自安排部署，把“四項教育”作為當(dāng)前一項重要工作來抓。成立了以黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體人員再次深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”深刻內(nèi)涵和重要意義，從小處著手，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，推動“四項教育”活動深入開展。
二、 工作措施有力，問題查找精準(zhǔn)到位
鄉(xiāng)黨委堅持把思想教育、檢查整改、完善機(jī)制貫穿始終，分動員學(xué)習(xí)、問題整改、建章立制三個步驟進(jìn)行。堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、具體負(fù)責(zé)，層層抓落實。領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭自我查擺，結(jié)合各自職責(zé)，采取自查和互查相結(jié)合的方式查擺問題，并針對查擺結(jié)果研究制定相應(yīng)整改措施，堅持邊查邊改，強(qiáng)化整改措施和整改效果，確保整改到位。
三、下一步工作打算
（一）狠抓制度建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任意識
我鄉(xiāng)嚴(yán)格實行干部請銷假、上班簽到、中途查崗制度、堅持經(jīng)常性地進(jìn)行作風(fēng)紀(jì)律教育，積極開展批評與自我批評，杜絕部分黨員、干部紀(jì)律松懈現(xiàn)象。
堅決克服形式主義、官僚主義，帶頭踐行“以人為本、執(zhí)政為民”和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立大局意識、公仆意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅持以人為本執(zhí)政為民、密切聯(lián)系群眾，內(nèi)強(qiáng)能力素質(zhì)、外樹良好形象、爭創(chuàng)一流業(yè)績，建設(shè)政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、富有活力、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子和遵紀(jì)守法、紀(jì)律嚴(yán)明、務(wù)實高效的干部隊伍。
（二）集中整治、從嚴(yán)問責(zé)
1、成立專項整治督查組，加化日常督查。成立以鄉(xiāng)紀(jì)委為主要成員的督查組，定時不定時地對黨政機(jī)關(guān)、有關(guān)企事業(yè)單位、駐鄉(xiāng)各部門、各村（社區(qū)）進(jìn)行調(diào)查，重點抓好“三對照三看”，
一是對照目標(biāo)任務(wù)和每月工作計劃，看各項工作的推進(jìn)完成情況；
二是對照整改清單、方案，看存在問題的整改落實情況；
三是對照群眾期盼，看行風(fēng)評議群眾滿意的情況，及時反映和糾正突出問題。
2.開展不定時檢查，強(qiáng)化督促整改。采取不打招呼、不定時間的方式，加強(qiáng)督促檢查，對專項整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)處理。
開展“四項教育”活動以來，我鄉(xiāng)第一階段工作取得了一定成效，廣大干部職工精神面貌得到明顯提升，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到明顯改善，各項工作正穩(wěn)定有序推進(jìn)。
專題教育自查報告 2
根據(jù)中共通遼市委辦公廳[xx]95號《關(guān)于開展“三嚴(yán)三實”專題教育“回頭看”的通知》文件精神，現(xiàn)將我站“三嚴(yán)三實”專題教育開展情況匯報如下：
一、“三嚴(yán)三實”專題教育開展情況
(一)認(rèn)真貫徹“兩個責(zé)任”。
按照xx年我站黨建工作要點，認(rèn)真貫徹落實“兩個責(zé)任”，實行一崗雙責(zé)、誰主管誰負(fù)責(zé)、一級抓一級、層層抓落實，使領(lǐng)導(dǎo)班子和每位領(lǐng)導(dǎo)干部切實擔(dān)負(fù)起對黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。在“三嚴(yán)三實”專題教育中，支部書記切實履行第一責(zé)任人職責(zé)，認(rèn)真落實“五個一”工作機(jī)制，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭抓整改，確保專題教育宣傳到位、落實到位。
(二)及時完成專題黨課。
根據(jù)中央、自治區(qū)和通遼市委的精神，支部書記以《自覺踐行“三嚴(yán)三實”，做忠實、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部》為主題，圍繞“三嚴(yán)三實”的主要概念、提出的歷史背景以及加強(qiáng)“三嚴(yán)三實”教育的意義，指出了“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和落實“三嚴(yán)三實”的`時間要求。黨課突出了“頭腦清醒”的重要性、“腳跟站穩(wěn)”的關(guān)鍵性、“肩膀過硬”的必然性；點出了領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識、點出了“群教”活動中整改不到位的問題、點出了普遍存在的“不嚴(yán)不實”問題、點出了群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，為支部班子其他成員講黨課開了個好頭。
(三)第一個專題研討“嚴(yán)以修身”按時完成。
按照“四個一”的要求，五月末開展了第一專題“嚴(yán)以修身”的研討，四名副處級以上黨員干部，每人撰寫了一份心得體會。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠聯(lián)系自身實際進(jìn)行研討，進(jìn)一步端正思想作風(fēng)，對我站家畜改良工作有了更加明確的思路；圍繞《xx談治國安邦》《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，每月中心組集中學(xué)習(xí)一次；按要求每半個月組織副處級以上黨員干部參加一次市委組織的雙休日講座；每周一次支部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括時事政治、上級和本級文件精神、傳統(tǒng)文化和廉政文化、專業(yè)技術(shù)講座等。
(四)整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)得到落實。
本著邊學(xué)邊改的原則，黨員干部主動查找自身“不嚴(yán)不實”問題。與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合，列出“不嚴(yán)不實”清單，班子集體在六個方面，有12條“不嚴(yán)不實”問題；每個人也列出來“不嚴(yán)不實”清單。根據(jù)問題清單，建立問題臺賬，實施專項整治。
二、下步工作安排
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實。
黨支部書記切實履行第一責(zé)任人職責(zé)，投入足夠的時間和精力，關(guān)注專題教育工作，解決存在的問題，切實推動專題教育取得實效。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化專題研討。
按照中央、自治區(qū)黨委和通遼市委的要求，要把專題學(xué)習(xí)研討作為抓好專題教育的重中之重開展學(xué)習(xí)研討。組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、通遼市編印的專題教育學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)吉日嘎拉、盧寶玉、任明德等身邊先進(jìn)典型事跡，正反對照、自省自警自勵。把學(xué)習(xí)黨章和黨規(guī)黨紀(jì)，考察內(nèi)蒙古重要講話擺在突出位置，結(jié)合各自實際撰寫發(fā)言提綱。
(三)認(rèn)真查擺，解決問題。
結(jié)合群眾路線教育活動整改不到位的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議對照問題清單，逐項分析，明確整改目標(biāo)、整改時限、整改措施。把整治“四風(fēng)”與經(jīng)常性的政治建設(shè)、解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，邊學(xué)邊改、立行立改。把“不嚴(yán)不實”問題專項整治與當(dāng)前正在進(jìn)行的“帶病提拔”、檔案造假等選人用人不正之風(fēng)8個專項整治結(jié)合起來，重點整治“為官不嚴(yán)、為官不實、為官不廉、為官不為”的“四不”問題。
(四)強(qiáng)化制度建設(shè)、抓好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。
進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格制度執(zhí)行，推動從嚴(yán)從實的長效機(jī)制。要承接好中央、自治區(qū)和通遼市制定的各項制度規(guī)定，修訂完善有關(guān)紀(jì)律規(guī)矩、規(guī)章制度，建立健全踐行“三嚴(yán)三實”要求、解決不嚴(yán)不實問題的制度規(guī)定。把深化專題教育與完善中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、年度民主生活會等制度結(jié)合起來，更好的發(fā)揮制度的規(guī)范約束作用，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的紀(jì)律規(guī)矩和各項制度的貫徹執(zhí)行。
(五)統(tǒng)籌兼顧，推動各項工作。
在開展“回頭看”的同時，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)研討、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀(jì)。把抓好專題教育與貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局、自治區(qū)“8337”發(fā)展思慮、市委決策部署、推進(jìn)家畜改良工作有機(jī)結(jié)合起來，確保專題教育取得實效。
專題教育自查報告 3
根據(jù)市委統(tǒng)一部署和要求，我校按照專題教育實施方案和學(xué)習(xí)研討方案，認(rèn)真貫徹落實中央和省委、市委精神，把握學(xué)習(xí)要求和進(jìn)度，深化學(xué)習(xí)研討扎實推進(jìn)專題教育，現(xiàn)將“回頭看”情況報告如下：
一、深化認(rèn)識，主體責(zé)任落實到位
學(xué)校黨委高度重視，思想統(tǒng)一，充分發(fā)揮主體責(zé)任。黨委將開展“三嚴(yán)三實” 和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為首要的政治任務(wù)來抓，黨委書記、校長對專題教育親自部署、親自推動、親自落實。自1月22日啟動專題教育以來，校黨委多次召開會議進(jìn)行專題研究，及時學(xué)習(xí)傳達(dá)了中央和省委、市委關(guān)于專題教育的精神要求，積極組織落實專題教育的各項工作。
黨委班子和班子成員堅持以上率下，示范帶動，做到“五個率先”，帶頭率先學(xué)習(xí)提高、率先調(diào)查研究、率先深入實際、率先征求意見、率先查找問題。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，勇于擔(dān)當(dāng)，保障了專題教育的深入開展、扎實推進(jìn)，落實到位。
二、精心組織，確保專題教育取得實效
按照市委統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際，制定了《玉溪市民族中學(xué)關(guān)于深入開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的實施方案》和《玉溪市民族中學(xué)黨委中心組專題學(xué)習(xí)研討方案》等工作方案、措施，明確了各項工作要求，細(xì)化了工作步驟，突出抓實“一把手”專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)4個“關(guān)鍵動作”。
截止8月底，專教辦編印學(xué)習(xí)資料8期，工作簡報11期，宣傳展板2期；書記、校長講黨課共3次，192人次聆聽黨課，專題一“嚴(yán)以修身”學(xué)習(xí)研討3次，專題二“嚴(yán)以律己” 學(xué)習(xí)研討2次,黨委班子4位縣處級領(lǐng)導(dǎo)積極發(fā)言，撰寫心得體會。集中精力把4個“關(guān)鍵動作”抓實在、抓到位，將學(xué)習(xí)研討貫穿專題教育始終，積極采取“自學(xué)+調(diào)研”、“講座+研討”、“實踐+交流”等形式開展學(xué)習(xí)。
在實施過程中進(jìn)一步優(yōu)化了專題學(xué)習(xí)研討實施方案，聚焦“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”3個專題，圍繞第一專題，確立了“踐行三嚴(yán)三實、推進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展”的研討主題，圍繞第二專題，確立了“踐行三嚴(yán)三實、爭當(dāng)表率走在前列”的研討主題，并對照反面典型深入開展學(xué)習(xí)研討，堅持把自己擺進(jìn)去，聯(lián)系自身思想、工作、生活和作風(fēng)實際開展研討，認(rèn)真調(diào)研查擺，把“不嚴(yán)不實”和“為官不為”的問題找出來，列出黨委書記、班子及班子成員問題清單，深刻分析問題根源，采取有效措施逐一整改到位，做到邊學(xué)邊研、邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改。
按照 “六個嚴(yán)禁”專項整治工作實施方案開展專項整治，突出整治重點，自查自糾到位。專題教育過程中，共召開民情懇談會10余次，走訪師生100余人，征求收集到90余條師生的意見和建議；協(xié)調(diào)項目共17個，并順利實施推進(jìn)；解決實際問題68個，為師生帶來真正的實惠；撰寫調(diào)研報告；撰寫調(diào)研體會；撰寫調(diào)研手記；撰寫調(diào)研日記。調(diào)研成果突出、成效明顯，不斷促進(jìn)學(xué)校各項工作的穩(wěn)定發(fā)展。
三、不足之處，抓好五方面工作
1-8月專題教育、學(xué)習(xí)研討取得了一定的實效，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明確了“不嚴(yán)不實”的問題，在學(xué)習(xí)研討中補(bǔ)了鈣、醒了腦、提了神，進(jìn)一步堅定了理想信念，把牢了思想和行動的“總開關(guān)”，強(qiáng)化了黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，堅決抵制了各類歪風(fēng)邪氣，堅守了共產(chǎn)黨人精神家園。認(rèn)真回顧之前的學(xué)習(xí)研討，通過深入查找，還不同程度存在“不嚴(yán)不實”的問題，學(xué)習(xí)不夠深入，實踐指導(dǎo)性不強(qiáng)；個別存在慵懶現(xiàn)象，不敢擔(dān)當(dāng)；管理不夠優(yōu)化，任務(wù)安排不均衡，苦樂不均；學(xué)習(xí)研討時間緊，討論不夠深入；整改力度和措施不力等問題。
針對存在的不足，下一步抓好五方面工作。
一是抓好學(xué)習(xí)重點不走樣。嚴(yán)格按照市委專題教育的`要求，突出重點，抓實抓好4個“關(guān)鍵動作”；
二是抓好專項整治重實效。深入查找問題，采取有力措施，抓好專項整治的督促落實，對整治不力，效果不明顯的部門和領(lǐng)導(dǎo)干部給以通報。
三是抓好正反典型作引路。加大對先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)宣傳，注重對反面典型的深入學(xué)習(xí)研討，汲取教訓(xùn)，受警醒、明底線、知敬畏，形成學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。
四是抓好學(xué)習(xí)研討方案的進(jìn)一步細(xì)化和落實，把握進(jìn)度節(jié)奏，8-9月份、10-11月份分別開展好第二、三專題的2次學(xué)習(xí)研討。
五是抓好“回頭看”，及時查缺補(bǔ)漏。認(rèn)真總結(jié)分析，切實查找不足和問題，采取有效的措施加以改進(jìn)，確保我校專題教育圓滿完成并取得實效，有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
專題教育自查報告 4
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了，現(xiàn)在正處于炎炎夏日、也是溺水事故的高峰期，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
班會期間，主持人通過故事講解、圖片展示、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及溺水知識教育等環(huán)節(jié)來與同學(xué)們交流，同學(xué)們積極參與。通過班會教育，同學(xué)們了解了溺水的原因以及對于溺水的自救，對于遇到溺水者的救護(hù)基本知識。珍愛生命，嚴(yán)格遵守“四不”，讓同學(xué)們從思想意識上加強(qiáng)防范意識。
1、防溺水教育知識：
�。�1）下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。
�。�2）下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水。
�。�3）若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳。
�。�4）下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳。
�。�5）不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。
（6）跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
2、溺水原因主要有以下幾種：
�、俨粫斡�；
�、谟斡緯r間過長，疲勞過度；
�、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟��；
�、苊つ坑稳肷钏鰷u。
3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的`發(fā)生，對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。
萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救：
（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。
（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。
�。�3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
4、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。
�。�2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。
可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
后期工作：
班會結(jié)束后，團(tuán)支書為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的防范意識，在每個寢室都張貼了溫馨提示標(biāo)語：“同學(xué)們，為了美好的明天，珍愛自己的生命，請不要到河塘等水域玩�；蛴斡��！�
專題教育自查報告 5
耒陽市氣象局始終緊緊圍繞上級氣象部門的工作指示和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)來開展工作，解放思想，深化改革，努力做好為農(nóng)氣象服務(wù)各項工作，現(xiàn)將前期開展的工作總結(jié)如下：
一、為農(nóng)氣象服務(wù)對象精細(xì)化、渠道多樣化
年初，我局召開了全體干部職工大會，就今年如何開展為農(nóng)氣象服務(wù)具體各項工作召開部署會議，成立了為農(nóng)氣象服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，凌亮任組長，陳小平任副組長，其他干部職工為成員，會議上明確各個崗位職責(zé)，要求盡職盡責(zé)，努力做好為農(nóng)氣象服務(wù)各項工作。
針對今年的氣象為農(nóng)服務(wù)，我局要求服務(wù)對象精細(xì)化、渠道多樣化，并做到及時性、準(zhǔn)確性，要把最新的天氣消息傳播到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民朋友。年初，收集了全市水稻種植大戶，煙草種植大戶，油茶種植大戶，農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)、各技術(shù)股室股長及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站站長，煙草局的領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員和林業(yè)局相關(guān)人員的手機(jī)號碼。收集到號碼的人員共多達(dá)1萬名，通過MAS氣象服務(wù)短信平臺發(fā)送手機(jī)短信達(dá)10萬條。今年增加了多種服務(wù)渠道，氣象服務(wù)短信平臺由以前的企信通升級為MAS機(jī)，群發(fā)短信能力得到很大的提高，能同時發(fā)送手機(jī)號碼達(dá)10萬條以上。增開了耒陽氣象QQ群，成員包括農(nóng)業(yè)局、種子管理局、煙草局等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的單位指定的負(fù)責(zé)人及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)秘書，每逢農(nóng)事季節(jié)及重要天氣過程時及時發(fā)布天氣消息。開通了耒陽氣象的微博，每天更新天氣消息。
今年共發(fā)布?xì)庀鬄檗r(nóng)服務(wù)專題8期，3月初發(fā)布了《20xx年早稻播種育秧期預(yù)報及氣候趨勢預(yù)測》、《持續(xù)陰雨天氣 謹(jǐn)防油菜病蟲害》。我局首次參加了全市的《早稻育秧技術(shù)培訓(xùn)》，派預(yù)報員為市農(nóng)業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站以及水稻種植大戶講解了市歷年來早稻適宜播種期的氣候條件，以及20xx年早稻播種期天氣預(yù)報，使培訓(xùn)人員了解到今年早稻播種期的`天氣趨勢，為春播生產(chǎn)保駕護(hù)航。3月17日預(yù)報24日至27日有一段晴好天氣，及時通知農(nóng)業(yè)局、種子管理局和煙草局并發(fā)布了《抓住“冷尾暖頭”，適時早稻播種》、《抓住晴暖天氣，及時移栽煙苗》等專題，由于我局的預(yù)報準(zhǔn)確，我市的99%的早稻種子都在28日前播種完畢，絕大部分煙苗也在25日后幾天移栽完畢，得到了市政府及農(nóng)業(yè)局等單位的高度好評。后面我們還制作了倒春寒、五月底溫、雙搶等專題氣象為農(nóng)服務(wù)。
二、山洪項目建設(shè)及業(yè)務(wù)平臺的升級改造
為加強(qiáng)氣象為農(nóng)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，我局投資79萬元完成了本級綜合業(yè)務(wù)平臺改造及30個區(qū)域雨量站建設(shè)。目前我市區(qū)域自動氣象站共有45個，基本覆蓋到能夠監(jiān)測中、小流域、重要水庫及地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的范圍。此外，又對20個行政村的氣象大喇叭進(jìn)行了升級更新，購買了28套新蓄電池和太陽能板，對以前的老站更換蓄電池及安裝太陽能板，實現(xiàn)市電和太陽能雙供電，現(xiàn)我市區(qū)域自動氣象站數(shù)據(jù)可用率在98%以上。
三、為農(nóng)氣象服務(wù)兩個體系建設(shè)
農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)體系和農(nóng)村災(zāi)害防御體系建設(shè)是今年的工作重點，前期準(zhǔn)備工作已如續(xù)開展，預(yù)計在下個月市政府可以發(fā)文，將兩個體系建設(shè)納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度目標(biāo)管理考核。其他各項準(zhǔn)備工作都已準(zhǔn)備妥當(dāng)，氣象信息服務(wù)站標(biāo)牌和各項上墻制度已制作完畢。
我局投入10萬元建設(shè)人工影響天氣標(biāo)準(zhǔn)化炮點，現(xiàn)基本全部完成，標(biāo)牌和上墻制度正在制作，下個月就可以拖炮駐點，投入使用。我局跟林業(yè)局達(dá)成協(xié)議，幫助林業(yè)局在馬水鄉(xiāng)、蔡倫竹海兩個重要林業(yè)區(qū)建設(shè)多要素區(qū)域自動氣象站，監(jiān)測溫度、濕度、風(fēng)力等氣象要素，成為我市首批森林防火自動監(jiān)測預(yù)警站，不但可以為森林病蟲災(zāi)提供氣象數(shù)據(jù)，還可以監(jiān)測森林火險等級。
除了在硬件上加強(qiáng)建設(shè)外，我局還在軟件上也投入大量資金，提高我市氣象為農(nóng)服務(wù)及防災(zāi)減災(zāi)能力，投入3萬元編撰氣象為農(nóng)服務(wù)科普知識讀本《氣象與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識讀本》和《氣象防災(zāi)減災(zāi)知識讀本》兩冊，共印刷2萬冊，全部投放到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象信息服務(wù)站。
專題教育自查報告 6
自去年開展的黨的群眾路線教育實踐活動，再到今年開展的三嚴(yán)三實專題教育，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實；要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。三嚴(yán)三實是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實,并結(jié)合自己的思想和工作實際進(jìn)行了自查，對存在問題的原因進(jìn)行了剖析，同時提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報如下。
一、自身存在的問題。
修身不嚴(yán)方面。理論學(xué)習(xí)存在重專業(yè)技術(shù)管理，輕政治理論學(xué)習(xí)，許多時候淺嘗輒止，不能學(xué)以致用。還有的時候以會代學(xué)，以工代學(xué)，靜心靜身學(xué)習(xí)較少，存在安于現(xiàn)狀，進(jìn)取心下降的傾向。
用權(quán)不嚴(yán)方面。對公司內(nèi)部管理不到位，工作要求多，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)少，督促檢查不到位，工作效率不高，決策過程調(diào)研不夠，有些決策過于草率。
律己不嚴(yán)方面。有些四風(fēng)問題沒有徹底整改到位，有些規(guī)章制度沒有完全帶頭做好。
謀事不嚴(yán)方面。深入基層不夠，每周兩天下基層工廠的自我要求沒有完全做到，布置工作時強(qiáng)行安排時有發(fā)生，考慮實際困難少，解決問題不夠及時。
創(chuàng)業(yè)不嚴(yán)方面。擔(dān)當(dāng)精神不夠，遇到問題一抓到底的作風(fēng)不足，有瞻前顧后、不敢亮劍的現(xiàn)象，還存在通過會議形式協(xié)調(diào)解決問題、進(jìn)行布置，而在落實環(huán)節(jié)上，推進(jìn)、跟蹤、督辦的力度不夠。
做人不嚴(yán)方面。對班子成員的錯誤方面，有時沒有直接指出，考慮面子問題較多，主動承認(rèn)自己工作中的失誤不夠。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為是已有的社會知識和工作經(jīng)驗，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行。經(jīng)驗主義的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不夠強(qiáng)。
2、放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放松，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
3、放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。認(rèn)為自己工作了這么多年經(jīng)驗不少，加之工作、事務(wù)纏身，以致學(xué)習(xí)理論的勁頭沒興趣，解決實際問題的時間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認(rèn)為員工反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。
三、下一步整改措施
認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿精神，按照三嚴(yán)三實的要求為人做事。
1、重點解決不重視政治理論學(xué)習(xí)的.問題，改掉被動學(xué)習(xí)的思想，主動投入精力和時間，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，積極交流探討工作經(jīng)驗，統(tǒng)籌兼顧，全面提高工作效率，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。
2、真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動，切實轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，站在員工立場謀劃工作，用員工的觀點推動工作，真心誠意為員工辦好事、辦實事、解難事。還要及時轉(zhuǎn)變角色，站在企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的層面上，努力讓自己做到克服消極思維、模糊認(rèn)識，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，為黨委領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策提供有效依據(jù)。
3、主動抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項任務(wù)落到實處。加大對監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，通過落實中央八項規(guī)定精神專項檢查，解決黨委領(lǐng)導(dǎo)班子以及自身存在的四風(fēng)問題。同時加強(qiáng)對黨員干部的教育，嚴(yán)格管理，打造過硬的干部職工隊伍。
4、督促自己多下基層工廠，及時掌握生產(chǎn)經(jīng)營動態(tài)。堅持實事求是，在做決策、抓工作時，吃透相關(guān)政策和文件精神，緊密結(jié)合公司實際，堅持從實際出發(fā)、以問題為導(dǎo)向，對癥施策。勇于擔(dān)當(dāng)，在真抓實干、敢于當(dāng)擔(dān)上做表率，對事關(guān)發(fā)展的大項目、難事、要事，拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效。
5、在日常管理工作中直面深層次矛盾問題，打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧�，不等不靠，主動出擊，�?chuàng)新性、創(chuàng)造性地開展工作，破解發(fā)展難題。主動克服為難情緒，克服求穩(wěn)怕亂的心理，不回避矛盾，不怕得罪人。工作有困難時，做到身先士卒，親力親為。
6、主動加強(qiáng)與其他同志之間的溝通交流，及時指出班子成員的不足與錯誤，并督促其加以改進(jìn)。同時積極聽取其他同事對自己提出的意見，學(xué)習(xí)他人的長處，進(jìn)一步增進(jìn)感情，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同為公司的健康發(fā)展努力工作。
專題教育自查報告 7
根據(jù)上級的要求，我校對學(xué)校管轄范圍內(nèi)的學(xué)前教育各類辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將年度自查情況匯報如下：
一、學(xué)前教育辦學(xué)的基本情況
我校管轄范圍內(nèi)現(xiàn)有中心幼兒園一所、村小幼兒園三所，其中中心幼兒園在校學(xué)生130余人，各村小幼兒園共有在校學(xué)生80余人。中心幼兒園辦學(xué)地點設(shè)在原清和中心完小處，辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)；各村小幼兒園辦學(xué)地點設(shè)在各村小處，三個幼兒園分別為車田幼兒園、芙蓉幼兒園、長樂幼兒園。
二、學(xué)前教育辦學(xué)行為規(guī)范
我校中心幼兒園和各村小幼兒園在辦學(xué)行為上嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件要求執(zhí)行，收費標(biāo)準(zhǔn)以上級關(guān)于學(xué)前教育收費標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的條件進(jìn)行了略微調(diào)低，各村小幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)低于中心校幼兒園。同時由于全鄉(xiāng)只有一所中心幼兒園而無其他民辦幼兒園，在幼兒園升一年級時不存在入園與入學(xué)掛鉤的情況。今年以來，學(xué)校加大對于學(xué)前教育的投入，各項辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)生家長對辦學(xué)情況滿意率不斷提升，生源得到保證，入園率達(dá)到100%。
三、安全管理規(guī)范到位
學(xué)校中心幼兒園高度重視安全管理工作，重點做好校車的管理、接送工作。學(xué)校購置專車，聘請專人接送，接送司機(jī)各種手續(xù)齊全且與學(xué)校簽定了學(xué)生接送協(xié)議。對校車實行了定期安全檢查制度，確保了校車的安全運(yùn)行。今年下期，為了有效做好H1N1的防控工作，中心幼兒園特別重視晨檢工作和食品安全工作，對園內(nèi)辦學(xué)設(shè)施還進(jìn)行了安全隱患排查和安全工作責(zé)任追究制，全年未發(fā)生任何安全責(zé)任事故，實現(xiàn)了安全辦園的目標(biāo)。
四、注重規(guī)劃，確保幼兒教育可持續(xù)發(fā)展
根據(jù)上級關(guān)于建立一鄉(xiāng)一中心幼兒園、確保幼兒入園率達(dá)到100%的要求，我校在幼兒教育發(fā)展規(guī)劃上立足長遠(yuǎn)，注重規(guī)劃，制定了《清和中心校學(xué)前教育五年發(fā)展規(guī)劃》，對今年的.發(fā)展和工作進(jìn)行了具體而明確的規(guī)劃：一是逐年增加投入；二是逐步完善管理；三是加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)。目前各種工作有序開展，基本確保了我校幼兒園規(guī)范、安全運(yùn)行。
五、師資隊伍得到有效保障
中心幼兒園對教師及相關(guān)人員實行嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)了專業(yè)教師隊伍建設(shè)，學(xué)校為確保幼兒教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)了兩名專業(yè)教師，對外招聘教師則堅持“三證”達(dá)標(biāo)原則，持證上崗，保育員同樣持證上崗。目前，學(xué)校教師的工作受到了學(xué)生家長的肯定，為我校中心幼兒園的創(chuàng)建，奠定了良好的師資素質(zhì)，贏得了辦學(xué)聲譽(yù)。
專題教育自查報告 8
在教育局及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策；并根據(jù)實際情況，針對幼兒特點，堅持“保教結(jié)合、以保為主、以保促教”；“寓教于樂”的辦學(xué)原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查，本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，得出以下認(rèn)識，現(xiàn)匯報如下，以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正：
一、園內(nèi)基本情況及設(shè)備設(shè)施簡介。
我園有教學(xué)班5個，大班2個，中班2個，小班1個，在園幼兒115人，在園教職工13人，其中專職幼兒教師2人，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個幼兒均有桌椅及午休床，均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括電子琴3架，網(wǎng)絡(luò)電視6臺，大型活動器械2套；廚房有防蠅、飲水設(shè)備，冰箱一臺和必需的炊具餐具；我園還備有紫外線消毒燈等設(shè)備。
我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。園內(nèi)園外無污染，無噪音，適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活。本園園舍開放，能及時疏通幼兒，安全系數(shù)高。
二、優(yōu)化師資隊伍建設(shè)，夯實學(xué)前教育內(nèi)驅(qū)力。
我園有教師11人，我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊伍。教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展，為此，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個方面，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動。
一是一個月召開一次主題研討會，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。
二是開展“教育沙龍”活動，作為一名幼教工作者，對教師個人素質(zhì)要求很高。教師要會唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功，我們規(guī)定每周一張簡筆畫，一個月會唱兩兒歌，一個月學(xué)會一個幼兒舞蹈。
三是認(rèn)真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認(rèn)真評課，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認(rèn)真整改，力爭出精品，出成果。
四是開展走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)活動。一年來，我們先后組織教師東明、赤峰、呼市等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對教師作二期培訓(xùn)，形成“以點帶面，聯(lián)體互動”的培訓(xùn)格局。
三、園內(nèi)開展的活動。
1、認(rèn)真貫徹國家教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守國家法律法規(guī)和各項政策，認(rèn)真落實幼兒園各項管理制度。
2、每周五下午放學(xué)前半小時的開放活動，增進(jìn)家長與教師間的交流與溝通。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，還舉辦了慶祝六一文藝表演，家長半日開放活動、元旦迎新年文藝表演，鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣，以及團(tuán)隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。
四、園內(nèi)嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施。
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置，并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格，獲得“衛(wèi)生許可證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。并按照規(guī)定建立合理的.幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識，對幼兒進(jìn)行安全教育，將之與幼兒活動結(jié)合起來。每月一次的安全演練，活動前有計劃，活動后有總結(jié)，活動過程有記載。
堅持晨檢，午檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。并做好服藥記錄，讓家長簽字。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認(rèn)，確保幼兒安全離園。
五、園內(nèi)的教育教學(xué)管理。
我園自開辦以來，就建立健全各種規(guī)章制度，每學(xué)期制定學(xué)期計劃和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便在以后的工作中興利除弊，揚(yáng)長避短。
我園每班每周均根據(jù)幼兒實際情況制定計劃，積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，為幼兒提供足夠的活動材料，活動范圍和活動空間，讓幼兒充分展示其能力，開發(fā)其潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫等教學(xué)活動中，將游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合起來，讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。
在舞蹈教學(xué)中，將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來，在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié)，既鍛煉了幼兒的身體，培養(yǎng)了他們對于美的認(rèn)識，又讓他們感到快樂。
在美術(shù)教學(xué)活動中，教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，充分給予幼兒想象的空間，并創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒自由發(fā)揮，教師加以指導(dǎo)，使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅，不受拘束，開發(fā)幼兒的想象力。
我園常年實行每周做計劃制度，對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié)，吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)。定期開展教研活動，組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，讓每個教師得到鍛煉，讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
六、園內(nèi)的經(jīng)費管理。
加強(qiáng)財務(wù)管理，做到公開公正。認(rèn)真落實《教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒園財務(wù)管理工作的的意見》，嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定，不超過標(biāo)準(zhǔn)收取保育費、管理費。向家長進(jìn)行幼兒園收費公示，公開投訴舉報電話，隨時接受家長的監(jiān)督。
我園按國家規(guī)定辦園，并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取管理費和保育費，將費用進(jìn)行合理合法而有效的開支。
七、加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)保教工作開展。
園內(nèi)利用早晚接送幼兒的機(jī)會與家長及時聯(lián)系溝通，將家長聯(lián)系納入周計劃，讓家長更好的了解幼兒在園情況；并設(shè)立家長聯(lián)系冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，并通知家長，讓生病幼兒得到及時醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表，讓幼兒的情況得到家長的及時反饋，為保教工作的進(jìn)一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪，舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。
八、存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃。
展望未來，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設(shè)上有較大的差距，突出表現(xiàn)在：
一是幼兒師資隊伍建設(shè)有待優(yōu)化。目前，幼兒教師都是以前小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗而來，優(yōu)化師資隊伍、提高教師專業(yè)素質(zhì)迫在眉睫，必須加大對目前小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn)力度，逐步加強(qiáng)學(xué)前教育專業(yè)人才的培養(yǎng)，以促進(jìn)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是幼兒園“小學(xué)化”傾向的糾正還需要更多強(qiáng)有力措施，實行全旗一盤棋的方法，集中糾偏，真正實現(xiàn)讓幼兒健康快樂成長。
三是安全工作責(zé)任落實的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；
四是師生晨檢日�；�、制度化堅持不夠，全員安全意識有待進(jìn)一步提高等等；
五是教師教學(xué)方式方法有待進(jìn)步，教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學(xué)習(xí)；
一分耕耘一分收獲，在教育局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下我園的各項工作有了新的起色，逐步步入規(guī)范化軌道，在此我們清醒地認(rèn)識到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需不斷努力，同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)，使我們在管理方面，教研方面取得成果，真正成為孩子最喜愛的幼兒園，家長最放心的幼兒園，為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。
專題教育自查報告 9
一、基本情況
為了做好學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接工作，遵循兒童發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)上級文件精神，我校開設(shè)了學(xué)前班一個。學(xué)生24個，學(xué)生年齡在5周歲至6周歲之間，學(xué)前班課程由兩位教師擔(dān)任。
二、工作運(yùn)行及管理
學(xué)校學(xué)前班教學(xué)工作運(yùn)作正常，家長和社會人士對辦學(xué)行為比較滿意，本校學(xué)前班教學(xué)業(yè)務(wù)直接由學(xué)校管理。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高對學(xué)前教學(xué)的認(rèn)識
學(xué)前工作由一名副校長分管，學(xué)校多次召開學(xué)前教育專題會議，組織教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育的'相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)前教師的思想認(rèn)識。
�。ǘ┮婪ㄒ酪�(guī)，加強(qiáng)學(xué)前幼教管理
1、依法依規(guī)，開齊課程。
2、遵循兒童發(fā)展規(guī)律，開展適合兒童的活動。
3、改善辦學(xué)（園）條件，增添教學(xué)保育設(shè)施。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高學(xué)前教師的業(yè)務(wù)水平。
5、以人為本，加強(qiáng)幼兒的安全管理。
四、存在問題
1、學(xué)前班管理有待規(guī)范。
2、改擴(kuò)建資金不足，新改擴(kuò)建幼兒園所需大量資金，省市級以獎代補(bǔ)資金滯后，需要政府給予一定的資金支持。
今后我們將堅定信心，立足現(xiàn)在，放眼未來，樹立自己的形象，塑造自己的特色，以我們的真誠走近童心，感受童心，為每一位孩子撐起一片自由翱翔的天空。
專題教育自查報告 10
一、基本情況
為了做好學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接工作，遵循兒童發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)上級文件精神，我校開設(shè)了學(xué)前班一個。學(xué)生17個，學(xué)生年齡在5周歲至6周歲之間，學(xué)前班課程由兩位教師擔(dān)任。另外隸屬學(xué)校轄區(qū)內(nèi)，開設(shè)了兩所私立幼兒園，一所幼兒園是小天使幼兒園，共設(shè)大中小班三個班級，在園學(xué)生78人，教職工5人；另一所幼兒園是童院幼兒園，共開設(shè)大中小班三個班級，在園學(xué)生68人，全園教職工7人。
二、工作運(yùn)行及管理
學(xué)校學(xué)前班、兩所幼兒園教學(xué)工作運(yùn)作正常，家長和社會人士對辦學(xué)行為比較滿意。本校學(xué)前班教學(xué)業(yè)務(wù)直接由學(xué)校管理，轄區(qū)兩所幼兒園教學(xué)業(yè)務(wù)、安全工作由學(xué)校管理。
三、主要工作
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高對學(xué)前教學(xué)的認(rèn)識
學(xué)前工作由一名副校長分管，學(xué)校多次召開學(xué)前教育專題會議，組織教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)前教師的思想認(rèn)識。
（二）依法依規(guī)，加強(qiáng)學(xué)前幼教管理
1、依法依規(guī)，開齊課程。
2、遵循兒童發(fā)展規(guī)律，開展適合兒童的活動。
3、改善辦學(xué)（園）條件，增添教學(xué)保育設(shè)施。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高學(xué)前教師和幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。
5、以人為本，加強(qiáng)幼兒的'安全管理。
四、存在問題和工作建議
存在問題
1、學(xué)前班管理有待規(guī)范。
2、轄區(qū)內(nèi)兩所幼兒園辦園資格沒有得到主管部門認(rèn)定。
建議：開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，幼兒教育不適應(yīng)開發(fā)區(qū)的發(fā)展，建議開發(fā)區(qū)辦一所規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)較高的公辦幼兒園。
專題教育自查報告 11
在各級的高度重視下，在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下，我校以《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，積極推進(jìn)健康教育工作的開展，通過多種渠道，采取多種措施，在增強(qiáng)全校師生的健康意識，提高師生健康水，培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果�，F(xiàn)將我校衛(wèi)生與健康教育工作開展情況作如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確
學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當(dāng)作日常性重要工作來抓。
首先，成立了由屈校長任組長，朱校長、張校長任副組長，大隊輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、保健老師、班主任為成員的衛(wèi)生健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二是健全工作管理機(jī)制，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，層層落實，各負(fù)其責(zé)，保證了工作扎實、高效的展開。
三是保證健康教育經(jīng)費支出，用于添置健康教育的教具、設(shè)備，宣傳并組織健康教育活動等。
二、狠抓“兩率”、切實增強(qiáng)廣大師生的健康意識，培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣
根據(jù)教育部和學(xué)校健康教育要達(dá)到的促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，提高健康知識知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個方面狠抓“兩率”，切實增強(qiáng)健康意識，培養(yǎng)健康行為習(xí)慣。
1、以課程促“兩率”。
教導(dǎo)務(wù)室在學(xué)期初按規(guī)定開足課程，切實安排好健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。同時，還把健康教育有關(guān)知識滲透到科學(xué)、體育等課程中，把健康教育融入到其他學(xué)科。
2、以活動促“兩率”。
我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性，結(jié)合班隊活動、思品課、晨會課等，在師生中開展了“關(guān)注健康，共享陽光”“應(yīng)急逃生演練”“熱愛生命”等主題活動。時的工作中，引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑，不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強(qiáng)環(huán)保教育，大隊部倡議少先隊員“植綠護(hù)綠”，開展綠色進(jìn)班級美化教室的活動，開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動。孩子們學(xué)會了從日常生活中的凡小事做起，從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識，養(yǎng)人參與美化校園，愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
3、以考核促“兩率”。
結(jié)合學(xué)校常規(guī)考核，定期或不定期學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為，包括頭發(fā)過長，衣領(lǐng)臟、指甲過長，隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為，并納入班級考核，并將考核成績納入班主任績效考核。
三、開設(shè)健康教育課程，發(fā)揮課堂主渠道作用
按照健康教育要求，學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合，規(guī)定每周上0.5課時健康教育課，內(nèi)容主要以學(xué)生常見病預(yù)防為主，使健康教育課走上了正軌。教導(dǎo)處每學(xué)期對體育老師就健康教育的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校并按健康教育評價表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具，使健康教育知識更加系統(tǒng)、全面。
四、做好學(xué)生的體檢和傳染病防治及上報工作
1、做好一年一度的'常規(guī)體檢組織工作，學(xué)校醫(yī)務(wù)室針對學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行分析，落實防治的具體措施，特別一些常見的牙病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良及貧血等進(jìn)行家長反饋，取得與家長的配合。
2、加強(qiáng)學(xué)生的課外體育鍛煉，堅持每日兩次眼保健操，每日一次廣播操，任課老師及班主任能認(rèn)真負(fù)責(zé)管理，并做好檢查評比工作，保證學(xué)生做操質(zhì)量。
3、學(xué)校根據(jù)各季節(jié)的流行病學(xué)發(fā)病規(guī)律，針對性地開展腸道傳染病，呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節(jié)，為了防止感冒病毒的擴(kuò)散，每個班級進(jìn)行過氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開窗通風(fēng)。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校疾病信息報告制度。建立健全傳染病預(yù)防工作機(jī)制，做到分工明確，責(zé)任到人。為了預(yù)防和控制傳染性疾病，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度，組織教師每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生和出勤情況等，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤時，及時與家長取得聯(lián)系，查明缺勤原因。
五、加大健康教育宣傳力度，開展形式多樣的宣傳教育活動
學(xué)校十分重視健康教育的宣傳，通過多形式多途徑開展宣傳教育活動，效果良好。
一是利用校宣傳欄、班級黑板報每月舉辦一期健康教育�？瑢？逃齼�(nèi)容根據(jù)不同時期，不同季節(jié)的氣候特點，常見病、易發(fā)病的特點來確定，增強(qiáng)教育效果；
二是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料，做到有針對性開展健康教育活動；
三是結(jié)合全國青少年愛國主義讀書教育活動和“禁毒日”活動，開展“珍愛生命”活動，把“遠(yuǎn)離毒”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動之中。
六、師生攜手控?zé)煟瑒?chuàng)建無煙學(xué)校
為了創(chuàng)造健康的工作環(huán)境，我校積極開展創(chuàng)建無煙單位活動，學(xué)校的教室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)醒目的禁止吸煙標(biāo)志。充分利用健康教育課、班隊活動、班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳，提高師生的控?zé)熤R，增強(qiáng)師生自我保健意識和能力。在實施過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，教師帶頭控?zé)�，主動戒煙，做控�(zé)熌７�。結(jié)合5月31日無煙日，學(xué)校將要求學(xué)生勸阻家長控?zé)�、戒煙，同時宣傳學(xué)校控?zé)煷胧�、吸煙危害等，建議家長控?zé)�、戒煙，以身做則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做好表率。
專題教育自查報告 12
我校多年來一直按照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合學(xué)校實際，積極推進(jìn)心理健康教育工作。現(xiàn)在，我校匯報如下：
一、加強(qiáng)多心理健康工作的領(lǐng)導(dǎo)
一）建立心理健康組織機(jī)構(gòu)
為了使心理健康教育工作規(guī)范、科學(xué)、有效，我校成立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，并明確了組長、副組長和委員的職責(zé)。
二）落實責(zé)任，分工明確
我校領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人分工明確，明確了每個人在心理健康教育工作中的職責(zé)和任務(wù)。
二、加強(qiáng)心理健康教師隊伍建設(shè)
我們加強(qiáng)健康教育、心理輔導(dǎo)教師隊伍建設(shè)，提高教師從事心理教育工作的理論水平和自身的心理健康水平。我們還以班主任為骨干，對學(xué)生進(jìn)行心理健康的教育和輔導(dǎo)，并開設(shè)心理信箱和建立心理咨詢室。此外，我們還有三名兼職心理輔導(dǎo)教師，積極開展個別輔導(dǎo)，指導(dǎo)廣大學(xué)生做好心理調(diào)適工作。同時，我們還利用家長學(xué)校的輔導(dǎo)時間，對家長進(jìn)行心理健康的教育和輔導(dǎo)，多方面促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、加強(qiáng)心理健康教育制度建設(shè)
我們認(rèn)真貫徹上級主管部門的有關(guān)精神，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實際，滲透到德育工作中去。為此，我們提供完善的心育制度作為保障，形成從相關(guān)管理部門到心育教師到班主任老師等一套系統(tǒng)的規(guī)范管理制度。
我們的做法是：
1、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作調(diào)整，明確心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組，完善我校教育心理研究室組織機(jī)構(gòu)。要求貫徹落實各級教育主管部門有關(guān)心理健康教育工作文件，提高我校心理健康教育工作的科學(xué)性和實效性。
2、學(xué)期初召開“心理健康教育工作會議”，總結(jié)我校心理健康教育經(jīng)驗，我校教育心理研究室主任xx對下個階段我校心理健康教育工作作總體部署，提出了十項具體要求。
3、期初明確心理咨詢室建設(shè)方案并研究制定各項相關(guān)制度。
4、我們將跟蹤上半學(xué)期的心理健康教育工作，并進(jìn)一步落實會議要求，以確保工作的順利進(jìn)行。期末我們將對本學(xué)期的心理健康教育工作進(jìn)行總結(jié)和反饋。
四、加強(qiáng)心理健康科研工作
1、我們需要加強(qiáng)理論研究，提高教師的理論素養(yǎng)。只有提高了教師的理論素養(yǎng)，才能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生正確的積極影響。
學(xué)�？梢岳媒處熇^續(xù)教育的機(jī)會，選擇一些理論書籍和相關(guān)雜志供老師借閱，并邀請專家給老師們進(jìn)行專題講座。
2、我們需要在教師中普及心理衛(wèi)生知識。教師必須成為學(xué)生心理保健的專家，這是非常重要的。教師應(yīng)該多取經(jīng)驗之談，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，關(guān)注心理衛(wèi)生知識，及時發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)學(xué)生身上存在的問題。
3、我們需要開展針對教師的心理咨詢活動。教師的心理健康狀況是軟環(huán)境中最重要的組成部分。教師的言行對學(xué)生的心理發(fā)展起著潛移默化的作用。心理健康的老師能夠營造和諧溫馨的氛圍，使學(xué)生感受到輕松愉快的氛圍。相反，心理不健康的教師會直接危害學(xué)生的`心理健康。學(xué)校應(yīng)該重視對老師的心理健康進(jìn)行咨詢活動，了解老師的心理健康水平，療治教師的心理。
4、我們需要重視優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。營造平等民主的心理氛圍。學(xué)校大力提倡學(xué)術(shù)民主、教學(xué)相長，鼓勵教師和學(xué)生獨立思考，敢于向挑戰(zhàn)，敢于發(fā)表不同意見；師生關(guān)系既為師長，又為朋友；既是領(lǐng)導(dǎo)，又是同志。學(xué)校要一視同仁地對待每個老師和同學(xué)。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神。一個積極健康向上、團(tuán)結(jié)合作互助的才是有戰(zhàn)斗力的集體。一個學(xué)校形成了上下一致、互尊互愛、互幫互助、精誠合作的校風(fēng)班風(fēng)，那么，學(xué)生也就會形成與之相應(yīng)的心理品質(zhì)。學(xué)校和班主任、老師都要在這方面作出努力。
5、我們的廣播站每周四有一期《心靈驛站》欄目，心理老師為播音員提供稿件，已播出《自信的力量》、《輕松迎考》等內(nèi)容。這種形式聽眾眾多，收到了很好的效果。
總之，從學(xué)校環(huán)境的改善和建設(shè)入手，優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，是貫徹落實素質(zhì)教育精神的重要保證，也是推進(jìn)和實施心理健康教育的關(guān)鍵。因此，學(xué)校應(yīng)該加大軟環(huán)境的建設(shè)，以營造更好的心理健康環(huán)境。
專題教育自查報告 13
王邊小學(xué)是一所普通農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班7個，在校學(xué)生200余人，在編教師15人。農(nóng)遠(yuǎn)項目工程在我校配備了模式一的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運(yùn)行也有六年了，并真正投入到教育教學(xué)中，農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項工作中，真正起到了不可替代的作用。按市電教館要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們認(rèn)真對照xx省以及xx市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育考評細(xì)則，對我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查，具體情況如下：
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識、認(rèn)真落實
我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目給予了高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠(yuǎn)程教育項目有關(guān)工作。
對遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝調(diào)試好后（具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等），遠(yuǎn)程教育項目培訓(xùn)啟動，即時正式投入運(yùn)行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。
二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理
經(jīng)校行政會議研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部與專職管理人員，具體負(fù)責(zé)管理全�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。領(lǐng)導(dǎo)組名單如下：組長：余偉副組長：王春秀管理員：方云輝
同時依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實際情況制定了《王邊小學(xué)遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理制度》、《王邊小學(xué)遠(yuǎn)程教育項目應(yīng)用考評制度》等規(guī)章制度，并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中，做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細(xì)管理。
三、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運(yùn)用
首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機(jī)課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研，發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用，學(xué)校能夠利用每周教研活動時間，組織廣大教師觀看同步課堂，優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長的帶動下，每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識、多媒體知識，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式，能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展教學(xué)活動。同時也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手，能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象，直觀、生動大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)效果明顯。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上，學(xué)校要求每位教師每周利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次，每學(xué)期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備，開展課程整合，課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制，除了語數(shù)外等學(xué)科外，學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科，也要充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用，在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，政教處能充分利用資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話，到各班級德育活動的開展，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，豐富了知識，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在科研方面，過程教育資源也起到了重要的作用，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果。農(nóng)遠(yuǎn)工程實施以來，我校有多位教師先后在市教育局組織的信息技術(shù)與課程整合的課堂教學(xué)大獎賽以及電教六項作品評比活動中獲獎。
四、及時清理、定期除塵、精心維護(hù)
在運(yùn)用設(shè)備的同時，我們更注重設(shè)備的維護(hù)，我校的專職技術(shù)人員，每周對設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù)，確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。我校已于近期已組織人員對農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備進(jìn)行了全面檢測檢修，保證了所有設(shè)備正常運(yùn)行。
五、結(jié)合實際、實事求是、合理規(guī)劃
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運(yùn)行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運(yùn)用，從服務(wù)到維護(hù)，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平有了長進(jìn)，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強(qiáng)，德育教育變得不在空洞了，教育科研的.資料更加豐富了。
總之，遠(yuǎn)程教育活動的開展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學(xué)效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。
在各級領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下，我校遠(yuǎn)程教育工作開展的扎實有效，取得一些成績，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺，使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
專題教育自查報告 14
20xx年，我局堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持創(chuàng)新、抓實、建強(qiáng)、服務(wù)的工作思路，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
一、主要措施和做法
一年來，局領(lǐng)導(dǎo)十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。針對我局的實際情況，按照十七大提出的繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度的提高干部素質(zhì)的要求，對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容等作了詳細(xì)的規(guī)定，還注意區(qū)分層次，對各類干部的教育培訓(xùn)提出不同的要求。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，一般干部自覺學(xué)。堅持每周五集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學(xué)習(xí)十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神，以及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)知識等。局領(lǐng)導(dǎo)不僅自己帶頭學(xué)，還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，為全局干部進(jìn)行理論輔導(dǎo)講座，取得較好的效果。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全局干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不僅努力學(xué)習(xí)政治理論，而且還結(jié)合工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，使我局高學(xué)歷干部逐年增加。
三是建立健全管理機(jī)制，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。首先，建立了干部教育培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu)，成立了局機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理，為干部教育培訓(xùn)工作提供了組織保證。其次，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。要求全體干部堅持每周半天的學(xué)習(xí)制度，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和人員進(jìn)行登記，局領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行研究、檢查、匯報、指導(dǎo)、實行一級抓一級，層層抓落實。再次，明確工作任務(wù)，把干部培訓(xùn)工作納入部門每年工作目標(biāo)責(zé)任制，納入干部年終考核內(nèi)容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容和形式
(一)區(qū)分層次，突出重點
在干部的教育培訓(xùn)中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。
一是區(qū)分層次，抓好各類干部的'教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實，每周至少組織一次集中學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，一般干部，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，通過舉辦報告會、開展讀書月等形式進(jìn)行，以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。二是突出重點，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先，重點抓好科級領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。通過對科級領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)教育，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了科級領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)，達(dá)到了預(yù)期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的十七大精神，結(jié)合開展解放思想大討論活動，深化對十七大精神的理解，把握理論的科學(xué)體系，深入淺出理解精神實質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識，通過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
(三)改進(jìn)方法，注重實效
在教育培訓(xùn)中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，積極探索培訓(xùn)途徑，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容，在注重培訓(xùn)實效上下功夫。
一是堅持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時，注意引導(dǎo)廣大干部堅持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全局形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二是結(jié)合工作實際，有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的十七大召開后，及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達(dá)十七大精神重要文章，認(rèn)清形勢，鼓舞斗志，以十七大精神指導(dǎo)我們的全面工作；在黨風(fēng)廉政教育月中，主要是安排兩個條例的學(xué)習(xí)，集中收看廉政建設(shè)電教片，使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。積極組織機(jī)關(guān)干部參加人才培訓(xùn)中心的電子政務(wù)培訓(xùn)，全年共組織了2批20多人次。
三是全面落實科學(xué)發(fā)展觀，提高解決現(xiàn)實問題的能力。在干部教育培訓(xùn)中，我們始終貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持學(xué)習(xí)理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題相結(jié)合，學(xué)以致用，提高干部的整體素質(zhì)。局領(lǐng)導(dǎo)堅持每季度召開一次全體黨員干部經(jīng)濟(jì)形勢分析會，要求全局干部每人都要結(jié)合工作實際，按照年初確定的目標(biāo)任務(wù)撰寫經(jīng)濟(jì)分析文章，使全體干部確實把學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到實踐中去，不斷提高各干部的分析能力和決策水平。
三、取得的主要成效
通過培訓(xùn)，提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，使各級干部積極適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，改進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性的開展工作。
四、明年的工作打算
我局干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結(jié)合工作實際，進(jìn)一步改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以十七大精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認(rèn)識；要把落實科學(xué)發(fā)展觀同干部理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責(zé)任意識，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進(jìn)，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項任務(wù)。
專題教育自查報告 15
根據(jù)云南省教育廳、怒江州教育局及瀘水縣教育局的相關(guān)文件通知精神，我中心學(xué)校組織班子成員對我鄉(xiāng)學(xué)前教育工作作了專項自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況
古登鄉(xiāng)地處瀘水縣北部的橫斷山縱谷區(qū)，東靠碧羅雪山與蘭坪縣相鄰，西依高黎貢山同緬甸相毗鄰，北接洛本卓白族鄉(xiāng)，南連稱桿鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)總面積328平方公里，全鄉(xiāng)邊境線長20公里。政府所在地海拔為953米，全鄉(xiāng)共轄11個村委會109個自然村147個村民小組，總?cè)丝?5582人，其中，農(nóng)業(yè)人口14448人。境內(nèi)居住著漢、白、傈僳族等12個民族，傈僳族占總?cè)丝诘?2%，白族支系“勒墨人”占7%，有20%的人信仰基督教。全鄉(xiāng)耕地總面積16235畝，人均耕地面積1.2畝。是一個典型的集“邊疆、民族、宗教、貧困、高山峽谷”五位為一體的特困鄉(xiāng)。
古登鄉(xiāng)全力實施瀘水縣“質(zhì)量強(qiáng)教、教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略，著力整合山區(qū)教育資源，堅定不移走集中辦學(xué)路子，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育。現(xiàn)撤并38個校點（教學(xué)點），使我鄉(xiāng)學(xué)校數(shù)從原來的53個撤并為現(xiàn)在的15個學(xué)校（點），目前，全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所，小學(xué)15所（點），其中完小4所，初小2所，教學(xué)點9個，小學(xué)在校學(xué)生1738人，小學(xué)教職工112人。古登機(jī)關(guān)學(xué)前班1個班，學(xué)生16人，教師1人。
二、辦班體制和管理體制的落實情況。
完善管理體制和加強(qiáng)學(xué)前班管理。我鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校校舍簡陋擁擠，所以在山上的學(xué)校學(xué)前教育基本上是一片空白，只有機(jī)關(guān)片區(qū)（瀘水交通希望小學(xué)）斷續(xù)的辦過學(xué)前班，由于校舍不足，近幾年停辦了學(xué)前班。引起了社會家長的強(qiáng)烈反響，要求盡快復(fù)辦學(xué)前班，新學(xué)年開始中心校騰出來辦公室給學(xué)前班開學(xué)，由于教室狹小，難以招收六歲以下的幼兒生，僅能招收學(xué)生16人，都是機(jī)關(guān)片區(qū)滿6周歲的兒童。在校時間為白天。有1人教師專職服務(wù)，進(jìn)行封閉式的管理。在教學(xué)方面。堅決杜絕“小學(xué)化”的教學(xué)行為，不檢測，不布置任何作業(yè)，合理安排和組織幼兒一日活動。配備一些玩教具、游戲材料和幼兒讀物，開展豐富多彩的游園游戲活動，促進(jìn)學(xué)前兒童身心得到健康快樂的成長。
三、學(xué)前教育存在的主要問題和建議
我鄉(xiāng)的'的學(xué)前教育事業(yè)由于學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施的滯后，學(xué)前幼兒教育基本上沒有形成規(guī)模，存在的問題也十分突出。
1、提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)對學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與城鎮(zhèn)地區(qū)發(fā)展不平衡，學(xué)前入園率很低。特別是農(nóng)村，沒有地方可以開辦學(xué)前班。
3、需要培訓(xùn)一批學(xué)前幼兒教師隊伍，來適宜滿足未來學(xué)前教育的發(fā)展。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建立必須是一項迫在眉睫的工作來抓，拓寬思路，加快學(xué)前教育發(fā)展進(jìn)程。
5、加強(qiáng)監(jiān)督，穩(wěn)步提高保育教育質(zhì)量。要加強(qiáng)幼教法規(guī)落實情況的監(jiān)督檢查，端正辦園指導(dǎo)思想，規(guī)范辦園行為。要進(jìn)一步完善審批制度、年檢制度、辦園水平督導(dǎo)評估制度，不斷提高辦園水平，切實開展教育科研活動和學(xué)前教育實驗工作，優(yōu)化保教環(huán)境和過程，努力防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，保證幼兒身心和諧全面發(fā)展。繼續(xù)做好幼兒安全和衛(wèi)生保健工作，增強(qiáng)安全、衛(wèi)生意識，及時消除不安全因素，防止意外事故發(fā)生。
專題教育自查報告 16
按照市委辦的要求，根據(jù)我局關(guān)于開展“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案，我局處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部需要上專題教育黨課的有黨組書記xx，局長、黨組副書記xx，副局長、黨組成員xx和xx共四人。其中，黨組書記xx因其愛人重病在廣州治療請假，其他領(lǐng)導(dǎo)干部已分別在5月26日、27日開展“三嚴(yán)三實”專題黨課教育�，F(xiàn)將我局開展“三嚴(yán)三實”專題教育情況匯報如下。
5月26日上午，我局副局長、黨組成員xx給所分管的高新產(chǎn)業(yè)科成員上“三嚴(yán)三實”專題黨課，主題是“以‘三嚴(yán)三實’為準(zhǔn)繩，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化”。xx副局長指出，“三嚴(yán)三實”是一個有機(jī)統(tǒng)一的整體，“三嚴(yán)”和“三實”密切相聯(lián)，且相互促進(jìn)。“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求，指的是主觀世界的改造，是“三實”的基礎(chǔ)。
嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，時刻牢記黨的宗旨，時刻嚴(yán)格要求自己，自覺做到為民務(wù)實清廉�！叭龑崱笔切袨槿∠�，指的是客觀世界的改造，是“三嚴(yán)”實際價值的體現(xiàn)。謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，在工作中腳踏實地、真抓實干，就會在實踐中不斷提高自己，通過實踐“三實”來提升自我的“三嚴(yán)”境界。最后xx副局長強(qiáng)調(diào)，要以“三嚴(yán)三實”的.新要求、作風(fēng)建設(shè)的新成效，來切實把握好儋州發(fā)展的新機(jī)遇，推進(jìn)全市工業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，為儋州經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展提供更加堅強(qiáng)有力的支撐。
5月27日上午，我局局長、黨組副書記xx和副局長、黨組成員xx以專題黨課的形式在局會議室動員部署我局“三嚴(yán)三實”專題教育。結(jié)合中央、省委、市委有關(guān)要求，聯(lián)系我局實際，xx局長以“踐行‘三嚴(yán)三實’爭做優(yōu)秀工信干部”為主題，給全局干部職工上了一堂生動、深刻的黨課，要求全局干部職工要不折不扣地把思想和行動統(tǒng)一到市委市政府的決策部署上來，自覺踐行“三嚴(yán)三實”，以“三嚴(yán)三實”作風(fēng)推動落實我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)、信息化建設(shè)等各項目標(biāo)任務(wù)的完成，爭做優(yōu)秀工信干部。
xx局長主要從四個方面來強(qiáng)調(diào)闡述“三嚴(yán)三實”專題教育的重要性。
(一)要切實準(zhǔn)確全面理解“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵。
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，“三嚴(yán)三實”雖只有短短6句話24個字，言簡意賅，卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻，是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言。“三嚴(yán)”與“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割�！叭龂�(yán)”是根本、是出發(fā)點，要守住嚴(yán)、防止松；“三實”是目標(biāo)、是落腳點，要突出實，防止虛。
(二)要切實深入查擺“不嚴(yán)不實”的具體問題。
xx局長主要講述了我局黨員干部“不嚴(yán)不實”的問題突出表現(xiàn)在七個方面：不重學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié)；安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)�。粸楣俨粸�，不敢擔(dān)當(dāng)；律己不嚴(yán)，紀(jì)律松弛；辦事拖拉，執(zhí)行不力；怕得罪人，疏于管理；謀事不實，用心不夠。
(三)要切實爭當(dāng)踐行“三嚴(yán)三實”的表率。
對于如何踐行“三嚴(yán)三實”，xx局長從四個方面與大家一起學(xué)習(xí)、交流和共勉。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)以修身，堅定理想信念；
二是加強(qiáng)組織紀(jì)律，嚴(yán)以律己，提高執(zhí)行意識；
三是勇于擔(dān)當(dāng)，謀事要實，提高服務(wù)意識；
四是誠信友善，愛崗敬業(yè)，做一名忠誠守信的領(lǐng)導(dǎo)干部。
(四)要切實扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育。
xx局長強(qiáng)調(diào)，開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展和深化。省委和市委對這次專題教育高度重視，以此作為從嚴(yán)治黨的一項重要任務(wù)來部署推動。這次專題教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是以此活動，而是融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。這并不意味著可以放松要求，而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。我們一定要高度重視，把專題教育抓嚴(yán)抓實，抓出成效。對此，鐘局長提四點要求：
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)；
二是要從嚴(yán)從實；
三是突出問題導(dǎo)向；
四是注重統(tǒng)籌兼顧。
最后，xx局長再次強(qiáng)調(diào)，全體干部職工要在自查自省中增強(qiáng)思想自覺、行動自覺，把”三嚴(yán)三實“貫穿到工作中、體現(xiàn)到行動上，形成修身正己、干事創(chuàng)業(yè)的新風(fēng)氣；把“三嚴(yán)三實”專題教育和完成年度目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，以專題教育促進(jìn)工業(yè)保增長目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)，做到抓工業(yè)發(fā)展和專題教育兩不誤、兩促進(jìn)，努力為全市工業(yè)和信息化事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
xx副局長主要從三個方面進(jìn)一步闡述、強(qiáng)化“三嚴(yán)三實”重要內(nèi)容。
第一，提高思想認(rèn)識，深刻領(lǐng)會專題教育內(nèi)涵；
第二，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把專題教育各項任務(wù)落到實處；
第三，嚴(yán)把專題教育質(zhì)量，確保專題教育有序深入開展。
其中指出我局有的干部還不同程度地存在一些問題：
一是因循守舊；
二是不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀；
三是得過且過，不敢擔(dān)當(dāng)；四是官僚主義，脫離群眾；五是紀(jì)律松弛，思想浮躁。
最后xx副局長強(qiáng)調(diào)，我局全體黨員干部要把從嚴(yán)治黨和強(qiáng)化內(nèi)心認(rèn)同、知行合一相結(jié)合，認(rèn)真參與到專題教育的各個環(huán)節(jié)中來，把開展好專題教育與貫徹落實市委、市政府的各項任務(wù)、推進(jìn)全市各項事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展緊密結(jié)合起來，以高度的整治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，為建設(shè)海南西部中心城市提供堅強(qiáng)保障。
專題教育自查報告 17
一、引言
簡要介紹本次自查的背景、目的和重要性。例如：
為積極響應(yīng)國家關(guān)于加強(qiáng)xx專題教育的號召，提升我校xx領(lǐng)域的教育質(zhì)量和效果，特組織本次自查活動。本報告旨在全面審視過去一年中xx專題教育的實施情況，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施，以期進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、自查范圍與方法
自查范圍：明確自查覆蓋的時間段、具體課程或活動、參與人員等。
例如：本次自查覆蓋20xx年9月至20xx年6月期間，針對全校開設(shè)的“xx安全教育”課程及系列實踐活動，涉及全體師生。
自查方法：描述采用的'數(shù)據(jù)收集、分析手段，如問卷調(diào)查、訪談、教學(xué)日志審查等。
例如：通過發(fā)放問卷給所有參與課程的學(xué)生和教師，收集關(guān)于課程內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)效果等方面的反饋；同時，組織專題小組會議，深入討論實施過程中遇到的問題及改進(jìn)建議。
三、實施情況總結(jié)
課程設(shè)置與教學(xué)資源：介紹課程大綱、教材選用、在線資源建設(shè)等情況。
例如：我們根據(jù)教育部指導(dǎo)方針，精心設(shè)計了“xx安全教育”課程大綱，選用了權(quán)威教材，并建立了豐富的在線學(xué)習(xí)資源庫，包括視頻教程、案例分析等。
教學(xué)活動組織：概述課堂教學(xué)、實踐活動、講座論壇等開展情況。
例如：組織了多次模擬演練、專家講座和小組討論，增強(qiáng)了學(xué)生的實踐能力和理論聯(lián)系實際的能力。
師資隊伍建設(shè)：評估教師隊伍的專業(yè)水平、培訓(xùn)情況及教學(xué)熱情。
例如：所有授課教師均具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)背景，定期參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，保持了高度的教學(xué)熱情和創(chuàng)新精神。
四、成效分析
學(xué)生反饋：總結(jié)學(xué)生對課程滿意度、知識掌握程度、技能提升等方面的反饋。
例如：調(diào)查結(jié)果顯示，90%的學(xué)生對課程表示滿意，認(rèn)為課程內(nèi)容豐富、實用性強(qiáng)，有效提升了他們的xx安全意識和應(yīng)對能力。
教學(xué)成果：展示學(xué)生作品、競賽獲獎、社會影響等具體成果。
例如：在省級xx安全知識競賽中，我校學(xué)生榮獲一等獎，展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)效果和社會影響力。
五、存在問題與原因分析
主要問題：列舉自查中發(fā)現(xiàn)的主要問題，如教學(xué)資源不足、教學(xué)方法單一等。
例如：部分班級反映在線學(xué)習(xí)資源更新不夠及時，影響了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
原因分析：深入剖析問題產(chǎn)生的根源，如資金限制、技術(shù)瓶頸、師資分配不均等。
例如：資源更新不及時主要因為資金有限，難以頻繁購買或開發(fā)高質(zhì)量的新內(nèi)容。
六、改進(jìn)措施與建議
短期措施：提出短期內(nèi)可實施的解決方案，如增加資金投入、優(yōu)化課程安排等。
例如：計劃下學(xué)期初增加專項經(jīng)費，用于更新在線學(xué)習(xí)資源和舉辦更多實踐活動。
長期規(guī)劃：構(gòu)建長期發(fā)展戰(zhàn)略，包括師資培訓(xùn)、課程體系完善等。
例如：建立常態(tài)化的師資培訓(xùn)機(jī)制，鼓勵教師參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，不斷提升教學(xué)質(zhì)量；同時，根據(jù)行業(yè)發(fā)展動態(tài)，適時調(diào)整課程內(nèi)容，確保教育的前瞻性和實用性。
七、結(jié)論
總結(jié)自查的主要發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)改進(jìn)的重要性和緊迫性，表達(dá)對未來教育質(zhì)量的信心。
例如：通過本次自查，我們深刻認(rèn)識到在xx專題教育方面雖取得了一定成績，但仍存在提升空間。我們將以本次自查為契機(jī)，積極落實改進(jìn)措施，不斷提升教育質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
專題教育自查報告 18
一、引言
本報告旨在對我單位近期開展的專題教育情況進(jìn)行全面自查，以確保教育活動的有效性和針對性。通過此次自查，我們旨在發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、提出改進(jìn)措施，并明確未來的工作方向，以進(jìn)一步提升專題教育的質(zhì)量和效果。
二、自查背景與目的
近期，我單位積極響應(yīng)上級號召，圍繞特定主題開展了一系列專題教育活動。這些活動旨在提高員工的思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，為單位的持續(xù)發(fā)展提供有力保障。為確保這些活動達(dá)到預(yù)期效果，我們進(jìn)行了本次自查。
三、自查內(nèi)容與過程
教育計劃與實施情況
自查內(nèi)容：教育計劃的制定、實施進(jìn)度、參與人員等。
自查結(jié)果：教育計劃制定合理，實施進(jìn)度符合預(yù)期，參與人員積極性高，但部分環(huán)節(jié)存在時間分配不均的問題。
教育內(nèi)容與方法
自查內(nèi)容：教育內(nèi)容的針對性、實用性，教學(xué)方法的創(chuàng)新性和有效性。
自查結(jié)果：教育內(nèi)容緊扣主題，貼近實際，但部分內(nèi)容缺乏深度；教學(xué)方法多樣，但部分方法未能充分激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情。
教育效果與反饋
自查內(nèi)容：員工對教育活動的滿意度、知識掌握情況、行為改變等。
自查結(jié)果：員工對教育活動整體滿意，但部分員工反映知識掌握不夠牢固；部分員工在行為上有所改變，但還需進(jìn)一步鞏固。
教育資源與支持
自查內(nèi)容：教育資源的配置、技術(shù)支持、經(jīng)費保障等。
自查結(jié)果：教育資源配置基本滿足需求，但部分設(shè)備老化；技術(shù)支持到位，但部分軟件需更新；經(jīng)費保障充足，但使用效率有待提高。
四、存在問題與原因分析
教育內(nèi)容缺乏深度：部分教育內(nèi)容過于泛泛，未能深入挖掘主題內(nèi)涵，導(dǎo)致員工學(xué)習(xí)不夠深入。
教學(xué)方法單一：部分教學(xué)方法過于傳統(tǒng)，未能充分結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段，導(dǎo)致員工學(xué)習(xí)興趣不高。
知識掌握不牢固：部分員工在學(xué)習(xí)過程中缺乏系統(tǒng)性和連貫性，導(dǎo)致知識掌握不夠牢固。
教育資源不足：部分設(shè)備老化、軟件需更新，影響了教育活動的順利進(jìn)行。
五、改進(jìn)措施與建議
優(yōu)化教育內(nèi)容：深入挖掘主題內(nèi)涵，結(jié)合單位實際情況，制定更具針對性和實用性的教育內(nèi)容。
創(chuàng)新教學(xué)方法：結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段，如在線學(xué)習(xí)、互動討論等，提高員工的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。
加強(qiáng)知識鞏固：通過定期復(fù)習(xí)、測試等方式，加強(qiáng)員工對知識的掌握和鞏固。
加大教育資源投入：更新老化設(shè)備、升級軟件，提高教育資源的配置水平和使用效率。
六、未來工作方向
持續(xù)優(yōu)化教育內(nèi)容和方法，提高教育活動的針對性和實效性。
加強(qiáng)員工學(xué)習(xí)情況的'跟蹤和評估，確保教育效果得到持續(xù)提升。
加大教育資源投入，提高教育活動的質(zhì)量和水平。
加強(qiáng)與上級部門的溝通和協(xié)作，共同推動專題教育活動的深入開展。
七、結(jié)語
本次自查報告旨在發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、提出改進(jìn)措施，并明確未來的工作方向。我們將認(rèn)真貫徹落實自查報告中提出的各項改進(jìn)措施和建議，確保專題教育活動取得更加顯著的成效。同時，我們也歡迎上級部門和社會各界對我們的工作提出寶貴意見和建議，共同推動我單位專題教育活動的深入發(fā)展。
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