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作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

時(shí)間:2023-01-08 14:09:43 自查報(bào)告 我要投稿

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

  我們眼下的社會(huì),我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告1

  根據(jù)中央《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》要求和集團(tuán)20××年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)精神,新聞?lì)l道(新聞中心、第四黨支部)結(jié)合部門宣傳、管理工作實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及作風(fēng)效能和執(zhí)行力建設(shè)工作目標(biāo)。xxxx年上半年工作情況自查如下:

  一、強(qiáng)化政治和宣傳紀(jì)律,把握正確輿論導(dǎo)向,改文風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)。

  在黨風(fēng)廉政建設(shè)中,新聞?lì)l道把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、宣傳紀(jì)律作為貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容,對(duì)全體員工,尤其是一線的采編播人員,加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律和宣傳紀(jì)律教育,要求大家堅(jiān)定政治立場(chǎng)和政治方向,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,在新聞報(bào)道中堅(jiān)持大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,尤其是在新聞工作者“走、轉(zhuǎn)、改”活動(dòng)中,堅(jiān)決貫徹落實(shí)有關(guān)要求,從部門實(shí)際出發(fā),在活動(dòng)的開(kāi)展中強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)文風(fēng)。在“走、轉(zhuǎn)、改”活動(dòng)中,新聞?lì)l道曾派出記者到鎮(zhèn)村同吃同住深入采訪,了解民情,感受民生,反映民意,其他記者結(jié)合采訪條線深入基層開(kāi)展新聞報(bào)道,采寫了大量反映基層生活的鮮活報(bào)道。在今年二月底采寫漁民捕撈鰻苗這組報(bào)道時(shí),兩位記者跟隨漁民頂著最大超過(guò)七級(jí)的風(fēng)浪出海,一路顛簸一路嘔吐,還一邊堅(jiān)持采訪拍攝,表現(xiàn)出頑強(qiáng)的職業(yè)精神,報(bào)道不僅表現(xiàn)了漁民的艱辛,報(bào)道過(guò)程中記者自身也經(jīng)受了意志品質(zhì)的洗禮。還有記者專程去海南嘉興育種基地采訪,把嘉興農(nóng)科人員海南育種中甘于寂寞敬業(yè)奉獻(xiàn)的南繁精神報(bào)道出來(lái),在農(nóng)業(yè)科技人員中引起良好反響,報(bào)道得到市領(lǐng)導(dǎo)的批示和肯定。而更多的記者編輯攝像人員走在田間,深入社區(qū),高溫下堅(jiān)守,工作中奉獻(xiàn),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,拍攝了新聞,也逐漸轉(zhuǎn)變文風(fēng),進(jìn)一步磨練作風(fēng)。當(dāng)然,也要看到,目前黨委政府和觀眾對(duì)新聞宣傳的要求越來(lái)越高,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,大量年輕人不斷補(bǔ)充的采訪隊(duì)伍中來(lái),從提高宣傳效果、深化改革時(shí)政報(bào)道以及加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的要求出發(fā),我們還存在差距,尤其今后還要繼續(xù)借助“走、轉(zhuǎn)、改”活動(dòng)的開(kāi)展,不斷強(qiáng)化人員的作風(fēng)建設(shè),不斷改進(jìn)報(bào)道的文風(fēng),主動(dòng)適應(yīng)新聞宣傳未來(lái)發(fā)展的需要。

  二、強(qiáng)化廉政宣傳報(bào)道,推動(dòng)全社會(huì)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

  利用新聞報(bào)道積極推進(jìn)反腐倡廉宣傳,加大面向社會(huì)的反腐倡廉宣傳力度,大力宣傳反腐倡廉的`方針政策和取得的重大成果,大力宣傳各條戰(zhàn)線立黨為公、執(zhí)政為民的先進(jìn)典型,積極營(yíng)造我市反腐倡廉的社會(huì)氛圍。嘉興新聞、小新說(shuō)事、今朝多看點(diǎn)等新聞欄目報(bào)道了大量廉政建設(shè)、民主監(jiān)督、反腐典型案件等內(nèi)容,對(duì)反腐倡廉工作起到了宣傳推動(dòng)作用。小新說(shuō)事等民生欄目在現(xiàn)有民生節(jié)目?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上,增加行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,報(bào)道了行業(yè)糾風(fēng)工作、警示教育、廉政談話等內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)政府部門政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督情況的報(bào)道。在廉政建設(shè)報(bào)道中,還注意開(kāi)展道德模范典型報(bào)道,加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),弘揚(yáng)社會(huì)正氣,比如嘉興新聞“天涯海角育種人”系列報(bào)道,弘揚(yáng)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的南繁精神,小新說(shuō)事開(kāi)辦的“好人好事”專欄、今朝多看點(diǎn)開(kāi)設(shè)的“尋找身邊的幸福”、 “圓夢(mèng)”專欄、嘉興新聞開(kāi)設(shè)的“身邊的雷鋒”專欄,陸續(xù)宣傳報(bào)道了我市農(nóng)科院南繁育種團(tuán)隊(duì)、我市十大杰出青年等大量敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱心助人、見(jiàn)義勇為的先進(jìn)人物和好人好事,也幫助困難家庭和群體解決不少實(shí)際困難,傳遞溫暖,弘揚(yáng)愛(ài)心,發(fā)揮主流媒體的職能作用,引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣。

  三、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)廉政紀(jì)律,重點(diǎn)崗位加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控。

  頻道廣告經(jīng)營(yíng)人員嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,遵守相關(guān)法律法規(guī),按照各級(jí)紀(jì)律規(guī)定洽談廣告業(yè)務(wù),按照有關(guān)規(guī)定審查制作播出廣告節(jié)目,在廣告業(yè)務(wù)中做到合同規(guī)范、賬目清楚、執(zhí)行到位、熱情服務(wù),杜絕了違法違規(guī)廣告,沒(méi)有出現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象和損害單位形象行為。頻道辦公費(fèi)使用、稿費(fèi)發(fā)放、出差補(bǔ)助報(bào)銷等嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,賬目登記清楚,監(jiān)管執(zhí)行到位。頻道采訪車輛由專人調(diào)度,確保新聞采訪工作需要,認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)車輛使用、維護(hù)和管理的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)私自用車、私自加油、違規(guī)停放等行為。頻道的廣告經(jīng)營(yíng)人員也是廉政風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)防控環(huán)節(jié),為此頻道注重對(duì)大家加強(qiáng)思想和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,用典型案例對(duì)大家進(jìn)行警示教育,使廣告經(jīng)營(yíng)人員頭腦中時(shí)刻繃緊廉政之弦,同時(shí)正確定位自己,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為客戶當(dāng)好參謀做好服務(wù),從客戶的反饋來(lái)看效果良好。今年在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下滑的不利情況下,頻道廣告努力按照既定目標(biāo)完成任務(wù),但是壓力不小,下半年將繼續(xù)加強(qiáng)廉政建設(shè),為完成全年廣告經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收任務(wù)保駕護(hù)航。

  四、加強(qiáng)作風(fēng)效能和執(zhí)行力建設(shè),推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)迅速執(zhí)行到位。

  新聞講時(shí)效性,新聞工作就必須講速度和效率,新聞中心非常重視采編播人員的作風(fēng)培養(yǎng),經(jīng)常利用員工大會(huì)、編前會(huì)、部門會(huì)議等場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)的重要性,結(jié)合“走、轉(zhuǎn)、改”活動(dòng)和日常采訪,進(jìn)一步錘煉大家深入基層、敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想意識(shí)和工作作風(fēng),通過(guò)發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用,營(yíng)造人人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作氛圍。同時(shí)加強(qiáng)制度管理,從新聞策劃到安全播出,從任務(wù)考核到獎(jiǎng)罰管理,都制定了相應(yīng)的制度,管理有依據(jù),考核有標(biāo)準(zhǔn),評(píng)比有目標(biāo),調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性。今年以來(lái),在經(jīng)歷內(nèi)部人員調(diào)整,并且人手緊張的情況下,完成了所承擔(dān)的新聞宣傳報(bào)道任務(wù),尤其是市“兩會(huì)”、市黨代會(huì)、中國(guó).嘉興端午民俗文化節(jié)等重要活動(dòng)和大量的主題報(bào)道任務(wù)都出色完成,采編隊(duì)伍的意志品質(zhì)和思想作風(fēng)都得到提升。沒(méi)有出現(xiàn)擅離崗位擅離職守、網(wǎng)上聊天、炒股、玩游戲等影響工作行為;沒(méi)有發(fā)生利用記者編輯等身份以權(quán)謀私或在工作過(guò)程中接受當(dāng)事人宴請(qǐng)和禮品、禮金行為;也沒(méi)有出現(xiàn)損害廣電利益和形象的不良行為。

  五、積極推進(jìn)黨建工作規(guī)范化建設(shè),黨支部堅(jiān)持落實(shí)“三會(huì)一課”制度,健全黨建工作臺(tái)賬,組織黨員參觀新四軍舊址,重溫優(yōu)良傳統(tǒng),接受教育。

  工作中注意發(fā)揮黨員骨干作用,引領(lǐng)帶動(dòng)大家形成合力。注意培養(yǎng)吸收新鮮血液,不斷有年輕同志提出入黨申請(qǐng)。但是由于工作的特殊性,組織全體黨員經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間難以保證,接下來(lái)還要合理安排工作,爭(zhēng)取盡可能多地開(kāi)展組織活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力,擴(kuò)大凝聚力,促進(jìn)新聞宣傳工作。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告2

  教育是最大的民心工程,而教育事業(yè)的興衰,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);教師的形象,好在作風(fēng),壞業(yè)在作風(fēng)。作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇,把學(xué)生利益放在第一位置,把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

  在學(xué)習(xí)了教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案后,我深受啟發(fā),同時(shí)反思,審視自己,在自己的身上也存在一些問(wèn)題,有待進(jìn)一步提高。

  首先,作為一名年輕教師,工作經(jīng)驗(yàn)較少,所有需要更多的時(shí)間用在備課和管理班級(jí)上,經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重、壓力大為理由,沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置。其次,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,看報(bào)刊和業(yè)務(wù)類書籍較多,政治理論書籍較少,雖然學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。

  對(duì)存在的問(wèn)題,我將以實(shí)事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自己,在今后加大學(xué)習(xí)力度,同時(shí)不放松自身工作,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,我將在具體實(shí)踐中做到:

  首先,要講責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任感的人,在其位就要謀其政。人們常說(shuō):老師是個(gè)良心活兒。作為教師,我要做到一門心思某事業(yè),攻堅(jiān)克難成事業(yè)。

  其次,要講服務(wù)。牢固樹(shù)立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀念,認(rèn)真兌現(xiàn)服務(wù)承諾,努力提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)生喜歡的老師。

  第三,要講效率。對(duì)工作要做到召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,對(duì)自己知道的工作,要提早做好準(zhǔn)備,對(duì)臨時(shí)交辦的工作快速反應(yīng),抓緊完成,對(duì)有時(shí)限的'工作,要千方百計(jì)按時(shí)完成。

  第四,要講標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論什么樣的工作,不干則已,干就是高標(biāo)準(zhǔn),要少留遺憾,能經(jīng)得起考驗(yàn),自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展,為每一名孩子的幸福生活奠基,切實(shí)提升工作層次和工作水平。

  教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需從小事做起,從我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生的培養(yǎng)。我將在今后的工作中,更加愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷反思,大膽探索、創(chuàng)新。更加規(guī)范自己的言行,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),讓班上的每一位幼兒健康成長(zhǎng)。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告3

  黨的群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),特別是作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月以來(lái),溢河鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部多次組織黨員學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨的作風(fēng)建設(shè)的一系列文件,積極參加上面的視頻培訓(xùn),收效良好。通過(guò)學(xué)習(xí),使本人的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高。為了輕裝上陣,按照上級(jí)要求,現(xiàn)對(duì)照黨章黨紀(jì),就本人的作風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告如下。

  一、存在問(wèn)題

  1、學(xué)習(xí)上抓得不夠緊、不夠好。政治學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、系統(tǒng)性,缺乏鉆勁和擠勁,不求甚解,不能持之以恒。沒(méi)把學(xué)習(xí)提高到增強(qiáng)工作能力的高度來(lái)認(rèn)識(shí),存在時(shí)冷時(shí)熱、時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。

  2、有輕微的主觀主義思想。雖說(shuō)是個(gè)"老兵",多以服從為天職,犯不了官僚主義的錯(cuò)誤,但有時(shí)還是不乏自己的個(gè)性和想法。自認(rèn)為"好的建議"一旦沒(méi)被采納,積極性便大打折扣,甚至敷衍了事。有些事情事后想來(lái),人家是對(duì)的,我的想法是錯(cuò)的。不然咋有"屁股決定思想"一說(shuō)呢。官僚官僚,當(dāng)官的"僚"就"僚"在這些地方。

  3、消極應(yīng)對(duì)形式主義,只求做像,不求做好。甚至錯(cuò)誤的認(rèn)為:形式主義的工作不能做得太出色,一旦被上面看中、黏上,當(dāng)成典型連連看,影響正事,那就糟了。

  4、思想上存在享樂(lè)主義的想法。食色性也。毋庸諱言,本人喜歡吃好的、穿好的`、住好的、玩好的。對(duì)于我們平民百姓來(lái)說(shuō),有些雖屬奢望,但從思想深處檢討,非分之想是不應(yīng)該有的。

  5、看到奢靡之風(fēng)我很眼熱。人生在世,都想風(fēng)光無(wú)限?吹角靶┠戤(dāng)官的居高樓、坐豪車、喝洋酒,美女前呼后擁,好生羨慕。也想來(lái)生走點(diǎn)官運(yùn),風(fēng)光風(fēng)光。我這人思想缺乏定力,有時(shí)把持不住自己。我若官至"處、廳、部、國(guó)",很難百分之百保證是個(gè)清官。

  二、問(wèn)題原因

  歸根結(jié)底還是政治學(xué)習(xí)不夠,思想革命不徹底。平時(shí)雖經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度重視。沒(méi)有把學(xué)的東西真正"印在腦子里、融化在血液中、落實(shí)到行動(dòng)上".

  三、整改措施

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì);注意思想改造,提高思想素質(zhì)。

  2、牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),保持工作熱情,力所能及地為群眾服好務(wù)。

  3、以黨章為準(zhǔn)則,要嚴(yán)格要求自己,遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履職盡責(zé)。

  4、以活動(dòng)月為起點(diǎn),作風(fēng)建設(shè)不停步,思想改造不停步,努力完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告4

  按照省市統(tǒng)一部署,我局立即將《關(guān)于全省人社系統(tǒng)窗口單位開(kāi)展工作作風(fēng)專項(xiàng)檢查的通知》傳達(dá)到每位干職工,全面安排部署了縣、鄉(xiāng)兩級(jí)人社部門窗口單位工作作風(fēng)專項(xiàng)治理與檢查,對(duì)照要求認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

  一、高度重視,精心部署

  一是及時(shí)成立了以黨總支書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),各分管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人,各窗口代表為成員的窗口單位作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是機(jī)關(guān)全體、各經(jīng)辦機(jī)構(gòu)分別召開(kāi)窗口建設(shè)專題會(huì)議,傳達(dá)《關(guān)于全省人社系統(tǒng)窗口單位開(kāi)展工作作風(fēng)專項(xiàng)檢查的通知》精神,學(xué)習(xí)省人社廳制定出臺(tái)的窗口單位《服務(wù)規(guī)范》、《紀(jì)律要求》、《文明用語(yǔ)》,強(qiáng)調(diào)窗口單位紀(jì)律要求(二十個(gè)禁止),要求各窗口工作人員務(wù)必嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。三是結(jié)合我局實(shí)際,在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《關(guān)于辦公電腦使用的管理規(guī)定》,并加強(qiáng)日常的督查。

  二、強(qiáng)化措施,切實(shí)對(duì)照整改

  一是健全“五制”、“四公開(kāi)”、“三亮明”。五制:首問(wèn)負(fù)責(zé)制、全程代理制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制。四公開(kāi):辦事程序公開(kāi)、辦事依據(jù)公開(kāi)、辦事時(shí)限公開(kāi)、辦事結(jié)果公開(kāi)。三亮明:亮身份、亮承諾、亮職責(zé)。二是透明公開(kāi)政務(wù)信息。利用各業(yè)務(wù)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)公示欄、顯示屏、局網(wǎng)站等多種渠道發(fā)布政務(wù)信息,將與服務(wù)事項(xiàng)有緊密聯(lián)系的工作職責(zé)、工作人員信息、辦事流程等信息公開(kāi)發(fā)布,對(duì)各項(xiàng)政務(wù)信息及時(shí)調(diào)整、更新。三是規(guī)范干職工行為。全局干職工統(tǒng)一掛牌上崗,著裝整潔,儀表端莊,嚴(yán)格工作紀(jì)律,對(duì)每位服務(wù)對(duì)象,做到“三個(gè)有”(來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲)、“四個(gè)不”(不把個(gè)人不良情緒帶入窗口,不推諉扯皮敷衍應(yīng)付,不為難服務(wù)對(duì)象,不與服務(wù)對(duì)象發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)沖突)、“五個(gè)用心”(待人熱心、解難誠(chéng)心、答詢耐心、辦事細(xì)心、工作專心)。四是整潔服務(wù)環(huán)境。服務(wù)窗口擺放盆景花卉、購(gòu)置飲水機(jī)、休息椅、老花鏡等便民設(shè)施,各類用品用具放置有序,保持服務(wù)場(chǎng)所干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,營(yíng)造溫馨宜人的氛圍。五是創(chuàng)新服務(wù)舉措。對(duì)用人單位和群眾主動(dòng)上門聯(lián)系,了解服務(wù)需求,建立聯(lián)系溝通機(jī)制,拓寬服務(wù)方式,提供一對(duì)一服務(wù);通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等方式暢通反饋渠道,搜集意見(jiàn)和建議,定期組織群眾代表、服務(wù)對(duì)象進(jìn)行民主評(píng)議。六是加強(qiáng)紀(jì)律巡查,定期通報(bào)。我中心督查科定期不定期的.到大廳進(jìn)行紀(jì)律巡查,重點(diǎn)查看守崗、著裝、掛牌、玩游戲、看電影、服務(wù)態(tài)度等方面的問(wèn)題,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,均記錄在案,及時(shí)通報(bào),并作為年終考核依據(jù)。

  三、真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效

  一是強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制建設(shè),加大治庸、治懶、治散力度,制定投訴程序,暢通監(jiān)督渠道,公布投訴電話及投訴范圍,組織局辦公室和聘用社會(huì)“監(jiān)督員”不定期開(kāi)展明察暗訪,不間斷強(qiáng)化跟蹤監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即著手督促整改,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

  二是深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)窗口評(píng)選活動(dòng),堅(jiān)持從基層單位抓起,培育、樹(shù)立、宣傳、推廣先進(jìn)典型,發(fā)揮典型示范、典型帶動(dòng)的作用,以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn),樹(shù)立窗口的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工文明素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)、規(guī)范服務(wù)行為、提高工作效能。

  下一步,我局將進(jìn)一步強(qiáng)化窗口單位作風(fēng)建設(shè)力度,加強(qiáng)執(zhí)行力和檢查監(jiān)督,形成科學(xué)的監(jiān)督制約和考核機(jī)制;進(jìn)一步完善窗口制度,推動(dòng)服務(wù)水平和辦事效率的提升;進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)、規(guī)范服務(wù),制定各窗口單位的責(zé)任清單,有效克服懶政、怠政,堅(jiān)決糾正不作為和亂作為現(xiàn)象發(fā)生。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告5

  為深入貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)開(kāi)展的學(xué)校作風(fēng)建設(shè)文件精神,為了保證我校作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施,根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)的安排部署,我校著力從學(xué)校管理、制度建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)生管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、后勤保障等方面扎實(shí)開(kāi)展自查活動(dòng),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法等相關(guān)法律法規(guī),集中召開(kāi)民主生活會(huì),教師之間相互交流談心,以批評(píng)和自我批評(píng)形式尋找工作中的差距和不足,同時(shí)也找出了我校目前在工作中存在的問(wèn)題和不足,明確了今后工作的方向,現(xiàn)就我校各方面存在的問(wèn)題歸納如下:

  一、存在的問(wèn)題

  1、對(duì)教育方針、政策、法規(guī)、會(huì)議精神等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)不夠。且部分教師學(xué)習(xí)積極性不高。

  2、部分制度有待于進(jìn)一步完善。如《教師考核細(xì)則》、《班級(jí)工作量化制度》、《教師請(qǐng)假制度》等。

  3、對(duì)教師的管理和要求不夠嚴(yán)格,個(gè)別同志出現(xiàn)上班遲到、早退、課堂早離等現(xiàn)象,或從事與工作無(wú)關(guān)的事情,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí),作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛,影響我校的精神面貌和工作效率。

  4、良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步形成。

  5、對(duì)學(xué)生的管理沒(méi)有形成合力,只有值周老師和班主任管理,其他科任教師視而不見(jiàn)。

  6、學(xué)校工作創(chuàng)新不夠,墨守成規(guī)。

  7、教師接受培訓(xùn),自修或業(yè)務(wù)進(jìn)修積極性不高。

  8、師生的文體活動(dòng)開(kāi)展的較少。

  9、教師教育教學(xué)觀念陳舊,方法老化。

  10、對(duì)學(xué)困生等的.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)不夠。

  二、整改措施

  一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),緊緊圍繞全校中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;大力開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)解決出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。

  二是組織教師多學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)地加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師政策理論水平和業(yè)務(wù)水平,拓寬每個(gè)人的知識(shí)領(lǐng)域。按照理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;重視工作中的細(xì)節(jié),力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性。

  四、采取積極有效措施,抓好各項(xiàng)管理。緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,以教學(xué)為中心,以提高辦學(xué)質(zhì)量為宗旨,規(guī)范管理,推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生管理、培訓(xùn)制度以及后勤服務(wù)意識(shí)。

 。1)完善規(guī)章制度。在有關(guān)教學(xué)工作的文件原則指導(dǎo)下,對(duì)我校

  原有相關(guān)文件進(jìn)行補(bǔ)充修訂完善。充分考慮學(xué)校所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,建立健全包括教學(xué)、教研、教學(xué)管理、教師工作等各項(xiàng)內(nèi)容的規(guī)章制度。【學(xué)校作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告】

 。2)嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。不允許上課遲到,提前下課,中間脫崗,使用通訊工具和坐著講課;不允許擅自調(diào)(停)課。要嚴(yán)格請(qǐng)假制度。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要提出嚴(yán)肅批評(píng),并進(jìn)行不定期監(jiān)督檢查。

 。3)培養(yǎng)敬業(yè)精神。教育引導(dǎo)教師樹(shù)立對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,根據(jù)學(xué)生知識(shí)水平和認(rèn)知能力,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所成。

 。4)加強(qiáng)教學(xué)科研。大力倡導(dǎo)結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際和教育教學(xué)發(fā)展所需,開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng),鼓勵(lì)校本教研,提高教研的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)效性。以論文征集、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、觀摩課、聽(tīng)課評(píng)課、課堂教學(xué)模式改革為載體,推動(dòng)教研活動(dòng)深入進(jìn)行。

 。5)優(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣。大力宣傳表彰愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、關(guān)心學(xué)生、勤于鉆研、教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師和班主任。堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)鼓勵(lì)并重,以先進(jìn)帶后進(jìn)。

 。6)營(yíng)造教師齊抓共管的氛圍。全體教師要把對(duì)學(xué)生的管理放在突出的位置上,課堂上、自習(xí)課、活動(dòng)課、兩操等環(huán)節(jié),各方面通力協(xié)作,齊抓共管,樹(shù)立學(xué)生管理人人有責(zé)的意識(shí),遇到問(wèn)題及時(shí)將情況向班主任、值周教師反饋。

  (7)有計(jì)劃地多開(kāi)展有利于師生身心健康的文體活動(dòng),以豐富師生生活,陶冶師生情操。

  (8)努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,尤其要做好留守兒童的心理輔導(dǎo),通過(guò)談心、幫扶等形式幫助學(xué)困生和留守兒童擺脫困境。 總之,我校將以這次“作風(fēng)建設(shè)自查”為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷完善學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取使各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告6

  干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的個(gè)人自查報(bào)告教育是最大的民心工程,而教育事業(yè)的興衰,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);教師的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng),作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證.教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇,把學(xué)生利益放在第一位置,把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為第一標(biāo)準(zhǔn).

  學(xué)校根據(jù)教育局的總體部署,開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),根據(jù)辛局長(zhǎng)的講話精神,針對(duì)以下六個(gè)方面進(jìn)行深刻的剖析:一是大局意識(shí)不強(qiáng).二是執(zhí)行力不強(qiáng).三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng).四是宗旨意識(shí)不強(qiáng).五是紀(jì)律觀念不強(qiáng).六是廉潔意識(shí)不強(qiáng).找出問(wèn)題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的.現(xiàn)將自查的主要情況報(bào)告如下:

  一、存在的主要問(wèn)題和不足

  到教導(dǎo)處工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù),但還有較大的差距.

  一是思想解放的力度還不夠大.工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn).工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開(kāi)拓創(chuàng)新的.精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,因此,工作上沒(méi)有大的起色.

  二是學(xué)習(xí)積極性不足.在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”,對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題;在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化.由于理論功底不夠深,知識(shí)掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象.

  三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn).表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離領(lǐng)導(dǎo)要求的“一點(diǎn)不差,差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距,文字校對(duì)工作中,有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底;對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動(dòng)考慮工作還有欠缺,對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力.

  二、整改措施和努力方向

  通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng),我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題,但并不是查找了問(wèn)題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題.

  一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫.牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí),緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情況、新問(wèn)題,大力開(kāi)展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果.

  二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì).今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域.按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會(huì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究.

  三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫.

  堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”.

  總之,我將以這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己,爭(zhēng)取早日達(dá)到獨(dú)當(dāng)一面的要求.

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告7

  通過(guò)作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:

  一、自身存在的主要問(wèn)題:

  作為一名教師,平時(shí)往往把大部分精力都用于日常工作中,放松了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間明顯減少,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠強(qiáng),參與有組織的學(xué)習(xí)目的不明確,既使學(xué)了一些理論也不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)內(nèi)容膚淺,只求讀過(guò),不求讀精,對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解不透徹、不深入,在學(xué)以致用上脫節(jié);學(xué)習(xí)內(nèi)容單調(diào),沒(méi)有有意識(shí)地去鉆研一些新知識(shí)、新理論,往往處于一知半解、似懂非懂狀態(tài)。在學(xué)習(xí)心態(tài)上也只是敷衍了事,尤其是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面,平時(shí)的進(jìn)修學(xué)習(xí),雖然是認(rèn)真對(duì)待,但也是為了考試而考試。在工作上,缺乏積極性、主動(dòng)性,存有被動(dòng)應(yīng)付思想,有一些惰性。有時(shí)思想深處有些“份內(nèi)份外”的東西在作崇,認(rèn)為該自己做的才做,不該自己做的懶得去做,是自己管的范圍才過(guò)問(wèn),不是自己管的就懶得過(guò)問(wèn)。就算是自己份內(nèi)的工作,在安排處理上也有粗枝大葉的時(shí)候,不夠細(xì)致,缺乏條理性和科學(xué)性,落實(shí)過(guò)程中顯得有些漂浮。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、硬朗,工作方法有待提高工作中有瞻前顧后、拈輕怕重的思想,有些工作只求干了,不求干好,存在應(yīng)付了事思想。工作易于墨守成規(guī),缺乏創(chuàng)新意識(shí)工作過(guò)程中習(xí)慣于因循守舊,按部就班,沒(méi)有充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極想辦法、出主意。

  二、解決問(wèn)題的方法和態(tài)度:

  第一是通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年的自查我想必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,應(yīng)以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好個(gè)人學(xué)習(xí),既從書本知識(shí)中學(xué)習(xí),又從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。借幫多種途徑深入學(xué)習(xí)理論相關(guān)的知識(shí),真正學(xué)懂弄通,提高理論素養(yǎng),不斷加強(qiáng)工作中的'理論自覺(jué)和理論指導(dǎo);要自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),從加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷豐富工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,自覺(jué)地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。

  第二是真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。思想和行動(dòng)上有:真抓實(shí)干比較難,務(wù)求實(shí)效的人比較少,思想上有患得患失的成份存在。真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,結(jié)合自身工作實(shí)際在實(shí)效和創(chuàng)新有突破。實(shí)事求是,少說(shuō)多做,一步一個(gè)腳印,一件一件地落實(shí)實(shí)際工作。

  第三是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。在工作和在生活中保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

  通過(guò)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)自查自糾,作為學(xué)校的一名教師,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,相信學(xué)校一定能辦出人民群眾滿意的教育。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告8

  工業(yè)總公司根據(jù)區(qū)紀(jì)委和區(qū)政府辦的通知要求,結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、惠民生”主題教育活動(dòng),激發(fā)黨員干部的工作積極性,努力改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提升行政效能,F(xiàn)將我公司加強(qiáng)作風(fēng)及效能建設(shè)自查情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)作風(fēng)及效能建設(shè)的主要做法:

  1、工業(yè)總公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視工作作風(fēng)及效能建設(shè)工作。及時(shí)組織機(jī)關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)紀(jì)委《關(guān)于對(duì)部分街道和機(jī)關(guān)工作紀(jì)律暗訪情況的通報(bào)》、市紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)與效能督促檢查的通知》以及區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局《》關(guān)于全區(qū)作風(fēng)紀(jì)律檢查情況的通報(bào)等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

  2、加強(qiáng)效能督促檢查工作。近期,工業(yè)總公司接受區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局的`暗訪檢查。工業(yè)總公司黨政辦對(duì)機(jī)關(guān)辦公秩序,工作人員履職情況也進(jìn)行了不定期的檢查。通過(guò)檢查,促使機(jī)關(guān)工作人員切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹(shù)立良好形象。

  二、今后的工作措施:

  近一個(gè)月來(lái),區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局、工業(yè)總公司黨政辦先后對(duì)總公司機(jī)關(guān)工作作風(fēng)與效能情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查。從檢查情況看,機(jī)關(guān)工作人員都能認(rèn)真落實(shí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、惠民生”主題教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求,機(jī)關(guān)作風(fēng)、辦公秩序、工作人員履職情況較好,未發(fā)現(xiàn)違反十禁規(guī)定的行為。今后,我們?nèi)砸獓?yán)格落實(shí)責(zé)任制,從以下幾個(gè)方面抓好作風(fēng)及效能建設(shè)工作。

  1、組織機(jī)關(guān)工作人員認(rèn)真開(kāi)展“首問(wèn)負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、工作人員行為準(zhǔn)則、請(qǐng)銷假制度”等制度落實(shí)情況檢查,形成以制度管理人和事。繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)機(jī)關(guān)辦公秩序,工作人員履職情況也進(jìn)行了不定期的檢查。

  2、結(jié)合“三問(wèn)三解”和“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、惠民生”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,繼續(xù)做好矛盾糾紛排查化解工作,力爭(zhēng)把矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)在萌芽狀態(tài),解決在系統(tǒng)內(nèi)部,確保不發(fā)生越級(jí)赴市赴省集訪事件,為完成全年目標(biāo)任務(wù)而努力,以優(yōu)異成績(jī)迎接十八大的勝利召開(kāi)。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告9

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

  一、 作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

  1、首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來(lái)的從教,使

  我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

  2、我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥” 的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。

  3、教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

  4、班主任工作方面在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起,我始終擔(dān)任班主任,我覺(jué)得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字: “愛(ài)” 和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  5、帶著一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加

  以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

  6、存在的問(wèn)題:

  1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。

  2)、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

  3)、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。

  二、整改措施

  1、嚴(yán)于剖析自己。

  嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的.一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。

  我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  3、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  4、隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告10

  教育是最大的民心工程,而教育事業(yè)的興衰,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);教師的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng),作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇,把學(xué)生利益放在第一位置,把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)校根據(jù)教育局的總體部署,開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),根據(jù)辛局長(zhǎng)的講話精神,針對(duì)以下六個(gè)方面進(jìn)行深刻的剖析:一是大局意識(shí)不強(qiáng)。二是執(zhí)行力不強(qiáng)。三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。四是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。五是紀(jì)律觀念不強(qiáng)。六是廉潔意識(shí)不強(qiáng)。找出問(wèn)題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的,F(xiàn)將自查的主要情況報(bào)告如下:

  一、存在的主要問(wèn)題和不足

  到教導(dǎo)處工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù),但還有較大的差距。

  一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,因此,工作上沒(méi)有大的起色。

  二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”,對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題;在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與工作聯(lián)系不緊的.就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識(shí)掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。

  三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離領(lǐng)導(dǎo)要求的“一點(diǎn)不差,差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距,文字校對(duì)工作中,有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底;對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動(dòng)考慮工作還有欠缺,對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  二、整改措施和努力方向

  通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng),我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題,但并不是查找了問(wèn)題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。

  一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí),緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情況、新問(wèn)題,大力開(kāi)展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

  二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會(huì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。

  三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。

  堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。

  總之,我將以這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己,爭(zhēng)取早日達(dá)到獨(dú)當(dāng)一面的要求。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告11

  按照xx關(guān)于在xx開(kāi)展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展,弘揚(yáng)正氣當(dāng)公仆”為主題的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案的安排部署,為切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高干部職工的能力素質(zhì),我局高度重視,對(duì)照《xx關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,迅速行動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展了自檢自查活動(dòng),通過(guò)征求意見(jiàn)、民主評(píng)議等方式,查找出了領(lǐng)導(dǎo)班子自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)形成如下自檢自查報(bào)告:

  一、取得的效果

  通過(guò)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,在全局再度形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)、服務(wù)到位、遵守紀(jì)律、依法辦事的良好氛圍,養(yǎng)成了“一切靠制度、制度管一切”和“遵紀(jì)守法光榮、違紀(jì)違規(guī)可恥”的良好思想觀念,全局干部職工提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想。工作作風(fēng)有很大轉(zhuǎn)變,真心為民、開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的新風(fēng)正氣逐步形成,干部職工思干思進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,謀發(fā)展、促跨越的氛圍更加濃厚。

  二、存在的問(wèn)題

  經(jīng)對(duì)照《xx關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》中明確的六個(gè)查找重點(diǎn),對(duì)我局存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查找和輸理發(fā)現(xiàn),當(dāng)前我局少數(shù)干部作風(fēng)方面還存在一些與加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展不相適應(yīng)的突出問(wèn)題,制約和阻礙了xx事業(yè)的發(fā)展。特別是一些黨員干部身上存在的突出作風(fēng)問(wèn)題,必須要引起高度重視,加強(qiáng)整改。這些問(wèn)題集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一是思想觀念有保守傾向,謀發(fā)展、想問(wèn)題思路不寬,眼光不遠(yuǎn),創(chuàng)新能力不強(qiáng),攻艱爬坡的沖勁和堅(jiān)韌不拔的韌勁不夠。

  二是精神萎靡,工作不在狀態(tài),不研究問(wèn)題,不熟悉情況,對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的事情不了解、不掌握,數(shù)字不準(zhǔn)、情況不明,效率低、落實(shí)差。

  三是作風(fēng)虛浮,習(xí)慣于做表面文章,習(xí)慣于當(dāng)傳聲筒,一些干部深入基層、深入群眾不夠,在掌握工作主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)工作針對(duì)性方面亟待加強(qiáng),工作不深、不透、不實(shí)。

  四是服務(wù)水平不夠高。安于現(xiàn)狀,墨守陳規(guī),照本宣科,辦事拖拉,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性。

  五是少數(shù)干部職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和精神狀態(tài)還不適應(yīng)加快發(fā)展的需要,面對(duì)困難,缺乏攻堅(jiān)克難的意志;完成任務(wù),缺乏高度負(fù)責(zé)的態(tài)度;對(duì)待工作,缺乏精益求精的精神;業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研,對(duì)待工作有時(shí)只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  六是大局意識(shí)不夠強(qiáng)。想問(wèn)題、辦事情不是一切從群眾利益出發(fā)、一切從服務(wù)對(duì)象的需求出發(fā),而是從部門利益、個(gè)人利益、小集團(tuán)利益出發(fā);遇到困難總愛(ài)推諉、扯皮。

  三、存在問(wèn)題的原因

  深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

  1、政治學(xué)習(xí)抓得不夠,干部職工理論功底不深,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

  2、干部職工業(yè)務(wù)水平不高,鉆研不夠,凡事依賴領(lǐng)導(dǎo)批示,缺少計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的`完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  四、下一步的整改方向

  下一步我們將直面問(wèn)題,以最大的勇氣和決心,真查真抓真改。

  (一)提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度。要充分認(rèn)識(shí)這次作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問(wèn)題。對(duì)出現(xiàn)的工作不力、辦事效率低下、紀(jì)律松垮、管理不力等問(wèn)題,要有得力的解決措施和明顯成效,防止走形式、走過(guò)場(chǎng)。

  (二)要從全局工作出發(fā),抓住重點(diǎn),找準(zhǔn)問(wèn)題,對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,切實(shí)做好整改,認(rèn)真把作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)抓實(shí)抓好,使我局面貌發(fā)生新的變化。

  (三)統(tǒng)一部署、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要把作風(fēng)建設(shè)納入工作日程,精心組織,科學(xué)安排,做到作風(fēng)建設(shè)和日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。各xx負(fù)責(zé)人要親自抓,做到思想到位、工作到位。通過(guò)作風(fēng),為完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  (四)注重宣傳,強(qiáng)化督查。要切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道和資料收集工作。局作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要跟蹤督查本次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,確保作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。

  (五)加強(qiáng)干部職工的職業(yè)道德,切實(shí)增強(qiáng)干部職工的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度,提高干部職工業(yè)務(wù)水平,提高工作效率和工作質(zhì)量。

  (六)結(jié)合部門工作實(shí)際,修改完善干部職工管理制度,把干部職工的工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)納入制度化管理,并切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,要讓遵章守紀(jì)成為每一位干部職工的自覺(jué)行為。

  (七)切實(shí)加大責(zé)任政府四項(xiàng)制度和陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行力度,對(duì)工作拖拉、作風(fēng)不實(shí)的工作人員,將按有關(guān)規(guī)定實(shí)行問(wèn)責(zé),對(duì)辦事不公開(kāi)、不透明的,將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告12

  近段時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等條例法規(guī),我認(rèn)真剖析,結(jié)合自己工作的實(shí)際,反思自己在思想作風(fēng),工作態(tài)度方面存在一些問(wèn)題,作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)自查報(bào)告。

 。1)理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),學(xué)習(xí)自覺(jué)性不太高,利用工作空閑時(shí)間或業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)較少,平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論學(xué)習(xí),主動(dòng)性還不夠。

  (2)教學(xué)中,對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生幫助、輔導(dǎo)不夠,特別是有些留守學(xué)生,平時(shí)對(duì)他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)較少,整改報(bào)告《作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)自查報(bào)告》。

 。3)規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠,在我校“五日工作制”中,對(duì)于集體備課,教學(xué)開(kāi)放日上只是應(yīng)付形式,缺乏主動(dòng)精神,使制度落實(shí)不能到位。

  我想今后應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手進(jìn)行整改,不斷完善自我:

  (1)要進(jìn)一步更新觀念,保持創(chuàng)新精神,打破舊的傳統(tǒng)思維模式,用發(fā)展的眼光、新的思路看待問(wèn)題開(kāi)展工作,克服畏難情緒,增強(qiáng)工作的能力,務(wù)實(shí)高效地做好本職工作。

 。2)事事從我做起,從小事做起,做其他同志的表率。

 。3)搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí),積極參加網(wǎng)上研討,提高自身素質(zhì)。

 。4)加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)于律己。

  在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要牢固樹(shù)立廉潔自律,教書育人的'宗旨,不斷學(xué)習(xí),還斷提高自身素質(zhì),為武當(dāng)路小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告13

  根據(jù)學(xué)校和系里的安排部署,近期進(jìn)行工作作風(fēng)整頓和教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開(kāi)展加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)這一活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

  一、存在的問(wèn)題與不足

  1、學(xué)習(xí)的深度不夠。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不多,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié),沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還存在不足。為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任,一種境界的自覺(jué)性。

  2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

  3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。只安于表面,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  二、問(wèn)題產(chǎn)生原因分析

  1、由于平時(shí)講授的課程講過(guò)多次,對(duì)內(nèi)容也比較熟悉,所以放松了對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。而只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地?cái)U(kuò)展課程的寬度,把課講得更加生動(dòng),更能吸引學(xué)生的注意力。

  2、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。工作熱情不夠高漲,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。

  3、認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、今后整改措施

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的.文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

  3、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)知識(shí)水平,加強(qiáng)自己工作能力,把工作提高到一個(gè)新的水平。一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教!

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告14

  按照《中共xxx市紀(jì)委辦公室關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)專項(xiàng)檢查的通知》要求,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變單位工作作風(fēng)、加強(qiáng)效能建設(shè),市行政服務(wù)中心高度重視,精心組織,深入扎實(shí)開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)自查活動(dòng),并對(duì)自查發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的及時(shí)進(jìn)行整改。現(xiàn)將自查情況和整改措施匯報(bào)如下:

  8月2日收到《中共xxx市委辦公室關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)市委書記張兵同志重要批示精神的通知》后,市行政服務(wù)中心主要在中心黨組班子、全體干部職工、全市審改系統(tǒng)等三個(gè)層面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)張兵書記的“全市各級(jí)各部門要切實(shí)提高辦事效率,真正做到‘案不積卷、事不過(guò)夜、馬上就辦、辦就辦好’”的重要指示精神:

  一是中心黨組班子通過(guò)組織專題學(xué)習(xí)落實(shí)批示精神。

  中心黨組于8月10日召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì)議,在全體黨組成員和中層正職以上干部中進(jìn)行專題學(xué)習(xí)傳達(dá)了張兵書記重要批示精神,要求各黨組成員和中層干部要發(fā)揮表率作用,將張兵書記的“全市各級(jí)各部門要切實(shí)提高辦事效率,真正做到‘案不積卷、事不過(guò)夜、馬上就辦、辦就辦好’的重要指示貫徹落實(shí)到具體工作中去。

  二是全體干部職工通過(guò)優(yōu)化窗口服務(wù)落實(shí)批示精神。

  8月17日中心召開(kāi)了“社情民意大走訪、‘八八戰(zhàn)略’大宣講、思想觀念大解放”活動(dòng)部署會(huì),在全體干部職工中傳達(dá)了張兵書記重要批示精神,并要求作為政務(wù)服務(wù)“第一窗口”的干部職工,要始終不忘為民服務(wù)初心、牢記改革發(fā)展使命,堅(jiān)定“服務(wù)群眾是我們的'最大責(zé)任、群眾滿意是我們的執(zhí)著追求”這一服務(wù)理念,切實(shí)做好窗口服務(wù)工作。

  三是全市審改系統(tǒng)通過(guò)深化審批改革落實(shí)批示精神。

  在8月15日和8月29日召開(kāi)的全市行政服務(wù)中心主任會(huì)議上,要求全市各級(jí)行政服務(wù)中心將張兵書記重要批示精神貫徹落實(shí)到全面深化“最多跑一次”改革中去,盯緊群眾反映最強(qiáng)烈、最渴望解決、最難辦的事情,勇于啃下政務(wù)服務(wù)“最多跑一次”改革和公共資源交易市縣一體化改革領(lǐng)域的硬骨頭,重點(diǎn)圍繞辦事標(biāo)準(zhǔn)再規(guī)范、運(yùn)行機(jī)制再完善、投資項(xiàng)目再優(yōu)化、政務(wù)服務(wù)再延伸、中介服務(wù)再提質(zhì)、“互聯(lián)網(wǎng)+”再升級(jí)、咨詢服務(wù)再加強(qiáng)等工作,讓群眾到政府辦事“少跑腿、不跑腿、更舒心”,努力讓百姓獲得感進(jìn)一步提升、政府辦事效能進(jìn)一步提高、發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步改善。

  二、辦理市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示件的落實(shí)情況

  把領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理工作作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型政府的大事要事來(lái)抓,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作方法,提升辦理效率和質(zhì)量,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作落實(shí)。今年截止20xx年8月底,市行政服務(wù)中心共承辦市政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示件1件(胡市長(zhǎng)11月4日〔20xx〕104號(hào)批示)。11月4日,胡海峰市長(zhǎng)在市統(tǒng)計(jì)局《中介清理不到位急需引起重視》上批示“行政審批中介服務(wù)改革成效是辦事人、服務(wù)對(duì)象直接感受的重要基礎(chǔ)和前提。請(qǐng)審批服務(wù)中心閱研。建議市督考辦進(jìn)行一次專項(xiàng)督查!笔行姓⻊(wù)中心11月6日收到批示文件后,根據(jù)批示要求,于11月22日至12月8日,立即由市委、市政府正縣(處)長(zhǎng)級(jí)督查專員孫建良帶隊(duì),市行政服務(wù)中心會(huì)同市市督考辦、審計(jì)局相關(guān)負(fù)責(zé)人,通過(guò)座談交流、查看有關(guān)工作資料等方式,對(duì)各縣(市、區(qū))、xxx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(國(guó)際商務(wù)區(qū))、xxx港區(qū)以及市民政局、市環(huán)保局、市科技局、市氣象局等4個(gè)市級(jí)部門行政審批中介服務(wù)清理規(guī)范情況,進(jìn)行了專項(xiàng)督查。并于20xx年1月19日,將督查情況以及我市規(guī)范行政審批中介服務(wù)工作的有關(guān)情況、存在問(wèn)題、工作計(jì)劃進(jìn)行了反饋。

  三、推進(jìn)深化“最多跑一次”改革的舉措

  作為市“最多跑一次”改革辦公室成員單位,今年以來(lái),市行政服務(wù)中心認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于政務(wù)服務(wù)“無(wú)差別全科受理”的改革新要求,弘揚(yáng)“敢于挑戰(zhàn)不可能,敢于變不可能為可能”的精神,在3月19日南湖區(qū)試點(diǎn)推進(jìn)“無(wú)差別全科受理”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大改革覆蓋面,于5月底,在辦事事項(xiàng)全進(jìn)駐的基礎(chǔ)上,在全省率先實(shí)現(xiàn)“無(wú)差別全科受理”市、縣(市、區(qū))、鎮(zhèn)(街道)三級(jí)全覆蓋。目前,“無(wú)差別全科受理”走在全省前列,成為xxx品牌,相關(guān)改革經(jīng)驗(yàn)得到《人民日?qǐng)?bào)》專題報(bào)道和馮飛常務(wù)副省長(zhǎng)批示肯定并在全省推廣。主要做法是:

 。ㄒ唬┖葑ブ攸c(diǎn)領(lǐng)域改革系統(tǒng)化突破,讓群眾和企業(yè)辦事“最多跑一次”。

  以“四個(gè)全面”為抓手,系統(tǒng)性推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域改革。

  一是全面深化“一窗受理、集成服務(wù)”改革。在去年落實(shí)“一窗受理、集成服務(wù)”改革的基礎(chǔ)上,將行政服務(wù)中心原來(lái)分主題設(shè)置的企業(yè)投資項(xiàng)目、商事登記、醫(yī)保社保等主題窗口統(tǒng)一整合為“無(wú)差別全科受理”窗口,代表政府進(jìn)行統(tǒng)一收件、出件,實(shí)現(xiàn)群眾辦事“只進(jìn)一扇門,只跑一個(gè)窗,可辦千件事”。目前,全市共整合窗口369個(gè),設(shè)置“無(wú)差別全科受理”窗口155個(gè),“無(wú)差別全科受理”走在全省前列,成為xxx品牌。市本級(jí)行政服務(wù)中心原有窗口58個(gè),整合后窗口39個(gè),其中無(wú)差別全科受理窗口8個(gè),主題窗口18個(gè)(社保醫(yī)保9個(gè),公安服務(wù)4個(gè),公積金服務(wù)5個(gè));窗口壓縮了19個(gè),壓縮比例32.76%;無(wú)差別全科受理人員8人,出證補(bǔ)正窗口1人,比之前減少了19人,減少了57.71%。據(jù)統(tǒng)計(jì),從4月16日實(shí)行無(wú)差別全科受理以來(lái),8個(gè)“無(wú)差別受理”窗口每人日均受理12.3件,而20xx年窗口每人日均受理只有2.7件。目前,在辦事事項(xiàng)全進(jìn)駐的基礎(chǔ)上,xxx在全省率先實(shí)現(xiàn)“無(wú)差別全科受理”市、縣(市、區(qū))、鎮(zhèn)(街道)三級(jí)全覆蓋,相關(guān)改革經(jīng)驗(yàn)得到《人民日?qǐng)?bào)》專題報(bào)道和馮飛常務(wù)副省長(zhǎng)批示肯定并在全省推廣。

  二是全面推進(jìn)企業(yè)投資項(xiàng)目高效審批。去年8月,作為唯一設(shè)區(qū)市試點(diǎn),在全省率先上線一體化企業(yè)投資項(xiàng)目在線審批監(jiān)管平臺(tái),全面推行企業(yè)投資項(xiàng)目“一口受理、在線咨詢、網(wǎng)上辦理、代辦服務(wù)、快遞送達(dá)”辦理模式。今年以來(lái),進(jìn)一步加大改革力度,出臺(tái)企業(yè)投資項(xiàng)目承諾制、“標(biāo)準(zhǔn)地”、發(fā)改牽頭服務(wù)等實(shí)施方案,創(chuàng)新實(shí)行“區(qū)域評(píng)價(jià)”“聯(lián)合圖審”“多評(píng)合一”“聯(lián)合踏勘”等改革舉措,企業(yè)投資項(xiàng)目落地效率明顯提升。目前全市已有3宗工業(yè)用地以“標(biāo)準(zhǔn)地”方式掛牌出讓,其中秀洲區(qū)1宗、嘉善縣2宗。嘉善縣實(shí)現(xiàn)企業(yè)投資項(xiàng)目從土地征轉(zhuǎn)用審批至建筑工程施工許可證辦結(jié)50個(gè)工作日內(nèi)完成,得到馮飛常務(wù)副省長(zhǎng)批示肯定。

  三是全面提升商事登記便利化水平。出臺(tái)商事登記便利化改革實(shí)施方案,全力推進(jìn)“證照聯(lián)辦”“多證合一”改革。南湖區(qū)作為全市試點(diǎn),常態(tài)化企業(yè)開(kāi)辦基本實(shí)現(xiàn)當(dāng)天辦結(jié)。探索推行“證照分離”改革,在xxx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等4個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)對(duì)98項(xiàng)行政許可等事項(xiàng)進(jìn)行改革試驗(yàn),全市共制定配套制度42個(gè),已辦結(jié)“證照分離”事項(xiàng)163個(gè)。南湖區(qū)在全國(guó)率先推行行業(yè)許可“一證化”改革,群眾只需到一個(gè)窗口、提交一次申請(qǐng)、報(bào)送一套材料,即可一次性辦理多個(gè)許可事項(xiàng),平均少跑7次窗口,相關(guān)許可證書平均減少2個(gè),審批時(shí)間比法定期限壓縮94.3%,被新華社《國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)清樣》刊載,得到車俊書記兩次批示肯定并在全省推廣。四是全面優(yōu)化便民領(lǐng)域辦事流程。深入開(kāi)展“減證便民”行動(dòng),在梳理266項(xiàng)證明目錄清單的基礎(chǔ)上進(jìn)一步清理證明材料,實(shí)行身份關(guān)系證明公安內(nèi)部流轉(zhuǎn)、地名證明部門聯(lián)動(dòng)共享等,切實(shí)方便群眾辦事。大力推進(jìn)不動(dòng)產(chǎn)登記“最多跑一次”,在全省率先實(shí)現(xiàn)全市域不動(dòng)產(chǎn)登記一小時(shí)即時(shí)辦,并同步辦理不動(dòng)產(chǎn)權(quán)屬與電水氣和有線電視聯(lián)動(dòng)過(guò)戶。今年重點(diǎn)推進(jìn)不動(dòng)產(chǎn)登記向鎮(zhèn)(街道)延伸,目前王江涇鎮(zhèn)、姚莊鎮(zhèn)等11個(gè)小城市培育試點(diǎn)鎮(zhèn)已能辦理不動(dòng)產(chǎn)登記業(yè)務(wù)。

 。ǘ┖葑ケ忝穹⻊(wù)網(wǎng)絡(luò)多元化突破,讓群眾和企業(yè)辦事“就近跑一次”。

  以“兩延伸、兩覆蓋”為重點(diǎn),大力推進(jìn)“最多跑一次”改革向基層延伸。“兩延伸”就是推進(jìn)政務(wù)服務(wù)向基層延伸、就近通辦向多點(diǎn)延伸。下沉政務(wù)服務(wù)資源,健全“鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))前臺(tái)綜合受理,縣級(jí)后臺(tái)分類辦理,鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))統(tǒng)一窗口出件”服務(wù)流程,全市平均向每個(gè)鎮(zhèn)(街道)延伸政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)92項(xiàng)、村(社區(qū))39項(xiàng)。推行“就近通辦”服務(wù),梳理公布“同城通辦”“全市通辦”事項(xiàng),目前,不動(dòng)產(chǎn)登記等273項(xiàng)市級(jí)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)同一城區(qū)內(nèi)的“同城通辦”,護(hù)照辦理、機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)等174項(xiàng)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)五縣兩區(qū)內(nèi)的“全市通辦”。嘉善縣公安局積極推動(dòng)出入境業(yè)務(wù)向基層延伸,讓群眾辦理護(hù)照、申領(lǐng)港澳通行證、換領(lǐng)臺(tái)胞證“就近跑一次”,得到車俊書記批示肯定!皟筛采w”就是實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)便民網(wǎng)點(diǎn)、政務(wù)服務(wù)綜合自助終端全覆蓋。完善便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),將銀行、郵政等企業(yè)和公共事業(yè)部門服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)納入政務(wù)服務(wù)體系,編制政務(wù)服務(wù)體系網(wǎng)點(diǎn)便民手冊(cè)。目前,已有240家銀行網(wǎng)點(diǎn)能辦理公積金業(yè)務(wù),14家郵政網(wǎng)點(diǎn)能代辦機(jī)動(dòng)車、駕駛證業(yè)務(wù),59家4S店能辦理新車臨牌發(fā)放業(yè)務(wù)。健全自助服務(wù)終端,在全市各級(jí)行政服務(wù)中心和部分鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))投放綜合自助終端設(shè)備,實(shí)現(xiàn)辦理事項(xiàng)預(yù)約、申請(qǐng)材料提交和辦事進(jìn)度查詢的“24小時(shí)”自助服務(wù)。目前,各級(jí)行政服務(wù)中心均開(kāi)辟了“24小時(shí)”自助服務(wù)專區(qū),方便群眾在非工作時(shí)間隨時(shí)就近辦理相關(guān)事項(xiàng)。如在南湖區(qū)行政服務(wù)中心設(shè)立24小時(shí)自助服務(wù)區(qū),升級(jí)智能化自助服務(wù)一體機(jī),向市民提供市、區(qū)兩級(jí)證明類打印、政務(wù)服務(wù)、公共服務(wù)三大模塊500余項(xiàng)自助服務(wù)。20xx年底前,將在鎮(zhèn)(街道)便民服務(wù)中心和若干人流密集場(chǎng)所布設(shè)一批綜合自助終端設(shè)備,逐步實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))政務(wù)服務(wù)綜合自助終端全覆蓋,讓群眾享受方便快捷的政務(wù)服務(wù)。

 。ㄈ┖葑フ⻊(wù)服務(wù)方式數(shù)字化突破,讓群眾和企業(yè)辦事“不用跑一次”。

  以“搭好三個(gè)平臺(tái)”為要求,持續(xù)合力打破“信息孤島”,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。

  一是搭好數(shù)據(jù)共享平臺(tái)。構(gòu)建“一事通辦”“一證通辦”“一城通辦”“一網(wǎng)通辦”和公共數(shù)據(jù)云平臺(tái)的“四通一平”數(shù)據(jù)共享平臺(tái)。目前,“一證通辦”平臺(tái)已完成362類證明材料的共享,累計(jì)調(diào)用共享材料17.4萬(wàn)次。政務(wù)云平臺(tái)已累計(jì)接入單位233個(gè),業(yè)務(wù)系統(tǒng)352個(gè),其中今年新增單位31個(gè),業(yè)務(wù)系統(tǒng)35個(gè)。加快推進(jìn)“最多跑一次”改革電子歸檔工作,目前已完成18個(gè)部門,321個(gè)事項(xiàng)的歸檔,累計(jì)歸檔次數(shù)3871次。借力智慧城市標(biāo)桿市建設(shè),推進(jìn)城市綜合運(yùn)營(yíng)管理中心、大數(shù)據(jù)中心“兩個(gè)中心”運(yùn)行,目前已接入43個(gè)部門12.3億條數(shù)據(jù)。

  二是搭好網(wǎng)上辦事平臺(tái)。網(wǎng)上預(yù)約廣泛推行,推出“分事項(xiàng)、分時(shí)段”精細(xì)化預(yù)約服務(wù),讓群眾辦事即到即辦,窗口平均等待時(shí)間節(jié)省1.5個(gè)小時(shí)。網(wǎng)上支付應(yīng)用有效拓展,群眾可“零上門”完成各類行政事業(yè)性收費(fèi),截至目前學(xué)校教育、出入境證照、不動(dòng)產(chǎn)登記等59個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上支付。網(wǎng)上便民服務(wù)持續(xù)提升,重點(diǎn)推進(jìn)教育、衛(wèi)生、社保等領(lǐng)域應(yīng)用,海寧市對(duì)衛(wèi)生、社保、公積金等9個(gè)領(lǐng)域的132類事項(xiàng)實(shí)行“刷臉通辦”服務(wù),群眾通過(guò)“人臉識(shí)別”后,10秒鐘內(nèi)即可完成身份驗(yàn)證、數(shù)據(jù)調(diào)取、電子簽名、材料審核入庫(kù)等所有環(huán)節(jié),得到馮飛常務(wù)副省長(zhǎng)批示肯定。同時(shí),推行“一碼全知”服務(wù),運(yùn)用二維碼技術(shù),自收件起與文書同步生成二維碼,動(dòng)態(tài)集成受理、審核、辦結(jié)各環(huán)節(jié)的流轉(zhuǎn)信息,群眾可隨時(shí)隨地掃碼掌握辦件進(jìn)度及補(bǔ)正、領(lǐng)證信息,實(shí)現(xiàn)群眾查詢辦事情況“一碼在手,隨掃隨知”。

  三是搭好政務(wù)咨詢熱線平臺(tái)。加強(qiáng)“12345”統(tǒng)一政務(wù)咨詢投訴舉報(bào)平臺(tái)建設(shè),所有非緊急類政務(wù)熱線實(shí)現(xiàn)“12345”一號(hào)通,群眾和企業(yè)可“撥打一個(gè)號(hào)碼,知曉全部事宜”。在“八統(tǒng)一”基礎(chǔ)上健全“最多跑一次”事項(xiàng)數(shù)據(jù)庫(kù),確!12345”熱線咨詢與行政服務(wù)中心窗口解答、政務(wù)服務(wù)網(wǎng)網(wǎng)上查詢同步一致。今年以來(lái),共受理群眾咨詢投訴舉報(bào)21萬(wàn)余次,同比增長(zhǎng)66.1%,平臺(tái)直接答復(fù)或處理率90.3%。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告15

  一、重點(diǎn)工作完成情景

  1、水資源配置。截止目前,全鄉(xiāng)總用水量1342萬(wàn)立方米,比去年同期減少229萬(wàn)立方米,其中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水1213萬(wàn)立方米,比去年同期減少202萬(wàn)立方米。落實(shí)一畝一輪次節(jié)儉一度電,節(jié)儉電量11.07萬(wàn)度,水權(quán)27.68萬(wàn)方。

  2、設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)。年我鄉(xiāng)設(shè)施農(nóng)業(yè)任務(wù)441畝。截止目前,全鄉(xiāng)共完成日光溫室墻體建設(shè)40座80畝,后屋面搭建35座70畝,完成預(yù)熱池修建23座,完成定植24座;建成高標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖暖棚387畝;建成600平米養(yǎng)殖小區(qū)1座。

  3、關(guān)井壓田。年全鄉(xiāng)共關(guān)掉機(jī)井137眼,占任務(wù)的100%,并順利經(jīng)過(guò)市縣驗(yàn)收;壓減耕地面積33719畝,占任務(wù)的111.65%,目前未發(fā)生反彈現(xiàn)象。

  4、新農(nóng)村建設(shè)。分配我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)60戶。目前,動(dòng)工建設(shè)100戶,完成墻體85戶。

  5、林權(quán)改革。我鄉(xiāng)團(tuán)體林權(quán)制度改革工作涉及12個(gè)村,102個(gè)社,2354戶,4.5萬(wàn)畝林地。截止目前,全鄉(xiāng)應(yīng)確權(quán)發(fā)證面積4.5萬(wàn)畝,由于我鄉(xiāng)和紅沙崗鎮(zhèn)地界有糾紛,所以實(shí)際確權(quán)面積2.8647萬(wàn)畝,占應(yīng)確權(quán)面積63.66%。

  6、發(fā)展林果業(yè)產(chǎn)業(yè)。年,我鄉(xiāng)著力培養(yǎng)、樹(shù)立林果產(chǎn)業(yè)典型,注重發(fā)揮典型效應(yīng),靠典型引路,以典型推動(dòng)工作。計(jì)劃以三村公路沿線耕地為主打造300畝紅棗長(zhǎng)廊;以永安村八社公路沿線耕地為主打造100畝葡萄生產(chǎn)示范點(diǎn);以頭井村四社公路沿線耕地為主打造100畝枸杞種植示范點(diǎn)。目前,地塊已全部落實(shí)。

  二、為老百姓解難題、辦實(shí)事情景

  1、完成工程壓沙20xx畝,全部栽植了梭梭;完成防風(fēng)固沙林360畝,農(nóng)田防護(hù)林180畝。

  2、完成通道綠化5公里,栽植白蠟、花灌木等5000株。

  3、依托糧食基礎(chǔ)本事建設(shè)項(xiàng)目,完成毛渠襯砌12.5公里。

  4、新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率到達(dá)90%,組織群眾體檢5065人次,到達(dá)參合群眾的62.7%,參合農(nóng)民報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)164例,報(bào)銷費(fèi)用13.9269萬(wàn)元。

  5、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)到達(dá)5086人,新農(nóng)保參保率達(dá)94%以上,并為貼合條件的1068名農(nóng)民發(fā)放了養(yǎng)老金46.992萬(wàn)元。

  6、發(fā)放民政保障資金97.4925萬(wàn)元。發(fā)放農(nóng)村五保金2.64萬(wàn)元、受益25人;發(fā)放農(nóng)村低保金35.019萬(wàn)元、受益群眾606人;發(fā)放優(yōu)撫對(duì)象補(bǔ)貼金共計(jì)2.5825萬(wàn)元;發(fā)放救災(zāi)款57.251萬(wàn)元。

  7、發(fā)放糧食直補(bǔ)和農(nóng)資綜合補(bǔ)貼資金956988.84元,其中糧食直補(bǔ)資金188712.24元,農(nóng)資綜合補(bǔ)貼資金768276.60元;良種補(bǔ)貼資金19.7萬(wàn)元;汽車摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金已將補(bǔ)貼資金合理分配、及時(shí)足額的發(fā)放到了種糧農(nóng)民手中。

  8、完成農(nóng)村貧困戶危房改造260戶。

  三、查處干部作風(fēng)不實(shí)、不作為、亂作為等行為的情景

  在作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展中,鄉(xiāng)黨委對(duì)干部作風(fēng)不實(shí)、不作為、亂作為等行為進(jìn)行了嚴(yán)厲查處,對(duì)個(gè)別干部因作風(fēng)不實(shí)、辦事效率低下導(dǎo)致工作延誤的事情,在鄉(xiāng)干部大會(huì)上作了通報(bào)批評(píng);對(duì)個(gè)別村干部在水權(quán)管理工作中,態(tài)度不堅(jiān)決,不能帶頭執(zhí)行水權(quán)政策的行為,給予停職處分,并通報(bào)全鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲查處,有效杜絕了干部作風(fēng)不實(shí)、不作為、亂作為情景的發(fā)生。

  四、建立完善長(zhǎng)效機(jī)制情景

  為了調(diào)動(dòng)干部的工作進(jìn)取性和主動(dòng)性,增強(qiáng)落實(shí)重點(diǎn)工作的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,鄉(xiāng)黨委、政府將

  按照“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的要求,在“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”規(guī)定的六項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)度、年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)大調(diào)整前期準(zhǔn)備工作、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局等中心工作,對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行了修訂完善,該廢止的廢止,該調(diào)整的'調(diào)整,該完善的完善,切實(shí)發(fā)揮制度監(jiān)督的作用。重點(diǎn)抓好《鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部實(shí)績(jī)考核辦法》、《鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部考勤管理制度》等制度的執(zhí)行,做到有規(guī)必依,切實(shí)發(fā)揮制度的教育、規(guī)范、約束作用,使制定的各項(xiàng)制度行得通、管得住、用得好,真正使廣大群眾切實(shí)感受到干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶來(lái)的實(shí)際成效。

  五、查找問(wèn)題的整改情景

  鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)“自我查、相互提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評(píng)”等方式廣泛征求意見(jiàn)提議,發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查50份、征求意見(jiàn)表50份、召開(kāi)鄉(xiāng)、村干部和群眾代表座談會(huì)3次、設(shè)立意見(jiàn)箱1個(gè),梳理歸納出突出問(wèn)題8條。針對(duì)查擺出的突出問(wèn)題,我們及時(shí)建立了整改臺(tái)賬,深刻剖析存在問(wèn)題的根源,逐項(xiàng)制定了切實(shí)可行的整改措施,明確了牽頭領(lǐng)導(dǎo)和整改職責(zé)人,明確了整改目標(biāo),明確了整改時(shí)限。遵循“有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題”的原則,對(duì)目前已具備整改條件能夠解決的問(wèn)題,立即整改;對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、經(jīng)過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題,限期整改。目前,查擺出的問(wèn)題已全部整改。

  六、群眾滿意度測(cè)評(píng)情景

  鄉(xiāng)黨委把滿意度測(cè)評(píng)作為確保作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)取得實(shí)效的有力抓手,精心組織,確保測(cè)評(píng)工作的全面、科學(xué)、準(zhǔn)確,并于召開(kāi)了作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)大會(huì)。參加測(cè)評(píng)的人員具有廣泛的代表性,有機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、站所負(fù)責(zé)人、村干部、人大代表、黨代表、群眾代表等37人。測(cè)評(píng)之前,鄉(xiāng)黨委副書記就作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展情景、取得的成效和解決突出問(wèn)題等方面做了總結(jié)講話。本次測(cè)評(píng)發(fā)放表格37份,收回37份,滿意35份,基本滿意2份,滿意率到達(dá)94.6%。

  總之,經(jīng)過(guò)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的開(kāi)展,使全鄉(xiāng)干部作風(fēng)得到了根本上的轉(zhuǎn)變,基本實(shí)現(xiàn)了“工作作風(fēng)明顯改善、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)、發(fā)展步伐明顯加快”的目標(biāo),有力地促進(jìn)了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。

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