教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告15篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編為大家整理的教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告，歡迎大家分享。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告1
我于xx8月份任現(xiàn)職的，自到營以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，在營長(zhǎng)、教導(dǎo)員的直接帶領(lǐng)下，盡心盡力，較好地完成了本職工作，現(xiàn)將半年多來的主要工作述職如下：
一、積極開展扎實(shí)有效的政治思想工作
認(rèn)真協(xié)助教導(dǎo)員積極開展政治教育，堅(jiān)持經(jīng)常性教育從實(shí)效出發(fā)，注重把理想信念教育貫穿于日常生活中，做好針對(duì)性的思想教育工作。
第一是按照計(jì)劃抓好教育內(nèi)容落實(shí)。對(duì)照上級(jí)教育計(jì)劃，結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，認(rèn)真開展好“四個(gè)教育”、戰(zhàn)備教育等，努力提高官兵政治思想覺悟和思想道德水平，增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)心，為部隊(duì)全面建設(shè)提供思想保證和精神支持。
第二是突出教育重點(diǎn)，有針對(duì)性開展教育。重點(diǎn)以“學(xué)習(xí)實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想，在推進(jìn)中國特色軍事變革中發(fā)揮先鋒模范作用”為主題，在黨員隊(duì)伍中深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。針對(duì)官兵現(xiàn)實(shí)思想情況，認(rèn)真組織基層干部“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)，注重搞好配合活動(dòng)及措施;針對(duì)駐地環(huán)境變化和接裝工作的特點(diǎn)，深入開展“四反”教育，突出抓好防間保密和“反對(duì)不正當(dāng)交往”教育;
第三是努力增強(qiáng)思想政治教育的效果。在堅(jiān)持集體教育為主，提高授課質(zhì)量的同時(shí)，充分利用群眾討論、典型示范等方式，增強(qiáng)教育的時(shí)效性和吸引力、滲透力。同時(shí)搞好板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語為主要內(nèi)容的宣傳鼓動(dòng)，增強(qiáng)教育效果，拓寬官兵知識(shí)面。
二、堅(jiān)定從嚴(yán)治軍方針，狠抓了部隊(duì)全面建設(shè)
我營原駐地環(huán)境十分復(fù)雜，營區(qū)分散，生活條件艱苦，給部隊(duì)管理帶來很大的難度，行管工作一直以來是我們營的弱項(xiàng)，制約著部隊(duì)的`全面建設(shè);作為副教導(dǎo)員，負(fù)責(zé)全營行管工作，半年多來我能以新《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》為指導(dǎo)，嚴(yán)格條令條例，加大管理力度，著力抓好作風(fēng)建設(shè)，能堅(jiān)持通過定期分析思想和安全形勢(shì)，總結(jié)工作，找出漏洞，提出改進(jìn)措施，明確努力方向，提高了工作的針對(duì)性，從而保證了對(duì)全營管理工作實(shí)施正確領(lǐng)導(dǎo)。搬遷至新營房后，及時(shí)研究制定切實(shí)可行的措施，堅(jiān)持從嚴(yán)治軍、依法帶兵，正規(guī)秩序。根據(jù)部隊(duì)實(shí)際，制定了“七不”規(guī)范，對(duì)日常管理各個(gè)方面都進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定，從集合站隊(duì)到吃住行，注重抓好養(yǎng)成，部隊(duì)面貌有了較大改觀。進(jìn)入四季度，根據(jù)“奮戰(zhàn)四季度，確保安全年”和百日安全競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃，我們制定了詳細(xì)方案并按照計(jì)劃嚴(yán)密組織，通過板報(bào)等途徑，積極營造人人保安全，事事保安全的氛圍。
三、所做的主要工作
在新的形勢(shì)任務(wù)面前，能保持政治上的清醒與堅(jiān)定，保持了部隊(duì)的安全和穩(wěn)定。一年來，我努力提高自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，干了不少的工作，也取得了一定成績(jī)。
(一)做好留守部隊(duì)的管理教育工作，充分認(rèn)清形勢(shì)，針對(duì)人員雜的特點(diǎn)，加大行管力度，堅(jiān)持好一日生活制度，把安全工作做細(xì)、做實(shí)，確保了留守期間部隊(duì)的安全穩(wěn)定。
(二)負(fù)責(zé)帶隊(duì)參加旅法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，認(rèn)真準(zhǔn)備，合理安排，在比賽中不懼對(duì)手，奪取了第二名的好成績(jī)。
(三)從嚴(yán)要求部隊(duì)，做好部隊(duì)歸建后的正規(guī)化管理工作，規(guī)范內(nèi)務(wù)設(shè)置，部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)有明顯起色。
(四)協(xié)助其他營領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好士官選舉和老兵退伍工作，通過大量細(xì)致的思想工作，基本做到了留的安心、走的放心。
四、存在的不足
(一)理論學(xué)習(xí)高度不夠。目光更多的是放在工作需要上，思想認(rèn)識(shí)高度還有一定差距。
(二)自身能力有待進(jìn)一步提高。自己的學(xué)識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，離新時(shí)期對(duì)政工干部的要求還存在差距，工作中常有捉襟見肘之感。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告2
我叫xxx，男，漢族，xxxx年10月13日出生。中共黨員，中學(xué)二級(jí)教師。20xx年7月甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，同年8月參加工作。20xx年8月至今一直在南坪中學(xué)工作，20xx年8月?lián)文掀褐袑W(xué)教導(dǎo)主任職務(wù)，20xx年8月?lián)文掀褐袑W(xué)副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任職務(wù)。20xx年擔(dān)任南坪中學(xué)副校長(zhǎng)至今。
我自從參加工作以來，忠于職守，盡職盡責(zé)，全身心地投入教學(xué)和學(xué)校分管的各項(xiàng)工作之中，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，緊密配合其他管理人員，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的全面開展做出了應(yīng)有的成績(jī)。
一、修身立德，率先垂范
我對(duì)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，力求做得更好，做教職工的表率。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、享受學(xué)習(xí)的過程。一年來，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和大八大的精神，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí)，始終把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)，我深深感到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)政治意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，憂患意識(shí)，進(jìn)取意識(shí)，是做好本職工作的根本。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題，我積極反思，更主動(dòng)虛心地向老師請(qǐng)教，汲取寶貴的意見;對(duì)不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識(shí)，在工作中找方法，在學(xué)習(xí)中找差距，不斷提高自身思想水平和知識(shí)功底。
2.以身作則，做教職工的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實(shí)踐中，我時(shí)時(shí)提醒自己是一個(gè)普通的服務(wù)者,做任何工作，處理任何事,都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做，不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想，增強(qiáng)自律意識(shí)，才不會(huì)走錯(cuò)路,走彎路。我喜歡和同事們討論教育教學(xué)工作中的各類疑難問題，也喜歡和大家談生活中各個(gè)方面的問題，當(dāng)大家需要幫助時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣，真誠做大家的知心朋友更是我的追求。
二、深入教學(xué)第一線，努力教書育人
本年度，我擔(dān)任初二年級(jí)歷史課程教學(xué)工作。作為歷史課程教學(xué)，首先教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)好歷史知識(shí)，培養(yǎng)熱愛祖國的情感。為了達(dá)到這一目的，我嚴(yán)格要求自己。在教師和學(xué)生中做師德典范，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)
成的過程，把對(duì)學(xué)生歷史知識(shí)的教育和愛國情感的培養(yǎng)滲透在學(xué)科教學(xué)和平時(shí)的活動(dòng)與交流之中，使自己的言行起到潛移默化的作用。在對(duì)待學(xué)生的態(tài)度上，樹立平等的學(xué)生觀，既重視升學(xué)有望的“尖子”學(xué)生，更注重“差生”的思想轉(zhuǎn)化與指導(dǎo)工作，積極探討“差生”轉(zhuǎn)化的規(guī)律和途徑，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的獨(dú)立性、積極性與創(chuàng)造性，激發(fā)他們的奮發(fā)精神，讓他們的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)得到全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展。在課堂教學(xué)中，盡力營造一種開放、真誠的教育氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、判斷，培養(yǎng)他們良好的自信心、能動(dòng)性和自主性;根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)計(jì)劃向全體學(xué)生提出統(tǒng)一要求，力求從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，承認(rèn)個(gè)別差異而因材施教，并真正使自己成為關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)的良師益友。
三、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)
在教學(xué)活動(dòng)中，我能夠要求自己的舉止行為更加規(guī)范。在課堂教學(xué)改革背景下努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，因?yàn)橛辛诉@種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。只要是自己的學(xué)生，無論成績(jī)好壞，我都能夠一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助，意圖是讓他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
四、為教師的發(fā)展著想，對(duì)教師負(fù)責(zé)
課堂教學(xué)改革對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃、制訂了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃、制定了南坪中學(xué)課堂教學(xué)模式，匯同學(xué)校教研組組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過備課小組集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)，我能夠積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。
五、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)
作為副校長(zhǎng)，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好年級(jí)組、教研組成員，做好以下幾方面的工作：
1.在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和分管的年級(jí)組、教研組成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2.制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測(cè)和期終檢測(cè)工作。
3.組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5.組織好備課、聽課、說課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。
六、扎扎實(shí)實(shí)，抓好常規(guī)教學(xué)落實(shí)
常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。在常規(guī)教學(xué)管理中，我狠抓教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的管理，通過嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1.明確提出各項(xiàng)常規(guī)工作要求。一是明確提出教案書寫要求。教案必需有教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教時(shí)安排、教學(xué)過程(有教法)、教學(xué)反思(對(duì)課堂教學(xué)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、反思、撰寫教后筆記)。規(guī)范課堂教學(xué)，要求堅(jiān)持做到優(yōu)化“教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方法”，突出“重點(diǎn)難點(diǎn)、精講巧練、因材施教”。抓好作業(yè)批改和輔導(dǎo)，要求教師嚴(yán)格批改次數(shù)，做到重點(diǎn)問題面批面改，集體講評(píng)，要求學(xué)生改正作業(yè)中的錯(cuò)題。二是提出聽課、評(píng)課要求。一學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課30節(jié)以上，老年教師聽課、評(píng)課20節(jié)以上，年輕教師聽課、評(píng)課40節(jié)以上。
2.加強(qiáng)常規(guī)檢查。為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位，學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn)，加大力度，以檢查促落實(shí)。一是加強(qiáng)對(duì)課堂巡查、監(jiān)控，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為。二是加強(qiáng)對(duì)教案、作業(yè)批改、聽課情況的檢查。由教導(dǎo)處和教研組一學(xué)期檢查四次教案、作業(yè)，會(huì)議上通報(bào)檢查情況，并努力做到客觀公正、實(shí)話實(shí)說，既講成績(jī)又?jǐn)[問題，既指出問題又提出今后努力方向。教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)對(duì)存在問題的教師進(jìn)行貼身指導(dǎo)，促其整改。
3.發(fā)動(dòng)教師廣泛開展輔導(dǎo)。要求教師要輔導(dǎo)及時(shí)，體現(xiàn)針對(duì)性和全面性原則。能充分利用晚自習(xí)和第二課堂開展各學(xué)科的培優(yōu)補(bǔ)差工作。特別是多關(guān)注臨界生、學(xué)困生，能夠給以信心和方法，促其進(jìn)步。做到第二課堂、晚自習(xí)跟班沒有閑人。
4.加強(qiáng)畢業(yè)班及薄弱班級(jí)的管理。我把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認(rèn)識(shí)，要全力組織好畢業(yè)班的教學(xué)工作。爭(zhēng)取畢業(yè)班第二學(xué)期第六周結(jié)束全年課程，使其有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)。建立以強(qiáng)帶弱、以老帶新、以組促個(gè)人的幫扶制度，幫助薄弱班科任老師成長(zhǎng)。
5.推陳出新，不斷深化課堂教學(xué)改革。深化課堂教學(xué)改革的實(shí)施，意味著我們傳統(tǒng)的課堂教學(xué)必須面臨一場(chǎng)艱難的變革和陣痛，從根本上改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，最為關(guān)鍵的是我們能夠進(jìn)行思想的變革和理念的更新。我認(rèn)為，課堂教學(xué)改革應(yīng)該遵循三個(gè)宗旨：一是打破傳統(tǒng)教學(xué)束縛學(xué)生思維發(fā)展的舊模式;二是遵循以人為本的理念，給學(xué)生發(fā)展提供最大的空間;三是能根據(jù)教材提供的基本知識(shí)內(nèi)容，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力作為教學(xué)的重點(diǎn)。
七、盡職盡責(zé)，做好校長(zhǎng)的助手
我作為分管學(xué)校教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，深感責(zé)任重大，擔(dān)子重，既要管理教師和學(xué)生，又要當(dāng)教學(xué)骨干。只有這樣做，才能使教師心悅誠服。因?yàn)閷W(xué)校工作的重心，一是教學(xué)質(zhì)量的提高;二是全方位人才的培養(yǎng);三是師資隊(duì)伍建設(shè)的不斷加強(qiáng)。所以在平時(shí)的工作過程中，我始終把教育質(zhì)量作為學(xué)校工作的.生命線來抓，科學(xué)管理，嚴(yán)謹(jǐn)治校，始終堅(jiān)持“管理就是質(zhì)量”的總思路。堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的核心，一切工作都圍繞教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)，視質(zhì)量為學(xué)校的生命線。我把培養(yǎng)合格人才視為學(xué)校發(fā)展的基石，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，引導(dǎo)教師從學(xué)生的前途、未來和家庭的利益去看質(zhì)量，從而增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
在學(xué)校工作決策上，我充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，深入調(diào)查研究，廣泛討論，最大限度的體現(xiàn)群眾意志，使學(xué)校決策建立在科學(xué)民主的基礎(chǔ)之上;在教師管理上，能做到用人之長(zhǎng)，容人之短，容人之異，一視同仁、嚴(yán)格要求，多一份關(guān)懷和理解，從而激發(fā)了教職工的工作積極性和主動(dòng)性。
八、全心全意，抓出工作的成效
在新的辦學(xué)理念的指引下，我全力抓好課堂教學(xué)改革、精細(xì)化管理、教師素質(zhì)提升、語言文字規(guī)范化建設(shè)、學(xué)校團(tuán)委等日常工作，其成績(jī)突出。先后被評(píng)為縣級(jí)“精細(xì)化管理示范�！焙涂h級(jí)“語言文字規(guī)范化示范�！焙汀拔逅募t旗團(tuán)委”，并確定為全縣課改名校培育的試點(diǎn)校。第五屆全縣課堂講賽5名參賽教師勇奪4個(gè)全縣第一。我分管教學(xué)，并且包九年級(jí)，今年的中考成績(jī)更是喜人。其中有兩門學(xué)科位居全縣第一，其他學(xué)科也位于同類校和全縣的前列。綜合評(píng)估有望躍居全縣第三。南坪中學(xué)近三年來共向莊浪縣普通高中輸送優(yōu)秀學(xué)生500多名，今年城區(qū)普通高中一二志愿錄取93人，其中莊浪一中25人，紫荊中學(xué)26人，莊浪四中42人，成績(jī)上線調(diào)劑生10名左右，加上三限生和藝體生，高中上線達(dá)到110人左右，普通高中升學(xué)率達(dá)到69.18%。再加上職教中心和韓店中學(xué)的中職生和高職生，升學(xué)率達(dá)95%。
九、潔身自律，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用
我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨，把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守，凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動(dòng)帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)下為老師負(fù)責(zé)。
因?yàn)槲曳止芙虒W(xué)工作，所以我工作再忙，也積極深入教學(xué)第一線。我每周代課6節(jié)，每節(jié)課我都認(rèn)真去備課，并帶頭運(yùn)用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué)，實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)，體現(xiàn)組內(nèi)合作，組間競(jìng)爭(zhēng)，同層角逐。也親自主持科研課題，動(dòng)員其他老師也主持、參加科研課題的研究。
十、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分，堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。
我總是在工作之余抽出時(shí)間，關(guān)心時(shí)事政治，學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平不斷提升。去山東杜郎口中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)帶回來的資料，我一有閑暇時(shí)間就不斷翻看品讀，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)仔細(xì)揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論，內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平不斷提升。
自強(qiáng)之外，無勝人之術(shù);自制之外，無過人之法。我今后將會(huì)更加嚴(yán)于律己，虛心學(xué)習(xí)，注重“內(nèi)涵”，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高政治覺悟和思想水平，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高教書育人、管理育人的能力，全面履行崗位職責(zé)，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告3
一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)教育方針、政策，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現(xiàn)職以來，我虛心學(xué)習(xí)，完善自我：積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)，主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習(xí)，多次赴永威實(shí)地參觀，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力，真正“靜下心來教書，潛下心來育人”。
二、勤勉工作，抓好課堂
本學(xué)年，我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心，抓好課堂這個(gè)主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對(duì)晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運(yùn)用、組織兩輪賽課。通過聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)問題，并對(duì)存在問題跟蹤問效，直至整改。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4、注重校本教研，讓教師在反思中成長(zhǎng)。本學(xué)年先后開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)語文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。
5、抓好傳幫帶，讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來，年輕教師，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的充分肯定。
本學(xué)年我共聽評(píng)課100多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2—3次。通過聽課評(píng)課，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
三、走進(jìn)新教育，營造書香校園
今春以來，我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)：
1、成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室，形成業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)牽頭、智育處督查、語文組實(shí)施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級(jí)文化，開辦校報(bào)。本學(xué)期，先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級(jí)、書香少年、書香家庭評(píng)選等新教育系列展示活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的`讀書興趣，受到家長(zhǎng)的肯定。
4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度，鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)建博客、寫隨筆。每周，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。鼓勵(lì)師生暑假閱讀、撰寫隨筆。
四、立足本職，以德立身
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置：作為校長(zhǎng)的助手，在工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通；對(duì)教師，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)；作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不敷衍，不打折扣。
我積極深入教學(xué)第一線，目前擔(dān)任二年級(jí)語文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅，協(xié)助校長(zhǎng)完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作；分管的興趣小組活動(dòng)受到家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)；二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次，需要繼續(xù)抓深抓實(shí)；三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強(qiáng)研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)開展工作，努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，向教研要質(zhì)量，向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量；繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆；要積極參與學(xué)習(xí)交流，推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。
4、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí)，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大；興趣小組建設(shè)，形成“一校多品”，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
一年的工作，有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好！
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告4
一年來，在院、系兩級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院“五年規(guī)劃”的指導(dǎo)下，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，圍繞著以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作，全面推進(jìn)學(xué)員隊(duì)的建設(shè)。經(jīng)常學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷地增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化自己的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極加強(qiáng)各級(jí)組織建設(shè)，切實(shí)完善各項(xiàng)組織制度，努力為活躍學(xué)員的第二課堂。豐富學(xué)員的業(yè)余生活制造條件，為學(xué)員營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用。一年來，圓滿地完成了以教學(xué)工作為中心的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將一年來，我作為一個(gè)黨支部書記的具體工作向首長(zhǎng)、同志們匯報(bào)如下:
一、狠抓根本，強(qiáng)化學(xué)習(xí)
俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”。學(xué)員隊(duì)黨支部是全隊(duì)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)核心，要想學(xué)員隊(duì)的建設(shè)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。就必須有堅(jiān)強(qiáng)的支部。作為一名學(xué)員隊(duì)的黨支部書記，我時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的理論素養(yǎng)和思想覺悟，自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想，以學(xué)員隊(duì)全面建設(shè)的大局出發(fā)，不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)和道德修養(yǎng)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，在思想上進(jìn)一步牢記自己的職責(zé)所在，從根本上保證自己思想的先進(jìn)性，始終同黨中內(nèi)保
持高度的一至，切實(shí)促使自己向一名高素質(zhì)的警官邁進(jìn)。
二、積極鍛煉，努力提高工作能力
在工作中，我時(shí)刻以學(xué)員的成長(zhǎng)進(jìn)步為己任，積極創(chuàng)造各項(xiàng)條件為他們的學(xué)習(xí)、生活營造良好的環(huán)境。在日常管理中，我?guī)缀醢阉械木Χ技械搅斯ぷ魃先�，在幫助學(xué)員成長(zhǎng)的日子里，我努力把開展思想政治工作和抓教學(xué)管理工作有機(jī)的結(jié)合起來，科學(xué)地運(yùn)用個(gè)別談心，組織學(xué)習(xí)，階段整頓等方式逐漸調(diào)動(dòng)黨員、骨干的積極作用，并在教育中不斷注重知識(shí)的積累，為落實(shí)黨支部工作和學(xué)員隊(duì)日常工作打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)不斷地進(jìn)行分析總結(jié)，切實(shí)提高解決實(shí)際問題的能力。作為一名支部書記我充分結(jié)合政治教育的時(shí)機(jī)，不斷地提高自己的教育工作能力，協(xié)調(diào)管理能力，在抓好經(jīng)常性教育的同時(shí)，有針對(duì)性地開展隨機(jī)教育，不滿于日常管理的老形式，老套路，而是不斷地開拓創(chuàng)新，因人施教，有的放矢地展開教育，不把教育作為一種任務(wù)來完成，而是特別注重教育的效果，從根本上幫助學(xué)員消除各種不必要的思想顧慮，積極探索適合我隊(duì)實(shí)際的管理工作，有針對(duì)性的提高自己的.寫作能力和口頭表達(dá)能力。由于平時(shí)注意積累、解剖、分析，我的工作能力有了一定的提高。
三、強(qiáng)化責(zé)任心，保持飽滿的精神狀態(tài)
針對(duì)學(xué)員隊(duì)學(xué)員多，干部少這一現(xiàn)實(shí)，就決定了作為一名學(xué)員隊(duì)干部必須時(shí)刻保持飽滿的精神狀態(tài)，從直觀上給學(xué)員一個(gè)良好的形象。我時(shí)刻提醒告誡自己，自我的言談舉止并不代表我個(gè)人的形象，而會(huì)對(duì)全隊(duì)學(xué)員的精神面貌的好差有著最直接的關(guān)系。為此，不僅在平時(shí)的跟班作業(yè)中，還是在平時(shí)休息的時(shí)候，我都十分注意生活點(diǎn)滴養(yǎng)成，特別是在抗擊“非典”的行動(dòng)中，我每天都24小時(shí)在崗在位，保持高度的警惕，教育廣大學(xué)員以隊(duì)為家，安心學(xué)習(xí)，克服恐慌，焦慮情緒，努力消除學(xué)員之間的矛盾，從行動(dòng)上感化他們，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、清廉帶隊(duì)，工作成績(jī)明顯
學(xué)員隊(duì)的最主要工作是完成以教學(xué)為中心的各方面工作，培養(yǎng)學(xué)員成為一名適應(yīng)部隊(duì)建設(shè)的高素質(zhì)的優(yōu)秀警官。為此，我認(rèn)清自己的歷史責(zé)任，充分地調(diào)動(dòng)廣大學(xué)員學(xué)習(xí)工作的積極性。特別是在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，積極為他們的成長(zhǎng)提供發(fā)揮才能的舞臺(tái)，如開展學(xué)習(xí)交流會(huì)，組織各類競(jìng)賽，給廣大學(xué)員的鍛煉的機(jī)會(huì)，尤其是充分發(fā)揮了《消防人》宣傳陣地作用。通過投稿即提高了學(xué)員的寫作能力，同時(shí)又極大地豐富了學(xué)員的業(yè)余文化生活，也活躍了校園第
二課堂文化。努力發(fā)揮團(tuán)支部的參謀助手作用，一方面為學(xué)員隊(duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我隊(duì)團(tuán)支部被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)組織，另一方面更使學(xué)員的管理組織能力得到了全方位的鍛煉。在黨員的發(fā)展、評(píng)功、評(píng)獎(jiǎng)問題上，我隊(duì)認(rèn)真發(fā)揚(yáng)民主集中制，廣泛地征求學(xué)員的意見，特別是臨近畢業(yè)，我及時(shí)做好了部分團(tuán)員學(xué)員的思想工作，消除他們的思想顧慮，做到公平、公正、公開，使原先有意見的學(xué)員心服口服。團(tuán)結(jié)黨支部一班人，齊心協(xié)力抓建設(shè)，黨支部發(fā)現(xiàn)和解決能力的問題明顯增強(qiáng)，黨支部凝聚力也不斷增強(qiáng)，全年戰(zhàn)士思想穩(wěn)定，隊(duì)風(fēng)良好，涌現(xiàn)出一批模范作用好的黨員，兩名黨員分別立三等功和一等功，曹國華同志被評(píng)為革命烈士。加強(qiáng)教育引導(dǎo)，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，使學(xué)員學(xué)習(xí)熱情提高，全隊(duì)沒有發(fā)生作弊現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，不及格僅8人次。積極開展第二課堂活動(dòng)，讓學(xué)員自行組織課前演講，外出“119”宣傳，舉辦書法展、攝影展，讀一本好書，讓學(xué)員輪流出板報(bào)等活動(dòng)。讓權(quán)于各級(jí)骨干，給他們壓擔(dān)子，使他們的整體帶兵能力提高很大。全隊(duì)一年來無違法和嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
總之，一年來，我身感自己責(zé)任重大，上要完成黨委交于的各項(xiàng)任務(wù)，下要帶好159名學(xué)員，勤勤懇懇，任勞任怨，憑著良好的作風(fēng)，過硬的素質(zhì)受到了學(xué)員的贊揚(yáng)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但由于自身的水平和知識(shí)有限，還有許多不盡入人意之處，我會(huì)在今后的工作中加倍努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，做出更大的成績(jī)。以上為本人的述職報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告5
上學(xué)期在教育辦公室正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我主要做了以下工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、做好校長(zhǎng)的助手
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合王校長(zhǎng)開展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，依靠教師和中層干部保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、深入推進(jìn)教育教學(xué)改革
自改革以來我校先后組織30多人次到省內(nèi)外多處學(xué)校取經(jīng)，學(xué)校開展了校內(nèi)交流、觀摩等活動(dòng)，打造“仁德知能高效課堂”和“仁德校園文化”，建立“仁德校園制度”，開發(fā)和改革相配套的40余門校本課程。改革效果日益明顯：20xx年5月28日在全市教育教學(xué)改革觀摩活動(dòng)中，受到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；王校長(zhǎng)在20xx年9月3日全市深入推進(jìn)教育教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)上交流發(fā)言。
三、狠抓教學(xué)常規(guī)
1、從課堂教學(xué)入手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的`焦點(diǎn)�！疤貏e像我們這樣原來底子就很薄的學(xué)校來說，就更為重要。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手。
2、認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問題及時(shí)整改。
教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、不足與反思
1、缺乏創(chuàng)新意識(shí)，由于從事教學(xué)管理多年，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學(xué)這一塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請(qǐng)老師們諒解。
3、學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告6
新中國的監(jiān)獄從創(chuàng)立時(shí)期開始就仿照了軍隊(duì)的組織、管理模式。即使是經(jīng)過五十多年的發(fā)展，一直到今天，監(jiān)獄仍然實(shí)行半軍事化的管理，監(jiān)獄民警隊(duì)伍仍然是一支帶槍的隊(duì)伍，除了職能和人員組成與軍隊(duì)不同之外，無論在性質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)還是工作原則、方式方法都與軍隊(duì)比較相似，特別是長(zhǎng)期的思想政治工作更是與軍隊(duì)保持了共同的傳統(tǒng)。具體到監(jiān)區(qū)這一級(jí)編制則更為相近，一個(gè)監(jiān)區(qū)的人數(shù)、班子配備、大致分工等方面都相當(dāng)于部隊(duì)的一個(gè)營（大隊(duì)），而且都設(shè)有政治教導(dǎo)員這個(gè)職位。因此，監(jiān)區(qū)教導(dǎo)員應(yīng)該具備優(yōu)秀的品質(zhì)、獨(dú)特的人格魅力、多樣的工作方法、嫻熟的工作藝術(shù)，才能在監(jiān)區(qū)工作中更好地發(fā)揮作用。
�。ㄒ唬�、原則性強(qiáng)是根本
一個(gè)監(jiān)區(qū)的教導(dǎo)員對(duì)監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子尤其是一把手來說是一種權(quán)力制衡。這就要求教導(dǎo)員在監(jiān)區(qū)的“大事”和決策中，要看清問題，堅(jiān)持原則，頂住壓力，依法辦事。比如在罪犯的行政獎(jiǎng)勵(lì)、減刑假釋保外就醫(yī)、生產(chǎn)項(xiàng)目調(diào)整以及干警獎(jiǎng)罰等方面，如果監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)尤其是一把手有糊涂思想或錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)時(shí)，教導(dǎo)員必須本著對(duì)同僚負(fù)責(zé)的態(tài)度積極提醒，善意規(guī)勸，必要時(shí)就斷然行使“否決權(quán)”來避免工作失誤和少走彎路。如果原則問題上變通、妥協(xié)、退讓，就是縱容和姑息錯(cuò)誤行為，很可能給工作帶來嚴(yán)重?fù)p失。
同時(shí)，堅(jiān)持原則，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，否則你對(duì)別人講原則時(shí)就底氣不足。古語曰：“欲影正者端其表，欲下廉者先之身”，教導(dǎo)員只有自己處處起到模范帶頭作用，才能在原則問題上更好地要求別人。
（二）、位臵擺正是基礎(chǔ)
教導(dǎo)員一般是監(jiān)區(qū)的二把手。因此，就要求教導(dǎo)員認(rèn)清自己在監(jiān)區(qū)的職責(zé)和作用，擺正自身的位臵，處理好監(jiān)區(qū)的各種工作關(guān)系。
對(duì)待監(jiān)區(qū)一把手，教導(dǎo)員要“守位不越位”，甘當(dāng)助手和配角，大事講原則，小事講風(fēng)格，注重維護(hù)一把手的權(quán)威和形象，努力爭(zhēng)取他的信任和支持。一般來說，只要一二把手能夠相互信任和相互支持，監(jiān)區(qū)班子就能保持團(tuán)結(jié)，干警隊(duì)伍也會(huì)有好的作風(fēng)和干勁。
對(duì)待班子中的副職領(lǐng)導(dǎo)要“補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”，積極支持他們份內(nèi)的工作，及時(shí)提供警力、氛圍、輿論方面的保障，當(dāng)好參謀和軍師。
對(duì)待監(jiān)區(qū)的干警要“管理、關(guān)心”兩手抓，工作中既要敢說、敢管，又要放手使用、敢壓擔(dān)子，政治上既要正確引導(dǎo)和教育，還要積極培養(yǎng)和推薦，生活上既要注重平等的交流和溝通，還要切實(shí)關(guān)心和解決實(shí)際困難，對(duì)他們的失誤和不足，既要批評(píng)指正更要幫助和指導(dǎo)。只有找準(zhǔn)了自己在監(jiān)區(qū)的“位臵”，教導(dǎo)員才容易找到工作的切入點(diǎn)，在工作中也會(huì)少走彎路、快出成效。
�。ㄈ�、勇?lián)?zé)任是要求
教導(dǎo)員和監(jiān)區(qū)長(zhǎng)一樣都是正科級(jí)實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)，在監(jiān)區(qū)工作中都應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。監(jiān)區(qū)工作中經(jīng)常會(huì)遇到一些問題和失誤，甚至較大的挫折，這時(shí)教導(dǎo)員既不能回避和退縮，也不能推諉和扯皮，更不能在一旁看笑話，而是要主動(dòng)地站出來，勇于承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不找借口，不回避矛盾，深挖干部管理中的深層次原因，并和大家一起分析制定切實(shí)的補(bǔ)救措施和改進(jìn)方法，同時(shí)要發(fā)揮思想政治工作的作用，盡快使班子成員和全體干警振作精神，走出低谷，重振雄風(fēng)。
�。ㄋ模�、方法靈活是關(guān)鍵
監(jiān)區(qū)的思想政治工作應(yīng)多種多樣、方法靈活，因事、因時(shí)、因人而異，不能千人一面、一成不變、死板呆滯。對(duì)脾氣急一點(diǎn)的可以采取“避火頭、降降溫、講道理”的方法，對(duì)思想麻痹、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的要采取“泰山壓頂、猛擊一掌”的方法，促其清醒。對(duì)干部之間的矛盾，要注意溝通協(xié)商，求同存異，及時(shí)化解。對(duì)班子成員的一些缺點(diǎn)和不足，要進(jìn)行側(cè)面點(diǎn)撥和善意提醒。對(duì)違反紀(jì)律的干警，則要嚴(yán)格批評(píng)，堅(jiān)持適當(dāng)處理和教育鼓勵(lì)相結(jié)合，并舉一反三地警示其他同志。
�。ㄎ澹⒁庾R(shí)創(chuàng)新是需要
新形勢(shì)下，監(jiān)獄的基層工作呈現(xiàn)了一些新特點(diǎn)，如：罪犯構(gòu)成和改造特點(diǎn)變化而使得部分干警管理、改造罪犯的手段和方法相對(duì)滯后，監(jiān)獄體制改革過程中干警對(duì)外加工生產(chǎn)的特點(diǎn)和規(guī)律還沒摸透，社會(huì)文化對(duì)干警傳統(tǒng)行為方式的沖擊等等，這些都對(duì)監(jiān)區(qū)的思想政治工作提出了新的挑戰(zhàn)。這就要求教導(dǎo)員要盡快適應(yīng)形勢(shì)的變化，摒棄那些過時(shí)的工作手段，樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)，不斷探索政治工作新的內(nèi)容、手段、方法、機(jī)制，使之能更加貼近監(jiān)獄的發(fā)展，更加貼近監(jiān)區(qū)工作的實(shí)際，更加貼近監(jiān)區(qū)干警的思想。意識(shí)新則思路清，思路清則工作活，教導(dǎo)員只有牢牢把握這個(gè)“新”字，才能使監(jiān)區(qū)的思想政治工作始終保持蓬勃的生機(jī)和活力，才能更好地為監(jiān)區(qū)的整體工作保駕護(hù)航。
�。�、業(yè)務(wù)全面是方向
政治教導(dǎo)員如果不懂管教和生產(chǎn)業(yè)務(wù)，僅僅是就政工來談?wù)�，那就忽略了政治工作是為管教、生產(chǎn)工作提供服務(wù)和保障的目的`，很容易陷入“本位主義”的窠臼，反過來也會(huì)阻礙和影響政治工作本身的效果。因此，教導(dǎo)員在監(jiān)區(qū)工作中應(yīng)是個(gè)“多面手”：思想政治工作業(yè)務(wù)嫻熟，一把手不在家能駕馭監(jiān)區(qū)的全面工作，監(jiān)區(qū)罪犯的特點(diǎn)和趨勢(shì)摸得透，監(jiān)區(qū)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況和規(guī)律認(rèn)得清等。監(jiān)區(qū)的工作紛繁復(fù)雜，教導(dǎo)員不能說都精通，最起碼也應(yīng)是個(gè)行家里手，這樣才能使思想政治工作緊緊地圍繞監(jiān)區(qū)的中心工作來開展，既能做到有的放矢，又能保證實(shí)實(shí)在在的效果。同時(shí)，對(duì)教導(dǎo)員本身來說，“業(yè)務(wù)樣樣通、辦事有能力、說話很內(nèi)行”的形象既能獲得班子成員特別是一把手的尊重，也容易讓監(jiān)區(qū)干警們接受和擁護(hù)�！案褂性姇鴼庾匀A”、“有為才有位”，這樣，教導(dǎo)員才能真正在監(jiān)區(qū)站穩(wěn)腳跟，并為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，對(duì)于教導(dǎo)員來說，不管是軍隊(duì)的做法還是企業(yè)的模式，不管是身邊的典型還是報(bào)刊的經(jīng)驗(yàn)，只要對(duì)我們的思想政治工作有用，就要倡導(dǎo)“拿來主義”，大膽地借鑒和吸收，大膽地運(yùn)用和實(shí)踐，最終來增強(qiáng)監(jiān)區(qū)工作的實(shí)效。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告7
xx年度我擔(dān)任章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨，服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作，使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行，圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)�，F(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下：
一、德：注重學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致，工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿，對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中，注重自己教師和黨員的形象，積極參加公益活動(dòng)，熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
二、能：扎實(shí)勤奮，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作
樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)用品一律從教育超市購置，電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo)，保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過公開招標(biāo)，進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健，落實(shí)晨檢、午檢制度，傳染病流行。
5、精心組織，做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。
6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度，構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
(1)、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。
(2)、組織開展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
(3)、組織抗震、消防疏散演練。
(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
(5)、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理。
(6)、組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查，排除各種安全隱患。
(7)、嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園。
(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
(9)、會(huì)同市x大隊(duì)城區(qū)二中隊(duì)、車管所對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng)，對(duì)違章車輛進(jìn)行查處，保證了集體乘車學(xué)生安全。
(10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。
三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失
認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級(jí)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問題。
四、績(jī)：積極當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手，為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力
發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為章丘市安全工作先進(jìn)教育工作者。
五、廉：在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
自覺遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的.規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴(yán)格按照教育局要求，由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo)，并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中，我一心為公、兩袖清風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序，同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算，為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限，管理經(jīng)驗(yàn)不足，政治學(xué)習(xí)不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會(huì)做得越來越好，為章丘教育的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告8
作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長(zhǎng)，一年以來，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長(zhǎng)，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末，有必要回顧一下我們?cè)?jīng)走過的路，用成績(jī)來激勵(lì)自己，用不足來鞭策自己。下面是我對(duì)本學(xué)期所分管工作的小結(jié)，敬請(qǐng)批評(píng)指正！
一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園
1、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)：
名校的生存與發(fā)展，離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人，全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人，骨干教師12人；在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評(píng)選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人，教壇新秀17人，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成績(jī)決不是憑空而來的，正是我校加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實(shí)。
2、加強(qiáng)課題研究工作：
成績(jī)可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“十一五”市級(jí)課題12個(gè)、縣級(jí)課題16個(gè)、省級(jí)課題9個(gè)、國家級(jí)課題1個(gè)。
3、組織教師編書出書：
學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負(fù)責(zé)人，兩年里我們編印校本教材20多種。20xx年暑假，組織骨干教師編寫9個(gè)學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專著共七本。
二、完善教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化管理機(jī)制，進(jìn)一步構(gòu)建課改校園
（一）全面打造三動(dòng)五自主課堂
近年來，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的'三動(dòng)課堂的教學(xué)思想。
經(jīng)過一年的實(shí)踐證明“三動(dòng)五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對(duì)性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗(yàn)匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動(dòng)課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動(dòng)五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動(dòng)五自主”教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀念。
�。ǘ﹥�(yōu)化管理機(jī)制
1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布，高校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評(píng)點(diǎn)，起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì)，防止知識(shí)退化，使廣大教師自加壓力，不斷充電，我校從本學(xué)期開始實(shí)行教師月考制度。這種制度，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了師資保障。
3、推動(dòng)管理中心下移：為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開始，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級(jí)，管理重心向級(jí)部?jī)A斜。日常的檢查性的事務(wù)都由年級(jí)組織實(shí)施，增強(qiáng)了檢查及時(shí)性和針對(duì)性。
三、加強(qiáng)國粹教育，弘揚(yáng)民族文化，進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園
在市縣詩詞協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，我校高度重視詩教活動(dòng)對(duì)樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。
1、加強(qiáng)成語育人工作：為加強(qiáng)成語學(xué)習(xí)，建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅，開通成語廣播，印發(fā)《中華成語千句文》，師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。
2、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)育人工作：
我校把對(duì)聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況的，開展了以下活動(dòng)：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊(cè)和第二冊(cè)、高樹軍校長(zhǎng)親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對(duì)聯(lián)賞析教材，我校各班級(jí)在黑板上開展“今日對(duì)聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動(dòng)，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動(dòng)，安排專人并邀請(qǐng)專家，來我校開設(shè)對(duì)聯(lián)講座，增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫作對(duì)聯(lián)的能力。
為推動(dòng)楹聯(lián)育人工作，學(xué)校還組織全校教師參加對(duì)聯(lián)考試。實(shí)施教師對(duì)聯(lián)段位制，并分層開展培訓(xùn)活動(dòng)。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報(bào)紙《校園楹聯(lián)報(bào)》將在我校創(chuàng)刊。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化信息管理，進(jìn)一步構(gòu)建科技校園
1、為教師購買筆記本電腦
現(xiàn)在，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：
現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)，核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。
3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化辦公：
全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公，瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路。
4、開展信息技術(shù)與課程結(jié)合研究：
《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科結(jié)合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性結(jié)合的研究》這三個(gè)省級(jí)以上課題的立項(xiàng)，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
當(dāng)然，以上成績(jī)的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處，在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評(píng)和指導(dǎo)，謝謝！
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告9
20xx至20xx學(xué)年度以來，本人繼續(xù)擔(dān)任單龍寺鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)，并負(fù)責(zé)教育教學(xué)、教育信息化、職稱評(píng)定、校園維修等工作。一年來，顧全大局，服從安排，并感謝各位同仁的積極配合，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：
一、積極參加政治學(xué)習(xí)
本人從教已達(dá)三十年，但始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，無論是領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，還是全體教師學(xué)習(xí)，從不請(qǐng)假缺席一次，認(rèn)真記錄、撰寫心得筆記。特別是今年上半年，x校長(zhǎng)參加校長(zhǎng)培訓(xùn)期間，我積極組織全鎮(zhèn)廣大黨員教師參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，并下到每一所學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)，檢查各學(xué)校組織學(xué)習(xí)情況，了解教師思想動(dòng)態(tài)，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，要求立即整改，確保了全鎮(zhèn)黨員教師思想不滑坡。
二、努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃�、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的`業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時(shí)，及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊，及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息，組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流，使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn)。
三、全面開展教育信息化工作
鼓勵(lì)和支持教師使用現(xiàn)代教育資源上課，要求教師備課中引用遠(yuǎn)教資源，課堂上使用遠(yuǎn)教媒體資源直觀上課，課堂練習(xí)選用遠(yuǎn)教資源的課后練習(xí)落實(shí)學(xué)生所學(xué)，講課堂例題借鑒和選用遠(yuǎn)教資源中的典型例題給學(xué)生講解。通過全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力，我鎮(zhèn)20xx、20xx連續(xù)兩年榮獲縣“教育信息化應(yīng)用工作先進(jìn)單位”。
四、積極組織教育教學(xué)活動(dòng)
一所學(xué)校如果沒有教研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí)，本人經(jīng)常親臨課堂聽課，及時(shí)與老師溝通，探討課堂教學(xué)教學(xué)中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。本學(xué)年中心校牽頭，縣教研室安排兩位小學(xué)語、數(shù)專家來我鎮(zhèn)示范指導(dǎo)活動(dòng)等，并組織教師多人次參加微課、教育信息化、鄉(xiāng)村教師教育信息化等一系列大賽活動(dòng)，多人次獲得縣、市、省一、二、三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開展推進(jìn)了課堂教學(xué)改革，提升了教師教育教學(xué)能力，提高了課堂教學(xué)效率，弘揚(yáng)了國學(xué)精粹，不僅教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)也有了很大提高，因此我鎮(zhèn)在20xx年度榮獲縣“教育管理先進(jìn)單位”。
五、其他工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、責(zé)任督學(xué)工作
本年度以來，我擔(dān)任xxx鄉(xiāng)責(zé)任督學(xué)工作，積極與東西溪中心校校長(zhǎng)聯(lián)系，做到每月不少于一次的隨機(jī)督導(dǎo)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向中心校校長(zhǎng)反饋，得到及時(shí)整改和糾正。為東西溪鄉(xiāng)教育教學(xué)的正常發(fā)展起到了監(jiān)督作用。
2、責(zé)任幫扶工作
本年度以來，根據(jù)鎮(zhèn)政府安排，我繼續(xù)聯(lián)系貧困戶3戶，根據(jù)鎮(zhèn)政府要求，我始終堅(jiān)持每月走訪貧困戶兩次以上，為貧困戶爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，找產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等，經(jīng)過努力，我聯(lián)系的貧困戶xxx的養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來了，現(xiàn)有母豬3頭，子豬40余頭，均在200斤以上，長(zhǎng)勢(shì)良好，現(xiàn)在生豬價(jià)格已經(jīng)漲上來了，相信該戶今年脫貧沒有問題；xxx戶去年已脫貧，今年的產(chǎn)業(yè)發(fā)展一直很好；xxx戶在去年的基礎(chǔ)上，新增養(yǎng)龍蝦3畝，生長(zhǎng)很好，但房屋急需改造，正在爭(zhēng)取，相信明年能夠順利脫貧。
六、存在問題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；個(gè)性比較炯直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
七、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是山區(qū)生源銳減的情況下該怎么做有許多值得探討的問題。
回顧一年工作，我對(duì)自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，努力做好本職工作。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告10
一、履行職責(zé)，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作
作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵。
二、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。
通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。
a、抓備課
備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。
如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確�！泵繉W(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
b、抓課堂
如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得�！贝送�，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。
其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時(shí)，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評(píng)課活動(dòng)。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。
c、抓反饋
如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：
�、匍_放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時(shí)，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。
②AB卷。每次小考、反饋、測(cè)驗(yàn)都采用AB卷。兩張?jiān)嚲�，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的校園氣氛。
③月考制。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識(shí)，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
�、苜|(zhì)量分析會(huì)。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議，年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來，我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。
a、抓培訓(xùn)
幾年來，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。我們先后去長(zhǎng)春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生�！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們?cè)絹碓綄?duì)教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。
b、抓學(xué)習(xí)
我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計(jì)劃》。20xx年學(xué)校共出資一萬七千元，購買了大屏幕、多媒體設(shè)備，新上電腦12臺(tái)，書籍，光盤等。今年又計(jì)劃購買微機(jī)30臺(tái)。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。
學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時(shí)，還為教師個(gè)人購買了大量書籍。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì)文章，20xx年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會(huì)上。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。20xx年我校共有25篇文章在市級(jí)刊物上發(fā)表。校內(nèi)教師論文集，共收集全校教師精品論文28篇。
三、抓新課改工作實(shí)施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
20xx年秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作，歷時(shí)兩年多的時(shí)間，我主抓了此項(xiàng)工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是：圍繞一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵，制定三年規(guī)劃，啟動(dòng)四項(xiàng)工程。取得多項(xiàng)成果。
1、圍繞一個(gè)中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心，全面實(shí)施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。
2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵：在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里，我們感到：實(shí)施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評(píng)價(jià)。
3、制定三年規(guī)劃：我們結(jié)合學(xué)校具體情況，提出了實(shí)施新課改的整體框架，制定了三年發(fā)展規(guī)劃，明確每個(gè)階段的'發(fā)展目標(biāo)，提出了創(chuàng)四個(gè)一流的宏偉設(shè)想：三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一流的環(huán)境，一流的隊(duì)伍，一流的設(shè)備，一流的質(zhì)量�！�
4、啟動(dòng)四項(xiàng)工程：
a、抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促教師綜合素質(zhì)的提高；
b、抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯；
c、抓評(píng)價(jià)機(jī)制的改革，促師生個(gè)性化的發(fā)展；
d、抓校園文化活動(dòng)的開展，促師生整體素質(zhì)的提高。
5、取得多項(xiàng)成果：
a、我校先后兩次代表東遼縣接受市教育局、課改辦、研修院、督導(dǎo)室對(duì)我校課改工作的檢查驗(yàn)收，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
b、在縣中小學(xué)課改系列活動(dòng)中取得可喜成果：
①12人組隊(duì)參加縣課改理論與學(xué)科競(jìng)賽，有8人獲獎(jiǎng)，3人參加決賽選拔。
�、谟袃擅處煷韺W(xué)校參加縣進(jìn)修組織的全縣觀摩課，并受到好評(píng)。
�、墼谌h領(lǐng)導(dǎo)干部課改理論知識(shí)口語大賽中，我校參賽三人均獲個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)并獲優(yōu)勝單位稱號(hào)。
�、�25篇課改實(shí)驗(yàn)論文在市級(jí)刊物上發(fā)表
⑤成功的編寫了校本教材（一）（二）兩冊(cè)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，這兩本教材具有我地區(qū)、我校特色，受到市課改辦高度贊譽(yù)。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今年以來，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、部局、總隊(duì)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神，始終堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨建工作的重要組成部分，放在突出的位置常抓不懈。努力做到了按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》嚴(yán)格要求自己，牢固樹立起了廉潔從政的意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，正確行使手中的權(quán)利，做到了清正廉潔，兩袖清風(fēng)，一身正氣，做到了堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白從業(yè)，并自覺與各種腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭(zhēng)�，F(xiàn)將自己的廉潔自律情況報(bào)告如下：
一、認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)
重點(diǎn)抓好責(zé)任分解、責(zé)任落實(shí)、責(zé)任報(bào)告、責(zé)任考核、責(zé)任追究和廉潔承諾六個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)總責(zé)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的干部廉潔自律和廉潔從政情況進(jìn)行管理和監(jiān)督，對(duì)應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任的按規(guī)定實(shí)施追究。今年以來，在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面，本人在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)上能夠盡職盡責(zé)，始終堅(jiān)持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為反腐倡廉的重要舉措和有效途徑，放在突出的位置去抓，主要做了以下幾方面工作：一是及時(shí)參加機(jī)關(guān)全體干部大會(huì)，準(zhǔn)確地把上級(jí)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議及文件精神傳達(dá)貫徹到每一名干部;二是能按照紀(jì)委的部署要求，結(jié)合實(shí)際，參與完善了大隊(duì)一系列廉政制度，并采取了許多措施抓好制度的落實(shí)；三是著重采取定期檢查、適時(shí)指導(dǎo)、經(jīng)常聽取匯報(bào)、每季度進(jìn)行一次講評(píng)、及時(shí)總結(jié)推廣典型、把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況直接與干部考核、評(píng)先選優(yōu)掛鉤等措施，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。
二、貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定
1、執(zhí)行民主集中制原則，對(duì)重大事項(xiàng)等重要問題，按照議事規(guī)則和程序進(jìn)行討論決定。定期參加召開支部會(huì)、隊(duì)務(wù)會(huì)等，凡涉及到重大方案、發(fā)展規(guī)劃、人事安排、大額資金的使用等內(nèi)容都要由班子成員集體研究決定。重大事項(xiàng)的研究采用民主集中制的原則，“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個(gè)別醞釀，會(huì)議決定”。在研究重大問題時(shí)，能旗幟鮮明地提出自己的觀點(diǎn)和意見，同時(shí)，能認(rèn)真聽取別人的意見，集思廣益，確保決策的科學(xué)性和可行性。在大隊(duì)班子內(nèi)部嚴(yán)格貫徹落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)遇到問題能及時(shí)通氣，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增加彼此的信任感，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，從而增強(qiáng)了全隊(duì)工作的活力。
2、按規(guī)定參加支委會(huì)，對(duì)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進(jìn)行對(duì)照檢查，開展批評(píng)與自我批評(píng)，解決領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的問題。廉政問題是一項(xiàng)重要的議題，作為行政負(fù)責(zé)人能主動(dòng)自覺地匯報(bào)自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的情況，并對(duì)其他同志提出中肯的意見和建議，幫助其正確認(rèn)識(shí)自己，改正缺點(diǎn)、彌補(bǔ)不足，確保在廉政問題上不犯錯(cuò)誤。
3、遵紀(jì)守法，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和廉潔從政的各項(xiàng)制度規(guī)定，接受組織和群眾的監(jiān)督。做一個(gè)真正的消防監(jiān)督檢查干部，就是要力求做到心底無私天地寬。無私才能無畏，無欲，才可行得正走得直。消防大隊(duì)長(zhǎng)雖然職位不高，但權(quán)力不小，如果為一時(shí)之利、一時(shí)之貪、一時(shí)之欲,喪失了黨性原則,違背了法律法規(guī),遺患成災(zāi),不僅愧對(duì)黨和軍隊(duì)對(duì)自己的培養(yǎng),而且還會(huì)給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成損失。從事防火工作十余年間,地方企事業(yè)單位的老板、經(jīng)理為拖延不改隱患找他請(qǐng)吃、請(qǐng)喝者不計(jì)其數(shù);為降低消防工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)向他送錢送物的也經(jīng)常遇到;為逃避罰款和他拉關(guān)系、套近乎的更是大有人在。所有這些都被他一一回絕了。他懂得“吃人家的嘴短，拿人家的'手軟”這句話的分量。他說，拿原則做天平的砝碼，最終會(huì)出事，不但害人也害己。因此，他在嚴(yán)格執(zhí)法上就連自己的親屬朋友從不例外。始終堅(jiān)持用黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，以廉潔自律的實(shí)際行動(dòng)作出榜樣，帶頭貫徹“厲行節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)”的規(guī)定，認(rèn)真做到可開可不開的會(huì)議不開、可發(fā)可不發(fā)的材料不發(fā)。在迎來送往的接待中，從不搞高標(biāo)準(zhǔn)接待和一客多陪，從未出現(xiàn)過利用公款大吃大喝和游山玩水等現(xiàn)象。貫徹廉潔自律有關(guān)規(guī)定，從未利用職權(quán)之便，進(jìn)行“吃、拿、卡、要、報(bào)”。
4、嚴(yán)以律己，廉潔勤政，拒腐防變能力進(jìn)一步提高。在日常生活中，沒有貪污受賄行為，沒有利用公款到營業(yè)性娛樂場(chǎng)所從事娛樂活動(dòng)。在用車、通訊工具、就餐等方面嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，均沒有超標(biāo)超規(guī)，保持了兩袖清風(fēng)、一身正氣。對(duì)配偶、親戚進(jìn)行教育、管理。近幾年來，自己的親屬中雖有經(jīng)商辦企業(yè)的，本人也沒有利用職務(wù)之便為其提供便利或謀取私利。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告12
一年來，在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和自己不懈努力下，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)我的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將我全年的思想和工作情況述職如下：
一、思想政治方面。
一年來，我始終以總隊(duì)145工程、三句話總要求、三項(xiàng)重點(diǎn)工作和廉政教育學(xué)習(xí)和部隊(duì)先進(jìn)事跡教育為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解國際國內(nèi)形式，通過學(xué)習(xí)提高了自己的思想道德和政策理論水平。同時(shí)加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，注重用理論指導(dǎo)實(shí)踐，達(dá)到了較好的效果。
二、工作方面
在xx大隊(duì)工作期間，我一邊從事防火監(jiān)督工作，一邊擔(dān)負(fù)在后大隊(duì)營房重建重任，但我能夠合理安排時(shí)間，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，與大隊(duì)其他干部探討在各項(xiàng)監(jiān)督執(zhí)法工作中遇到的棘手問題。通過一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起進(jìn)步，做到更一步規(guī)范大隊(duì)在執(zhí)法監(jiān)督工作中的細(xì)節(jié)和規(guī)程。工作中我堅(jiān)持不斷摸索、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民的.思想，對(duì)群眾做到熱情接待，對(duì)群眾提出和反映的問題滿腔熱情的加以處理，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難;在執(zhí)法監(jiān)督工作中堅(jiān)決糾正違法違章行為，督促單位和個(gè)人認(rèn)真整改火災(zāi)隱患。同時(shí)在大隊(duì)營房修建過程中，我始終做到全程參與，與監(jiān)理和施工單位吃住在一起，確保了工程質(zhì)量和進(jìn)度，在規(guī)定時(shí)間里完成了大隊(duì)在后重建任務(wù)，并使得官兵按時(shí)入住新營房，得到了支隊(duì)和縣委、政府的一致好評(píng)。自任xx縣消防大隊(duì)代理大隊(duì)長(zhǎng)以來，我主要分管軍事工作、行政工作以及工程驗(yàn)收和開業(yè)前檢查等工作，在平時(shí)的工作中我始終嚴(yán)把審批關(guān)和質(zhì)量關(guān)，并親自參加建筑工程消防驗(yàn)收、公眾聚集場(chǎng)所消防安全檢查、火災(zāi)原因調(diào)查、消防行政案件辦理、火災(zāi)隱患排查等消防專項(xiàng)治理等項(xiàng)工作。為汲取吉林和上海重特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)發(fā)生，推動(dòng)防火墻工程的順利開展，我多次和教導(dǎo)員積極向縣委，政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好火災(zāi)隱患排查整治工作，經(jīng)過不懈努力縣政府在20xx年11月26日召開了全縣預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故暨防火墻工程推進(jìn)會(huì)，并層層簽訂責(zé)任書，會(huì)議的召開為省廳部署開展的火災(zāi)隱患排查整治百日會(huì)戰(zhàn)工作作了鋪墊，更為全縣人民的生命安全及火災(zāi)隱患排除奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面
在工作中我嚴(yán)格按照程序辦事，始終做到嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)的理念，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極為部隊(duì)建設(shè)作出自己的努力，自己在執(zhí)法監(jiān)督中堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要和冷、硬、橫、推的現(xiàn)象，同時(shí)注重廉政教育學(xué)習(xí)，筑牢了反腐倡廉思想基石。
四、存在的不足和今后努力方向。
由于平時(shí)工作點(diǎn)多、面廣，我在科研論文方面還需要加強(qiáng)，今后我將在平時(shí)工作之余，注重論文的寫作和發(fā)表，同時(shí)將配合教導(dǎo)員做好大隊(duì)的各項(xiàng)工作，注重業(yè)務(wù)工作和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，在大隊(duì)黨支部正確領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)大隊(duì)全體人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行支隊(duì)黨委的各項(xiàng)工作要求和任務(wù)，積極向縣委、政府匯報(bào)盡快協(xié)調(diào)解決消防隊(duì)站建設(shè)和爭(zhēng)取業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算的增加。同時(shí)將以部隊(duì)正規(guī)化和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)為來年工作的重點(diǎn)來抓，確保各項(xiàng)工作順利開展。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告13
大家好。本年，我在監(jiān)獄黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，為全面推動(dòng)監(jiān)區(qū)建設(shè)，盡了自己的努力。根據(jù)監(jiān)獄紀(jì)委的檢測(cè)規(guī)定，現(xiàn)將自己一年來的工作情況作一回顧和總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論政策水平和駕馭全局的能力
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞監(jiān)獄黨委的中心工作，積極宣傳，自覺執(zhí)行，從思想上和行動(dòng)上做到了跟監(jiān)獄黨委保持一致。堅(jiān)持用科學(xué)成長(zhǎng)觀，正確的政績(jī)觀，馬克思主義的群眾觀武裝自己，從思想上、道德上、作風(fēng)上帶頭學(xué)習(xí)講政治，帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)，帶頭干事謀成長(zhǎng)。
二、協(xié)助監(jiān)區(qū)長(zhǎng)搞好民警隊(duì)伍建設(shè)。
民警隊(duì)伍穩(wěn)定是監(jiān)區(qū)做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，做好監(jiān)區(qū)民警職工的思想政治工作是各項(xiàng)工作的重中之重。我在工作上嚴(yán)格規(guī)定監(jiān)區(qū)的每一名同志，對(duì)做得好的給予表揚(yáng)，做得不好和不對(duì)的給予嚴(yán)厲批評(píng)，限期改正。凡是有思想問題的同志，自己主動(dòng)跟他們談心、交心，民警有什么想說的，我也主動(dòng)聽取他們的意見和建議。我一直堅(jiān)持同監(jiān)區(qū)的所有同志采取不定期的談話和談心，明白同志們?cè)谙胧裁春驮诟墒裁�。�?duì)于想法不一樣的民警相應(yīng)采取不一樣的激勵(lì)措施，激發(fā)大家的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)民警的使命感，讓監(jiān)區(qū)的每一名同志都能感受到組織的凝聚力和向心力。同時(shí)我自己以身作則，規(guī)定同志們到崗謀事自己首先做好計(jì)劃部署，使大家工作的目標(biāo)更明確，工作的措施更細(xì)化。由于辦法得當(dāng)，確保了民警在工作中的主人翁精神，極大地提高了大家的工作積極性。
三、在監(jiān)區(qū)所有服刑人員中開展了以規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)的紀(jì)律整頓。
沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和秩序做保證，任何事情都不可能做好。由于各種緣故非常一部分罪犯已經(jīng)形成了懶散慢和臟亂差的習(xí)慣，并且受這些不良風(fēng)氣的影響有繼續(xù)蔓延的可能。為了徹底改變監(jiān)區(qū)過去的落后面貌，我每天親自督促檢查可能發(fā)生問題的所有環(huán)節(jié)和部位。從早上起床、出工整理內(nèi)務(wù)開始，規(guī)定每名罪犯要做到被褥整齊劃一，衣服干凈統(tǒng)一，行動(dòng)迅速如一。在勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定所有服刑人員嚴(yán)格遵循勞動(dòng)紀(jì)律，對(duì)罪犯的座位實(shí)施掛牌固定，對(duì)生產(chǎn)過程中的原料領(lǐng)取、工具更換等工作實(shí)施專人承擔(dān)責(zé)任，徹底杜絕了罪犯在勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的單獨(dú)行動(dòng)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察的肯定。對(duì)于個(gè)別惡習(xí)較重的罪犯我始終堅(jiān)持采取監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)包犯談話，監(jiān)區(qū)民警集體合議解決，對(duì)這些罪犯的觸動(dòng)很大，起到了震懾作用，使二監(jiān)區(qū)的改造秩序明顯好轉(zhuǎn)。
四、為了使監(jiān)區(qū)能依法、公正、文明、科學(xué)管理和教育改造罪犯，不斷提高改造品質(zhì)
作為監(jiān)區(qū)檢測(cè)罪犯的主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終堅(jiān)持檢測(cè)透明化、程序合法化、結(jié)果公開化。把能嚴(yán)格遵循監(jiān)規(guī)紀(jì)律、按時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng)并能圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)的罪犯，每月規(guī)定分監(jiān)區(qū)直接檢測(cè)的民警要及時(shí)呈報(bào)各種獎(jiǎng)勵(lì)，在監(jiān)區(qū)檢測(cè)會(huì)議上及時(shí)通過，極大地調(diào)動(dòng)了罪犯的改造積極性。
五、針對(duì)不一樣罪犯的各種心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)罪犯實(shí)施分別教育，分層次轉(zhuǎn)化。
本年新入監(jiān)罪犯多，不少罪犯不適應(yīng)改造環(huán)境，心理比較復(fù)雜多變。從參加勞動(dòng)一開始就有不少“打退堂鼓”的罪犯，一地方我認(rèn)真調(diào)查分析緣故，另一地方我仔細(xì)觀察了解，發(fā)現(xiàn)有一些不思進(jìn)取的`罪犯在傳授伎倆。針對(duì)這種情況我嚴(yán)格按照法律制度對(duì)這些人和做法開展了嚴(yán)厲打擊。并且多次召開監(jiān)區(qū)服刑人員會(huì)議，對(duì)有積極規(guī)定進(jìn)步的罪犯實(shí)施正面教育和個(gè)別談話教育，使積極改造成為罪犯中的主流，使99%的罪犯端正了改造態(tài)度，徹底扭轉(zhuǎn)了監(jiān)區(qū)的改造氛圍。
六、在生產(chǎn)安全地方始終把生產(chǎn)安全工作放在一切工作的重中之重來抓
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，確保在安全的情況下，穩(wěn)步成長(zhǎng)監(jiān)區(qū)經(jīng)濟(jì)。
七、在廉潔自律地方。
作為一名xxxxxx員，一名監(jiān)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)，我始終堅(jiān)持廉潔清正務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定依法辦事。一是對(duì)監(jiān)區(qū)所有服刑人員的日常檢測(cè)，都經(jīng)過了罪犯集體評(píng)議，民警檢測(cè)記載，監(jiān)區(qū)會(huì)議研究決定的程序開展;二是對(duì)服刑人員的執(zhí)法活動(dòng)，均按監(jiān)獄法的規(guī)定程序開展;三是在工作中時(shí)刻牢記雙“六條禁令”、五項(xiàng)規(guī)定和監(jiān)獄人民警察法不得有的九種做法，做到了令行禁止;四是在對(duì)罪犯的減刑、暫外監(jiān)外執(zhí)行等執(zhí)法關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題上，遵循依法、公平、公正、有序、嚴(yán)格的原則，嚴(yán)格按照《刑事訴訟法》、《監(jiān)獄法》和監(jiān)獄的規(guī)定程序開展，維護(hù)了法制的x。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告14
根據(jù)教育局和鎮(zhèn)鎮(zhèn)府的指示，長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)中心中學(xué)和黑石山中學(xué)與20xx年秋合并，合并后我分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年的時(shí)間里，我?guī)еw教師的信任與期待，堅(jiān)持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，以“后勤不后，服務(wù)為本，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程，認(rèn)真地抓好分管工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年來的工作完成情況述職如下：
一、修身立德，率先垂范
我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，力求做到最好，做教師的表率。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力與素質(zhì)。
在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會(huì)反思，也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教，汲取寶貴的意見，對(duì)不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí)，不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。
2、以身作則，做老師的表率。
對(duì)于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督。每天我堅(jiān)持到校早，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位，對(duì)于上班時(shí)間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí)；雖然老師信任我，給了我職位，但我從來不居官自傲，我覺得我也是群眾中的一員，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題，談家庭、個(gè)人問題，當(dāng)老師需要幫助時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
二、學(xué)校后勤工作不斷改進(jìn)。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。針對(duì)后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn)，有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長(zhǎng)，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個(gè)人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
抓教育，比奉獻(xiàn)。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育，讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭(zhēng)做一流工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)的后勤班子。
抓財(cái)經(jīng)，算細(xì)賬。針對(duì)學(xué)校資金嚴(yán)重短缺的情況，在平時(shí)的工作中我們堅(jiān)持“能省則省，能代則代，能修則修，能借則借”的原則，增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細(xì)算，將學(xué)校有限的資金用在刀刃上。
在平時(shí)，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好，嚴(yán)于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，暑期，學(xué)校進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力，保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。
嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，一年半年來，逐步完善了財(cái)務(wù)管理制度。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的.收費(fèi)政策，并及時(shí)將上級(jí)的收費(fèi)文件予以公示。徹底制止了亂收費(fèi)行為。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)以來，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用，校服、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會(huì)商量決定，教師津補(bǔ)貼嚴(yán)格按上級(jí)文件規(guī)定發(fā)放，杜絕亂發(fā)亂補(bǔ)，每學(xué)期都要由民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理，并及時(shí)張榜公布。
在貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作中，我從嚴(yán)把關(guān)，一是大力宣傳黨的政策，讓家長(zhǎng)明白放心，二是嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人，要求老師對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查摸底，切實(shí)做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中。
三、認(rèn)真做好自身教學(xué)工作。
一年半來，我一直擔(dān)任七年級(jí)的語文教學(xué)，為盡量克服行政工作對(duì)教學(xué)的影響，特別是臨時(shí)開會(huì)，我常常要與其他科老師進(jìn)行調(diào)課，回來后再補(bǔ)上，從未耽誤一節(jié)課。另外，我還積極參加教研教改活動(dòng)，深入課堂聽課，和大家一起研究，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每學(xué)期聽課都達(dá)到15節(jié)，做到有聽有評(píng)。
四、成績(jī)與存在問題。
回顧一學(xué)期來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jī)的同時(shí)，也存在著缺點(diǎn)與不足，一是由于經(jīng)費(fèi)不足學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施落后，硬件設(shè)施不完善，嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮；二是后勤保障能力仍需加強(qiáng)；三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。針對(duì)上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成長(zhǎng)嶺人民滿意的學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。
教導(dǎo)員述職述廉報(bào)告15
一、不斷提高思想認(rèn)識(shí)
如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，也是我不懈追求的目標(biāo)。為此，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，不斷更新教育教學(xué)管理理念。在思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、以身作則，發(fā)揮表率
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始，我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來，我認(rèn)真落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作，既做管理者、又做教師。我不僅負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負(fù)責(zé)德育工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處并擔(dān)任九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)。這一年我深入教學(xué)第一線，每周上課8節(jié)。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，也得到了大家的大力支持和幫助。在此，我再一次謝謝大家！
三、教育教學(xué)工作
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
管理出效益，管理出成績(jī)。在過去的一年里我始終堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的`各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。我堅(jiān)持每周深入課堂聽、評(píng)課，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
2、立足校本教研教改，提高課堂效益
在教學(xué)實(shí)踐中，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。新來的老師先上見面課，再組織骨干教師的給他們上示范課，然后新老師再上合格課，通過這一系列的活動(dòng)我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧。這一學(xué)年來，我校還組織了全校教師上競(jìng)賽課，對(duì)競(jìng)賽課活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰，這一活動(dòng)不旦豐富了我校的校本教研，更促進(jìn)了老師們素質(zhì)的整體提高。同時(shí)學(xué)校還多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)并且參加到這些活動(dòng)中去，魏紅英、萬雪芳參加簡(jiǎn)陽市公開課獲小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。通過這些活動(dòng)，我校教師成長(zhǎng)迅速，課堂效益有了很大的提高。
3、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的重要內(nèi)容。在學(xué)校戢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)文明禮貌、勤奮好學(xué)。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂園。
4、抓畢業(yè)班教學(xué)工作，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)差距；開展豐富多彩的教研活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
①明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生，同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。
�、陂_好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況，明確學(xué)科中考目標(biāo)，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究中考考題，傳達(dá)中考信息，落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
�、墼鰪�(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，我們召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學(xué)生會(huì)議、臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議。
四、德育工作
本年度，我校的德育工作堅(jiān)持以人為本，以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍。
1、德育以活動(dòng)為載體為學(xué)生的幸福人生奠基
我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線，寓教于樂，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事，為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊(duì)課，要求專課專用對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識(shí)教育等，做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。同時(shí)抓緊好主題活動(dòng)的開展，如“學(xué)雷鋒做美德少年”組織學(xué)生到街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)；“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，感受父母的辛苦；“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報(bào)”讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。此外，迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活，又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、抓好班主任隊(duì)伍的有效性管理
為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓(xùn)，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手，舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“、“創(chuàng)建班級(jí)文化，提升管理效果”等行之有效的班主任專題培訓(xùn)，搭建班級(jí)管理的研討平臺(tái)。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)管理工作水平。
3、通過這些活動(dòng)的開展，我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽》優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎(jiǎng)、《環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體》、簡(jiǎn)陽市文明辦批準(zhǔn)為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng)建學(xué)校；徐燕青老師被簡(jiǎn)陽市教育和科學(xué)技術(shù)局評(píng)為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽(yù)。
五、存在的問題
回顧過去，我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展，得到同志們的認(rèn)可與肯定，這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開！回顧一年的工作，有得也有失，一是對(duì)教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠；二是對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
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