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中學校長述職報告14篇
在現(xiàn)實生活中,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有語言陳述性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的中學校長述職報告,歡迎閱讀與收藏。
中學校長述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好,我1990年畢業(yè)到現(xiàn)在,在馬投澗一中已度過了25個春秋。20xx年任副校長,負責學校的教學工作;20xx年5月任校長,主持學校全面工作。根據(jù)區(qū)教體局安排就我一年來工作進行梳理反思,向各位領(lǐng)導,老師匯報。
一、讓學校有魂
上任以來,我就一直引領(lǐng)大家思考:什么樣的教育是好教育,作為教育人你信什么,你對教育的看法是什么?你的價值觀是什么?舉什么旗,走什么路很重要。為此學校組織了核心價值觀、三風一訓、辦學理念征集討論活動。
我們對教育的理解是:教育的對象是人,教育因人的需求而存在,學校教育應該是“栽培生命”的過程,“栽培生命”就是用生命影響生命,而教育正是用生命影響生命的事業(yè);教育不僅要關(guān)注學生現(xiàn)在,更要關(guān)注未來。基于這樣的理解,我們確定了“用生命影響生命”的辦學理念,確立了學校教育的核心詞——厚積致遠;確定了“向善厚德”的校風,“善教有格”的教風,“博學善思”的學風;“讓讀書學習成為習慣”的校訓。
“三風一訓”高度概括了學校精神文化內(nèi)涵,對學校走上文化發(fā)展之路起到了引領(lǐng)作用。給學校教育安了魂。
二、打造卓越團隊
建設(shè)優(yōu)秀的隊伍是辦學的根本。一個學校首先要打造好校長隊伍,校長是學校的靈魂人物,經(jīng)過多年歷練,我們學校領(lǐng)導班子成為了一支謙和平易、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導團隊。
20xx年春節(jié)后,我們調(diào)整了中層領(lǐng)導,讓一些師德高尚、業(yè)務精湛、講原則的教師走向管理崗位進行鍛煉。在工作中他們能做到有計劃和部署,有措施和落實,有核實和反饋。一個學期的實踐,已經(jīng)證明他們敢干事,會干事,能干事,正逐漸成為學�?沙掷m(xù)發(fā)展的中流砥柱。
學校還始終把教師發(fā)展放在首位,不說以前的優(yōu)秀教師,單今年的安陽市名師、學科、骨干評選,我校各評上一名。
三、學校教學、政教、后勤、安全工作
(一)、教學教研工作:1、狠抓教學常規(guī)管理,2、構(gòu)建有效課堂,3、抓好課題研究。
�。ǘ�、政教工作:抓學生的養(yǎng)成教育、行為習慣教育始終是我校學生管理永恒的主題。我們注重了對學生的紀律教育、衛(wèi)生習慣教育、品德教育。我們還注重學生實踐體驗,組織了學生遠足活動。
�。ㄈ�、后勤工作:1、搶抓機遇,改善學校辦學條件;2、加強食堂宿舍管理;3、綠化了校園。
(四)、安全工作:我們始終把學生的安全當成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、安全大排查、安全演練、消防演練、請假聯(lián)系家長、領(lǐng)導帶班值班、教師值班、班主任值班、召開家長會、安全講座等形式,教育學生提高自我防范意識,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全,保證不發(fā)生重大安全事故。
四、落實八項工作,讓學校穩(wěn)步健康發(fā)展。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導下沉:學校規(guī)定,校長分別深入三個集體辦公室進行辦公,與教師一同備課、研討,隨時解決教師生活、工作難題,搜集教師對學校發(fā)展的有價值建議。這樣的舉措進一步融洽了干群關(guān)系,全校領(lǐng)導、員工同心協(xié)力已經(jīng)形成,可喜可賀。
(二)規(guī)范行為:四月份,我校依照有關(guān)法規(guī)修訂了《馬投澗鎮(zhèn)一中學生管理條例》、《住校學生違紀處理辦法》等一系列管理辦法,對學生在校期間以大欺小、以強凌弱、敲詐勒索、小偷小摸、打架罵人、頂撞師長、不服管理、擅自離校等現(xiàn)象做出了具體處理規(guī)定,讓學校管理有了明確的法規(guī)依據(jù)。為進一步規(guī)范學生行為,進行養(yǎng)成教育提供了制度依據(jù)。
學校改進了“午自習”制度,每天中午,讓各班主任輪流在教室看管住校學生休息,中午的校園靜悄悄,學生的休息得到了保證,行為進一步規(guī)范。學校還發(fā)起了“禁煙活動”,對少數(shù)學生存在的偷偷吸煙這一不良習慣進行了嚴厲教育,讓孩子們認識到了吸煙的危害,遠離不良習慣,健康成長。
�。ㄈ┙虒W常規(guī):為了構(gòu)建有效課堂,學校強力推進“集體備課”制度。我校把各教研組細化到了年級為單位進行集體備課,一共劃分了17個集體備課小組,涵蓋了全校所有年級、所有課程。集體備課組指定時間每周研討,每次都要設(shè)立中心發(fā)言人、記錄者,讓同頭課老師互相借鑒,資源共享,共同提高。這項舉措更加強了教研活動的針對性,讓老師們的課堂教學有了章法,對“有效課堂”的構(gòu)建起到了極大的促進作用。
�。ㄋ模┱n程開發(fā),書香校園:4月13日下午課外活動時間,從我校中軸林蔭大道上傳出了響亮的經(jīng)典誦讀聲,我校學生集體經(jīng)典誦讀活動正式拉開序幕。根據(jù)我校20xx“1238工作思路”規(guī)劃,“課程開發(fā)”是我校的一項重要活動,我校積極開發(fā)“校本誦讀課程”,讓學生浸潤書香,在經(jīng)典滋養(yǎng)下成長,以貫徹落實“讓讀書學習成為習慣”的校訓。
一個學期以來,我校首先把《弟子規(guī)》當做了校本教材,讓學生在中華傳統(tǒng)教育元典中汲取成長營養(yǎng),取得了良好的效果。而每天放學后半個小時的集體經(jīng)典誦讀,讓學校書香濃郁,成了我校的一大風景。
(五)社團活動:社團活動是我校值得大書特書的一大亮點。為了發(fā)展學生的特長,豐富學生課余生活,本學期我校決定大力發(fā)展學生社團活動。經(jīng)過充分準備,我校于3月25、26日先后立了27個社團。全校非畢業(yè)班近600名學生有充足的空間,根據(jù)自己的愛好選擇相應社團參加活動。
一個學期以來,學校各社團紛紛開展了豐富多彩的活動,受到了學生熱烈歡迎。而參加社團的.學生在繁重的學習之余,施展自己的才華,愉悅身心,做到了真正的學有所獲,從而更加熱愛學習、更加喜愛學校。6月11日,我校舉辦了社團成果匯報演出,27個社團精彩亮相,孩子們的創(chuàng)造力進一步迸發(fā),我們感覺正在接近真正的教育。值得一提的是,《教育時報·課改導刊》還以《社團活動異彩紛呈》報道了我校的社團活動。
五、打造學習型團隊,讓教師幸福學習。
�。ㄒ唬�、自我提高學習,率先垂范:
我堅持走進課堂聽課,聽課60多節(jié),向教師學習。帶頭學習、研究、讀書、思考。每天閱讀《人民教育》、《中國教育報》、《教育時報》等報刊雜志,每年閱讀有關(guān)學校管理、教育教學方面的書籍10余本,記讀書筆記及體會萬字以上。
為了提升自己的修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和管理能力,我于20xx年11月、20xx年4月兩次參加“河南課改先鋒公益論壇”。20xx年12月參加了在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育思想及班主任工作研討會”。20xx年12月至20xx年5月參加了“教育部—中國電信中小學校長信息技術(shù)應能力培訓”。今年4月、5月分別到山東參加信息技術(shù)學習。
通過讀書、培訓、研修和學習,我本人的思想道德素質(zhì)、學校管理水平、教學業(yè)務能力都有了一定的提高。
�。ǘ┪覀儗W校不斷打造學習型團隊,讓教師追求工作的卓越,讓每一位教師都成為學習型人才,已成為我校歷來的鮮明特色。
首先,我們不惜經(jīng)費,支持教師出外學習、培訓。
只要上級允許參與的學科教研會議、班級管理研討活動,或者綜合性教研學術(shù)會議,學校都會派相關(guān)人員參加,而且不限制人數(shù)。比如,安陽市教研室在市二十中召開了“中原名師蔡朝霞工作室主題教研會”,原來只要求35歲以下青年教師參加,我校只用去兩個教師。但我校卻派出了八位語文教師參加,讓語文組全體教師都參與了一次有意義的活動。派出了學校領(lǐng)導、教研組長、骨干教師15人參加在長垣縣一中舉行的“第五屆河南課改先鋒公益論壇”。我校還派出了學校領(lǐng)導、全體班主任參加在鶴壁舉行的“李鎮(zhèn)西教育思想研討會”。此外,我校還克服教師少課不好安排困難,積極支持教師參加長、短期國培班。每出外一次,都會讓老師們視野開闊一些,理念更新一些,在不斷的外出學習中,老師們一點點成長了起來。
其次,為每一位教師訂閱專業(yè)課改刊物。
教師不讀書、不讀專業(yè)報刊,是教師成長的一大障礙。我校為了破解這一難題,每年都要為每一位教師訂閱優(yōu)秀教育報刊《教育時報·課改導刊》。每一期報紙來了之后,都有專人負責發(fā)放到各位老師的辦公桌上,供教師學習,我校還定期組織老師們談讀報感受。除了《課改導刊》,我校還訂閱了《中國教育報》、《人民教育》、《中學語文教學參考》、《中國教師報》等優(yōu)秀教育報刊。
由于有優(yōu)秀教育報刊的滋養(yǎng),我校教師成長很快,20xx年9月至今有多位教師在各級教育報刊、地方報紙上發(fā)表教育文章、生活隨筆80多篇。
再次,印刷特制教師讀書筆記本,促進教師讀書充電學習。
20xx年下半年,我校專門印刷了特制的教師讀書筆記本,筆記本上印有校長寄語,每一頁都有讀書摘記欄目、讀書感悟欄目,力促大家養(yǎng)成每天讀幾頁書、寫一點感悟的習慣,學校定期檢查、評比。很多老師都說,這樣逼上一逼,還真能促進自己學點東西。
最后,學校博客定期更新,刊發(fā)了大量教師感悟。
我校工作博客每一周都會更新,除了刊登學校動態(tài)、學生佳作外,還要刊登教師優(yōu)秀隨筆。20xx年以來,原創(chuàng)教育教學類隨筆已經(jīng)上傳120多篇,教師專業(yè)寫作習慣正在養(yǎng)成。
一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在學校領(lǐng)導班子和全體教職工的共同努力下,緊緊圍繞我�!�1238”工作思路,以文化理念引領(lǐng)學校發(fā)展,狠抓質(zhì)量提升和學校安全。學校呈現(xiàn)出教師愛崗敬業(yè),學生勤奮學習,校園書聲瑯瑯的局面,各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。但我們也清醒的認識到與兄弟學校相比還有很大差距和不足,特別是學校的教學成績和自己的管理能力還很欠缺,工作中還有很多不完善的地方,還有待于在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷完善。我相信在上級的正確領(lǐng)導下,在全體教師的大力支持下和共同努力下,學校一年會比一年好。借此機會我真誠的感謝各位領(lǐng)導、老師多年來對我的幫助和對學校的關(guān)心和支持!
中學校長述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、人大政協(xié)同志、各位家長、全體教師:
大家午時好!
你們冒雨來參加會議,聽取我的匯報,支持學校的工作,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感激!一年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,在xx鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績�,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一、加強自身學習養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。
一年來,我每一天堅持學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自我行動的準則,時刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中,我嚴格要求自我,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自我理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以團體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自我的工作崗位上埋頭苦干。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責。
學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的學校管理體制,創(chuàng)立了團結(jié)面進的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。
首先,學校實行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學生,哪里就有管理。
其次,組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》、《xx鎮(zhèn)中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。
四是大力落實學生到�?记谥贫�,禮貌習慣養(yǎng)成準則、學生出入登記制度。
五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。
六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的學校文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極積極,構(gòu)成了講禮貌樹新風的良好的學校景象。
三、積極加強師德師風建設(shè),努力提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。
同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學本事和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學校異常致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。
有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學科帶頭人,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的'勞動,必將換回豐碩的收獲。
一年來,xx鎮(zhèn)中領(lǐng)導班子民主和諧,團結(jié)奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名學生到達縣一中分數(shù)線,創(chuàng)造了學校歷成績。
四、加強學校文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學質(zhì)量的進一步提高。
一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。
一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展夢想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;
二是加強學生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,堅持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;
三是以豐富多彩的學校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,學校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為;
四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈。所以,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學校也被評為“交通安全禮貌”學校。
五是學校積極爭取資金,如期新建了國旗臺和兩個花園,正在維修改造學生宿舍樓維修床180多張,爭取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級中學。目前學校更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;
六是明確辦學思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為災區(qū)捐款,搞好慈善一日捐活動,受到上級部門表揚。樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象。
五、存在的問題:
1、個人領(lǐng)導藝術(shù)還有待提高,班子作風建設(shè)還有待進一步加強。
2、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學�!懊麕熜庇写宫F(xiàn)。
3、部分教師住房急待維修,學生至今無專門宿舍,食堂面積狹小,嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。
六、今后的奮斗目標
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。
3、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保學校安全,創(chuàng)立平安學校。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。
5、爭取上級領(lǐng)導支持,集中財力物力,爭取2-3年建成標準化的學生宿舍、標準化的學生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、齊心協(xié)力,盡自我的本事為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。
多謝大家!
中學校長述職報告3
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
一年來,在甌海區(qū)教育局和郭溪中心學校親切關(guān)懷和指導下,在下塘中學全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績。20xx年06月通過溫州市語言文字規(guī)范化示范校評估;20xx年12月獲得甌海區(qū)20xx年度業(yè)余訓練基先進集體;下塘中學獲得郭溪街道先進集體。另外在一年中,下塘中學還設(shè)置了下塘中學文化走廊和走廊式圖書角;下塘中學西面學生運動場進入設(shè)計和施工階段;更新了10套小平臺、10個班級的課桌椅;重新整理了學校的美術(shù)室、圖書室以及學生閱覽室;在七年級開設(shè)跆拳道課程�,F(xiàn)將一年來的工作具體總結(jié)匯報如下:
一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責。
學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任下塘中學常務副校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)導廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的`校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。
三、積極加強師德師風建設(shè),努力提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務素質(zhì),定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行師生的學習心得交流活動,取長補短�?偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)變。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設(shè)。
為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。20xx年我校的何素眉和陳輝輝獲得了溫州市教壇新秀的稱呼。
四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學質(zhì)量的進一步提高。
一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會
中學校長述職報告4
一、政治學習明確方向,師德建設(shè)保駕護航。
一學年來,我能全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策,在思想上、政治上、行動上和上級保持高度一致。深入學習“三個代表”重要思想,貫徹科學發(fā)展觀,不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學校服務,始終以飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和和高度政治責任感投入工作之中,迎難而上,銳意進取。加強師德修養(yǎng),弘揚奉獻精神,要求教師做到首先自己先做到,有事履行請假手續(xù),正所謂“其身正,不令而行”。虛心聽取廣大教職工的建議和意見,積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。經(jīng)常召開階段性工作反思會,強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結(jié)意識。尊重教師的人格,尊重教師的勞動,真誠待人,低調(diào)做人,山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川,積淀的是智慧和修養(yǎng),彰顯的是品格和胸襟。
二、以人為本促進和諧,民主管理凝心聚力。
多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,我們的教師很不容易,工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己:一位好校長時刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠懇,平易近人,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去解決。尤其在教職工生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖�!翱鞓返厣�,努力地工作”是我所倡導的,工作要干,身體要練,工作是憑良心干好的,身體是屬于自己的。學校給時間,買設(shè)備,積極為教師創(chuàng)造條件,打籃球,跳廣場舞,成為一道靚麗的風景線。組織活動,豐富生活,減輕教師的壓力,緩解教師的職業(yè)倦怠,遠離繁華市井的喧囂,保持內(nèi)心獨有的寧靜,打牌娛樂者淡出了紛雜的市場,積極向上的生活情趣蔚然成風!
民主是教育的靈魂,我用心去體會教師的感受,充分利用時間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽教師的需求,用將心比心換來更多人的理解,用真誠打開心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離,我覺得是應該的,更是有成就感的。一年來,我與教師談心100多次,有批評,有鼓勵,有鞭策,更多的是聽取教師的建議,引導教師為學校的發(fā)展建言獻策。正因為這樣,在事關(guān)教師切身利益的`事情中,我們老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,確保學校工作平穩(wěn)有序,團結(jié)和諧。我經(jīng)常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸�?鞓返厣�,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”,同事之間增大寬容度,都能進行換位思考�!疤依畈谎宰猿甚�,花香濃處蝶自來”。學會寬容,便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達,它讓你會體諒人性的弱點,走出生命固有的盲區(qū),成為生活的智者!
三、德育工作嚴謹有序,養(yǎng)成教育持之以恒。
學校依托深厚的文化底蘊和人文氛圍,積極探索進取,始終不渝地堅持素質(zhì)教育,重視學生的全面發(fā)展和終身成長,把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責任心、有創(chuàng)新能力、品學兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標,實施內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學品味,譜寫了一曲德育贊歌!
1、將安全工作進行到底,創(chuàng)新落實十項機制。一是健全各種安全預案機制;二是學生到校離校集中進行安全宣講制;三是每晚行政人員護送學生離校制;四是夜晚24小時值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學護送學生上車制;七是每學期與家長和班主任簽訂安全責任制;八是嚴格執(zhí)行門禁制;九是定期進行安全排查制;十是每學期召開家長會等。強化制度落實,確保安全工作宣傳到位,措施到位,行動到位。
2、讓升旗成為靚麗風景,感染師生愛國情懷。進一步規(guī)范升旗儀式,以此為載體,引導師生愛國愛校,認真工作,勤奮學習,努力構(gòu)建人文校園、平安校園,和諧校園。
3、標本兼治抓雙創(chuàng),環(huán)境衛(wèi)生上水平。實施標本兼治策略,獎勵與處罰同步,教育和監(jiān)管并存,通過衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動,引導全校師生從我做起,從小事做起,為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動,形成齊抓共管局面。整潔的寢室、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級領(lǐng)導的肯定和家長的好評。學校也榮獲了“縣級衛(wèi)生先進單位”的榮譽稱號。
4、讓文明成為習慣,讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,以德育活動為載體,創(chuàng)新工作思路,培養(yǎng)學生重視安全、遵章守紀、文明禮貌、誠實守信、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習慣。特別是每日清晨迎接學生到校制度風雨無阻,形成慣例,溫馨的問候拉近了師生距離,彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語,成為約束學生言行的平臺,學生素養(yǎng)顯著提高,違紀現(xiàn)象明顯減少。
四、教學管理嚴而有度,校本研修精而不亂。
認真落實常規(guī)管理工作,從源頭抓起,從自身做起,一年來,參加推門聽課、課改匯報課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié),參加校本和聯(lián)片研修活動21次。經(jīng)常提醒教師工作不給班級拖后腿,不給學校留隱患,不給自己留遺憾。我們學校的一位教師說的好,能力是立身之本,能力除了自己的天賦之外,還需要通過校本研修進行歷練,只有具備了較強的教學水平,扎實的專業(yè)功底,務實的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作方法,才能提高教學質(zhì)量,書寫自己人生的輝煌,實現(xiàn)自己人生價值。
教育是良知的事業(yè),研修是永久的話題,本學年我將課堂改革、課題研究、校級賽教三項工作確定為本年度校本研修活動的主要內(nèi)容,在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過課堂改革,學生學習的主動性逐步增強,素質(zhì)得到提高,營造了良好的研修文化氛圍。在20xx年縣級教育教學成果評審中,我校有5人榮獲一等獎,8人榮獲二等獎,4人榮獲三等獎。20xx年4月,我校學生籃球隊連續(xù)奪得了蜀河中學賽區(qū)第一名和全縣中學生籃球賽第一名的好成績,胡啟旺副校長被推薦到省教科所參加今年中考政治學科的命題工作,孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽縣、安康市和陜西省工會代表并出席會議。進一步擴大了學校的影響力,提高了學校的知名度。
五、量入為出確保運轉(zhuǎn),廉潔自律率先垂范。
從雙高普九和創(chuàng)建教育強縣以來,學校負債較大,嚴重制約了學校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上,在縣局的關(guān)懷下,償還債務60多萬。同時將現(xiàn)有的資金用于保安全、保教學、保運轉(zhuǎn)上來。精打細算,節(jié)約開支,嚴格落實縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的六項規(guī)定,走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。
嚴格遵守財經(jīng)制度和財務紀律,落實“一簽三審”制度,自覺接受廣大教職工監(jiān)督,做好財務公開校務透明,每學期公布財務收支情況,學校大型購置先經(jīng)過會議研究后,再通過縣采購中心進行采購,做到程序合法,賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件,今年為各辦公室安裝了空調(diào),為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境。公生明,廉生威,廉潔治校,坦蕩做人。
年年談工作,歲歲論收獲,心中不免有許多感慨,感慨光陰的流逝,感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來我們風雨同舟,攜手奮進,如果說學校工作取得了一定的成績,歸功于全體教師的共同努力,感謝大家一年來對我工作的大力支持。同時也衷心的期望老師們在未來繼續(xù)給予我力量與信心。多年來,蜀河初中人飽嘗過創(chuàng)業(yè)時的艱辛,品味過成功后的喜悅,更思索過工作中存在缺憾。未來的困難仍十分艱巨,我本人也有許多工作沒有做好,與上級的要求和老師的期望還有很大的差距�!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我將和大家共同努力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!
中學校長述職報告5
本人一年來要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的十六大和十大精神以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以改革創(chuàng)新為動力,繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固和發(fā)展學校黨組織的政治核心和領(lǐng)導作用,深入開展黨員干部學習教育活動,緊緊圍繞學校中心工作,認真抓好黨風廉政工作。
一、通過組織學習,把全校黨員干部和師生的思想和認識統(tǒng)一到十大精神上來,認真學習中央32號文件,市委擴大會精神,首先抓好黨支部的理論學習,每周學習一次,做到帶頭抓,帶頭學,帶頭用。一年來組織全體黨員和教職工進行開展獻愛心慰問活動,對喀鄉(xiāng)五大隊,齊巴爾吉的牧民定居村,患病學生進行慰問,捐款資金6千元以上,給老黨員送去的學習教育資料和有關(guān)法律法規(guī)報刊雜志50本,學校支部和老黨員座談會三次。
二、認真開展各項教育宣傳活動。為我校思想政治建設(shè)長期化,經(jīng)�;瑖@教育改革發(fā)展的工作中心,充分利用黨風廉政教育月,公民道德建設(shè)月,民族團結(jié)教育月,國慶節(jié),第23個教師節(jié)等期間以黑板報,板報,橫幅標等為載體組織開展了演講,文藝演出,板報展覽等豐富多彩的活動,加大了對我校教育工作和教育政策法規(guī)的宣傳。一年來我校組織進行各種板報展覽9次,法制安全教育4次,掛橫幅標語宣傳6次,參加文藝演出活動3次
三、指導加強德育工作。一年來高度重視和大力支持學校的德育工作,結(jié)合實際,對學生的日常行為規(guī)范進行,加強法制宣傳教育,心理健康教育,安全紀律教育,加強對青少年社會主義榮辱觀教育,努力營造了環(huán)境育人,品的育人,教書育人的氛圍,同時組織管理廣大教職工和學生參加各項業(yè)務勞動,植樹,硬化,美化校園,創(chuàng)建校園文化,創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境和社會環(huán)境。積極按時完成上級安排的各項義務勞動任務。今年上級分給的`清掃河拔勞動任務和春,秋植樹任務城市化建設(shè)任務等勞動期間全體教師學生親自參加勞動,按時完成勞動任務,節(jié)約了1萬6千元的資金。
四、一年來繼續(xù)堅持將工作重點放在對教學工作的檢查指導上,進一步健全和完善了教學管理制度,抓好教學常規(guī)檢查,抓好課堂教學管理。根據(jù)上級教育部門的競賽項目,我校積極組織學生和教師參加上級開展的各項學科競賽和教學能手比賽。大力開展課外活動,豐富學生的課外生活,狠抓課堂教學效果,認真開展教學能手評比活動,今年我校領(lǐng)導,分管教育領(lǐng)導,教導室組織進行深入聽課,評課,當面反饋指導,責令教學講課差的教師限期提高。上級舉辦的部分學科的優(yōu)質(zhì)課比賽,我校都能選拔教師積極參加,今年自治區(qū)組織了中學地理,政治教學能手評比活動,從我校推選的3名教師被評為自治區(qū)級教學能手。另外自治區(qū)級生物學科優(yōu)秀指導教師一名,一名學生、獲得了自治區(qū)生物競賽第一名。為了提高畢業(yè)班的考試成績,指導管理認真抓好高中畢業(yè)班的復習輔導工作,使教師更加有效地進行高考輔導,教導室積極組織做好輔導計劃,研討考試說明,今年38名學
生參加大學考試,其中20名學生錄取了各種高等院校,這說明我校教學工作穩(wěn)步提高的成績。今年我校學生市文體局舉辦的田徑運動會中獲得了集體第二名。地區(qū)舉辦的冬季長跑比賽中初中、高中分別第一名的好成績。
積極開展雙語教學不斷提高教學質(zhì)量,現(xiàn)我校的“雙語”教學工作擺在重要的位置,繼續(xù)加強“雙語”教學培訓力度,積極開展教育教學經(jīng)驗交流活動,一年來16名教師分別用半年,一年的時間到漢校進行交流經(jīng)驗,促進了我校的“雙語”教學工作,加強了教育信息化建設(shè),推進教育手段現(xiàn)代化,重點抓好高度重視現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡建設(shè),開發(fā)教育資源庫和多媒體教育軟件,提高多樣化的電子化教育和計算機輔助教學,對教師和學生提供了優(yōu)質(zhì)教育資源。
五、認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,深入開展黨風黨紀教育,進一步提高領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。組織開展群眾廣泛征求對中層領(lǐng)導干部和全體黨員的思想作風,工作作風,領(lǐng)導作風,學風,生活作風,廉潔自律等方面意見和建議,及時整改措施。今年7月舉辦了廉政文化進校園第九個黨風廉政教育演講比賽,在比賽中5名黨員教師,6名學生代表參加了此次比賽,參加領(lǐng)帶,師生共有300名,通過這次活動開展黨風黨紀教育,大力推進廉政文化進校園全面推動廉政文化建設(shè),使黨風廉政宣傳教育扎實開展,取得實效。認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。為加大教育收費治理,加強行風建設(shè)規(guī)范學校收費行為,宣傳學校收費項目及標準,接受家長和上級領(lǐng)導對教育收費的監(jiān)督,今年高度重視,認真落實了“兩免一補”政策,為保證貧困學生就讀,按時發(fā)放貧困學生生活補助的資金,今年我校助學金學生150名,發(fā)放資金6萬3千元。
一年來集中力量加強學校建設(shè),改善辦學條件,已投入9萬3千元,改造維修了建筑面積達3千平方米的教學樓和學生宿舍,購置了學生課桌150張,高低床50條,窗戶24件,教學儀器等設(shè)施,維修了鍋爐暖氣管道,保證實行教育教學工作的順利正常開展,改善了校園的教學環(huán)境。這今年由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的哈語學生源源不斷地擁入我校,導致我校教學及教學輔助用房短缺,今年上級領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下急需新建一棟20xx平方米的綜合教學樓,計劃總投資200萬元.現(xiàn)多方面的努力改工程所有有關(guān)手續(xù)計劃已辦好,準備開工。加強宿舍管理,消除一切不安全隱患,讓社會放心,家長放心,學生滿意,安全是宿舍管理的首要任務,我們堅持24小時值班制度安全方面落實安全工作責任制,建立健全學校各項制度后,為明確責任,落實安全工作責任制,學生家長,班主任,后勤人員層層簽訂責任狀,抓重點強化安全措施,確保了學生的安全。
通過全體教職工的努力,我校圓滿完成了一年的工作任務,取得了一定的工作成績,現(xiàn)學校被評為“塔城地區(qū)德育達標單位”,“安全生產(chǎn)先進單位”,“平安校園”,“市級衛(wèi)生先進達標單位”,“市級團委工作先進單位”,“優(yōu)秀基層工會”,“雙語教學先進單位”,“檔案管理工作先進單位”,財務工作鼓勵表揚的單位等榮譽稱號。存在的問題:
1、校學生大多數(shù)來自各鄉(xiāng)場農(nóng)牧區(qū),學校宿舍短缺現(xiàn)在外地租房居住的學生大約300多名,這對學生的學習和學校的管理工作帶來了不少的麻煩。
2、隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大,辦學資金嚴重不足,現(xiàn)有教學樓滿足不了教學所需。
3、開展落實素質(zhì)教育,推進雙語教學需要進一步加強。
4、教師隊伍的業(yè)務水平距上級的要求還有一定的差距,少部分教師不能適應現(xiàn)代化教學需要,多媒體教學硬件設(shè)備雖然齊全,但教學中使用率不夠高。
廉潔自律方面我能夠自覺按照黨員干部的標準自我評價,自我批評,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。本人工作中接受上級領(lǐng)導和廣大教職工的監(jiān)督,同時不斷地督促自己,時刻要注意,自己的黨員形象,發(fā)揮黨員的模范作用,不斷提高預防腐朽的能力和水平,要結(jié)合實際,嚴格執(zhí)行各項制度。
總之,自己在黨風廉潔建設(shè)方面,以清廉為榮的作風。一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,學校和我個人的工作雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,與上級領(lǐng)導的要求還有一定的差距,今后的工作中我們將繼續(xù)深入學習,進一步解放思想改進工作作風,努力提高自身的思想政治和理論水平。努力把學校各項工作提高到一個新的水平。
中學校長述職報告6
年年談工作,歲歲論收獲。心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成??但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結(jié),在反思中找到前進的動力�,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領(lǐng)導班子,團結(jié)協(xié)作。
一個稱職的領(lǐng)導集體,關(guān)鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在工作面前,我們默默奉獻,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,評先評優(yōu)的名額讓給同志。
二、以人為本,營造和諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。 “快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,經(jīng)常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”。同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設(shè)置這些與教師切身利益相關(guān)
的事情中,我們的領(lǐng)導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學校的工作得以順利進行。
三、常規(guī)管理,規(guī)范科學。
1、常規(guī)教學,扎實細致。
本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,負責教學的賀副校長精心設(shè)計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,絕大部分教師的教案、作業(yè)被評為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風,認真?zhèn)湔n、細致批改,是年輕教師的.好榜樣。
2、教研活動,扎實有效。
加強教研組建設(shè),是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。堅持聽課,堅持參加教研活動,同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。
由于管理的有效,教師的敬業(yè),學生的努力,今年中招中我校參加25人,進一、二、三高錄取分數(shù)線9人,重點高中進線率達36%。
學校在這樣困難的情況下取得這樣可喜成績,我倍感欣慰。這些成績的取得與三中老師的努力分不開,尤其是與九年級全體老師的付出分不開。借此機會,在這里我真誠地感謝你們的無私與敬業(yè),感謝你們的寬容與諒解
四、安全管理,落到實處。
師生的安全是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細節(jié),把工作做到前面。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,甲流、手足口病的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視,以實際行動去面對,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。認真檢查每位學生的體溫,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級,傳染給其他學生。下學期,確保師生在校人身安全,我校成立安全領(lǐng)導小組,購置安全器械,24小時值日。本學年我們學校未發(fā)現(xiàn)一例甲流、手足口病患者,未出現(xiàn)一例安全事故,這與我們老師的辛勤工作分不開。
五、存在的問題及今后的設(shè)想:
1、學生生源的不穩(wěn)定性,制約著學校教學工作的發(fā)展。
2.學校教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去學習,開闊視野,提高素質(zhì)。
3、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。
4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量。
中學校長述職報告7
各位領(lǐng)導各位同事們:
時光飛馳,我來到示范區(qū)九中,轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年,對于示范區(qū)九中來說,是不平常的一年,可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。九中發(fā)生了許許多多的變化,內(nèi)在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見的,看不見的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來說,同樣也是不平凡的一年,也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實學識和奉獻精神,我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來我的工作,向大家作一簡要的匯報。
過去的一年里,我只做了這樣5個字,:德,公,誠,干,廉。
一,德字為首,個人服從于集體。
為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命。我始終牢記,作為一名校長,做為一個教師,堅定的政治立場,積極的思想覺悟,很強的事業(yè)觀念,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節(jié)假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學校的事情看得高于一切。
二,公字當先,無私貫穿于始終。
無私者無畏,無欲者則剛。我是來工作的,沒有任何私心雜念,個人目的.。心地無私,所以工作起來敢于放開手腳,大刀闊斧。我本著“站的高一點,看的遠一點,想的深一點,干的多一點”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,探究教育細節(jié),規(guī)范學校常規(guī),提升教學質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見,不含成見,以德服人,以理服人。
三,誠字處世,春風化雨于無聲。
我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導。火車跑的快,全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時,大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,我認為,誤人子弟就是最大的犯罪,沒有作為就是最大的失職,“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退”。一年來,學風,教風,教校風,都有了根本的好轉(zhuǎn)。
四,干字為本,身教遠勝于說教。
一年來,我可以問心無愧地說,我做到了踏踏實實,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量,積極籌措資金,改善了學校環(huán)境;讓老師走出去,把專家請進來,使自身強起來;我們校園安全和教學質(zhì)量兩手抓兩手硬,一年來,沒有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是九年級中招體育加試,成績驕人;在學生學習知識的同時,也不斷提高學生的整體素質(zhì),朗誦會,運動會,文藝匯演,為學生提供了一個施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學校贏得了良好的聲譽;我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來說,可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開學校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動的事,九中教師們顧全大局,勇于擔當,才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說,潘校長,要不是大家看你是個實干家,這事情恐怕還真不好解決。
五,廉字立身,君子行事于坦蕩。
“勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私,假公濟私,損公肥私等行為深惡痛絕,我以人格向大家保證,我沒有任何濫用職權(quán),半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀等現(xiàn)象,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線。
領(lǐng)導和同事們的支持與信任,是我工作的動力;造福一方百姓,培養(yǎng)更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在。同時,一年來,我在工作或生活中,還存在著許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足,工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多,談思想少,對教師的關(guān)心還不夠;學校管理上,工作經(jīng)驗還顯得欠缺,工作水平還有待提高,希望能得到領(lǐng)導和同事們的批評指正。
各位領(lǐng)導同事們:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,則非付出十分的努力不可。對于我來說,不止步于做成,不滿足于做好,而是致力于做精。振興九中,我不僅有決心,更有信心!
最后,我愿用一首小詩結(jié)束我的這次述職報告:
心系教育百年夢,
身許報國一片情。
三尺講臺度春秋,
滿腔熱血寫赤誠!
謝謝大家。
中學校長述職報告8
本人在擔任校長以來,在開發(fā)區(qū)黨工委、管委會、社會事業(yè)局、市教育局的關(guān)懷下,在全校干部、教職工的支持下,在家長、社區(qū)的厚愛下,學校的各項工作都得到了全面的提升,學校的社會影響力、社會美譽度,教育教學質(zhì)量都有長足的進步,在此向各級領(lǐng)導、各位同仁表示衷心的感謝。為總結(jié)過去,著眼將來,現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下:
德:熱愛黨的教育事業(yè),嚴格執(zhí)行黨的路線方針政策,熱愛學校,尊敬教師,關(guān)愛學生,尊重家長。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,堅持規(guī)范辦學,全力打造學校發(fā)展特色,為學生成才、教師成長服務。團結(jié)并帶領(lǐng)全體干部和教職工,認真完成上級布置的各項工作,為學校創(chuàng)建成為z省三星級普通高中貢獻出自己的力量。
能:主持學校全面工作,能堅持公平公正對待來自兩校的教職工,不偏不倚,作風民主,妥善處理各種可能產(chǎn)生的矛盾,并以創(chuàng)建省三星高中為契機,以爭創(chuàng)省三星級高中的目標來凝聚人心;以做有國際視野的中國人為育人目標,全力打造精彩校園;以安全高于泰山,全力創(chuàng)建平安校園、和諧校園;以提高有效課堂,實施素質(zhì)教育為中心,全面推進“課程實施發(fā)展年”工程,以 “教書人”應是“讀書人”為指南,開展教師閱讀行動,全力加快教師專業(yè)化成長。開展 “陽光下成長”校園藝術(shù)節(jié)活動,活躍課外活動氛圍,提高師生藝術(shù)素養(yǎng)。認真參加教學教研活動,承擔市十一五課題《校園文化的塑造》研究,論文《小課題,校本教研的立足點》發(fā)表在核心期刊《中國科技教育》雜志上。積極參加省校長培訓、市333工程骨干校長培訓,全面提升自身業(yè)務能力和素質(zhì)修養(yǎng)。
勤:本人自20xx年4月接受組織安排創(chuàng)建z省三星級普通高中任務以來,帶領(lǐng)我校的'干部和部分教職工,放棄休息時間,加班加點,沒有節(jié)假日。從校園改造、高一招生、兩校教職工整合、三星檔案資料的整理和順利全票通過z省三星高中驗收。
績:20xx年,學校繼續(xù)保持高考成績的良好態(tài)勢,超額完成高一招生任務,學校食堂通過A級驗收,心語室通過二星驗收,有65篇論文發(fā)表或獲獎。校園整體面貌清潔整齊,學校辦學定位較高,多次接受區(qū)黨工委管委會、市教育局、區(qū)社會事業(yè)局領(lǐng)導的檢查并受到表揚,多次承擔兄弟學校的交流活動并相互提升。全校師生具有良好的精神風貌和積極地工作態(tài)度,從而使我校以高分全票通過z省三星高級中學的現(xiàn)場評估并被列入開發(fā)區(qū)20xx年10件大事之一。
尚需努力改進的問題:
本人教育教學的管理理念尚需提高,管理的方法尚需多樣化、科學化、人文化,學校的辦學特色追求尚需多元化,如何極大地調(diào)動教職工的積極性、廣大干部的創(chuàng)造性尚需努力;如何使我校成為東部城區(qū)的名校尚需作出不懈的奮斗,任重而道遠。
中學校長述職報告9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
到xxx中學任職已經(jīng)兩年了,兩年來,我承受著來自各方太多太多的工作壓力,在上級領(lǐng)導、學生和學生家長以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學校工作,所承受的負擔太重太重。
我是心懷著對教育的夢想到xx中學任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有價值,更有意義,在xx中學工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領(lǐng)導對xx中學的`支持與厚愛,有同志們(我把它叫做伙計們)理解與配合,有學生和學生家長的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對xx中學來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,學校整體移民搬遷成為社會關(guān)注的焦點,我認為,一旦我們不能把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅強領(lǐng)導,依靠中心學校領(lǐng)導的指導,克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,學校反而一越而成為令教育界矚目和震動的新學校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導先后多次親臨我校指導工作,一年中我們接待來自州內(nèi)數(shù)批兄弟學校代表團考察。學生和家長對學校的滿意率不斷上升。一年來,籌措并實施配套建設(shè)的資金達x元,進一步改善了師生工作和學習條件。勤工儉學效益不斷顯現(xiàn),一年來落實教師福利待遇達x元,用于教師培訓經(jīng)費達x元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進暨成果展示會,展示了我校師生的精神風貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風情》,啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學水平等創(chuàng)造了條件。
總結(jié)一年來的工作,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“搭建教師成功平臺,鋪筑學生成材道路,打造移民品牌學校,力保學校持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是:
抓住學校整體搬遷的大好機遇,推介學校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學生的精神面貌發(fā)生了改變,學校新的良好形象逐步樹立,上級領(lǐng)導、學生和學生家長對學校的滿意度正在逐步提高。
我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會各界人士捐贈x萬余元。接待了來自州內(nèi)德育課題學校的x余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學成果,順利進行了我校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿成功,使xx鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會代表的嘖嘖稱贊和領(lǐng)導及專家的一致好評。
與會代表說:xx中學很遠,山一程,水一程;xx中學很近,既現(xiàn)代,且時尚。人們都知道,xx邊有所嶄新的xxx中學。我們清晰地感受到,良好的人氣指數(shù)不斷上升,來自各方的辦好xx中學的決心和信心不斷增長。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
中學校長述職報告10
一學期來,我在上級的正確領(lǐng)導。關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學期來又取得長足的發(fā)展,下面,就我一學期來的工作情況向大家做個匯報。
我能全身心地投入學校的'工作,以“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加思想,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;
在學習上,能以參加校長提高學習為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學校管理系統(tǒng)理論地學習,并能與實際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;
在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態(tài)度,對待工作認真負責,有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。
歲月如梭,光陰似箭,一學期以來,在學區(qū)黨政領(lǐng)導及兄弟學校校長的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校又有嶄新的發(fā)展。
中學校長述職報告11
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
一年多來,我閱讀了初中教育教學方面的理論書籍達xx萬字,寫了近x萬字的反思和近x萬字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書熱情高漲,我從內(nèi)心高興,專門拿出一筆資金給教師買書讀。也許從讀書開始,xx初中的教師就開始喜歡上我這個校長。接下來我就思考學校的工作思路,謀劃學校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學思路,即“目標承載夢想、責任凝聚力量、細節(jié)鑄就輝煌,美文潤澤心靈、寫作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點亮人生”。出臺了工作策略,即突出一個重點、實施兩大戰(zhàn)略、開展三個社團、抓牢四項創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動。具體內(nèi)容是:一個重點指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點;兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強校;三個社團指的是魅力師團、學生社團、自律委員;四項創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中;五類活動是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實開展三周一節(jié)活動、魅力師生評選、愛心助學、xx幫扶。這些思路和舉措得到了上級領(lǐng)導的認可,全體教職員工的理解和支持。一年多來,我校獲得了全國陽光體育運動特色學校、xx省平安校園、xx省課程項目建設(shè)基地、xx市體育工作先進單位、xx市和諧校園、xx市綠色學校、xx區(qū)文明單位等xx多項殊榮�;仡櫲齻€學期的`辦學歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績是:
一、是20xx年度目標考核位居全區(qū)第x名,這個成績是近x年來xx初中最好成績。
二、是獲批xx省薄弱學校課程基地建設(shè)項目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補資金xx萬,為學校的發(fā)展解了燃眉之急。
三、是開展魅力教育和組建魅力師團,成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學校工作的方方面面:既有魅力學生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動;既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過開展魅力教育和魅力教育評選活動來提升個人素質(zhì)和學校管理檔次。
四、是學校祥和穩(wěn)定,一年來,沒有發(fā)生一起事故、沒有一次安全事件,學校每一位教職工都能按照“一崗雙責”盡職盡責做好本職工作,學校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。
當然這些成績,靠的都是侍中人實干和實力。作為校長,我說過:帶著大家干,做給大家看。作為校長不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔任校長以來,我堅守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長”看成是服務、是責任,我要從有權(quán)到無權(quán),我堅信我們的教師有無限的潛能。任職以來,我十分重視“四公開一民主”工作,讓權(quán)力在陽光下運行、讓重大決議通過集體討論決定,讓學校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實施。我絕不搞特殊化,堅決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢。我時常對大家說,身正不怕影子歪,在我的影響和帶動下,我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。20xx年度,我校被教育局評為行風建設(shè)先進單位。
回顧來時的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎也有牢騷。一年多來,我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻。但由于我年輕氣盛,工作中過于追求完美,事必躬親,常被事務所困,易因小失大;缺乏初中一線工作經(jīng)驗,難以對課堂教學改革作具體指導;加之性格比較急躁,有時會求全責備,有時會放大缺點,這樣做雖不是壞事,但有時會讓人很難堪,甚至下不來臺。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點。
一年半的時間是人生長河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時光,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個夢想——不忘領(lǐng)導重托、不負神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
中學校長述職報告12
各位領(lǐng)導、同仁們:
大家好!今天在這里以“述職”的方式和大家交流,我深感惶恐和汗顏!因為“述職”一詞聽起來是那樣的莊重和嚴肅,這樣,往往會讓人把一個平常而簡單的事說得復雜而深奧。對我個人而言,我只不過做了一個普通教師該做的事,作為一個管理者該完成的瑣碎而平常的工作,談不上“述職”,更談不上“報告”。就當是對我個人工作、生活、人生觀念的一點感悟,與在座的各位共勉,望大家能提出寶貴的指導性意見。
一、熱愛教育,就要享受教書育人;熱愛教師,就要當一名優(yōu)秀的教師
“是雄鷹就應該搏擊長空,接受暴風雨的洗禮。是蛟龍就應該叱咤于深水,成就生命的靈性。是猛虎就應該騰躍于叢林,展現(xiàn)生命的昂揚�!边@是我人生的座右銘。梁啟超說過,“天下第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子里不愿去做。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這就是專門給自己開玩笑。”是的,我認為只要認定了這件事,一定要認真地去做,好好地把它干好。其實,每一件事情,只要像蜜蜂一樣不偷懶,何愁秋后蜜不甜?奮斗了,努力了,準備了,機會就是屬于我們的。也同樣能夠從苦中體會到其中的樂趣。
做了,再說;做了,不說。這是我一貫處事的原則。乘風破浪再創(chuàng)佳績靠的
是天道勤酬,運籌帷幄穩(wěn)中求進要的是未雨綢繆。這是我對全體師生學習和工作的總體要求。對學校各塊管理工作我總是身體力行,率先垂范,自己所任的701班思品,全班均分39.7,及格率90.1%,優(yōu)分人數(shù)46人,優(yōu)分率64.8%,其中張鳳英同學還得了50分的滿分。各項指標比平行班成績高出一籌。其實最大的秘訣,就是對教育的執(zhí)著,對教書的投入。我對其他老師說,雖然我從來沒教過思品,但我教得來書,因為以前都是教語文。我認為,選定了教書,就應該享受教書。我反對三更眠五更起,一曝十寒的教學方式。對班級的打造,一定要有切實可行的目標。是個長期梳理和規(guī)范的過程。可以毫不夸張地說,我所任的班級在思品學科上,學生的書寫、表達能力都是一大亮點。因為這是長期積淀的結(jié)果。“知識在于積累,天才在于勤奮”。學生的書寫,并非刻意要求學生成天練字,而是在于身體力行,榜樣示范對學生的熏陶是無聲的,也是無窮的。我從來不在黑板上潦草一筆,總是以自己最美的書法展示給他們。并及時糾正和督促他們的書寫習慣和整體布局。正如我在學生作業(yè)評語上說“字要規(guī)規(guī)矩矩地寫,人要踏踏實實地做”。記得今年教師節(jié)其中有個學生這樣給我發(fā)了條短信“我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。您給了我一桿生活的尺,讓我自己天天去丈量;您給了我一面模范行為的鏡子,讓我處處有學習的榜樣。是您,給了我學習的機會,您,就像我親生的父親!”今年我還意外收到一個以前教過的學生的一封信,信上這樣寫道:“老師,您覺不覺得,我的字有了一點點進步呢?是您告訴我應該把字寫小一點,現(xiàn)在我都改過來了,可您怎么卻還不回來?您這只是去一次長途旅行吧!而我們就像您乖乖的孩子,每天站在家門口看著遠方,等待您的歸來��!”多么感人肺腑的真情告白和深深的眷念之情呀!那時那地,我真的好驕傲!好感動!我真的很幸福,因為我是一名教師!一名對工作執(zhí)著、深受學生愛戴的教師!我的努力終于得到了回饋!
二、顧“大家”,舍“小家”;但求風風火火,不求平平庸庸
“呼呼北風開俗目,飄飄飛雪織隆冬。飛檐屋角欲展翅,豁然平曠似銀湖。牽�?椗總饕�,朱顏危樓笑逐開。銀杏搖身綠意去,拾級而上又一村�!边@是我對現(xiàn)在的小河中學的校園校貌整體概括。小河中學清新、疏朗、美麗,小河中學的教師熱情、大方、豪氣。如今的小河中學一排排高樓鱗次櫛比,翻新的教師宿舍樓、教學樓矗立在操場兩頭,師生廚房落地生根,學生宿舍巍然挺立,新建現(xiàn)代化廁所已然完工,垃圾池的建立全然改變了我校衛(wèi)生死角,讓最臟的角落變得最靚了,廚房前的防護欄與整個校園色彩渾然一體,形成一道靚麗的校園風景線。這來源于中心校正確的領(lǐng)導和深切的關(guān)愛。有個愛國詩人說,“如果讓我生一千次,我愿意選擇這塊土地,如果讓我死一千次,我依然選擇這塊土地�!蔽译m然無法達到這樣的高度,但在我心中,小河中學就是我熱愛的土地,小河中學就是我的家!因為我擁有一筆用金錢買不到的財富,那就是在座的各位領(lǐng)導的支持、幫助和關(guān)愛。一年多來,感謝各位對我工作上的理解、鞭策和提醒。對我生活中的關(guān)照、支助和包涵。
老實說,我是一個對工作很投入的人,為了學校這個“大家”,我曾經(jīng)為探討管理方案工作過深夜,為說服一個學生廢寢忘食,為我校的備教改輔現(xiàn)狀思考輾轉(zhuǎn)難眠。為了學校的工作,為了班級的管理,我更多的時間是在辦公室冥思苦想,翻閱資料,網(wǎng)上學習,撰寫心得。這遠遠疏于了對家庭的眷顧,對小孩的照管,于是耳邊時常是妻子的嘮叨,兒子的抱怨。是啊,我承認,我不是一個好丈夫,也不是一個稱職的好父親。我內(nèi)心的.確有種對家庭的愧疚。但我心中明白,好男兒志在四方,學校同樣也是我的家呀,于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解,并要更多的犧牲和付出,教育兒子要獨立自強,不要依賴和懶散。
我的父親今年76歲,母親74歲了。每當節(jié)假日或星期天總是日夜期盼我們能回家,可是為了學校的工作卻一拖再拖,連二老的生日我們都未能及時回家。特別是母親,身體虛弱,常年多病。今年九月的一天,天下大雨,剛在老屋基輸完液體的她冒著暈車的不適毅然來到了她從來沒有來過的我們學校,半年了,我們還沒有回過一次家,她實在忍不住內(nèi)心的牽掛來看望她的兒子,看望她的孫子。這真是兒行千里母擔憂,母行千里兒不愁啊。但恰恰又是開學不久,各項工作又特別繁忙,除了回去吃飯和睡覺陪她聊聊天,說幾句話,其余時間都未曾和她蒙過面。臨行時,看著母親佝僂的背影,瘦小的身材,一股辛酸的感覺直涌我的心頭。這真是眉毛上是汗水,眉毛下是淚水呀!
三、安全是本位,質(zhì)量是關(guān)鍵,管理是核心,家訪是鞏固,德育是重點,后勤是保障。大事小事事事關(guān)心,努力爭當一名合格的管理者
我深知,校長就是一個學校的�;�。眼界決定境界,思路決定出路。正如一則廣告說:“思想有多遠,距離就有多遠”。一個學校要穩(wěn)定,要發(fā)展,幾乎直接取決于校長的思想和眼界。教學管理工作是學校一切教學工作的中樞,是維系學校教學機制運轉(zhuǎn)的樞紐,而教務處工作是學校工作“中心的中心”,它的工作的優(yōu)劣成敗從根本上決定著學校的教學質(zhì)量和學生的身心發(fā)展水平。因此,在日常教學管理中我做到“一看二跑三聽四參五談心”,通過經(jīng)常性的日常教育、教學的觀察、調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。細節(jié)決定成敗,管理才能出效益,質(zhì)量才是生命。本學期,我自學了《怎樣做一名優(yōu)秀校長》、《創(chuàng)造適合學生的教育》、《魏書生學校管理》三部極有價值的書,讀書摘記15000余字,心得體會5000余字。對自己的管理理論水平大有提高。
開學初,我們在校委會、教代會的共同討論研究下,制定了《小河中學教學常規(guī)管理制度》、《小河中學教學獎懲方案》及《傳幫帶活動方案》等一系列切合我校的管理制度,用制度的方式管理,用規(guī)范的辦法育人。讓老師們確實做到“戴著鐐銬跳舞”。既要發(fā)揮各自的優(yōu)美舞姿,又要講究一定的規(guī)則。做到了有據(jù)可查,有法可依。
我校數(shù)學學科薄弱,我看在眼里,急在心里。10月18日這天,我?guī)ьI(lǐng)我校的數(shù)學組老師到建南民中七xxx年級數(shù)學課各一節(jié),我校譚武藝老師也認真上了一節(jié)交流課,下午我校全體數(shù)學組與該校又進行了學科交流探討。11月2日,教導處又帶領(lǐng)全體生物老師到毛壩民中進行了生物教研活動。通過這些活動,我校的這幾位年輕教師既知道了上課的要領(lǐng),又獲取了知識的重難點,還懂得了中考備考的寶貴經(jīng)驗�?梢哉f,這次學習,讓這些教師受益匪淺,為以后的教學翻閱了新的篇章。
教研工作是搞好教學、提高教育質(zhì)量的有力保障,是實現(xiàn)素質(zhì)教育的需要,是全面提高教育教學質(zhì)量的需要,是改進教學、提高教師業(yè)務水平,活躍學術(shù)氣氛的一種好形式。開學伊始,我們及時召開了教研組會,認真落實了集體備課的各項要求和具體操作方式。布置了語數(shù)外三門學科的教學大比武教研活動。做到了有目標,有方案,有過程。讓我感受到了王嶠老師專業(yè)的能力,全克松老師的啟發(fā)的藝術(shù),胡曉春老師的嚴肅認真,周友忠老師的教學能力,汪占老師的知識淵博,吳小兵老師的溫文儒雅,楊林斌老師的認真實在,劉淑榮老師的非同尋常,彭佑海老師的求真務實。這些老師都讓我耳濡目染到了許多教學上的財富。對小河中學未來的教學質(zhì)量的提升倍感欣慰。
我終于深切領(lǐng)會到,實實在在的家訪對學校的管理和對學生的激勵,以及與家長的溝通起到了意想不到的效果。期末考試試卷改完后,與教導處一起,組織全體校委會成員和班主任對各年級的前20名全部作了一次家訪工作,向家長們匯報了該生在學校的各方面的表現(xiàn),對學生在假期提出了各項要求。在家訪過程中我們跋山涉水,風雪兼程,給家長和學生送去了祝福,問候和囑托。收獲的是感動和家長們的滿腔熱情。忘不了譚玉佩家長的極大熱情,周友忠老師在泥濘小道摔個仰面朝天的畫面,劉舟老師一行在吳華軍、劉英明同學家深夜造訪家長感動得熱淚盈眶的情景。對孩子的教育家校結(jié)合,深入實際了解學生的家庭狀況起到了課堂內(nèi)無法收到的效果。
沒有過程監(jiān)管就不會有常青樹,對食堂的管理我們的要求是“學生的意見就是對我們工作的鼓勵和鞭策”,飯菜質(zhì)量和服務態(tài)度我們有問卷調(diào)查,并根據(jù)學生強烈的要求做到盡其材,美其味,狀其形。切實做到了學生滿意,家長滿意,社會滿意。對師生的工作和學習起到了強有力的保障。
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。安全工作做到了月月有排查,周周有安排,天天有講話,時時有記錄,全年無任何安全事故發(fā)生。
四、來年打算
1、進一步搞好教育教學管理,力爭中考人數(shù)有較大提升;
2、加強學生德育管理和心理輔導,讓問題學生少出問題,讓后進生逐漸前進;
3、繼續(xù)搞好“兩課活動”,切實做到家校結(jié)合;
4、進一步辦好師生食堂,為教育教學提供可靠保障;
5、搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),美化校園環(huán)境;
6、安全工作常抓不懈,法制宣傳深入民心。
要說的內(nèi)容還很多,作為我本人來說,存在的問題也不少。如有些制度還不夠完善,迎檢意識不夠強烈,教學質(zhì)量提高效果欠明顯,有些部門工作欠給力等。總之,在各項工作管理中,我們正朝著“人為本,德為先,實為魂,勤為根”的人本管理和務實作風前進。在中心校的正確領(lǐng)導下,在各位教師的大力支持下,我將懲前毖后,揚長避短,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),努力做到“好學力行,愛生如子,愛師如友,愛校如家”的發(fā)展理念,努力做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的特色管理。以教學為抓手,以安全為中心,以德育為穿透,以后勤為保障,充分發(fā)揮全體師生的正能量,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理能力,我堅信,小河中學這面旗幟一定會更加鮮艷,更加奪目!
最后,我想以一首詩結(jié)束我今天的發(fā)言:“秋天,成熟的果實低下了頭。不是在自我陶醉,他是在想——我是怎樣成熟的呢?不是風,我怕早已霉爛枝頭;不是雨,我怕早已枯落山溝;不是光,我怕早已暗淡灰黑;不是熱,我怕早已憔悴丑陋;感謝風吹雨打給了我成熟的筋骨,感謝光照日射給了我成熟的俊秀�!�
謝謝大家!
中學校長述職報告13
我于20xx年8月份經(jīng)組織考察任命為XX區(qū)XX第四中學校長,負責學校全面工作。當我剛來到XX第四中學的時候,我就被XX第四中學的和諧與淳樸所感動,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染。正因為如此,我很快就融入到這個大集體當中了。當然,盡管都是XX鎮(zhèn)內(nèi)的中學,XX第四中學和我原來工作的XX中學也還存在著許多的不同。雖然我曾經(jīng)擔任過級長、教導處副主任、教學副校長等職務,積累了一些基層的管理方面的經(jīng)驗,但我深深地知道校長一職對于我來說是一個新的挑戰(zhàn),新的使命。在這三個多月的工作實踐中,工作的一些遺憾也可能比收獲會更多一些,但這一切對于我來說都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美好的記憶!現(xiàn)就三個多月來本人的工作情況匯報如下:
一、堅持學習,廉潔自律,團結(jié)協(xié)作
在陳書記及其他領(lǐng)導和同事的幫助下,本人加強政治理論學習,同時結(jié)合學校開展的“師德大討論”活動,認真開展批評與自我批評,不斷地提高自身的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);在本學期我參加了區(qū)進修學校組織的校長崗位培訓提高班及財經(jīng)專題培訓班,在學習中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。通過學習和培訓,拓寬了自己的視野,加深了對職業(yè)的理解,增強了工作責任感,提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務能力,養(yǎng)成了自覺學習的良好習慣,形成了生活學習化,學習工作化的良好意識。在工作中,我能做到遵紀守法,廉潔自律,顧全大局,團結(jié)同事,領(lǐng)導學校班子開展各項工作,以身作則,甘于奉獻,勇于承擔責任,不追求名利,樹立了良好的領(lǐng)導形象和威信。
二、深入一線,率先垂范,決策民主
進入新單位后,為盡快熟悉情況,在進入XX第四中學的第一個星期開始,每天早上7:00左右趕回學校,巡視校園,巡查班級,為教師們做出榜樣,深入到一線了解情況,并及時與教師交流自己的意見與看法。通過聽課、座談以及自己平時巡查的情況很快掌握了學校的一些基本情況。
作為班長,我特別注重團結(jié)班子成員,調(diào)動中層干部和級長的工作積極性,發(fā)揮他們的作用,以誠相待。在各種會議上,我都十分注意傾聽老師們的意見。特別在重大問題決策之前,我都會通過各種渠道了解收集信息,組織教代會或行政會反復論證,最后集體民主決策。
三、加強制度管理規(guī)范辦學行為
學校管理思路“以人為本”,管理作風“民主、科學、規(guī)范”。
教師管理:在廣泛爭取教師意見的基礎(chǔ)上,進一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。完善學�?己朔桨�,對教師工作量、教師出勤、學科考試、班級管理、各類教育教學活動都進行具體化,注重可操作性,力求在多勞多得、相對公平的基礎(chǔ)上調(diào)動教師的工作積極性。
班子建設(shè):加強學習,提高班子成員的責任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強管理職能;加強溝通與交流,增進團結(jié),凝心聚力,共謀學校發(fā)展。
四、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能
1.認真制定教學工作計劃。在開學初,我根據(jù)上級部門有關(guān)要求和學校實際情況,在行政會上討論學校教學工作計劃、工作思路。要求每位教師在學期開始時認真寫好工作計劃或方案,在期末寫好總結(jié)和反思。平時,對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查;并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進課堂教學工作。在過去半學期,我們主要通過“講學稿”的實施和分層教學進一步提高課堂教學效率,落實備課組教研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2. 抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各學科組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課,體現(xiàn)互動 、合作精神,敢于接納、吸收新知,更新構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),盡快適應課改新理念的需要。要求各學科組長充分利用好每周的教研活動時間,認真組織教師學習課改理論或通過聽課、評課等交流互動來提高業(yè)務水平。
3.加強檢查監(jiān)控,及時反饋問題。
�。�1)堅持推廣行政人員聽課制度。把學校行政分到每一個學科,加強領(lǐng)導,同時要求行政每周聽課2節(jié),準確把握教學方向,及時提出教學對策。在每周行政會上,我會檢查行政聽課記錄,聽取反饋意見。
(2)加強了年級組對教學工作的管理,切實落實級長工作職責。級長要對教學質(zhì)量目標實施量化管理,層層分解,落實到班級、學科備課組及教師個人,使目標管理制度對教師的教學產(chǎn)生導向、激勵和調(diào)控的作用,突出教學重點,確保教學質(zhì)量目標實現(xiàn)。
�。�3)定期召開學生座談會及問卷調(diào)查,了解學生對教師教學的滿意度與建議,并把問題及時反饋給教師。
4.落實校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展
以提高教師隊伍整體素質(zhì)為著眼點,以提高教師的師德水平和業(yè)務能力為中心,以培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人為重點,形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想,健全獎懲機制,建立一支適應21世紀教育教學要求的新型教師隊伍。
(1)開展豐富多彩的師德建設(shè)、敬業(yè)精神教育的主題活動,牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念,大力宣傳和推廣師德先進典型,完善師德評價制度,每學期對教師的師德進行全面的、綜合的評價,把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內(nèi)容,并作為教師評先評優(yōu)與職務評聘晉升等方面的依據(jù),對于嚴重違背教師職業(yè)道德的教師,在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務評聘、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”。
�。�2)抓好教師業(yè)務培訓,促進教師專業(yè)化成長。為了提高我校教師的業(yè)務能力,給廣大科任教師提供一個學習交流的平臺,探索提高教育教學質(zhì)量的途徑,促進教師專業(yè)化成長,我多次邀請XX區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。
五、營造良好的校園文化氛圍
構(gòu)建“自我超越”的文化。近幾年來,XX區(qū)大力推進學校文化建設(shè),努力踐行“上品教化”教育理念,促使學校積極建構(gòu)具有自我價值的'文化精神,逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育教學行為特征,令人深受鼓舞。
面對新的形勢,我們不得不冷靜思考我們學校的發(fā)展方向,思考我們學校的核心價值觀。我們辦學歷史雖短,但也有我們的優(yōu)勢;我們辦學時間不長,但卻深知問題所在。目前,樹立信心,快馬揚鞭,迎頭趕上,重塑四中形象,是我們唯一的選擇。故此,需要四中人自強不息,不斷超越,超越自己,超越他人;超越以前,超越現(xiàn)在,以百倍智慧、意志和毅力,打造全新的XX第四中學。這就是我們的文化理念,我們稱之為“自我超越”。
我們注重內(nèi)奠基礎(chǔ),外樹形象,打造人文校園、書香校園、活潑校園,努力把學校建設(shè)成為XX區(qū)有一定影響力的學校。
六、存在問題及努力方向
回顧并反思自己的工作,還存在著很多的不足。譬如:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考;溝通表達的方式缺少藝術(shù);思考管理的角度缺少深層次;學校教科研工作力度不夠等等。因此,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:
1.進一步改進工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學會做事,又要學會做人。
2.進一步加強學習,提高自身素質(zhì)。加強政治學習和業(yè)務知識、教育教學理論的學習,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務者。
3.進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興�!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。
中學校長述職報告14
大家好!
工作又到一年,作為主管教學工作的校長,我站在改革求新前沿,帶領(lǐng)我校教學工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。
�。ㄒ唬﹫猿纸逃碚搶W習,端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學期重點學習國家基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學習“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,用心進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,開展各項工作。
�。ǘ┳ズ谜n堂教育改革
1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學模式,落實教體局關(guān)于“推進“353高效課堂”教學”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學改革活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂改革工作計劃,提出改善課堂教學的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的'質(zhì)量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要資料。
本學年校園進行多項教學改革。初一語、數(shù)、英學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討,用心推動初一課改教學的發(fā)展。
�。ㄈ┳ズ媒虒W常規(guī)管理,提高教學管理的效能
1、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學一線,掌握第一手狀況。本學年,深入課堂,堅持聽課共30多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓畢業(yè)班的教學工作。制定預達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導
制定校園青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領(lǐng)導小組。組織新教師培訓,落實校園管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改善意見。
3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應用。組織電教技術(shù)培訓與考核,將教學信息化,教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。
(四)其他工作
1、嘗試非教學人員的組合聘任。
20xx年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。
2、教師節(jié)、三八婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動,活躍老師的課余生活。
3、組織完成年督導檢查評估資料匯總
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來學訪人員很多,多次接待來校學訪的干部、教師。
這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與老師們一齊拼搏。今后加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻。
謝謝大家!
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