幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告范文（精選28篇）

　　時(shí)間是悄無(wú)聲息的，轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，一段時(shí)間的的工作告一段落了，回看這段時(shí)間的工作，有驚喜，也存在著問(wèn)題，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自查報(bào)告吧。你還在為寫(xiě)自查報(bào)告而苦惱嗎？以下是小編整理的幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 1

　　為深入貫徹《關(guān)于對(duì)全區(qū)幼兒園（學(xué)前班）讀物進(jìn)行檢查的通知》文件要求，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展，我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，重點(diǎn)對(duì)幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓，嚴(yán)禁教師及幼兒購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物，堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播�，F(xiàn)自查情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

　　成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xxx副組長(zhǎng)，各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

　　二、全面自查。

　　通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)：

　　1．無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）讀物和宗教讀物，無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

　　2．提高認(rèn)識(shí)，為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的'幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

　　3．社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習(xí)書(shū)仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng)，有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖便宜而為幼兒購(gòu)買(mǎi)。

　　4．有些老師在家長(zhǎng)強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買(mǎi)課外練習(xí)。

　　三、整改措施。

　　1．規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷(xiāo)教輔材料。

　　2．強(qiáng)化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí)，提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

　　3．狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查，嚴(yán)禁買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播。

　　4．幼兒園采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

　　5．不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè)，不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班，教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

　　今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范幼兒園（學(xué)前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的`保教質(zhì)量。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 2

　　為認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工會(huì)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)通知精神，并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對(duì)教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下：

　　一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的書(shū)目。

　　二、教輔材料的選購(gòu)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購(gòu)原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門(mén)和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買(mǎi)。

　　三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無(wú)償代購(gòu)服務(wù)，無(wú)從中牟利行為。

　　四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，

　　從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料，教師也沒(méi)有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷(xiāo)資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測(cè)試題等形式進(jìn)行。

　　五、加強(qiáng)了對(duì)教師的.管理，對(duì)違犯教輔資料管理規(guī)定的

　　教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無(wú)教師違規(guī)要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料現(xiàn)象。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 3

　　我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的 通知》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā) 展，辦人民滿意的教育，我校召開(kāi)了教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)了通知精神，召開(kāi)了"規(guī) 范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會(huì)議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查。現(xiàn)將 對(duì)教輔用書(shū)情況自查情況匯報(bào)如下：

　　一、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中 的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

　　二、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)，愿意購(gòu)買(mǎi)的同學(xué)填寫(xiě)自愿認(rèn)購(gòu)表，學(xué)校及 新華書(shū)店各持一份，其中：一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)了新華書(shū)店配發(fā)的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語(yǔ)文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》、《英語(yǔ)探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》 這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過(guò)了評(píng)議的教輔材料。

　　三、對(duì)于以上教輔用書(shū)，嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強(qiáng)學(xué)生用書(shū)，規(guī)范管理，學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門(mén)當(dāng)年審定的書(shū)目，由學(xué)生自愿向新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)，同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　存在的問(wèn)題：

　　由于部分家長(zhǎng)一味追求學(xué)生成績(jī)，不講求科學(xué)的教育方法。在要 求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了一些參考資料， 加重了學(xué)生的.課業(yè)負(fù)擔(dān)，成為減負(fù)增效工作最大的障礙，為此我們也要求學(xué)生除了新華書(shū)店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購(gòu)的教輔材料外，學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中，仍需要我們堅(jiān)持依法治教，隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉，切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕 學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 4

　　在20XX年春季開(kāi)學(xué)工作中，我園根據(jù)實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。現(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　我園在崗教職工xx人，本學(xué)期開(kāi)辦xx個(gè)教學(xué)班，其中大班x個(gè)（5-6歲幼兒），中班x個(gè)（4-5歲幼兒），小班x個(gè)（3-4歲幼兒），共有幼兒xxx人。

　　1、師生到園情況

　　我園于3月7日先后召開(kāi)了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級(jí)的設(shè)定、班級(jí)教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對(duì)近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署。

　　為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。

　　2、教材使用情況

　　我園按教育局的要求使用的是教育科學(xué)出版社出版的教材，教材符合要求，提前與新華書(shū)店聯(lián)系，保證幼兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中，沒(méi)有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的問(wèn)題。

　　3、教育活動(dòng)開(kāi)展情況

　　我園在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。

　　二、安全工作情況

　　在開(kāi)學(xué)的教職工大會(huì)上，我園再次強(qiáng)調(diào)了要將安全工作擺在首要位置，要消除一切安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生，幼兒園各項(xiàng)工作實(shí)行安全一票否決制。

　　1、針對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)出人員較多的`實(shí)際情況，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安的管理，隨時(shí)鎖大學(xué)，嚴(yán)格詢問(wèn)制，禁止陌生人進(jìn)入教學(xué)樓，杜絕幼兒獨(dú)自出園門(mén)，嚴(yán)防幼兒走失事故發(fā)生。

　　2、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

　　3、堅(jiān)持每天晨檢，對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。

　　4、放學(xué)時(shí)采取分段分班放學(xué)，錯(cuò)開(kāi)時(shí)間段，避免擁堵現(xiàn)象。

　　5、重新發(fā)放幼兒接送卡，嚴(yán)格接送制度。

　　6、為防患于未然，消防器材已配齊。

　　7、每天盡量驅(qū)散校園門(mén)前的小攤販，維持放學(xué)時(shí)周邊道路順暢。

　　三、規(guī)范辦園行為情況

　　我園根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》要求，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上，我園嚴(yán)格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定，按市級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并進(jìn)行了公示，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

　　四、工作亮點(diǎn)

　　1、工作計(jì)劃詳實(shí)，務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié)。

　　2、開(kāi)學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作步入正軌速度非�？�，穩(wěn)定和諧。

　　3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展。

　　4、師生行為習(xí)慣較上期有較大改變，規(guī)范有秩序。

　　5、安全工作細(xì)致入微，方法措施得力，防范意識(shí)十分強(qiáng)。

　　五、學(xué)校目前亟待解決的問(wèn)題及建議

　　我園是老園，校舍小，幼兒多，壓力大，新學(xué)校在望，但是每天放學(xué)時(shí)小攤販很多，我們盡力勸其遠(yuǎn)離，收效甚微，望有關(guān)部門(mén)配合協(xié)力解決。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 5

　　按照三河市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)工作小組關(guān)于開(kāi)展印裝行業(yè)治理整頓“百日會(huì)戰(zhàn)”行動(dòng)的實(shí)施方案》的部署及市教育局的安排，我校于3月1５日到3月26日，在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“整治侵權(quán)盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專(zhuān)項(xiàng)自查行動(dòng)”，現(xiàn)將自查開(kāi)展情況總結(jié)如下：

　　一，加強(qiáng)宣傳，自覺(jué)抵制盜版資料。

　　接到通知以來(lái)，我校利用周一上午國(guó)旗下講話，校園宣傳欄等，宣傳“中華人民共和國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié)，使全校師生懂得“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對(duì)于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義和作用，它既是保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的重要制度，又是開(kāi)展國(guó)際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國(guó)把保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為改革開(kāi)放政策和社會(huì)主義法制建設(shè)的重要組成部分，從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī)，同時(shí)積極參加相關(guān)國(guó)際組織的活動(dòng)，加強(qiáng)與世界各國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而，中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建設(shè)，在初始階段就顯示了面向世界、面向國(guó)際保護(hù)水平的高起點(diǎn)。在改革開(kāi)放的'推動(dòng)下，中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法速度之快，也是史無(wú)前例的。”因此每一個(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)遵守法律規(guī)定，自覺(jué)抵制盜版書(shū)籍、音像資料等的購(gòu)買(mǎi)、使用。

　　二、開(kāi)展自查，確保本校師生不使用盜版資料。

　　3月15日開(kāi)始，我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查，自查的范圍包括：

　　（1）教科書(shū)是否按規(guī)定要求和渠道訂購(gòu)？

　�。�2）學(xué)校圖書(shū)室是否存在盜版圖書(shū)？

　�。�3）教導(dǎo)處存書(shū)是否有盜版的？

　　（4）電子備課室是否存在盜版音像資料？

　�。�5）各班級(jí)輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無(wú)使用盜版教輔資料？

　　通過(guò)自查，了解到：學(xué)校教學(xué)使用的教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)等，均按上級(jí)要求征訂，主要來(lái)自新華書(shū)店，并且經(jīng)過(guò)教育局批準(zhǔn)的，沒(méi)有盜版資料。校圖書(shū)館盜版書(shū)籍沒(méi)有，采購(gòu)渠道正常。校電子備課室有沒(méi)有盜版光盤(pán)。學(xué)生中的教輔資料和自購(gòu)課外書(shū)有少數(shù)是盜版的，已經(jīng)集中銷(xiāo)毀。

　　三、高度重視，確保今后不購(gòu)用非法出版物。

　　學(xué)校在自查之后，召開(kāi)班子會(huì)議，要求今后凡是征訂教學(xué)用書(shū)、教學(xué)光盤(pán)、圖書(shū)、教輔資料，一律要經(jīng)過(guò)教代會(huì)審批，從新華書(shū)店采購(gòu)。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購(gòu)買(mǎi)、使用盜版教輔資料，充分認(rèn)識(shí)到：盜版教輔資料錯(cuò)誤較多，使用時(shí)只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強(qiáng)宣傳，讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個(gè)師生。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 6

　　根據(jù)文件精神要求，學(xué)區(qū)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)圖書(shū)排查清理安排會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署，現(xiàn)將自查情況做如下匯報(bào)：

　　一、學(xué)校圖書(shū)基本情況

　　學(xué)區(qū)現(xiàn)有六年制完校X所，附設(shè)幼兒園X個(gè)。小學(xué)常規(guī)教學(xué)班X個(gè)，學(xué)�，F(xiàn)有圖書(shū)室、閱覽室各一個(gè)，樓道圖書(shū)閱覽區(qū)四處，各班均配備了“班班有個(gè)圖書(shū)角”項(xiàng)目設(shè)施，創(chuàng)建了班級(jí)圖書(shū)角。

　　二、圖書(shū)排查清理情況反饋

　　1、接到上級(jí)部門(mén)關(guān)于圖書(shū)排查清理通知后，我學(xué)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，組織全學(xué)區(qū)各六年級(jí)完校（教學(xué)點(diǎn)）、幼兒園負(fù)責(zé)人召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，對(duì)有出版社出版的普通圖書(shū)，封面使用“教育部新課標(biāo)推薦書(shū)目”“教育部新課標(biāo)指定書(shū)目”“中小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書(shū)系”“新課標(biāo)課外指定閱讀叢書(shū)”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標(biāo)重點(diǎn)推薦”“新課標(biāo)推薦”等名稱，傳遞虛假信息，嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況作了詳細(xì)說(shuō)明，對(duì)此類(lèi)圖書(shū)誤導(dǎo)師生的問(wèn)題提高了思想認(rèn)識(shí)，并對(duì)任務(wù)進(jìn)行合理安排，確保了此項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　2、學(xué)校組織實(shí)施了以圖書(shū)管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的'工作機(jī)制，明確職責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，對(duì)此次專(zhuān)項(xiàng)清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書(shū)管理員對(duì)入冊(cè)的語(yǔ)言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)分類(lèi)檢查，重點(diǎn)檢查了文學(xué)類(lèi)繪本、故事書(shū)、名著。各班主任利用班隊(duì)會(huì)認(rèn)真清查了班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)，對(duì)不符合規(guī)定的圖書(shū)登記上報(bào)，完成清理工作。

　　經(jīng)排查，我校（園）配備部分圖書(shū)由上級(jí)部門(mén)配備，學(xué)校自選圖書(shū)均從正規(guī)渠道購(gòu)置，采購(gòu)時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的審查把關(guān)，學(xué)校各類(lèi)圖書(shū)封面均無(wú)上述違規(guī)標(biāo)識(shí)，不存在冒用國(guó)家教育部名義的情況。

　　三、學(xué)校今后的打算

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的管理，從圖書(shū)的采購(gòu)、整理入冊(cè)等案方面加強(qiáng)審查，加強(qiáng)此類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校職責(zé)分工，將此次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合，科學(xué)有序推進(jìn)。

　　2、完善長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》要求，把《全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館（室）推薦書(shū)目》作為館配圖書(shū)的主要參考依據(jù)，按照“凡進(jìn)必審”，“誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，建立圖書(shū)采購(gòu)責(zé)任機(jī)制，把好新增圖書(shū)入口關(guān)；要根據(jù)本地實(shí)際，按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立捐贈(zèng)圖書(shū)工作責(zé)任機(jī)制，明確審查流程，確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量

　　3、定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊更新，確保學(xué)校學(xué)校圖書(shū)滿足師生閱讀需求，為師生開(kāi)拓視野、獲得知識(shí)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)管理結(jié)構(gòu)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　在今后的工作中，學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展此類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)排查清理活動(dòng)，進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，保障廣大師生教育教學(xué)需求，充分發(fā)揮圖書(shū)館育人功能，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 7

　　為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，重點(diǎn)對(duì)小學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓，嚴(yán)把思想觀，嚴(yán)禁教師及學(xué)生購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版和宗教讀物，堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播；我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)，堅(jiān)持自愿購(gòu)買(mǎi)原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物，學(xué)校不得統(tǒng)一組織購(gòu)買(mǎi)，現(xiàn)自查情況總結(jié)如下：

　　加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)

　　學(xué)校組織全體教職員工開(kāi)展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí)，提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性，使廣大教師意識(shí)到規(guī)范學(xué)生用書(shū)工作的重要性，簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書(shū)》。

　　工作落實(shí)情況

　　1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人，均無(wú)購(gòu)買(mǎi)非法盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物，無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象，小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的`推薦用書(shū)。

　　2、推薦書(shū)目每年由各學(xué)科教研組提出，學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總，最后審核研究通過(guò)，做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn)，確定推薦主題以及必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，讓學(xué)生的閱讀有方向。

　　3、注重家校聯(lián)動(dòng)，正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，我校沒(méi)有私自向小學(xué)生推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過(guò)公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)布《致家長(zhǎng)的一封信》，按文件要求對(duì)讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開(kāi)展親子共讀活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香家庭，營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。

　　4、狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查，嚴(yán)禁買(mǎi)非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔。

　　創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，營(yíng)造讀書(shū)氛圍

　　打造書(shū)香校園一直是第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行讀書(shū)育人理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級(jí)板報(bào)、圖書(shū)角的設(shè)計(jì)都浸潤(rùn)著濃濃的書(shū)香氣息。學(xué)校圖書(shū)館設(shè)有專(zhuān)職圖書(shū)管理員，實(shí)行開(kāi)架式借閱。

　　相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下，我校的課外讀物管理工作定會(huì)更加規(guī)范、嚴(yán)格，成為建設(shè)書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華，善求者必博”，讓書(shū)香溢滿校園。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 8

　　為認(rèn)真做好校園推薦圖書(shū)質(zhì)量監(jiān)管工作，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室育人功能，根據(jù)教育部有關(guān)文件要求，我校開(kāi)展圖書(shū)室圖書(shū)審查清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，清查過(guò)程及結(jié)果如下：

　　一、工作要求

　　切實(shí)提高政治站位，牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，深刻理解開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的時(shí)代背景和重要意義，嚴(yán)格按照12條負(fù)面清單對(duì)校園推薦圖書(shū)進(jìn)行開(kāi)展清理工作，以圖書(shū)清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，科學(xué)規(guī)范應(yīng)用圖書(shū)，提升服務(wù)教育教學(xué)能力。

　　二、建立長(zhǎng)效機(jī)制

　　完善圖書(shū)室管理制度和圖書(shū)審查清理長(zhǎng)效管理機(jī)制，建立健全圖書(shū)剔舊更新工作機(jī)制和出版物采購(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，明確有關(guān)職能部門(mén)和學(xué)校職責(zé)分工。按照”凡進(jìn)必審”、“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)“原則，建立“雙審查”責(zé)任制，扎實(shí)做好質(zhì)量管控工作，把好選用關(guān)；要緊扣師生需求，把好新增圖書(shū)入口關(guān)；要規(guī)范審核流程，把好驗(yàn)收關(guān)。嚴(yán)禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園，不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性，使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。要按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，建立圖書(shū)捐贈(zèng)工作責(zé)任機(jī)制，明確工作流程，確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量。

　　三、成立小組

　　學(xué)校成立圖書(shū)專(zhuān)項(xiàng)清理領(lǐng)導(dǎo)及工作小組，安排部署圖書(shū)清理專(zhuān)項(xiàng)工作，做到責(zé)任到位，摸底到位，核查到位，整改到位�？茖W(xué)實(shí)施，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，不留死角，全覆蓋，做到踏石留印，抓鐵有痕。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　四、各成員職責(zé)

　　組長(zhǎng)負(fù)責(zé)圖書(shū)清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)全部工作，

　　副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施方案制定組織組員對(duì)圖書(shū)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)清理行動(dòng)。

　　一是各組員根據(jù)相關(guān)條例對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)進(jìn)行逐本審核，對(duì)非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀差無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規(guī)定進(jìn)行分類(lèi)處理。是通過(guò)書(shū)目篩查，將全部問(wèn)題圖建檔造冊(cè)，做好記錄，對(duì)單核查清理立即下架，另庫(kù)分類(lèi)存放：

　　二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查對(duì)圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角等區(qū)域的圖書(shū)逐本審核；

　　三是問(wèn)題圖書(shū)復(fù)查，將全部題圖書(shū)進(jìn)行再核查，確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。

　　四是將需要清理的圖書(shū)登記造冊(cè)，提出清理意見(jiàn)，學(xué)校匯總后報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)審查。

　　五、清查范圍及清理要求

　　清查范圍：學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)、期刊等，包括存放在圖書(shū)室、教室圖書(shū)角、等處的文獻(xiàn)資料。

　　根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)審查意見(jiàn)，按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規(guī)定，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)清理。非法圖書(shū)堅(jiān)決清理；不適宜和讀區(qū)，另庫(kù)保存，不對(duì)學(xué)生流通。對(duì)有保存價(jià)值的陳舊圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊，單獨(dú)建庫(kù)保存；具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)復(fù)本量過(guò)大的圖書(shū)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量，多余部分另庫(kù)保存。

　　六、圖書(shū)收藏

　　通過(guò)自查和整理，我校收藏了包括軍事著作、中華文明歷史，革命文化、中華傳統(tǒng)文化等有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng)的書(shū)籍；為了提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力，我校還收藏了許多教育名著和校長(zhǎng)管理藝術(shù)方面的`圖書(shū)；為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，學(xué)校大量收藏文學(xué)、文化、教育、科技等方面的圖書(shū)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　七、自查結(jié)果

　　我校通過(guò)圖書(shū)管理員和領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)圖書(shū)室的督查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)校藏有12條負(fù)面清單中的圖書(shū)；學(xué)校無(wú)進(jìn)口的境外非法圖書(shū)，我校購(gòu)置圖書(shū)都是通過(guò)正規(guī)的購(gòu)買(mǎi)渠道，不購(gòu)買(mǎi)便宜又盜版的圖書(shū)，所有圖書(shū)印刷符合綠色印刷標(biāo)準(zhǔn)。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 9

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響，尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的知識(shí)，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

　　7月13日，園領(lǐng)導(dǎo)參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會(huì)后，高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會(huì)議指示精神，提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查整改工作。

　　1、會(huì)議部署

　　7月17日，幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)陳穎同志為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出排查方案，并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。陳園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，加強(qiáng)思想教育，明確工作要求；李副園長(zhǎng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

　　2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

　　接到任務(wù)后，排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)全園的教師教參用書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查，在排查過(guò)程中，陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)深入到每一組，和老師們一起排查，對(duì)老師們提出的.問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認(rèn)真的核對(duì)。

　　各排查組教師按照要求，對(duì)書(shū)籍逐本翻閱審查，對(duì)非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規(guī)定分類(lèi)處理。

　　3、登記造冊(cè)、清理整改

　　在排查過(guò)程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向，插圖是否符合大眾審美，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改，確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。

　　經(jīng)自查后，各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(zhǎng)第一時(shí)間帶著記錄表和圖書(shū)，到陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)處進(jìn)行反饋與報(bào)備。通過(guò)集中審查清理，各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存，并做到嚴(yán)格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。

　　通過(guò)本次自查工作，我園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門(mén)關(guān)，防止毒教材流入幼兒園，共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理，提高了我園師幼選購(gòu)正規(guī)、正版出版物的意識(shí)。

　　今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作，持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境，以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 10

　　課內(nèi)外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，它不僅對(duì)擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)閱讀興趣有用，對(duì)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提高讀寫(xiě)能力也有著密切關(guān)系，而且對(duì)發(fā)展思維，陶治情操，促進(jìn)志向的發(fā)展，成就自我也起著重要作用。因此，把時(shí)間還給學(xué)生，把創(chuàng)造還給學(xué)生，讓學(xué)生博覽群書(shū)，學(xué)會(huì)積極閱讀，學(xué)會(huì)創(chuàng)新閱讀，是當(dāng)前小學(xué)今后的一種學(xué)習(xí)趨勢(shì)，課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識(shí)面，更能提高學(xué)生的閱讀分析能力，陶治學(xué)生的情操。為了響應(yīng)寧陵縣教育體育局的號(hào)召，積極推進(jìn)十大工程，為更好地開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)和心理健康教育，特針對(duì)我鄉(xiāng)各級(jí)各類(lèi)的幼兒園和學(xué)校，傳達(dá)了上級(jí)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況，為確保對(duì)各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)的凈化，還給孩子一個(gè)身心健康的成長(zhǎng)，對(duì)全鄉(xiāng)孩子課外閱讀情況及書(shū)籍進(jìn)行了排查和訪問(wèn)活動(dòng)，并分析研究了當(dāng)前小學(xué)生的閱讀興趣，閱讀習(xí)慣，閱讀能力，書(shū)籍內(nèi)容等，提出了相應(yīng)微觀細(xì)化的對(duì)策。

　　一、排查目的：

　�。�1）、比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀：了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn)，包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理，閱讀書(shū)內(nèi)容，各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系，父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等，提出了相應(yīng)較為合理的對(duì)策。

　�。�2）、報(bào)據(jù)閱讀現(xiàn)狀和當(dāng)今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響，排查分析不好因素及形成原因。

　�。�3）、提出相應(yīng)的對(duì)策，為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營(yíng)造出良好的健康條件。

　　二、排查內(nèi)容：

　　1、小學(xué)生每日閱讀時(shí)間段、

　　2、小學(xué)生閱讀書(shū)本內(nèi)容及插圖、

　　3、小學(xué)生上網(wǎng)閱讀情況、

　　4、家庭環(huán)境營(yíng)造和學(xué)生閱讀興趣養(yǎng)成的'關(guān)系、

　　三、排查方法：

　　1、問(wèn)卷排查。

　　排查表共有12道選擇題，4道簡(jiǎn)答題，供排查者發(fā)揮。

　　2、個(gè)別訪問(wèn)交流。

　　這是本調(diào)查采用的補(bǔ)充手段，針對(duì)某些進(jìn)一步了解與研究的問(wèn)題，有選擇地與學(xué)生交流，獲取成功典型案例。

　　四、排查對(duì)象：

　　本項(xiàng)排專(zhuān)對(duì)象為喬樓鄉(xiāng)所有在籍在冊(cè)學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。

　　五、排查結(jié)果與分析：

　　大多數(shù)學(xué)生在課余，尤其是雙休日，閱讀隨意性較大。

　　我鄉(xiāng)各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節(jié)閱讀課，在教室內(nèi)閱讀、學(xué)生自購(gòu)圖書(shū)，如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉(xiāng)會(huì)讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節(jié)時(shí)間組織學(xué)生到各自成立的閱覽室看書(shū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)：

　　1、看消遣類(lèi)的，如連環(huán)畫(huà)，腦能急轉(zhuǎn)彎等占全鄉(xiāng)學(xué)生人數(shù)的50%左右。

　　2、看知識(shí)性書(shū)籍類(lèi)的找50%左右，這樣存到于學(xué)生知識(shí)面的拓寬，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　學(xué)生閱讀興趣的形成，也不能忽視自身的主觀條件，既對(duì)知識(shí)的需求欲望，知識(shí)儲(chǔ)備的質(zhì)量和數(shù)量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí)，要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀因素，創(chuàng)造有利于學(xué)生閱讀的客觀條件，以及保護(hù)的必要措施，學(xué)會(huì)讓他們自主創(chuàng)新見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)，暢所語(yǔ)言，適當(dāng)引導(dǎo)樹(shù)立正確人生價(jià)值觀。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺(jué)的行為，使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西，有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來(lái)。

　　六、相應(yīng)對(duì)策：

　　今后如何繼續(xù)開(kāi)展好課內(nèi)外閱讀？

　　1、結(jié)合年齡段，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和好奇心。

　　此次排查發(fā)觀，因?qū)W生的年齡，學(xué)段、性別、性格，心理特點(diǎn)等方面的差異，閱讀興趣也隨之不同，低中級(jí)學(xué)生應(yīng)以童話、神話、寓言、民間故事為主，女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書(shū)，男同學(xué)則對(duì)史地，體育，科學(xué)方面感興趣。

　　2、有效組織開(kāi)展好各種類(lèi)型的讀書(shū)活動(dòng)。

　　學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，既要求有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師，家長(zhǎng)的認(rèn)可條件和贊許，從而滿足自己的成就感。針對(duì)這一特點(diǎn)，我們可以開(kāi)展一些生動(dòng)活潑，行之百效的讀書(shū)活動(dòng)：讀書(shū)小報(bào)交流會(huì)，課本表演劇，朗誦比賽、以及主題式引導(dǎo)和探索性的讀書(shū)活動(dòng)。

　　3、狠抓落實(shí)。

　　抓好時(shí)間落實(shí)，活動(dòng)落實(shí)，指導(dǎo)落實(shí)，檢查落實(shí)、措施落實(shí)。

　　總之素質(zhì)教育的實(shí)施，離不開(kāi)廣泛的課外興趣閱讀，希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀，政府和教育部門(mén)共同重視，老師家長(zhǎng)共同合作，去營(yíng)造造讀書(shū)的良好氛圍，讓越來(lái)越多的孩子，都能體驗(yàn)到健康閱讀的快樂(lè)。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 11

　　根據(jù)省市相關(guān)部門(mén)要求，為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園（含幼兒園），充分發(fā)揮課外讀物育人功能，xx月xx日，xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)處全體人員對(duì)學(xué)校圖書(shū)室、各班教室的快樂(lè)讀書(shū)吧、課桌抽屜、進(jìn)行了集中檢查活動(dòng)。

　　一、排查內(nèi)容

　　xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄、教輔材料推薦目錄中的教材教輔，學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)，快樂(lè)讀書(shū)吧的.書(shū)籍，學(xué)生課外讀物，家里的圖書(shū)，檢查是否存在直白描寫(xiě)自殺情節(jié)、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及對(duì)未成年人的價(jià)值觀、人生觀產(chǎn)生不良影響的內(nèi)容。

　　二、排查地點(diǎn)

　　學(xué)校圖書(shū)室、教室中的快樂(lè)讀書(shū)吧、學(xué)生課桌、家里

　　三、排查人員

　　全體師生、家長(zhǎng)

　　四、排查情況

　　1、經(jīng)查，我校教學(xué)用書(shū)目錄教輔材料推薦目錄中的教材教輔，都是健康品種，沒(méi)有存在宣揚(yáng)自殺等內(nèi)容。

　　2、學(xué)校圖書(shū)室、快樂(lè)讀書(shū)吧的少兒出版物，是健康書(shū)籍，也沒(méi)有宣揚(yáng)自殺等內(nèi)容。

　　3、進(jìn)入校園內(nèi)的少兒出版物，也經(jīng)過(guò)認(rèn)真排查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在宣揚(yáng)自殺和不健康的內(nèi)容。

　　4、家長(zhǎng)和學(xué)生家里排查，凡是發(fā)現(xiàn)有描寫(xiě)自殺情節(jié)赤裸展示血腥暴力，教唆犯罪等內(nèi)容的出版物，一經(jīng)排查出，家長(zhǎng)必須要進(jìn)行清理。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 12

　　2022年8月7日，接區(qū)教文體中心義教股傳達(dá)省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》，新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。

　　精密部署

　　本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭，總務(wù)處協(xié)同，各班班主任大力配合，對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查，對(duì)陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理，并做好詳細(xì)登記。

　　整改措施

　　所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理，從記錄中刪除。

　　對(duì)于后期采購(gòu)圖書(shū)嚴(yán)格審核，在規(guī)范采購(gòu)流程的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的審核，對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的.圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細(xì)排查，安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖，還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合，確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。

　　此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 13

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，按照“六項(xiàng)管理”要求，提高能力作風(fēng)，近日，育林小學(xué)在教務(wù)處的精心部署下，組織學(xué)校部分教師對(duì)學(xué)校課外讀物進(jìn)校園進(jìn)行排查。

　　排查前，教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，重點(diǎn)按照12條負(fù)面清單，針對(duì)課外讀物思想性、科學(xué)性、適宜性、是否存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接等進(jìn)行排查。

　　排查過(guò)程中，教師們對(duì)書(shū)的封皮、內(nèi)容、圖片等，都進(jìn)行仔細(xì)清查�！敖�期，關(guān)于不良課外讀物的消息很多，學(xué)校應(yīng)該立好中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”，課外讀物的排查工作是一項(xiàng)重要工作，清除不良書(shū)籍，營(yíng)造健康的讀書(shū)環(huán)境，做好課外讀物的推薦工作，讓每一本好書(shū)都能成為學(xué)生的良師益友。”參加排查工作的一位老師說(shuō)。

　　此次排查清理了破損書(shū)籍5本，未發(fā)現(xiàn)非法、不適宜書(shū)籍。學(xué)校將堅(jiān)持落實(shí)“六項(xiàng)管理”要求，對(duì)學(xué)生的'課外讀物繼續(xù)跟蹤檢查，確保上級(jí)文件精神得到貫徹，進(jìn)一步提高學(xué)校課外讀物質(zhì)量，營(yíng)造一個(gè)健康良好的讀書(shū)氛圍和積極向上的校園育人環(huán)境。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 14

　　為進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園高質(zhì)高量，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)要求，根據(jù)五項(xiàng)管理學(xué)生課外讀物管理要求，結(jié)合磚井鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，20XX年10月27日學(xué)校開(kāi)展對(duì)違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，不適合中小學(xué)生的課外讀物進(jìn)行排查、收繳專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

　　活動(dòng)分為三個(gè)排查小組，分別由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，各處室負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理人員全程參與。在全校開(kāi)展一次拉網(wǎng)式排查，對(duì)學(xué)校圖書(shū)室、餐廳圖書(shū)角，教室圖書(shū)角、學(xué)生自帶讀物等進(jìn)行重點(diǎn)排查，確保校園內(nèi)課外讀物的'規(guī)范性。

　　本次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)別攜帶不符合學(xué)生年齡段閱讀的書(shū)籍網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等，并再一次對(duì)圖書(shū)館細(xì)致搜查中，也發(fā)現(xiàn)一些不符合學(xué)生閱讀書(shū)籍統(tǒng)一進(jìn)行收繳封存。督查過(guò)程中給學(xué)生反復(fù)宣傳強(qiáng)調(diào)禁止閱讀一些不健康書(shū)籍。通過(guò)本次課外讀物規(guī)范化排查收繳行動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)責(zé)任追究制，全校教師都是課外讀物管理的責(zé)任人，負(fù)有教育、防范、查繳等職責(zé)和義務(wù)，形成人人重視、人人防范，給學(xué)生一片思想凈土。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 15

　　20XX年4月，教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。

　　對(duì)照清單全面清查

　　“讀經(jīng)典書(shū)，做有根人”，學(xué)校致力于創(chuàng)建書(shū)香校園，打造溫馨的閱讀環(huán)境，每年不斷補(bǔ)充圖書(shū)，以滿足學(xué)生課外閱讀需求。圖書(shū)角、讀書(shū)吧，書(shū)放在了孩子們觸手可及的地方，讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學(xué)校做好課外讀物的遴選、審核工作，顯得尤為重要。

　　6月23日，xx市xx小學(xué)以副書(shū)記xxx為組長(zhǎng)的檢查小組結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》，對(duì)全校圖書(shū)徹底清查，對(duì)不適宜小學(xué)生閱讀的圖書(shū)進(jìn)行了集中處理，確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量，讓家長(zhǎng)放心。

　　家校共創(chuàng)健康閱讀空間

　　在全民閱讀的時(shí)代，我們不僅要關(guān)注閱讀量的積累，更要注重閱讀質(zhì)的提升�？茖W(xué)、規(guī)范地管理圖書(shū)，為學(xué)生營(yíng)造健康向上的讀書(shū)環(huán)境，讓學(xué)生在閱讀中成長(zhǎng)，是教育工作者和每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。在此，建議各位家長(zhǎng)對(duì)家庭的圖書(shū)要經(jīng)常進(jìn)行排查、清理，保證家庭藏書(shū)的健康性。以下為《中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單》，望家長(zhǎng)們知曉，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

　　中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單

　�。ㄒ唬┻`背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說(shuō)黨史、國(guó)史、軍史的；

　�。ǘ�）損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；

　�。ㄈ�）泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的；

　　（四）危害國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；

　�。ㄎ澹┐嬖谶`反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的`；

　　（六）存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；

　�。ㄆ撸┬麚P(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；

　�。ò耍┐嬖诘退酌乃子顾椎炔涣純A向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的；

　�。ň牛┪耆杌蛘哒u謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；

　　（十）存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；

　�。ㄊ�一）存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；

　　（十二）其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 16

　　為貫徹教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件要求，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展，我校注重對(duì)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理的宣傳力度，通過(guò)、宣傳欄、主題班會(huì)、升旗儀式等途徑加強(qiáng)宣傳。同時(shí)我校嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓，嚴(yán)禁教師及學(xué)生購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版讀物，堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播�，F(xiàn)自查情況總結(jié)如下

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：林波校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：曹淑萍

　　各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)

　　二、全面自查

　　通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn):

　　1.無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物，無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。學(xué)校使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

　　2.我校課外讀物僅有語(yǔ)文主題叢書(shū)，學(xué)生沒(méi)有校本教材。

　　3.提高認(rèn)識(shí)，為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，我校沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料現(xiàn)象.

　　4.社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習(xí)書(shū)仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng)，有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖便宜而為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)。

　　5.有些老師在家長(zhǎng)強(qiáng)烈的要求下給學(xué)生留有超量家庭作業(yè)或建議家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外練習(xí)。

　　三、整改措施

　　1.規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔材料。

　　2.強(qiáng)化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的'重要意義和法規(guī)知識(shí)，提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性

　　3.狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查，嚴(yán)禁買(mǎi)非法、盜印、盜版學(xué)校和宗教讀物在校園的傳播。

　　4.學(xué)校采取不同形式對(duì)廣大學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律

　　5.不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班，教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范學(xué)校讀物的使用，不斷提高學(xué)校的保教質(zhì)。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 17

　　為規(guī)范教輔材料管理使用，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，樹(shù)立教師良好形象，根據(jù)《省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》和《轉(zhuǎn)發(fā)〈省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治的通知〉的通知》文件精神，本學(xué)期我校全面開(kāi)展教輔材料排查整改工作。

　　一、召開(kāi)教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)議

　　開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)，強(qiáng)調(diào)新學(xué)期教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治工作。會(huì)議由分管教學(xué)副校長(zhǎng)主持。

　　校長(zhǎng)向大家傳達(dá)了上級(jí)相關(guān)會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出要從嚴(yán)推進(jìn)教輔專(zhuān)項(xiàng)整治工作，不允許各類(lèi)書(shū)籍經(jīng)銷(xiāo)商入校園推銷(xiāo)，不允許以學(xué)校、班級(jí)、教師個(gè)人的名義向?qū)W生推薦任何教輔材料，要本著自愿原則嚴(yán)格按照上級(jí)發(fā)放的教輔材料征訂目錄規(guī)范征訂。

　　會(huì)議還指出，對(duì)被舉報(bào)查實(shí)或檢查發(fā)現(xiàn)的強(qiáng)制或變相征訂教輔材料，收受經(jīng)銷(xiāo)商折扣、回扣等違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，將依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅查處。

　　二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，明晰責(zé)任擔(dān)當(dāng) 全體教師簽訂《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書(shū)》：

　　1.不以開(kāi)展教學(xué)改革、專(zhuān)題教育或校本課程等名義強(qiáng)制

　　學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何圖書(shū)、讀本、各種“教材”；

　　2.不強(qiáng)制要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何教輔材料；

　　3.不通過(guò)課堂講授、布置作業(yè)、安排考試等方式或通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)省定目錄外教輔材料；

　　4.不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔材料，不引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定的書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔材料；

　　5.不接納或協(xié)助任何單位和個(gè)人進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷(xiāo)任何教輔材料。

　　全體教師一致認(rèn)為一定按照教輔材料征訂要求，堅(jiān)決不違規(guī)征訂教輔材料，絕不做有損人民教師形象的事情，不做觸犯教師道德底線的事情。

　　學(xué)校經(jīng)過(guò)近期對(duì)教室、辦公室的檢查和詢問(wèn)學(xué)生等方式進(jìn)行了一系列的'自查自糾工作，經(jīng)查未發(fā)現(xiàn)師生有亂征亂訂教輔資料的現(xiàn)象。學(xué)校將繼續(xù)加大開(kāi)展學(xué)校教輔資料專(zhuān)項(xiàng)整治工作力度，將工作落實(shí)、抓嚴(yán)，確保教輔資料征訂工作的規(guī)范化進(jìn)行。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 18

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的重要指示，切實(shí)做好“五項(xiàng)管理”中的“讀物管理”工作，7月14日下午，曲靖市第一小學(xué)開(kāi)展學(xué)生校園課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作。

　　此次專(zhuān)項(xiàng)排查工作由學(xué)校團(tuán)支部所有老師參加，對(duì)學(xué)校閱覽室的所有圖書(shū)進(jìn)行逐類(lèi)、逐架檢查清理，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)校閱覽室內(nèi)各類(lèi)課外讀物的'價(jià)值取向，確保每一位學(xué)生都閱讀到健康、積極向上的好書(shū)。

　　經(jīng)過(guò)老師們的不懈努力，“不良書(shū)籍”的排查整治工作取得了很好的效果，曲靖市第一小學(xué)閱覽室沒(méi)有不符合要求的書(shū)籍。

　　“百年書(shū)香，香飄百年”。我校一直以來(lái)都十分重視學(xué)生的課外閱讀，為給學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境，學(xué)校通過(guò)布置公共區(qū)域，讓各類(lèi)閱讀角遍布校園，學(xué)生的閱讀需求觸手可及。通過(guò)舉辦“讀書(shū)節(jié)”等系列活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。各班也在教室里設(shè)置了圖書(shū)角，切實(shí)將閱讀積累融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

　　古語(yǔ)云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。本次“讀物管理”專(zhuān)項(xiàng)排查工作，不僅“凈化”了校園閱覽室，而且通過(guò)將圖書(shū)整理分類(lèi)，方便師生查找、閱讀，讓學(xué)生體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，感悟知識(shí)的力量，同時(shí)也為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造了安全的文化環(huán)境。學(xué)校將把這項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展下去，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行定期清理，嚴(yán)把課外讀物關(guān)，努力創(chuàng)造出一片清凈的書(shū)海藍(lán)天，助力“雙減”落實(shí)見(jiàn)效，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)起航。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 19

　　為貫徹福建省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負(fù)工作的通知》文件精神，抓好中小學(xué)的'作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理，結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)管理工作部署，x月x日，泉州市通政中心小學(xué)開(kāi)展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園自查工作，對(duì)學(xué)校內(nèi)及校園周邊的讀物進(jìn)行檢查。

　　我校組織全體班主任和圖書(shū)館相關(guān)人員，結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》，對(duì)校園內(nèi)圖書(shū)館、開(kāi)放書(shū)吧、班級(jí)圖書(shū)角等公共閱讀區(qū)域的圖書(shū)進(jìn)行徹底清查，對(duì)違規(guī)圖書(shū)、不適宜圖書(shū)圖書(shū)集中處理，確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量，讓家長(zhǎng)放心。

　　為防止問(wèn)題讀物進(jìn)入學(xué)校，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響，我校邀請(qǐng)鯉城區(qū)文化執(zhí)法大隊(duì)檢查組到學(xué)校周邊商店，檢查出版物市場(chǎng)，督促非法出版物下架，凈化校園周邊文化環(huán)境。

　　此次校內(nèi)外的全面排查，確保不讓有“毒”有“害”、沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時(shí)在課外讀物的推薦上，堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則，精選主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園，充分落實(shí)“五項(xiàng)管理”，引領(lǐng)新風(fēng)尚。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 20

　　書(shū)籍對(duì)道德品質(zhì)的建立和思想意識(shí)的提升有著舉足輕重的作用。作為新時(shí)代的幼兒教育工作者，我們有義務(wù)去凈化閱讀環(huán)境，為幼兒的精神食糧保駕護(hù)航。為了防止問(wèn)題讀物進(jìn)入幼兒園，2022年7月5日下午，長(zhǎng)清區(qū)五峰山中心幼兒園立即開(kāi)展了書(shū)籍自查工作，重點(diǎn)對(duì)幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內(nèi)容、插圖等全面排查。

　　為了順利開(kāi)展工作，我園組建領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)郭偉任組長(zhǎng)，黃韻蕾、張?zhí)炀�、馬金城、劉俊平四位老師任組員。成立專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作小組，力爭(zhēng)將自查工作摸清、摸透。

　　在排查工作開(kāi)始前，園長(zhǎng)郭偉組織召開(kāi)教材、繪本讀物排查部署會(huì)。傳達(dá)相關(guān)工作要求，明確了工作小組和教師的職責(zé)分工，布置了檢查內(nèi)容，統(tǒng)籌安排并保證專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)有效實(shí)施。郭園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：老師們要高度重視此次活動(dòng)，提高政治站位、堅(jiān)定理想信念，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，肩負(fù)起立德樹(shù)人、教書(shū)育人的職責(zé)。

　　全體教師參與此次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，首先嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中的12條負(fù)面清單對(duì)讀物從嚴(yán)自查，重點(diǎn)對(duì)全園的課程教材、繪本讀物等書(shū)籍進(jìn)行全面排查。其次小組一一清點(diǎn)整理了圖書(shū)室、活動(dòng)室里的課程教材、繪本讀物，以及在2022年-2023年計(jì)劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，嚴(yán)格按照審查清理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查，將符合要求的圖書(shū)按類(lèi)別計(jì)數(shù)。最后認(rèn)真填寫(xiě)了圖書(shū)管理統(tǒng)計(jì)表和圖書(shū)讀物排查表。整個(gè)排查過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師，準(zhǔn)確的.把握尺度，分工明確，各負(fù)其責(zé)，保證了排查工作的有效進(jìn)行。

　　通過(guò)自查整改，幼兒園書(shū)籍均無(wú)使用非法出版社、盜印盜版、圖片不雅、畫(huà)風(fēng)詭異、語(yǔ)句血腥暴力、內(nèi)容不健康等和宗教讀物。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

　　此次排查工作充分發(fā)揮幼兒園圖書(shū)的育人功能和作用，優(yōu)化了藏書(shū)資源，改善了圖書(shū)讀物質(zhì)量，對(duì)促進(jìn)教師和幼兒健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展起到積極的作用。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范幼兒園圖書(shū)讀物的使用，按標(biāo)準(zhǔn)要求選擇合適的圖書(shū)，讓優(yōu)秀的、積極正面的圖書(shū)滲透到兒童成長(zhǎng)生活方方面面之中。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 21

　　為規(guī)范校園課外讀物，凈化師生閱讀環(huán)境，營(yíng)造積極健康的校園文化氛圍，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，南昌市二十八中青云學(xué)校（集團(tuán)）認(rèn)真按照省教育廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的'通知》要求，于8月5日-8月7日再次開(kāi)展校園課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作。

　　讀物排查專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)此次排查工作高度重視，成立了教材教輔課外讀物排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專(zhuān)班，形成排查工作方案，將此次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)分兩次進(jìn)行。為保證審查工作的順利完成，審查前由圖書(shū)管理員對(duì)專(zhuān)項(xiàng)組成員進(jìn)行培訓(xùn)，明確審查標(biāo)準(zhǔn)。

　　教務(wù)組織第一次排查

　　8月5日，教務(wù)處副主任李君帶領(lǐng)中小學(xué)教務(wù)干事、圖書(shū)管理員及其他教師，對(duì)師生使用的教材、教輔、讀物進(jìn)行逐類(lèi)排查。排查過(guò)程中，教務(wù)處督促指導(dǎo)，要求做到數(shù)量清楚、責(zé)任到位、不留死角，保證專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)有效實(shí)施。

　　二次復(fù)查工作

　　8月7日，學(xué)校組織人員進(jìn)行二次復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容仍以《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》12條負(fù)面清單為依據(jù)，對(duì)課外讀物進(jìn)行逐本排查。這次兵分兩路，教務(wù)處組織學(xué)科組老師認(rèn)真審查、整理圖書(shū)館課外讀物，德育處組織班主任對(duì)班級(jí)書(shū)架課外讀物進(jìn)行逐一排查。工作結(jié)束后，班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生，清掃書(shū)架灰塵。

　　班主任組織學(xué)生認(rèn)真排查、整理班級(jí)書(shū)架課外讀物

　　學(xué)科組老師認(rèn)真排查、整理圖書(shū)館課外讀物

　　讀物審查結(jié)果反饋

　　此次專(zhuān)項(xiàng)排查工作中，我校共審查了11萬(wàn)余本圖書(shū)（含校本教材），發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物105本，已按要求進(jìn)行登記并清理下架。

　　課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土，推動(dòng)了書(shū)香校園的建設(shè)。青云學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課外讀物的規(guī)范化管理，堅(jiān)決抵制抵制不良書(shū)籍流入校園，為學(xué)生的身心健康營(yíng)造綠色溫馨的文化環(huán)境！

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 22

　　濟(jì)南市歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園在接到《山東省教育廳 關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》后，全面重視本次通知精神， 按照上級(jí)要求認(rèn)真、仔細(xì)的全面進(jìn)行了 本次的自查、自糾、自改活動(dòng)。

　　一、加強(qiáng)重視力度，嚴(yán)格管理自查

　　為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，防止和整治違規(guī)推薦教 輔材料的現(xiàn)象，切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我園嚴(yán)格執(zhí)行 省教育廳開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治的要求，堅(jiān)決杜絕“違規(guī)教輔材料進(jìn)幼兒園的現(xiàn)象。歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)成立了教輔材料自查小組， 由李穎園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各園業(yè)務(wù)主任為專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，業(yè)務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，層層建立責(zé)任制的辦法。嚴(yán)格對(duì)照通知要求進(jìn)行了自檢自查，把違規(guī)教輔材料自查作為幼兒園一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性和人重要行的幼兒園工作來(lái)開(kāi)展。

　　二、凝心聚力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳力度

　　幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對(duì)《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治的.通知》學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓大家充分的認(rèn)識(shí)的違規(guī)教輔材料的利害性，不利于幼兒園的素質(zhì)教育的進(jìn)行，嚴(yán)重影響了幼兒園的教學(xué)秩序。

　　三、全面認(rèn)真貫徹，落實(shí)自糾自查

　　歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)盛奧幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清査，組織教研組長(zhǎng)、教師對(duì)全園的班級(jí)就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作，未發(fā)現(xiàn)教 師擅自統(tǒng)一征訂，暗示、強(qiáng)迫幼兒購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。

　　對(duì)幼兒園的圖書(shū)區(qū)和全園的教師用書(shū)和幼兒園圖書(shū)進(jìn)行了自查，是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況，確保幼兒不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū)，都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程，沒(méi)有幼兒教輔材料。

　　通過(guò)本次違規(guī)教材的自查活動(dòng)，讓我園上下重視了本項(xiàng)工作的重要性，我園將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理， 通過(guò)自查，我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū)，都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程，沒(méi)有幼兒教輔材料。

　　在今后的工作中，我園將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求， 把此項(xiàng)工作做穩(wěn)、做實(shí)，讓幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的環(huán)境中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 23

　　一、自查自評(píng)情況

　　1、規(guī)模

　　我園共設(shè)有12個(gè)班級(jí)，基本上按有關(guān)規(guī)定招收編班，小班30人，中班每班35人，大班每班35人，學(xué)前班每班35人，在園幼兒人數(shù)401人，教職工37人，其中專(zhuān)職幼兒教師31人。（自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo)）

　　2、園舍條件

　　我園基本符合建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn)，建筑面積3028平方米，布局合理，日光充足，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，周?chē)鸁o(wú)危險(xiǎn)，無(wú)空氣、水源、噪音污染。（自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo)）

　　3、教育裝備

　　我園有大型的玩具4個(gè)，桌面玩具人均一套，每班均配有電子鋼琴和小音箱、教學(xué)一體機(jī)等。（自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo)）

　　4、教學(xué)資料

　　我園幼兒教育教學(xué)資料少，教學(xué)參考書(shū)配備齊全，非常單一，學(xué)生讀物數(shù)量較少，教師只有4種刊物。（自查結(jié)果：不達(dá)標(biāo)）

　　5、園務(wù)管理

　　（1）園里每學(xué)期都制定教學(xué)計(jì)劃，每班有月計(jì)劃和周計(jì)劃，計(jì)劃詳實(shí)，措施有效，過(guò)程落實(shí)。（自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)）

　�。�2）實(shí)行園長(zhǎng)責(zé)任制，有明確的園長(zhǎng)管理體系，建立了園委會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)，教職工能參與決策與管理，園里的領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，班子成員思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾威信高，經(jīng)常召開(kāi)園務(wù)管理會(huì)議，充分發(fā)揮管理的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化，健全園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)全園教職工的工作積極性。（自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)）

　�。�3）德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過(guò)程，堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育，重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。（自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo)）

　�。�4）游戲是幼兒生活中最重要的組成部分，是幼兒學(xué)習(xí)的'主要載體，但戶外游戲少。（自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo)）

　　6、教育工作

　　我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針政策和《幼兒園工作規(guī)程》，各班每學(xué)期都有計(jì)劃和總結(jié)，教師參與公開(kāi)課達(dá)到99%。（自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo)）

　　7、衛(wèi)生保健工作

　　我園科學(xué)合理的安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)的變化，分別制定了冬季、秋季、春季、夏季的作息時(shí)間表，嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排，做到動(dòng)靜結(jié)合，保證幼兒每天兩小時(shí)午睡和一小時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間，并且每年組織幼兒進(jìn)行定期的健康檢查。（自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)）

　　食堂嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》和《食品衛(wèi)生法》，做到食堂用具分類(lèi)消毒，餐具一餐一清洗消毒，每個(gè)活動(dòng)室都配有保溫桶，供學(xué)生飲用水，飲用水符合衛(wèi)生要求，根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營(yíng)養(yǎng)的幼兒膳食，廚房用具生熟分開(kāi)，不吃隔夜飯。（自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)）

　　8、安全工作

　　我園有專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)2人，并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人，安全檢查制度健全，嚴(yán)格執(zhí)行安全防護(hù)檢查，幼兒接送卡制度，重視對(duì)教職工和幼兒安全教育，增強(qiáng)其安全意識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行消防、自救實(shí)地演習(xí)。（自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo)）

　　9、保教質(zhì)量

　　我園全體教師根據(jù)新指南要求開(kāi)展保教活動(dòng)，力求對(duì)幼兒的身體素質(zhì)、思想品德、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)性質(zhì)和行為習(xí)慣等方面作出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。我園幼兒身體素質(zhì)好，身高、體重、視力、血色素等達(dá)標(biāo)率在90%以上，各種疾病發(fā)病少。（自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo)）

　　二、存在的問(wèn)題與今后工作努力的方向

　　1、師資力量有待進(jìn)一步加強(qiáng)，工資太低，年收入不足2萬(wàn)，編制嚴(yán)重不足，另一方面，教師業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高，需進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部的管理，嚴(yán)格要求，尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師，力爭(zhēng)早日發(fā)揮帶動(dòng)作用和輻射作用。

　　2、經(jīng)費(fèi)投入不足。經(jīng)費(fèi)的欠缺導(dǎo)致了園所條件不能得到積極的改善，教師工資待遇太低，教育工作的積極性得不到充分的調(diào)動(dòng)。

　　3、教師的培訓(xùn)不能得到有效的開(kāi)展，培訓(xùn)機(jī)會(huì)太少。

　　今后我們將不斷的進(jìn)取，努力工作，促進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的幼兒教育更上一個(gè)臺(tái)階，把幼兒園建成保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng)、社會(huì)聲譽(yù)好的幼兒園，為農(nóng)場(chǎng)培養(yǎng)合格的下一代而努力奮斗！

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 24

　　一、教職工充分重視，提高思想意識(shí)

　　我園成立了以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師會(huì)議，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理

　　根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對(duì)重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。

　　三、接送、晨檢、工作情況管理

　　幼兒園家長(zhǎng)接送幼兒，幼兒園與家長(zhǎng)及教師簽訂安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好幼兒放學(xué)安全。做好幼兒入園記錄工作，防止漏失。如果幼兒無(wú)人接送，

　　教師要負(fù)責(zé)到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

　　四、食品衛(wèi)生管理情況

　　幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。

　　五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具管理。

　　幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，進(jìn)行檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查，室內(nèi)桌椅進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。

　　六、幼兒安全常識(shí)教育情況

　　幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的'、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)

　　自檢情況：

　　1、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場(chǎng)地等經(jīng)檢查符合安全要求。

　　2、幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。

　　3、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

　　4、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

　　5、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

　　6、制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 25

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，按照“六項(xiàng)管理”要求，提高能力作風(fēng)，近日，育林幼兒園在教務(wù)處的精心部署下，組織學(xué)校部分教師對(duì)學(xué)校課外讀物進(jìn)校園進(jìn)行排查。

　　排查前，教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)《幼兒課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，重點(diǎn)按照12條負(fù)面清單，針對(duì)課外讀物思想性、科學(xué)性、適宜性、是否存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接等進(jìn)行排查。

　　排查過(guò)程中，教師們對(duì)書(shū)的封皮、內(nèi)容、等，都進(jìn)行仔細(xì)清查。“近期，關(guān)于不良課外讀物的消息很多，學(xué)校應(yīng)該立好幼兒課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”，課外讀物的排查工作是一項(xiàng)重要工作，清除不良書(shū)籍，營(yíng)造健康的讀書(shū)環(huán)境，做好課外讀物的推薦工作，讓每一本好書(shū)都能成為學(xué)生的.良師益友�！眳⒓优挪楣ぷ鞯囊晃焕蠋熣f(shuō)。

　　此次排查清理了破損書(shū)籍5本，未發(fā)現(xiàn)非法、不適宜書(shū)籍。學(xué)校將堅(jiān)持落實(shí)“六項(xiàng)管理”要求，對(duì)學(xué)生的課外讀物繼續(xù)跟蹤檢查，確保上級(jí)文件精神得到貫徹，進(jìn)一步提高學(xué)校課外讀物質(zhì)量，營(yíng)造一個(gè)健康良好的讀書(shū)氛圍和積極向上的校園育人環(huán)境。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 26

　　書(shū)籍是培育智慧的工具。書(shū)籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的知識(shí)，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

　　為了提高我園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展，接到上級(jí)部門(mén)關(guān)于教材、圖書(shū)、讀物排查清理通知后，我園嚴(yán)格按照通知要求，安排專(zhuān)人進(jìn)行了圖書(shū)排查活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)我園幼兒讀物進(jìn)行了排查清理工作。

　　1、會(huì)議部署

　　幼兒園成立了以園長(zhǎng)邢江蓉為第一責(zé)任人的.校園讀物審查清理專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出排查方案，并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。邢江蓉園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，加強(qiáng)思想教育，明確工作要求；組織全體教師分組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

　　2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

　　排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)全園的教師指導(dǎo)用書(shū)，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)用書(shū)，幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

　　3、登記造冊(cè)、清理整改

　　在排查過(guò)程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向，插圖是否符合大眾審美等，通過(guò)集中審查清理，我園教師及幼兒用書(shū)、圖書(shū)、讀物等沒(méi)有影響幼兒及教師身心發(fā)展的不良讀物。

　　通過(guò)本次自查工作，德智幼兒園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門(mén)關(guān)，防止毒教材流入幼兒園，共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。

　　今后將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作，持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境，以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 27

　　濟(jì)南市歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園在接到《山東省教育廳 關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》后，全面重視本次通知精神， 按照上級(jí)要求認(rèn)真、仔細(xì)的全面進(jìn)行了 本次的自查、自糾、自改活動(dòng)。

　　一、加強(qiáng)重視力度，嚴(yán)格管理自查

　　為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，防止和整治違規(guī)推薦教 輔材料的現(xiàn)象，切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我園嚴(yán)格執(zhí)行 省教育廳開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治的要求，堅(jiān)決杜絕“違規(guī)教輔材料進(jìn)幼兒園的現(xiàn)象。歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)成立了教輔材料自查小組， 由李穎園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各園業(yè)務(wù)主任為專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，業(yè)務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，層層建立責(zé)任制的辦法。嚴(yán)格對(duì)照通知要求進(jìn)行了自檢自查，把違規(guī)教輔材料自查作為幼兒園一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性和人重要行的幼兒園工作來(lái)開(kāi)展。

　　二、凝心聚力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳力度

　　幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對(duì)《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓大家充分的認(rèn)識(shí)的違規(guī)教輔材料的利害性，不利于幼兒園的素質(zhì)教育的進(jìn)行，嚴(yán)重影響了幼兒園的教學(xué)秩序。

　　三、全面認(rèn)真貫徹，落實(shí)自糾自查

　　歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)盛奧幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清査，組織教研組長(zhǎng)、教師對(duì)全園的'班級(jí)就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作，未發(fā)現(xiàn)教 師擅自統(tǒng)一征訂，暗示、強(qiáng)迫幼兒購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。

　　對(duì)幼兒園的圖書(shū)區(qū)和全園的教師用書(shū)和幼兒園圖書(shū)進(jìn)行了自查，是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況，確保幼兒不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū)，都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程，沒(méi)有幼兒教輔材料。

　　通過(guò)本次違規(guī)教材的自查活動(dòng)，讓我園上下重視了本項(xiàng)工作的重要性，我園將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理， 通過(guò)自查，我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū)，都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程，沒(méi)有幼兒教輔材料。

　　在今后的工作中，我園將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求， 把此項(xiàng)工作做穩(wěn)、做實(shí)，讓幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的環(huán)境中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　幼兒園課外讀物排查自查報(bào)告 28

　　為進(jìn)一步落實(shí)好教育部、省市區(qū)各級(jí)部門(mén)關(guān)于圖書(shū)規(guī)范管理的各項(xiàng)文件精神，認(rèn)真做好幼兒園圖書(shū)（教師指導(dǎo)用書(shū)、幼兒讀物圖書(shū)繪本）的質(zhì)量監(jiān)管工作，堅(jiān)決遏制問(wèn)題書(shū)籍流入幼兒園，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力為幼兒園師生營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀文化環(huán)境。

　　近日我園根據(jù)省廳《關(guān)于開(kāi)展幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)和幼兒用書(shū)排查清理的通知》要求，成立了圖書(shū)自查自糾小組。自查組員對(duì)資料室、閱讀室、班級(jí)圖書(shū)角展開(kāi)了自查自糾專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

　　一、文件學(xué)習(xí)強(qiáng)思想

　　前期，在轄區(qū)園的組織下，我園全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的.培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步明確了幼兒讀物的規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

　　在教研組的牽頭下，全體教師對(duì)照《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》及省廳相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)要求，再次對(duì)全園的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)書(shū)籍、幼兒繪本、圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

　　三、清理整改高效率

　　教師們認(rèn)真對(duì)繪本讀物、圖文書(shū)籍等一一進(jìn)行翻閱、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

　　在排查過(guò)程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注幼兒讀物內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向，插圖是否符合大眾審美、是否符合幼兒年齡特點(diǎn)、是否造成不良影響等內(nèi)容。確保全園讀物是正規(guī)、專(zhuān)業(yè)、健康、積極向上的，是體現(xiàn)正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向，能充分發(fā)揮育人功能。

　　隨后，老師們對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改，確保本次活動(dòng)有序、高效推進(jìn)。

　　經(jīng)自查后，老師們把問(wèn)題讀物進(jìn)行記錄，并將記錄表和相關(guān)圖書(shū)進(jìn)行反饋和報(bào)備。通過(guò)集中審查清理，把不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題讀物、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行封存。

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