學(xué)校工作總結(jié) 15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的學(xué)校工作總結(jié) ,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結(jié) 1
風(fēng)吹日曬,早出晚歸,十分辛苦,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予關(guān)心。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入體育組,參加體育教研活動(dòng),聽取體育教師的意見和建議,了解足球和乒乓球工作及訓(xùn)練的情況,研討具體問題,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,及時(shí)解決困難,對(duì)體育足球和乒乓球教師的努力給予肯定和支持,有了成績及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),并給予重獎(jiǎng);按規(guī)定發(fā)放補(bǔ)貼和服裝費(fèi);訂閱體育方面的報(bào)刊雜志,對(duì)青年教師尤其作到業(yè)務(wù)上信任、政治上嚴(yán)格、生活上關(guān)心、工作上幫助。
2.班主任和任課教師是搞好學(xué)校體育工作和足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)不可忽視的一支隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)這支隊(duì)伍的積極性是搞好學(xué)校足球和乒乓球群體工作和穩(wěn)定球隊(duì)的保證。
重視班主任這支隊(duì)伍,使他們能熱心配合和關(guān)心學(xué)生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統(tǒng)項(xiàng)目的創(chuàng)建。我們把各班學(xué)生體育鍛煉、傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展情況列入班主任、任課老師工作的考核內(nèi)容,同評(píng)選文明班掛起鉤來;把各班體育運(yùn)動(dòng)水平的高低、推薦運(yùn)動(dòng)員的多少同獎(jiǎng)金掛起鉤來。由于激勵(lì)機(jī)制的引入,調(diào)動(dòng)了班主任、任課老師的積極性,他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系,競賽與教學(xué)的關(guān)系,少數(shù)人與多數(shù)學(xué)生一起參加活動(dòng)的關(guān)系,有效地推動(dòng)了學(xué)校體育工作和足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的健康發(fā)展。
3.學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員是學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的'主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員的積極性,直接關(guān)系到體育運(yùn)動(dòng)水平的傳統(tǒng)項(xiàng)目水高低。
(1)我們通過家長學(xué)校、運(yùn)動(dòng)員家長會(huì)、學(xué)生座談會(huì),積極做好宣傳教育工作,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教練員和班主任經(jīng)常做好家長工作,取得家長支持。
(2)我們對(duì)運(yùn)動(dòng)員不僅狠抓訓(xùn)練,還十分重視抓思想品德、抓文化學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)員因比賽脫了課,學(xué)校及時(shí)安排老師給他們補(bǔ)課,甚至教練也親自做運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。
(3)我們還在每學(xué)期評(píng)選“三好生”、優(yōu)秀隊(duì)員、文明學(xué)生時(shí),將體育成績列入評(píng)比條件,對(duì)足球和乒乓球校代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員拔尖推薦,促使每個(gè)家長既能重視子女的文化學(xué)習(xí),又能主動(dòng)關(guān)心子女體育成績的提高。
——三個(gè)保證
1.經(jīng)費(fèi)保證
開展體育工作需要經(jīng)費(fèi)的保證,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,安排對(duì)體育實(shí)施“傾斜政策”,力爭做到了群體和傳統(tǒng)項(xiàng)目的器材設(shè)備基本齊全。經(jīng)費(fèi)到位。場地器材配套,為學(xué)校體育工作的開展創(chuàng)造了有利的條件。
2.師資保證
要抓好傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè),需要有一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、奮發(fā)向上,樂于奉獻(xiàn)的體育老師隊(duì)伍。為了加強(qiáng)我校足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展,我校領(lǐng)導(dǎo)在體育教師配備上爭取上級(jí)支持,不段充實(shí)體育教師隊(duì)伍,他們都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,他們既能做好體育教學(xué)工作,經(jīng)常開展教研活動(dòng),把足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練內(nèi)容滲透到體育課的教學(xué)過程中,又熱心抓好校代表隊(duì)的訓(xùn)練。多少個(gè)寒去暑來,他們放棄了休息時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬,一心撲在學(xué)校的體育工作上。體育教研組每學(xué)期初制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,目標(biāo)明確,可操作性強(qiáng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查計(jì)劃實(shí)施情況。
3.環(huán)境保證
學(xué)校體育工作離開了社會(huì)各方面的支持是難以順利開展的。我們緊緊抓住有利的條件,在三——六年級(jí)中舉辦了班級(jí)足球和乒乓球賽。家長們都踴躍參與觀看助威,母女、父子的歡笑聲,觀眾的加油聲,十分熱鬧;足球和乒乓球隊(duì)遠(yuǎn)征進(jìn)賢比賽,家長們互相聯(lián)系,自己前往觀戰(zhàn)。在上級(jí)的支持下,規(guī)劃建造三和土田徑場一塊,直線跑道80米,標(biāo)準(zhǔn)足球場一個(gè);乒乓臺(tái)6張,保證我校體育足球和乒乓球活動(dòng)深入、持久地開展和發(fā)展。
一年來,學(xué)校足球和乒乓球隊(duì)的思想品質(zhì)、身體素質(zhì)、足球和乒乓球水平、學(xué)習(xí)成績都穩(wěn)定在一個(gè)較高的水平上。12年10月,參加“進(jìn)賢市體彩杯乒乓球聯(lián)賽”獲男子乙組團(tuán)體第三名,12年12月—13年一月參加“進(jìn)賢市中小學(xué)生足球甲級(jí)聯(lián)賽”獲男子乙組小組第三名。
學(xué)校在足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)中,做了一些工作,取得了一些成績。但還有很多工作需要開展。
1.將進(jìn)一步搞好小學(xué)足球和乒乓球活動(dòng)的普及工作,充分發(fā)揮其的作用;
2.加強(qiáng)足球和乒乓球代表隊(duì)的訓(xùn)練與兄弟學(xué)校的交流。
3.努力擴(kuò)大學(xué)校足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的特色效應(yīng),力爭多個(gè)體育項(xiàng)目并頭齊驅(qū)的發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié) 2
在工業(yè)區(qū)黨工委、管委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在園區(qū)“三大轉(zhuǎn)型”、“三大建設(shè)”工作目標(biāo)的引領(lǐng)下,文體工作取得了比較好的成績,共獲得各項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)到30個(gè);莘莊工業(yè)區(qū)文體服務(wù)體系基本建成,南北二個(gè)活動(dòng)中心的免費(fèi)開放,更是為百姓享受精神生活、感受文體活動(dòng)的魅力,提供了必要的場所和堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
今年的主要工作成績概括如下:
一、宣傳園區(qū)文化,協(xié)助黨工委舉辦文化成果對(duì)外發(fā)布會(huì)
工業(yè)區(qū)的《文化綱領(lǐng)》明確了我們的使命、愿景和核心價(jià)值觀,在工業(yè)區(qū)企業(yè)和社區(qū)廣泛宣傳工業(yè)區(qū)企業(yè)文化精髓和理念,是文體中心的責(zé)任,也是文體工作的重中之重。
今年以來我們組織企業(yè)和社區(qū)各方面人員朗誦,回顧工業(yè)區(qū)發(fā)展歷程展望美好未來,組織社區(qū)各文藝團(tuán)隊(duì)傳唱工業(yè)區(qū)之歌并且組隊(duì)參加區(qū)級(jí)比賽和展示活動(dòng),在工業(yè)區(qū)文化成果發(fā)布會(huì)的舞臺(tái)上,由六十名隊(duì)員組成的工業(yè)區(qū)合唱隊(duì)演唱的《超越期待》,鼓舞和激勵(lì)了全場觀眾,熱情的掌聲久久回蕩在演藝大廳;在20xx年慶祝XX區(qū)建區(qū)20周年“唱響心中的歌”第二屆合唱比賽上,工業(yè)區(qū)合唱隊(duì)的一曲《超越期待—莘莊工業(yè)區(qū)之歌》 獲得銀獎(jiǎng),工業(yè)區(qū)的企業(yè)文化在全區(qū)范圍得以傳播和發(fā)揚(yáng)。
通過大家的齊心努力,工業(yè)區(qū)的文化環(huán)境有了較大的改變和提升,另一方面也使文體活動(dòng)深入開展到企業(yè)和社區(qū)各個(gè)層面,讓百姓切實(shí)感受到文化的影響力。
二、群文惠民取佳績,活動(dòng)內(nèi)容貼民味
1)送戲惠民到社區(qū),文化藝術(shù)展魅力
今年舉辦了由XX市專業(yè)院團(tuán)和名家演出的“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)” 專場演出8場,綜藝類專場演出12場,針對(duì)社區(qū)居民的滬劇類專題系列演出6場,社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)展演13場,協(xié)同區(qū)文廣局舉辦了“激情閔行”社區(qū)文藝巡演和“金秋閔行”市民文化節(jié)新上海人觀摩感受活動(dòng),為區(qū)級(jí)大型文化活動(dòng)增添了一抹亮彩。
2)開展“幸福園區(qū)我的家”為主題的工業(yè)區(qū)文體品牌系列惠民活動(dòng)
在往年社區(qū)開展系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,今年的“幸福園區(qū)我的家”主題系列活動(dòng),吸引了越來越多的百姓的參與,今年設(shè)計(jì)了12個(gè)主題16項(xiàng)活動(dòng),為社區(qū)居民搭建起一個(gè)相互交流的平臺(tái),增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和感召力;同時(shí)也讓百姓感受到參加文體活動(dòng)的樂趣。
今年“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)共舉辦了不同類型的活動(dòng)130多次,參與人數(shù)達(dá)到31980余人次,獲得非常滿意的效果,取得了良好的社會(huì)反響。
三、“我參與*我運(yùn)動(dòng)*我快樂”,市民運(yùn)動(dòng)會(huì)深入開展進(jìn)社區(qū)
圍繞XX市舉辦首屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題,我們在全民健身工作中同樣成績顯著。元月在工業(yè)區(qū)舉辦了森馬杯迎春健康萬人行活動(dòng),受到區(qū)政府高度肯定和嘉獎(jiǎng),莘莊工業(yè)區(qū)榮獲20xx年XX區(qū)“森馬杯”迎春萬人健康行特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。除了積極組織體育健身團(tuán)隊(duì)參加XX市首屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)和XX區(qū)組織的各類活動(dòng)和賽事之外,我們還把全民健身工作與“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)的開展相結(jié)合,組織社區(qū)開展各種形式的市民運(yùn)動(dòng)會(huì)社區(qū)預(yù)選賽和選拔賽,體育健身比賽展示和各類趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),開展各類通俗易懂的科學(xué)健身講座,積極培育組建體育健身團(tuán)隊(duì)。今年共組隊(duì)參加了18次市、區(qū)級(jí)展示比賽活動(dòng),獲得15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),開展社區(qū)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)38次,有1880人次參加,參加市民運(yùn)動(dòng)會(huì)的人次達(dá)到86人,組織健康講座和培訓(xùn)12次,有180人參加。
四、公共文化服務(wù)體系初步建成,文體活動(dòng)中心高效運(yùn)營,民生項(xiàng)目推進(jìn)順利。
南北二個(gè)文化活動(dòng)中心已全部實(shí)現(xiàn)正常運(yùn)作免費(fèi)開放,為南北二個(gè)地區(qū)的居民提供了文化娛樂的場所,同時(shí)也成為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要基地。從20xx年下半年開始試行的活動(dòng)中心全年無休開放和圖書館夜間服務(wù),更是為學(xué)生、上班族和中青年白領(lǐng)提供了便利。活動(dòng)中心開館以來受到越來越多的市民的歡迎,平均每月有 4420人次到中心參加各類文體活動(dòng),全年累計(jì)達(dá)到53040人次。
文體活動(dòng)中心不僅是居民群眾娛樂休閑的場所,也是工業(yè)區(qū)思想教育、宣傳的重要領(lǐng)地,全年共開設(shè)科普、法制、宣傳等各類講座 次,其中還不乏“柏阿姨”等廣受群眾喜歡的名人來授課,名人效應(yīng)和寓教于樂的宣傳方式博得了基層市民的熱情和擁護(hù),來活動(dòng)中心參加各類講座的市民達(dá)到8432人次。
各居委活動(dòng)室作為文體活動(dòng)中心的服務(wù)功能的延伸,在文體中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,共播放免費(fèi)的電影1432專場、開展“系列活動(dòng)”免費(fèi)教授廣播操、太極拳、健身操、排舞、橡筋操等等,工業(yè)區(qū)百姓在家門口能夠感受到文體活動(dòng)的便捷和快樂;各社區(qū)健身苑點(diǎn)基本全覆蓋,全年共維護(hù)保養(yǎng)30次,金額達(dá)35000萬元,申莘小學(xué)體育健身設(shè)施正常開放,有效地為居民提供了休閑鍛煉場所。
民生項(xiàng)目順利實(shí)施推進(jìn),數(shù)字電視整轉(zhuǎn)工作已超額完成,整體轉(zhuǎn)換戶數(shù)已經(jīng)達(dá)到90%以上。
五、文體團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大成規(guī)模,品牌效應(yīng)起到引領(lǐng)示范作用
大力扶持和培育社區(qū)各類文體團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終是我們工作的重點(diǎn),經(jīng)過這一年來的努力,工業(yè)區(qū)文體團(tuán)隊(duì)的數(shù)量和質(zhì)量都有了非常大的提高,目前在工業(yè)區(qū)文體中心注冊登記的團(tuán)隊(duì)有96個(gè),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)水平也不斷提高,屢次獲得市、區(qū)比賽大獎(jiǎng)26個(gè),工業(yè)區(qū)民樂隊(duì)獲得第十四屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)“浦東洋涇杯”長三角地區(qū)社區(qū)優(yōu)秀民樂團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng),工業(yè)區(qū)踢踏舞隊(duì)更是獲得了“第十四屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)全國踢踏舞蹈邀請賽”中老年組金獎(jiǎng),這是工業(yè)區(qū)建區(qū)以來所取得的文化單項(xiàng)最高榮譽(yù)。
良好的品牌效應(yīng)吸引更多的市民的積極響應(yīng),目前在文體團(tuán)隊(duì)中有社區(qū)百姓,也有學(xué)校、幼兒園的孩子們、有入駐企業(yè)白領(lǐng)也有“鑫澤陽光”新上海人,有熱心的文化體育界名人,還有黑皮膚的老外等等,總計(jì)參加的人員有1920多人。
六、整頓和凈化文化市場,確保黨的十八大順利召開
在文化市場管理和整頓方面,領(lǐng)導(dǎo)高度重視親自掛帥,調(diào)整文化市場管理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組成員,建立文化市場巡查機(jī)制和三級(jí)聯(lián)動(dòng)制度,做到責(zé)任到人,工作到位。經(jīng)過各部門通力合作,今年文化市場整頓工作成績顯著,共清理各類無證網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和室、ktv娛樂場所10個(gè),收繳各類非法出版物406件,有效地清理了工業(yè)區(qū)的文化市場環(huán)境,為工業(yè)區(qū)文化市場健康、有序、繁榮發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
七、建設(shè)年輕、高效、團(tuán)結(jié)、積極向上的管理團(tuán)隊(duì)
重視員工職業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵(lì)他們在工作中邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),提高管理水平。
1、提供學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)機(jī)會(huì)
今年共開辦了職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)17次,外出參加培訓(xùn)和講座11次,確保各崗位的管理人員具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。
2、定崗定位,職責(zé)明確
職責(zé)分工明確,人員調(diào)配合理,通過輪崗制把合適的人放在合適的崗位。由于在內(nèi)部管理方面,狠抓制度完善和落實(shí),狠抓人員的管理和培訓(xùn),文體中心各項(xiàng)財(cái)務(wù)開支、檔案管理、物業(yè)管理等工作成績突出,宣傳通訊稿件的質(zhì)量和數(shù)量都名列前茅,今年共報(bào)送各類稿件66條,被采用的有63條,采用率達(dá)95%。
3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu),立功競賽“活動(dòng),評(píng)選“每月之星”,試行輪崗管理模式,培養(yǎng)復(fù)合型人才
文體中心黨支部鼓勵(lì)年輕人積極向上,倡導(dǎo)在工作實(shí)踐中不斷增強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí),組織開展了立功競賽“每月之星”評(píng)比活動(dòng),每月對(duì)職工服務(wù)技能考評(píng)和群眾滿意度測評(píng),并對(duì)考評(píng)成績優(yōu)秀的員工冠以“服務(wù)之星”稱號(hào),給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),形成團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的良好工作氛圍;試行輪崗管理,給年輕員工提供更多實(shí)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),注重員工多重能力培養(yǎng)。
第二部分 20xx年重點(diǎn)工作計(jì)劃
20xx年我們的工作重點(diǎn)和計(jì)劃安排將繼續(xù)圍繞宣傳和貫徹莘莊工業(yè)區(qū)文化發(fā)展這個(gè)主題,為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)城融合,提升工業(yè)區(qū)城市品位和軟環(huán)境而努力工作。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、20xx年文體工作的指導(dǎo)思想和總體要求
明年是黨的十八大順利召開后的開局年,我們將工業(yè)區(qū)文化綱領(lǐng)引領(lǐng)下,在工業(yè)區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)政府和文廣、體育等相關(guān)職部門的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以產(chǎn)城融合理念為工作抓手,圍繞工業(yè)區(qū)“三大轉(zhuǎn)型”、“三大建設(shè)”工作目標(biāo),運(yùn)用豐富多彩的多樣化的綜合展示和品牌文化演出與互動(dòng)的文化演繹,體現(xiàn)莘莊工業(yè)區(qū)“經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康、和諧發(fā)展”的主題,為工業(yè)區(qū)創(chuàng)建文明鎮(zhèn)(工業(yè)區(qū)),維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)安定、提升地區(qū)文化品位作出貢獻(xiàn)。
二、積極嘗試以政府為主導(dǎo),引入社會(huì)力量參與群文管理新模式
20xx年的文體團(tuán)隊(duì)培育和建設(shè)工作將更上一個(gè)新的臺(tái)階,主要目標(biāo)和措施是:
1、組建文體團(tuán)隊(duì)管理聯(lián)合會(huì),落實(shí)聯(lián)合會(huì)的辦公場所和資金,
向民政部門申請社會(huì)團(tuán)體法人等登記;建立健全文體團(tuán)隊(duì)聯(lián)合會(huì)管理機(jī)制,明確聯(lián)合會(huì)管理職責(zé)和地位,適時(shí)推廣活動(dòng)項(xiàng)目管理社會(huì)化;加大資金扶持力度,發(fā)展壯大文體團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定和諧的作用;加強(qiáng)和完善社區(qū)文體團(tuán)隊(duì)的服務(wù)功能和質(zhì)量,滿足百姓參與自治、有序規(guī)范,享受公共文體服務(wù)的需求。
2、試行社會(huì)化運(yùn)作,尋求企業(yè)贊助和冠名,設(shè)立文體團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)扶持基金。
充分利用社會(huì)資源,政府購買服務(wù),委托專業(yè)組織參與文體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃和運(yùn)作實(shí)施;團(tuán)隊(duì)管理目標(biāo)化、公開化和標(biāo)準(zhǔn)化,設(shè)立品牌團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶持專項(xiàng)資金,設(shè)定文體團(tuán)隊(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)更多優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)開展公益性社區(qū)服務(wù)工作。
3、建立和擴(kuò)大文體志愿者隊(duì)伍,動(dòng)員更多社會(huì)名人和文化企業(yè)加入文化宣傳活動(dòng),形成企業(yè)和社區(qū)、員工和居民、上海本地人員與外來務(wù)工人員相輔相成,共同發(fā)展的良好局面。
三、 充分整合資源,彌補(bǔ)活動(dòng)場所資源缺乏的缺陷
工業(yè)區(qū)文體設(shè)施比較缺乏,至今為止還沒有大型的劇場和公共運(yùn)動(dòng)場,這種設(shè)施的現(xiàn)狀無法滿足工業(yè)區(qū)群眾日益增長的文體娛樂的需求,為了能夠盡可能彌補(bǔ)場所匱乏的缺陷,為工業(yè)區(qū)當(dāng)?shù)鼐用裉峁﹥?yōu)惠、便捷的健身鍛煉服務(wù),建議有工業(yè)區(qū)管委會(huì)協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)健身、娛樂場所和單位,針對(duì)工業(yè)區(qū)企業(yè)員工和居民實(shí)行優(yōu)惠開放;學(xué)校的.文體設(shè)施在非上課期間全部免費(fèi)向居民開放。文體中心認(rèn)真做好后續(xù)的宣傳和管理工作,盡可能為工業(yè)區(qū)百姓創(chuàng)造文娛休閑、健身鍛煉的條件和環(huán)境。
四、關(guān)注民生、創(chuàng)建品牌,為民所想辦實(shí)事,為基層百姓服務(wù)
1、繼續(xù)開展好百姓自己的品牌---“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)
20xx年我們將在今年良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取,把為最基層百姓服務(wù)的“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)的開展作為文體工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。首先在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上下工夫,每月確定一個(gè)活動(dòng)主題并且設(shè)計(jì)一整套活動(dòng)方案和實(shí)施計(jì)劃,力爭做到天天有活動(dòng),周周有演出,月月有成果,人人能參加;第二,對(duì)于系列活動(dòng)的宣傳動(dòng)員力度和廣度將進(jìn)一步加強(qiáng),擴(kuò)展活動(dòng)規(guī)模和范圍,擴(kuò)大受益人群,豐富活動(dòng)內(nèi)容,涵蓋到工業(yè)區(qū)各入戶企業(yè)和學(xué)校、婦聯(lián)團(tuán)體等各方面;第三,在系列活動(dòng)中特設(shè)的“新上海人計(jì)劃”,是為吸引外來務(wù)工人員、企業(yè)員工等群體一起參加進(jìn)來的專項(xiàng)活動(dòng),明年將此項(xiàng)活動(dòng)作為系列活動(dòng)的重點(diǎn)和特色來展開,進(jìn)一步創(chuàng)新“新上海人計(jì)劃”的管理模式,提高活動(dòng)策劃、組織和協(xié)調(diào)管理能。
2、延長開放時(shí)間,完善服務(wù)功能,提升服務(wù)質(zhì)量
在南北二個(gè)活動(dòng)中心全部免費(fèi)向公眾開放的基礎(chǔ)上,充分利用活動(dòng)中心的場地和設(shè)施,為上班族和中青年白領(lǐng)提供便捷、貼心的文體服務(wù),將作為20xx年文體中心的一項(xiàng)重要民生工作加以落實(shí)。具體舉措包括逐步推行活動(dòng)場所全年免費(fèi)開放,雙休日舉辦上班族文體講座和培訓(xùn),延長社區(qū)圖書館的開放時(shí)間至晚上,擴(kuò)充圖書館報(bào)刊雜志和藏書等等,盡可能為各類人群提供服務(wù)和便利的社區(qū)百姓和外來務(wù)工人員都能夠享受到更方便、更完善、全免費(fèi)的公益性文體服務(wù)。
3、完善文化陣地設(shè)施,引導(dǎo)正確輿論方向,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
近年來,隨著工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,廣大社區(qū)居民參與文化的主動(dòng)性、自覺性和積極性也不斷增強(qiáng),經(jīng)常有群眾自發(fā)組織在社區(qū)空地和廣場開展各類健身鍛煉和展示,吸引了各類人群,是非常重要的文化宣傳陣地。我們計(jì)劃增添和改造部分廣場設(shè)施,不定期派教師到廣場領(lǐng)操授課,提供更人性化、更周到細(xì)致的服務(wù)。同時(shí)派出社區(qū)志愿者到文化廣場,傳播宣傳工業(yè)區(qū)企業(yè)文化理念,引導(dǎo)居民正確的輿論方向,把休閑文化廣場培育發(fā)展成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要基地。
五、發(fā)揮文化感召力,開展園區(qū)文化主題活動(dòng),為工業(yè)區(qū)的招商引資和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
面向企業(yè)白領(lǐng)和大量外來員工的文體工作是20xx年的重點(diǎn)項(xiàng)目,我們將積極配合工業(yè)區(qū)黨工委做好“工業(yè)區(qū)文化節(jié)” 、趙麗宏文學(xué)工作社籌備活動(dòng),結(jié)合民俗節(jié)慶和企業(yè)實(shí)際需求,開展“高雅藝術(shù)進(jìn)企業(yè)”專場活動(dòng),組建工業(yè)區(qū)“外來務(wù)工人員俱樂部”, 邀請名家作客工業(yè)區(qū)開辦各類文藝講座和培訓(xùn),以文化服務(wù)企業(yè),以文化感染和凝聚人,打造工業(yè)區(qū)人精神生活的一片樂土。
學(xué)校工作總結(jié) 3
我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營造“五樂”為目標(biāo),積極發(fā)展學(xué)前教育、切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心師生健康發(fā)展,突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng),搞好校園創(chuàng)建總體要求;以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以提高“五率”為目標(biāo),以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,以推動(dòng)改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,堅(jiān)持育人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,著力辦好人民滿意的教育,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育,努力促進(jìn)教育公平;大力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估體系,形成鮮明辦學(xué)特色為主線,圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標(biāo)。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量,以“推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》,著力開展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作,同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評(píng)估方案和評(píng)估細(xì)則的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了春、秋兩季開學(xué)工作和平時(shí)安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作,取得了一定的成績,圓滿地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù),F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、主要工作及做法
一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評(píng)估方案,修訂了教育督導(dǎo)評(píng)估評(píng)估細(xì)則。為了減少工作的.盲目性和隨意性,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、規(guī)范性和可操作性,緊摳我鎮(zhèn)教育實(shí)情,進(jìn)一步完善了教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估細(xì)則,切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的可操作性和規(guī)范性。加強(qiáng)督學(xué)工作,把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容,把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評(píng)價(jià)校長和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實(shí)際,重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé),做好對(duì)義務(wù)教育學(xué)?剌z保學(xué)的監(jiān)測。要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué);厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦,建立監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報(bào)告制度和通報(bào)制度。在春秋開學(xué)后,中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園,采取查閱資料、聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查等方式,重點(diǎn)對(duì)貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì)議情況、基礎(chǔ)教育“兩率”、收費(fèi)管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,并通報(bào)全鎮(zhèn)。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報(bào)到情況,對(duì)未到學(xué)校報(bào)到的學(xué)生,要求學(xué)校查明原因,及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)人民政府,做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據(jù)各中小學(xué)校上報(bào)學(xué)生入學(xué)情況,對(duì)各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員,對(duì)各中小學(xué)生的報(bào)到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確保控輟保學(xué)工作落實(shí)到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開展教學(xué)管理專項(xiàng)督查。為全面落實(shí)黨和國家的教育方針,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理,以提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)管理督查。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談,參與學(xué)科組的課前討論、課后反思,進(jìn)入課堂觀課等方式,就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革,如何提高課堂教學(xué)效益,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何開展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo),為更好地監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
四是會(huì)同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法,加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學(xué)校、幼兒園各項(xiàng)安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案,有效開展安全教育和演練。不定期的對(duì)學(xué)校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點(diǎn)部位監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警設(shè)備安裝、重點(diǎn)時(shí)段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車管理等措施落實(shí)情況,以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車輛的安全防范情況進(jìn)行督查,對(duì)存在的安全隱患提出意見并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展校園文化建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)的通知”,要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案,結(jié)合各自實(shí)際繼續(xù)實(shí)施并完善“一校一品”(一所學(xué)校一個(gè)品牌)、“一校一特(一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色)”及“四大課堂(高效課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、校本課堂、特色課題)、“四個(gè)一”(一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng))、“四隊(duì)”建設(shè)(規(guī)范中隊(duì)、活力中隊(duì)、快樂中隊(duì)、愛心中隊(duì))。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評(píng)估細(xì)則,組織了中心校校長為組長的評(píng)估組,對(duì)全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評(píng)估,對(duì)獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項(xiàng)工作取得突出成績的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并將評(píng)估結(jié)果通報(bào)全鎮(zhèn),有力的推動(dòng)了全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開展,進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味,豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
二、其它工作
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗(yàn)操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
三、存在的主要問題
1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入;
2、督導(dǎo)隊(duì)伍不夠充實(shí),教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高;
3、“督政”工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng),工作制度有待于進(jìn)一步完善。
學(xué)校工作總結(jié) 4
本學(xué)期,我校全體教職員工以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建和諧文明校園和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、依法治校,科學(xué)民主管理。
我們堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范管理,在嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,切實(shí)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善與嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,探索剛性的制度管理和以人為本、富有彈性的自主管理相結(jié)合的管理模式,注重教師的自覺、自律,提高廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性。做到以制度管事,以制度管人,以制度理校,制度面前人人平等,強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步提高學(xué)校的管理效益。依法辦學(xué),依規(guī)治校,促使全體教職工人人有擔(dān)子、有壓力,增強(qiáng)了工作自覺性、紀(jì)律性、責(zé)任感,提高了工作效率。
二、培植專業(yè)成長點(diǎn),不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍。
在隊(duì)伍建設(shè)中,學(xué)校把班子建設(shè)作為首要工作來抓,抓理論學(xué)習(xí),努力提高班子成員現(xiàn)代教育管理水平、科學(xué)決策水平和在復(fù)雜情況下駕馭全局的能力,學(xué)校行政班子堅(jiān)持每周的行政例會(huì)制度,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論,研究決策學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作,提高工作的實(shí)效性。
學(xué)校還加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)與督查,繼續(xù)貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,同時(shí)以《師德考核一票否決制》為杠桿,全面加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決教職工中存在的自律不嚴(yán)、作風(fēng)渙散的個(gè)別現(xiàn)象。努力形成敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、誨人不倦、愛生如子的教風(fēng)。通過樹立教師中的先進(jìn)典型,在教師中形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣,為優(yōu)化教風(fēng)創(chuàng)造了有利氛圍。
學(xué)校以新課程的實(shí)施和推進(jìn)為契機(jī),從本校實(shí)際出發(fā),以校為本,以師為本,以教研和師訓(xùn)兩者互動(dòng)為手段,建立與新課程相適應(yīng)的校本培訓(xùn)制度,營造一種崇尚科研,崇尚研究的氛圍,形成自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境。使過去的學(xué)科教研組成為真正意義上的學(xué)習(xí)組織,學(xué)校還組織教師積極開展寫教育敘事、聽評(píng)課作為自我培訓(xùn)、提高業(yè)務(wù)能力必須完成的內(nèi)容,作為學(xué)校對(duì)每位教師業(yè)務(wù)能力考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一。
同時(shí),在校本培訓(xùn)工作中,我們組織教師開展了全員培訓(xùn)、多媒體制作員培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等活動(dòng)。我們?yōu)樾陆處煱才帕藥Ы探處煟瑒?chuàng)設(shè)了各種途徑,提供了亮相的舞臺(tái),縮短了他們成長的周期,在骨干教師培養(yǎng)方面我們探出新路子,激發(fā)廣大教師的工作積極性。
三、聚焦教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)期伊始,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合平常教師們的建議,制定了切實(shí)可行的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并召開教研組長會(huì)議,讓教師們明確本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù),在頭腦中確定自己工作中的奮斗目標(biāo),為一學(xué)期教學(xué)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各教研組根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,分學(xué)科分年級(jí)制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,各任課教師教學(xué)計(jì)劃。備課能堅(jiān)持寫好三維教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀;寫好階段目標(biāo)和教學(xué)反思。將備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高作為我校強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路的指導(dǎo)方針。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,采用平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合的辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,堅(jiān)持每月考核檢查制度。突出教學(xué)管理中的三抓抓備課、抓上課、抓作業(yè)。
課前備課質(zhì)量的高低將直接影響課堂教學(xué)的效益,為此我校提倡教研組集體備課,提倡教師電子備課、創(chuàng)新備課,不機(jī)械照搬照套,突出教案的'實(shí)用性,堅(jiān)決杜絕上無準(zhǔn)備之課。特別強(qiáng)調(diào)課后進(jìn)行教學(xué)反思。作業(yè)布置要有明確性和針對(duì)性,不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫,注意作業(yè)的深廣度和份量,及時(shí)檢查、批改、講評(píng)。
我們改變了作業(yè)與反思只由教導(dǎo)處檢查的形式,而是把檢查變?yōu)橐环N學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),以人為鏡,可以知得失,通過別人來反思自己,對(duì)自己的觸動(dòng)應(yīng)該是很大的,這樣檢查就變成了一種引領(lǐng)教師提升的目標(biāo)導(dǎo)向。我們希望多找出教師的長處,多用縱向評(píng)價(jià),肯定教師的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓教師更清楚自己的長處與得失,知道該朝什么方向努力。
同時(shí)我們還積極發(fā)揮教研組的組織作用和團(tuán)隊(duì)精神,以課例研究為主線,著力開展以解決問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,改善行為為特征的實(shí)例研究。學(xué)校組織教師圍繞二期課改精神和課堂教學(xué)的現(xiàn)狀展開學(xué)習(xí)和討論,根據(jù)以學(xué)生發(fā)展為本的理念,聚焦課堂,尋找教師在教學(xué)中面臨的問題及困惑,以區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《教師課堂教學(xué)行為診斷方式和改進(jìn)策略的研究》為抓手,運(yùn)用課例研究、實(shí)錄分析、實(shí)踐反思等研究方法,改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為。課題組教師在加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,明確研究的問題,尋找相關(guān)的課例,選擇觀察技術(shù),設(shè)計(jì)觀察的方案,深入現(xiàn)場借助于觀察去搜尋相關(guān)的信息。然后整理搜尋獲得的信息,歸納問題行為的表征,判斷問題形成的主客觀原因,根據(jù)研討的結(jié)論,嘗試提出問題改進(jìn)和行為優(yōu)化的對(duì)策。通過循環(huán)往復(fù)、循序漸進(jìn)、連續(xù)滾動(dòng)地開展研究活動(dòng),積累相應(yīng)的課例、觀察記錄、歸納后提出的初步判斷、學(xué)習(xí)反思的體會(huì)和課堂教學(xué)行為診斷報(bào)告。我們力爭通過這種形式的校本研修活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
四、狠抓德育核心點(diǎn),培育學(xué)生健全人格。
學(xué)校德育工作立足校本,確立了學(xué)校是主陣地、教師是主力軍、學(xué)科滲透是主渠道的德育管理理念。認(rèn)真貫徹落實(shí)兩綱,依托資源優(yōu)勢,開發(fā)了富有特色的生命教育校本課程,即以故事、維權(quán)為品牌的主題教育課,并把生命教育同少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、家庭教育相整合,開創(chuàng)了德育工作新格局,全面提升了家長、教師、學(xué)生的整體素質(zhì)。
師資隊(duì)伍是學(xué)校育人的關(guān)鍵,我校以課題為引領(lǐng),自足自培,開展了形式多樣的培訓(xùn),教師的育人理念得到明顯提升。如:為提高班主任培訓(xùn)的有效性和實(shí)效性,我們不僅采用了講座指導(dǎo)和沙龍研討等慣用形式,同時(shí)還采取了分專題分享經(jīng)驗(yàn)的方式,邀請學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師用情景再現(xiàn)的方式,精彩回放與家長溝通中的成功案例,轉(zhuǎn)化特殊生以及轉(zhuǎn)變班風(fēng)的成功案例,以生動(dòng)鮮活的事例來指導(dǎo)和幫助年輕班主任,提升班主任與家長的溝通藝術(shù),轉(zhuǎn)變特殊生和班風(fēng)的技巧?粗圃嘧R(shí)的場景,聽著有理有據(jù)的對(duì)答,對(duì)照自己解決問題的方式,增強(qiáng)了班主任解決問題的能力。
課堂教學(xué)是實(shí)施兩綱的主渠道,我校在聚焦課堂,落實(shí)綱要中首先關(guān)注的是教師在課堂是否能正確有效地引導(dǎo)學(xué)生,遵循學(xué)生的成長規(guī)律,潛移默化的進(jìn)行教學(xué),悉心營造學(xué)生的成長環(huán)境,認(rèn)真傾聽學(xué)生的需要感受。其次,各學(xué)科結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),尋找教學(xué)中的切入點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)中融入生命教育。在顯性學(xué)科中結(jié)合教材和學(xué)生特點(diǎn)重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命、熱愛自然的教育。在隱性學(xué)科中我們重點(diǎn)進(jìn)行了課堂教學(xué)中如何落實(shí)平等、和諧師生關(guān)系的研究。通過在學(xué)科中生命教育落實(shí)的研究,初步實(shí)現(xiàn)了生命教育的融滲化、無痕化。
學(xué)校在深化德育工作過程中,認(rèn)真貫徹兩綱精神,立足校本,聚焦課堂,整合資源,逐步形成了以生命教育為特色的德育新格局,
在落實(shí)生命教育過程中我校對(duì)整體課程進(jìn)行了研究。在基礎(chǔ)性課程建設(shè)中,我們把落實(shí)三維目標(biāo),有效課堂教學(xué)的組織作為重要研修課題,以此確保學(xué)生學(xué)業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。在拓展型課程建設(shè)中,我校結(jié)合實(shí)際根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和小學(xué)階段培養(yǎng)目標(biāo),開發(fā)富有特色的課程:一至四年級(jí)開設(shè)故事課、一至三年級(jí)開設(shè)專題教育課和健美操課。在立足基礎(chǔ)性課程,開發(fā)拓展性課程建設(shè)中,我們根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合教研活動(dòng),構(gòu)建適合學(xué)生探索的內(nèi)容。
生命教育的深入開展離不開社會(huì)資源,我校在成功引進(jìn)家長、工商所資源的基礎(chǔ)上,又充分借助區(qū)法制宣講團(tuán)成員優(yōu)勢,邀請了法院成員為學(xué)生作報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容十分貼近實(shí)際,主要涉及如何加強(qiáng)自我保護(hù);邀請交通民警給學(xué)生講如何安全過馬路,授課采取互動(dòng)形式,深受學(xué)生的喜愛。通過社會(huì)資源進(jìn)課堂,拓展了生命教育的途徑。
學(xué)校以德育為核心,以少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,開展各類寓教于樂的隊(duì)活動(dòng),在快樂的隊(duì)活動(dòng)中,讓每位隊(duì)員體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)創(chuàng)新,從而拓展學(xué)校德育活動(dòng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)德育工作童趣化。
結(jié)合xxxx年北京奧運(yùn)這一時(shí)代主題,本學(xué)期學(xué)校開展了領(lǐng)巾迎奧運(yùn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng):以放手關(guān)愛、奧運(yùn)小先鋒為主題開展了宣傳活動(dòng)、以暢想奧運(yùn)、對(duì)話世界為主題開展征文活動(dòng)、以奧運(yùn)信使行---青少年給奧運(yùn)健兒為主題開展了書信活動(dòng)、以鏗鏘鼓號(hào)迎奧運(yùn)為主題開展了鼓號(hào)隊(duì)比賽交流等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)奧運(yùn),了解奧運(yùn),增強(qiáng)民族自豪感。
中國是一個(gè)有幾千年?duì)N爛史的國家,為弘揚(yáng)和培養(yǎng)學(xué)生民族精神,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。結(jié)合清明節(jié),我校參加了區(qū)四月的懷念中小學(xué)生德育主題活動(dòng);在5月10日母親節(jié)到來之際,我校開展了我向母親說---賀卡寄深情活動(dòng),中高年級(jí)學(xué)生以讓父母放手關(guān)愛為主題開展了征文寫作活動(dòng)。結(jié)合六一節(jié),大隊(duì)部組織了二年級(jí)同學(xué)開展了我是光榮的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng);通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有機(jī)的傳統(tǒng)節(jié)日教育。
為豐富學(xué)生文體活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì),我校隊(duì)員參加了區(qū)趣味體育游戲比賽,獲得了二等獎(jiǎng);參加了區(qū)紅領(lǐng)巾校園劇 比賽獲得了三等獎(jiǎng);參與了區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)、以及紅領(lǐng)巾文化導(dǎo)航標(biāo)志設(shè)計(jì)等活動(dòng);寓教于樂的隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員不僅要積極參與陽光鍛煉,煉就健康體魄,而且豐富了校園活動(dòng),從而健全學(xué)生人格素養(yǎng)。
xxxx年3月31日校會(huì)課,我校邀請了少兒出版社裘樹平老師給學(xué)生講走進(jìn)十萬個(gè)為什么奇妙世界,裘老師為學(xué)生講述了十萬個(gè)為什么新舊版本的來歷,以及他本人在編這本書的感悟,在思想上與學(xué)生進(jìn)行臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng)溝通,讓學(xué)生感悟到多讀書,讀好書對(duì)人生的重大意義。
xxxx年4月28日校會(huì)課,我校還邀請了區(qū)關(guān)工委張老師來校作回眸三十年,喜慶新發(fā)展講座。會(huì)上,張老師通過圖文并貌的講述,大量多媒體圖片的對(duì)比,讓全體師生了解了改革開放以來,長寧所發(fā)生的巨大變化,使學(xué)生知道今天的幸福生活來之不易,應(yīng)該加倍珍惜美好生活的擁有。
5.12四川汶川大地震,災(zāi)情牽動(dòng)著全國人民的心,也牽動(dòng)著我們xxx小學(xué)每一位師生的心。5月19日升旗儀式上,全校師生開展了獻(xiàn)出你我力量,共筑愛心長城抗震救災(zāi)捐款活動(dòng),本次捐款活動(dòng),師生共捐73976.50元,其中學(xué)生共捐53576.50元,教師共捐20400元,以此表達(dá)我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心和關(guān)懷。
地震無情,人有情。災(zāi)情在延續(xù),xxx小學(xué)的心系災(zāi)區(qū),盡我所能活動(dòng)也在延續(xù)。xxxx年6月2日升旗儀式上,少先隊(duì)大隊(duì)委員向全校學(xué)生發(fā)出了祝福傳心意,心系同齡人的倡議信活動(dòng),全體學(xué)生開展了向?yàn)?zāi)區(qū)送去祝福的心愿卡、折一只祈福的千紙鶴、寫一份慰問信等活動(dòng),以表達(dá)同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴的美好祝愿。
同時(shí)在六一節(jié),我校還向來我校就讀的災(zāi)區(qū)江油小朋友一1班許雅雯、四川綿陽小朋友四1班郭修文小朋友,送上了學(xué)習(xí)用品---書包,歡迎她成為我校的小主人。
全校隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著以我所能,幫助災(zāi)區(qū)小伙伴重建家園;盡我責(zé)任,關(guān)愛身邊特殊小伙伴;傳我愛心,為災(zāi)區(qū)小伙伴送祝福的行動(dòng)。
五、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校認(rèn)真抓好體、衛(wèi)、藝工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng),努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,積極開設(shè)二課堂活動(dòng),繼續(xù)抓好校內(nèi)足球隊(duì)、健美操隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂小組、書法繪畫小組、科技制作小組等一些興趣小組活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái),提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平,為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定了基礎(chǔ)。
六、加強(qiáng)后勤保障,營造和諧校園。
學(xué)校后勤工作人員不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí),全心全意為師生服務(wù),為教學(xué)第一線服務(wù),努力為師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校還嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度,執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)理財(cái)公開透明度,不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高經(jīng)費(fèi)的使用效率。
學(xué)校還始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校還充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間,大小會(huì)議等,采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對(duì)教職工,尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動(dòng)、春游、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都提出安全的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。
面對(duì)新的形勢、新的目標(biāo)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我們一定要進(jìn)一步解放思想,奏響時(shí)代的強(qiáng)音,我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,有全校師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們的學(xué)校將會(huì)辦得更好、更強(qiáng)、更大。
學(xué)校工作總結(jié) 5
xxxx年,我積極服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,大局為重,不計(jì)利益,工作出發(fā),不量個(gè)人。在工作中與同事團(tuán)結(jié)合作,不斷發(fā)現(xiàn)并改正缺點(diǎn)。自我要求嚴(yán)格,時(shí)刻端正自己做為青年學(xué)者的職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)、堅(jiān)韌品格,努力學(xué)習(xí),勤奮工作!
xxxx年省級(jí)以上刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇:《齊如山戲中建筑:整理與研究》、《黃梅戲電視劇作品的審美價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值》、《圭臬與繼承:京劇與昆曲關(guān)系論》、《沈斌導(dǎo)演藝術(shù)論》、《話劇加唱模式:形成、本質(zhì)與思索》、《緬懷與傳承:李紫貴導(dǎo)演藝術(shù)研討會(huì)綜述》。字?jǐn)?shù)計(jì)千字。采訪兩篇:《北京京劇院旦角演員劉錚》、《藝宗南北——國家京劇院徐孟軻》。千字。學(xué)術(shù)研究之余有傳記文學(xué)類創(chuàng)作成果一,《伶人逸事》,千字。
xxxx年參與的集體課題有院重點(diǎn)項(xiàng)目“中國京劇藝術(shù)大典”,承擔(dān)其中文字部分30萬字的`編輯任務(wù)、國家社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目“當(dāng)代昆曲導(dǎo)演藝術(shù)論”、完成4萬字的《古不陳舊,新不離本:海派導(dǎo)演沈斌導(dǎo)演藝術(shù)論》,參與北京市教委重點(diǎn)學(xué)科《戲劇戲曲學(xué)論集》編輯工作,承擔(dān)25萬字的《中國戲曲舞臺(tái)美術(shù)研究論著索引》、《戲劇戲曲學(xué)研究論集》的編輯工作。
xxxx年參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)、會(huì)議主要有3次。xxxx年1
x月7日——1月8日參加沈陽師范大學(xué)社會(huì)學(xué)系舉辦的“區(qū)域:再思中國人類學(xué)的研究單元與理論賽場”“人類學(xué)東北研究”等系列議題的“人類學(xué)的東北研究”會(huì)議,提交《人類學(xué)視野下的二人轉(zhuǎn)研究》論文。xxxx年9月11日,參加中國藝術(shù)研究院戲曲研究所舉辦的“王紅麗表演藝術(shù)研討會(huì)”,提交《舞臺(tái)魅力與藝術(shù)良知:王紅麗表演藝術(shù)芻論》論文。xxxx年12月15—16日,參加中國戲曲學(xué)院舉辦“新程式創(chuàng)編研討會(huì)”,提交《孤立與抽離:現(xiàn)代戲模式下的表演程式》論文。
明年,我一定更加努力,一如既往地嚴(yán)格要求,繼續(xù)將職業(yè)目標(biāo)與人生理想緊密結(jié)合,立足現(xiàn)實(shí),立足本職工作,請領(lǐng)導(dǎo)老師和同志們幫助我進(jìn)步!請考察我的實(shí)際行動(dòng)吧!
學(xué)校工作總結(jié) 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
100多年前,張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。
6年前,金西初中易址到張氏宗祠所在地,開始經(jīng)營張謇這一文化資源,并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前,原通州市委、市政府決策,金西初中更名為張謇學(xué)校,由金沙鎮(zhèn)籌資600萬,易地重建。
理念。
1年前,張謇學(xué)校如期竣工,千名師生喜遷新居。
2小時(shí)前,張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來了曹書記、高鎮(zhèn)長一行,迎來了各位人大代表,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。
在各級(jí)黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下,張謇學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,其中,“建特色校園,創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此,特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報(bào):
一、將創(chuàng)特色品牌內(nèi)化在師生意識(shí)中
03年辦《浪淘沙》校報(bào),06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程,07年向教育局申報(bào)以“勤遜”為主題的特色活動(dòng)項(xiàng)目并獲南通市表彰,08年向南通市申報(bào)并通過“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時(shí)開展一系列特色活動(dòng):地方三老主講鄉(xiāng)土歷史;師生的“古風(fēng)伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩歌”競賽;教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)等,將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個(gè)師生的自我意識(shí)和自主行為中。
二、將創(chuàng)特色品牌表現(xiàn)在環(huán)境建設(shè)中
本著“讓每一堵墻都彰顯特色”宗旨,在青磚黛瓦、明清風(fēng)格、古風(fēng)盎然的校園中不斷融入古典和現(xiàn)代元素:“勤遜”校訓(xùn)、張謇家誡、“興學(xué)記”一一可品;樹君樓、同和堂、問天閣、毓秀館、康寧苑處處有名;仁義禮智文化柱根根耐人尋味;領(lǐng)導(dǎo)視察次次暖人心懷;獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)個(gè)個(gè)擲地有聲,師生活動(dòng)場場精彩動(dòng)人;
校園廣播常常古韻十足;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然,校園每一個(gè)角落都會(huì)成為一道可讀可品的風(fēng)景。
三、將創(chuàng)特色品牌滲透在課堂教學(xué)中
課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道,03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo),06年制定有效教學(xué)實(shí)施細(xì)則,08拿出“一科一招”教學(xué)建議,09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機(jī)融合在一起:“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞,教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí);教師誨人不倦,學(xué)生學(xué)而不厭;學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì),教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng),與學(xué)生互為平等的主體。
四、將創(chuàng)特色品牌植根于品位提升中
學(xué)校始終注重通過提升教師品味來打造學(xué)校特色品牌,書香行走活動(dòng)讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文;赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動(dòng)使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng);與能者結(jié)對(duì)的青藍(lán)工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的機(jī)會(huì)及互幫互學(xué)、互促互進(jìn)的平臺(tái)。
六度春秋,幾多汗水,在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團(tuán)成員的支持下,百年杏壇,碩果飄香。
一、我們的質(zhì)量一年比一年好:
教育局組織的初中素質(zhì)教育考評(píng)活動(dòng)中,02年我校是全市44名(倒數(shù)第九);03年開始攀升;04年第33;05年第29;06年第22;07年第17;08年第13;近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評(píng)估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計(jì)劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后,每年都能穩(wěn)定在2人左右;今年,在生源非常不利的情況下,又有5人考上公費(fèi)市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。
二、我們的生源一年比一年多:
02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569,我校初一入學(xué)數(shù)282;入學(xué)率占比僅達(dá)到50%;03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520,初一入學(xué)比上升到58%;04年上升到63%;05年65%;06年開始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象,入學(xué)率達(dá)到100%;07年98%;08年達(dá)到108%;今年樂觀估計(jì),又將突破100%。
三、我們的體育一年比一年強(qiáng):
02年運(yùn)動(dòng)隊(duì)為丙級(jí)隊(duì);03年為乙級(jí)隊(duì)第一名;04年沖進(jìn)甲級(jí)隊(duì);05年甲級(jí)隊(duì)第11名;06年第8名;07年第4名;08年第4名;07、08、09三個(gè)年度,我們的.特色項(xiàng)目學(xué)生航模隊(duì)還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
四、我們的校風(fēng)一年比一年淳:
02年以來,我們先后獲得 “南通市德育特色活動(dòng)”;“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)!;“全國小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子;廣大學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序;遇見師長、文明禮貌;愛心活動(dòng)、爭先恐后。
五、我們的后勤一年比一年規(guī)范:
。1)校舍不斷擴(kuò)大、變美:02年是十來畝地幾幢房,外帶幾排舊危房,建筑面積20xx多平方米;03年中小學(xué)校成功易址,原成人校校舍整體劃歸我校,學(xué)校面積擴(kuò)大到20畝以上;05年“六有工程”鋪廣場、建食堂;06年建張氏宗祠;07年建新校區(qū),新樓面積達(dá)5200平方米以上;08年又以租代征操場用地16畝。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝,學(xué),F(xiàn)有建筑面積總計(jì)達(dá)到8000平方米。
。2)工作不斷規(guī)范、評(píng)價(jià)不斷變高:05年獲“六有工程建設(shè)先進(jìn)單位”;07年獲“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)!、“通州市綠色學(xué)校”、“貫徹省《規(guī)范》先進(jìn)學(xué)校”;08年又獲“南通市綠色學(xué)!。
六、我們的影響一年比一年大:
自從我們成功打出“張謇”牌之后,由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇,全國青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)來過;前來參加全國第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會(huì)的海內(nèi)外人士也慕名而來;南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來。
目前,我校校風(fēng)淳,教風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強(qiáng),教學(xué)水平逐步提高,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。
我們的前進(jìn)途中,總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣,每每都有貴人相助、福星高照,每每都是逢兇化吉、柳暗花明:05年時(shí)我們在黑暗中摸索的時(shí)候,張緒武先生聽到了我們的吶喊;06年我們面臨撤并的時(shí)候,陳照煌書記說話了;07年我們的工程遇到瓶頸的時(shí)候,我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手;08年,我們的食堂、操場等二期工程可能會(huì)泡湯的時(shí)候,我們雪峰市長、培國局長又送來了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。
而今天,正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添?xiàng)目遲遲不得上馬、操場、道路、拆遷等項(xiàng)目仍未落實(shí)的時(shí)候,我們在座的各位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來了。因此,借今天評(píng)議的機(jī)會(huì),假公濟(jì)私一下,懇請各位代表多多指點(diǎn)、替我們多多呼吁。
相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持,我們張謇學(xué)校必將抓住時(shí)代的脈博、各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,古老的銀杏樹和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié) 7
本學(xué)期,教科處以學(xué)校學(xué)年計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合教科處的工作職責(zé)與特點(diǎn),緊緊圍繞“優(yōu)化、突破”這一主題,從“教師專業(yè)發(fā)展、備科組教研與科組建設(shè)、課堂研討與學(xué)情研究”等方面,務(wù)實(shí)、扎實(shí)地開展工作,尋求我校教研工作的突破。
一、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
學(xué)校的核心競爭力在教師,學(xué)校教研能否有效,關(guān)鍵在于教師的發(fā)展動(dòng)力與水平。特別是對(duì)我校而言,如何盡快促進(jìn)一大批青年教師成長、成才,如何讓一大批高級(jí)教師、骨干教師發(fā)揮指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,這將是學(xué)校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢,實(shí)現(xiàn)良性、特色、跨躍發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期,教科處主要從以下幾方面來促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
1。對(duì)青年教師的培養(yǎng),形式更靈活,內(nèi)容更豐富。本學(xué)期,教科處進(jìn)一步完善了“師徒結(jié)對(duì)”工作,采取“一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一、多對(duì)多”等靈活的“師徒結(jié)對(duì)”形式。一位年青教師,可以選定一位師傅作為自己的導(dǎo)師,也可以拜幾位老師為師傅;同時(shí),學(xué)校聘請了馮敏儀、賴淑英等12位校級(jí)青年教師為指導(dǎo)教師(他們都是學(xué)校的科組長或區(qū)市省級(jí)骨干教師)。青年教師每周三下午第八節(jié)課,分兩組集中于教科處,就工作中碰到的問題,采取自主、合作、探究的方式,同當(dāng)周安排的兩位校級(jí)指導(dǎo)教師展開研討。研討的問題,有心理壓力方面的、有班主任工作方面的、有學(xué)科教學(xué)方面的等等。問題富有針對(duì)性,探討富有實(shí)證性,反饋富有時(shí)效性。這對(duì)于剛參加工作的新教師和新任畢業(yè)班的年青教師,幫助尤其大。如潘玉雯、陳剛、田斌等老師,他們在各自的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)中,都有出色的表現(xiàn)。因?yàn)樗麄兊暮脤W(xué)與勤奮,甚至在許多方面,超越了老教師
2。對(duì)“新秀、骨干、名師”提出了更加具體的要求,任務(wù)驅(qū)動(dòng)更明確。為幫助“教壇新秀”進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力和充分發(fā)揮“骨干、名師”專家式的引領(lǐng)作用,本學(xué)期,我們要求“教壇新秀”與相關(guān)的`各級(jí)“骨干、名師”結(jié)成對(duì)子。同時(shí),要求“新秀、骨干、名師”敢于承擔(dān)公開課、示范課,特別要求名師、骨干教師,要開展課題研究,要開設(shè)專題講座,要積極寫論文,不斷總結(jié)與傳承好的經(jīng)驗(yàn),形成自己的教學(xué)風(fēng)格與個(gè)性特點(diǎn)。本學(xué)期,作為教壇新秀,周旻老師參加語文課堂教學(xué)大賽,獲區(qū)第一名、市一等獎(jiǎng);谷躍飛等骨干教師為青年教師開專題講座。值得一提的是,教科處根據(jù)區(qū)名師辦的相關(guān)要求,成功組織了名師述職大會(huì)。在大會(huì)上,鄧校等6位省市區(qū)名師就他們的工作特點(diǎn)、成果作了詳細(xì)的匯報(bào)。不但展示了他們作為名師的風(fēng)采,同時(shí),也充分發(fā)揮了名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)作用。這次述職大會(huì),不僅是名師個(gè)人工作成果、教育思想的匯報(bào)會(huì),也是一次成功有效的校本培訓(xùn)會(huì)。
3。組織中青年教師舉行教學(xué)設(shè)計(jì)比賽和說課比賽,認(rèn)真組織教師參加區(qū)市優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)(在市獲獎(jiǎng)的論文較多),重視科組教師集體參加市學(xué)科基本功解題大賽,并以此為契機(jī),夯實(shí)、更新老師們的學(xué)科基礎(chǔ)。初步落實(shí)了教師學(xué)年“三個(gè)一”計(jì)劃和公開課網(wǎng)上管理、公示制度。
二、加強(qiáng)科組、備課組建設(shè)
本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校提出,我們的教研活動(dòng),要在級(jí)組統(tǒng)籌、科組規(guī)劃的基礎(chǔ)上,讓備課組成為核心、實(shí)體,切實(shí)提高學(xué)校教育科研的針對(duì)性與實(shí)效性;谶@樣一種考慮,本學(xué)期教科處在以下幾個(gè)方面作了些努力:
1。積極參加佛山市品牌學(xué)科評(píng)比,推進(jìn)我校品牌學(xué)科建設(shè),提升我?平M教研實(shí)力。我校已經(jīng)有語、數(shù)、物、化、生、地、信息等七個(gè)學(xué)科申報(bào)了佛山市品牌學(xué)科,目前申報(bào)工作進(jìn)展順利,各科組的熱情很高、信心較足。各科組以此為契機(jī),加強(qiáng)了科組資料的整理、科組經(jīng)驗(yàn)的交流、科組教師的專業(yè)發(fā)展、科組特色的形成,提升了科組的教研水平,增強(qiáng)了科組的凝聚力、協(xié)作力和工作落實(shí)能力。
2。制定了《佛山三中備課組長崗位職責(zé)》和《佛山三中科組長崗位職責(zé)》,以文本的形式,明確了科組長、備課組長的具體職責(zé),引導(dǎo)科組長、備課組長各施其職;同時(shí),再一次明確了各備課組活動(dòng)的形式、時(shí)間與地點(diǎn),利于形成常規(guī),也利于檢查落實(shí)。本學(xué)期以來,備課組教學(xué)研討的氛圍較好,備課組成為學(xué)科教研實(shí)體的構(gòu)想,在工作實(shí)踐中得到初步的體現(xiàn)。
3。采取“走出去”的形式,加強(qiáng)科組、備課組與省內(nèi)同類學(xué)校的交流與合作。在學(xué)校的大力支持下,本學(xué)期各科組都組織了全體組員到省內(nèi)一些學(xué)校聽課學(xué)習(xí),如語文科組去了清新一中,數(shù)學(xué)科組去了東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué),等等。老師們在聽課、交流中學(xué)到了許多。在教學(xué)觀念、工作熱情、學(xué)科教研等方面,都受到了某種程度上的沖擊,老師們工作信心提高的同時(shí),也增強(qiáng)了緊迫感與責(zé)任意識(shí)。另外,根據(jù)學(xué)!凹訌(qiáng)與外校聯(lián)考,提高教學(xué)競爭力”的構(gòu)想,本學(xué)期高一高二備課組與深圳寶安中學(xué)、東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)展開了中段考試題交流,為實(shí)現(xiàn)真正的聯(lián)考邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。
三、加強(qiáng)課堂研討與學(xué)情研究
課堂是學(xué)校工作的主陣地,是提高教育教學(xué)有效性和提升學(xué)校競爭力的核心。而有效課堂的研究,就必須立足于對(duì)學(xué)情的充分把握。本學(xué)期,教科處試圖在學(xué)情研究、課堂研討方面尋求新的突破,將教研的觸角深入到學(xué)校工作的最核心之處。
1。加強(qiáng)了高三復(fù)習(xí)課有效課堂模式的構(gòu)建。劉聞主任的高三復(fù)習(xí)課“自主評(píng)講”模式,湯濤老師的物理復(fù)習(xí)課模式等等,形成了我校的特色,并相繼在不同范圍得到推廣,獲得較高的評(píng)價(jià)。另外,區(qū)市組織的多場高三教學(xué)研討活動(dòng),在本校召開。省考試院秘書與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員,到我校展開專題教研。我校以此為契機(jī),展示我們的常態(tài)復(fù)習(xí)課,聽取各位專家的指導(dǎo),加強(qiáng)高三有效復(fù)習(xí)課堂的精細(xì)化研究。
2。加強(qiáng)了高一級(jí)學(xué)情研究。針對(duì)我校生源情況的新變化以及本年高一生源結(jié)構(gòu)的新特點(diǎn),中段考后,教科處聯(lián)合高一級(jí)部,對(duì)本級(jí)學(xué)生就“對(duì)學(xué)校、班級(jí)、自己的總體評(píng)價(jià)”,“學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”,“作業(yè)、晚修、早讀、文理分科”等問題展開問卷調(diào)查。之后,對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)作了詳細(xì)分析,并形成了調(diào)查報(bào)告,為級(jí)部管理提供了有效的信息參考。
四、系統(tǒng)總結(jié)、提煉高三備考經(jīng)驗(yàn)
編輯《佛山三中20xx年高考總結(jié)》,總結(jié)了我校20xx年高考成功經(jīng)驗(yàn)。并在此基礎(chǔ)上對(duì)近四年我校的高考進(jìn)行全面的總結(jié),編輯出版《紅棉爭艷》高考專刊(第七期)。各班主任、備課組和級(jí)組提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)為20xx屆的高考備考提供了很好的借鑒,也總結(jié)了我校近幾年高考成功經(jīng)驗(yàn),有些甚至成為我校的備考模式,為高考備考的可持續(xù)性提供支持。
教科處的工作,不能急功近利,也無法急功近利,講的是“磨刀砍柴”,“慢火燉湯”。過去一學(xué)期,我們在工作上,作了一些嘗試,有了一定的突破,但距離“科研興校”的目標(biāo),還很遠(yuǎn)。我們還有許多工作需要不斷去突破。下學(xué)期,教科處要在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,從課題的開發(fā)與開展、教研氛圍的營造、教師專業(yè)成長任務(wù)的驅(qū)動(dòng)、教學(xué)公開周的舉辦、高三復(fù)習(xí)課的增效、高一高二教與學(xué)對(duì)“3+文綜/理綜”高考模式的適應(yīng)等方面,謀求新的突破。
學(xué)校工作總結(jié) 8
經(jīng)過一段時(shí)間的奮斗拼搏,工作也即將進(jìn)入尾期。工作總結(jié)是為前一輪的工作做一個(gè)總的思想報(bào)道,分析公司的一些工作計(jì)劃和內(nèi)容,以及工作人員的工作狀態(tài)。工作總結(jié)雖然意味著一個(gè)工作計(jì)劃在實(shí)施后的落幕,也是為迎接下一輪的工作計(jì)劃做前提準(zhǔn)備。怎么樣書寫一份好的工作計(jì)劃,讓上司滿意,讓同事佩服,更多的盡在(工作總結(jié))
在去年完成第一輪“對(duì)縣督導(dǎo)”的基礎(chǔ)上,今年開始我市實(shí)行縣區(qū)每年進(jìn)行一次自查自評(píng),市級(jí)每兩年進(jìn)行一次復(fù)查的辦法,中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)。先后組織開展對(duì)秀嶼區(qū)、荔城區(qū)、涵江區(qū)20xx年度教育工作進(jìn)行市級(jí)復(fù)查。同時(shí)配合省督導(dǎo)室對(duì)秀嶼區(qū)、荔城區(qū)進(jìn)行省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估,經(jīng)評(píng)定,秀嶼區(qū)為二類縣區(qū)合格等級(jí),荔城區(qū)榮獲二類縣區(qū)優(yōu)秀等級(jí)。在督導(dǎo)中堅(jiān)持規(guī)范程序,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。
在各縣區(qū)自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,組織督導(dǎo)人員嚴(yán)格按照省督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真核查,在幫助縣區(qū)政府總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),重在發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。結(jié)合“對(duì)縣督導(dǎo)”配合市委組織部組織開展對(duì)縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作進(jìn)行督導(dǎo)考核。有關(guān)督導(dǎo)評(píng)估的情況,均以市政府的名義正式行文通報(bào),同時(shí)抄送市人大、政協(xié)、市委組織部,作為對(duì)縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)政績考核的重要內(nèi)容和有關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)、專項(xiàng)撥款、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)任追究等方面的重要依據(jù)。對(duì)于經(jīng)“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)的涵江區(qū)和荔城區(qū)及時(shí)提請市人民政府予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作座談會(huì),指導(dǎo)各縣區(qū)制定并落實(shí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作方案,目前全各縣區(qū)均已建立對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度,并組織開展了相關(guān)的督導(dǎo)評(píng)估工作,為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府更加有效地履行教育職責(zé)發(fā)揮了重要作用,同時(shí)也促進(jìn)了“對(duì)縣督導(dǎo)”工作的有效落實(shí)。
二、“xxxx”工作穩(wěn)步推進(jìn)認(rèn)真做好仙游縣“xxxx”工作的指導(dǎo)。由于仙游縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū),要在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“xxxx”問題多、難度大。市督導(dǎo)室多次深入仙游縣各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo),針對(duì)存在的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、普及水平等問題提出整改意見,多次督促并協(xié)調(diào)仙游縣政府及有關(guān)部門盡快按要求予以落實(shí)。該縣黨委政府高度重視“xxxx”工作,按照“用鐵的決心創(chuàng)達(dá)標(biāo)、用鐵的`措施抓整改、用鐵的紀(jì)律作保證”的要求,加大整改力度。經(jīng)過指導(dǎo)及跟蹤督導(dǎo),仙游縣政府能夠按照要求扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),特別是3380萬元經(jīng)費(fèi)的追補(bǔ)到位,使該縣“xxxx”工作取得突破性進(jìn)展,為順利通過省級(jí)驗(yàn)收創(chuàng)造了條件。20xx年12月份仙游縣順利通過省級(jí)“xxxx”驗(yàn)收。對(duì)于已通過省級(jí)“xxxx”驗(yàn)收的縣區(qū),能夠結(jié)合“對(duì)縣督導(dǎo)”進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,促其整改落實(shí)。
三、素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估扎實(shí)開展認(rèn)真組織實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估。在抓好學(xué)校自評(píng)的同時(shí),對(duì)我市第二批43所市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)。經(jīng)過復(fù)查對(duì)符合條件的學(xué)校報(bào)請市政府給予重新認(rèn)定,并以市政府辦公室文件正式行文通報(bào)。組織開展第四輪市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估,對(duì)全市44所中小學(xué)進(jìn)行綜合性督導(dǎo)評(píng)估,同時(shí)推薦一批學(xué)校參評(píng)省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。
組織開展對(duì)市直中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育過程性隨機(jī)督導(dǎo),嚴(yán)格實(shí)行事先不打招呼的工作制度,深入學(xué)校了解常態(tài)下素質(zhì)教育實(shí)施的情況,收到了良好的效果,在督導(dǎo)評(píng)估過程中,注重學(xué)校的自評(píng),注重學(xué)校的主體意識(shí),主動(dòng)參與精神,堅(jiān)持全面評(píng)估與重點(diǎn)評(píng)估相結(jié)合,既對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的情況進(jìn)行全面督導(dǎo)評(píng)估,掌握了解學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的全面情況,又根據(jù)各校的具體情況和不同特點(diǎn),針對(duì)教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校本教研、綜合評(píng)價(jià)等有重點(diǎn)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,評(píng)估組通過聽取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場察看、隨堂聽課、師生座談、個(gè)別訪談等形式,對(duì)被跟蹤的學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真復(fù)評(píng)。
做到堅(jiān)持統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一組織紀(jì)律,不因人、因校而異,做到不降低標(biāo)準(zhǔn),不放松條件,把好尺度,公平公正。對(duì)督導(dǎo)評(píng)估情況除進(jìn)行現(xiàn)場反饋外,還對(duì)各校分別進(jìn)行通報(bào),既肯定成績,又指出存在的問題,提出整改的意見和要求。為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,市教育局決定榮獲盛市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)的初中校在今年達(dá)標(biāo)高中招生優(yōu)秀學(xué)生保送名額分配時(shí)給予傾斜,促進(jìn)了督導(dǎo)結(jié)果的有效應(yīng)用,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)校的積極性。荔城區(qū)高度重視實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作,出臺(tái)了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)榮獲市級(jí)以上實(shí)施素質(zhì)先進(jìn)學(xué)校的小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)2萬元,中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)5萬元,從而調(diào)動(dòng)了各校的積極性,對(duì)促進(jìn)素質(zhì)教育工作的實(shí)施起到了良好的推動(dòng)作用。
學(xué)校工作總結(jié) 9
近幾年來,我縣學(xué)校體育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》、《學(xué)校體育工作條例》和教育部、國家體育總局關(guān)于實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神,本著“務(wù)實(shí)、管用、導(dǎo)向、求精、創(chuàng)新”的工作方針,通過指導(dǎo)提升,大膽實(shí)踐,全面推進(jìn),我縣學(xué)校體育工作取得穩(wěn)定、長足、協(xié)調(diào)的發(fā)展。特別在學(xué)校體育工作規(guī)范化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施改善等方面取得了顯著的成效,F(xiàn)將我縣學(xué)校體育工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況
我縣轄31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),84萬人口。目前,全縣中小學(xué)129所,在校生113883人;其中普高11所,在校生15209人;職高8所,在校生11288人;初中45所,在校生38353人;小學(xué)77所,在校生49033人。其中體育專兼職教師480人。
二、思想重視,計(jì)劃明確,總結(jié)及時(shí)
每學(xué)年根據(jù)局的總體部署,結(jié)合我縣學(xué)校體育工作具體情況,認(rèn)真及時(shí)制定切實(shí)可行的學(xué)校體育工作計(jì)劃,努力做到可操作性強(qiáng),活動(dòng)面廣,參與人數(shù)多,總結(jié)及時(shí)。為了是學(xué)校體育工作做到有序、規(guī)范,每學(xué)年在教育局的行事歷中就把體育節(jié)的具體比賽項(xiàng)目、比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn),全部在行事歷當(dāng)中,便于各個(gè)學(xué)區(qū)、學(xué)校的工作安排。形成良好學(xué)校體育工作環(huán)境。
三、豐富載體,狠抓落實(shí),成效顯著
為了全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持開展“體育節(jié)”活動(dòng)為載體,自20xx年開始,已經(jīng)舉辦了九節(jié),大大促進(jìn)學(xué)校體育的課外活動(dòng)開展。鼓勵(lì)學(xué)校督促學(xué)生人人參加,積極投入,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。一年一度的體育節(jié)活動(dòng),吸引一大批學(xué)校體育的.精英參與到體育節(jié)的各個(gè)比賽項(xiàng)目中來。上半年的小學(xué)生的排球賽、籃球賽、廣播操錄像比賽、體育大課間評(píng)比和校園吉尼斯等單項(xiàng)競賽活動(dòng),下半年的強(qiáng)者越野賽和中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。09年參加以上的各項(xiàng)縣級(jí)競賽學(xué)生達(dá)11萬多名,各地各校全年參加學(xué)校、學(xué)區(qū)各項(xiàng)體育競賽達(dá)15萬人次以上,促進(jìn)了學(xué)校體育發(fā)展。
與此同時(shí),各個(gè)學(xué)校都成立了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì),每個(gè)隊(duì)都有專門的體育教師擔(dān)任教練,有些學(xué)校常年堅(jiān)持訓(xùn)練從不間斷,如xx中學(xué)田徑隊(duì)、鰲江三小的乒乓球隊(duì)、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)籃球隊(duì)、鰲江四中男子排球隊(duì)(市隊(duì)校辦新模式),訓(xùn)練有計(jì)劃,狠抓落實(shí),培養(yǎng)一大批優(yōu)秀人才,為我縣參加縣級(jí)以上競賽中取得較好的成績。20xx年12月在xx市體育傳統(tǒng);@球賽中xx中學(xué)女藍(lán)獲得第一名,這是我縣歷史上的第一次,20xx年1月在xx市中學(xué)生籃球賽中縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中男籃獲得第一名,代表xx市參加xx省中學(xué)生籃球聯(lián)賽(ZSBL)第四階段中獲得第三名的成績,創(chuàng)造歷史。同時(shí)我縣有一部分學(xué)校被評(píng)為xx省體育特色學(xué)校,他們有:xx中學(xué)、鰲江三小、鰲江十;被評(píng)為xx市體育特色學(xué)校有:xx二中、昆陽二中、鰲江三中、水頭一中、昆陽一小。
四、結(jié)合實(shí)際,完善措施,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)
重視與強(qiáng)化《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》也是我縣學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在全縣各個(gè)學(xué)校體育教研組長的共同努力下,從20xx年開始,實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)完全代替原有的《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。20xx年12月,教育局組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》督察組,對(duì)全縣128所學(xué)校進(jìn)行檢查和指導(dǎo),到20xx年年底數(shù)據(jù)的上傳,上傳學(xué)校達(dá)到117所,居xx市前茅,已經(jīng)完成各種數(shù)據(jù)處理上報(bào)的要求。還有9所也完成標(biāo)準(zhǔn)的測試工作,由于上報(bào)時(shí)間緊,國家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)庫忙,無法上傳。我縣已經(jīng)具備了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》全面實(shí)施階段,完成上級(jí)體育教育行政部門的任務(wù)。近幾年學(xué)校體質(zhì)達(dá)標(biāo)率,處在全市前例。
五、加大投入,鼓勵(lì)深造,更上臺(tái)階
近年來,學(xué)校體育工作在教育經(jīng)費(fèi)這么緊張的情況下,教育局撥出一定經(jīng)費(fèi)保證了體育節(jié),為學(xué)校體育競賽工作提供了物質(zhì)條件。同時(shí)教育局很重視體育教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)體育教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修與外出培訓(xùn),了解信息,出陳納新,緊跟體育發(fā)展趨勢,注重自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,積極開展全縣的體育教研活動(dòng),造就學(xué)校體育良好的體育氛圍。
回顧近年來,學(xué)校體育工作取得了一些成績,我們深深地感到學(xué)校體育工作要發(fā)展離不開社會(huì)各界人士理解和相助,離不開上級(jí)體育、教育行政部門的關(guān)心和支持,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與配合,更離不開全縣體育教師的無私奉獻(xiàn)和努力的工作,也離不開運(yùn)動(dòng)員的積極參與。近年來,在學(xué)校體育工作中,我縣雖然取得了一定成績,但對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,還存在著一定的距離,我們將虛心向兄弟縣(市、區(qū))學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于探索,力圖創(chuàng)新,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取在今后的各級(jí)競賽中取得優(yōu)異的成績。
學(xué)校工作總結(jié) 10
隨著天氣的越來越冷,隨著降雪次數(shù)的增多,一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,現(xiàn)做以小結(jié):
一、片組教研,縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距
按照臨江市教育局xx通知安排,在臨江市進(jìn)修學(xué)校的xxx協(xié)調(diào)下,我校與臨江市解放小學(xué)、樺樹鎮(zhèn)中心小學(xué)、樺樹中學(xué)小學(xué)部是“聯(lián)、幫、促”對(duì)接單位。
1、開展片區(qū)xxx備課活動(dòng)
首先是xxx月份由責(zé)任校解放小學(xué)主備,成員校輔備的數(shù)學(xué)第八冊第5、xxx單元的xxx備課活動(dòng)。本次xxx備課活動(dòng),對(duì)我校老師來說,確實(shí)學(xué)到了很多。因?yàn)槲倚J且凰r(nóng)村中心小學(xué),一個(gè)年部也只有一個(gè)班級(jí),村小的班數(shù)更少,相隔又遠(yuǎn),交流起來不是很容易。通過解放小學(xué)兩位老師單元備課的引領(lǐng),以及會(huì)后各學(xué)校老師之間的交流、研討,讓在座的每位老師特別清晰地明確了兩個(gè)單元的三維教學(xué)目標(biāo),以及重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破方法,課后習(xí)題應(yīng)注意之處,還領(lǐng)略了某一課時(shí)的精彩片斷。會(huì)后,我?guī)ьI(lǐng)教師學(xué)習(xí)了我們的片長(進(jìn)修學(xué)校數(shù)學(xué)教研員劉英慧主任)發(fā)來的郵件,《單元備課概說》,使每個(gè)教師明白了單元備課的要求、步驟、結(jié)構(gòu)等,在xx月xxx日片組各校的xxx備課中,取得了非常好的效果,F(xiàn)在我校已有了由全鎮(zhèn)教師主備、輔備的xxx備課集。
2、開展主題教研活動(dòng)
xx月xxx日,二、四、六年級(jí)的語文xxx備課在我校進(jìn)行。我校做了充分準(zhǔn)備,除進(jìn)行xxx備課外,還準(zhǔn)備了一節(jié)由二年級(jí)的來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)研討課例《假如》,課后進(jìn)行了說課及交流。受到來校教研員及老師的好評(píng)。
3、積極參加“優(yōu)秀案例、反思”評(píng)選活動(dòng)
為使我片廣大中青年教師由經(jīng)驗(yàn)型向教研、科研型轉(zhuǎn)軌,片區(qū)內(nèi)開展評(píng)選優(yōu)秀“教學(xué)案例、反思”活動(dòng),我校教師積極參加,于xxx月份將案例、反思傳到片組郵箱,等待評(píng)選。我校已形成精品教案集。
總之,每次片組活動(dòng),我校都派教師積極參加,認(rèn)真送課、聽課,反思,以促進(jìn)城鄉(xiāng)教學(xué)水平均衡發(fā)展,豐富校際間的校本培訓(xùn)、教研活動(dòng)的開展,最終切實(shí)提高廣大教師的研究能力和專業(yè)素質(zhì),達(dá)到教學(xué)水平相互進(jìn)步,教研能力相互提升的目的,切實(shí)提升我校教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),演繹課堂精彩
由于我校教師隊(duì)伍年齡偏大,對(duì)參加上級(jí)舉辦的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)有一定困難。xx月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第xxx屆教學(xué)百花獎(jiǎng)活動(dòng)”,可喜的是李勝敏老師獲“語文學(xué)科百花獎(jiǎng)”,宋盈韜老師獲“英語學(xué)科百花獎(jiǎng)”。片組活動(dòng)中,我校于霞老師的送課下鄉(xiāng),來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例,均受到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評(píng)。xxx月份牟勇老師參加了進(jìn)修學(xué)校藝體部xxx的《綜合實(shí)踐》優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。隨著各項(xiàng)活動(dòng)、競賽的舉辦,參加,教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)中我比較xxx“隨堂課”、“跟蹤課”,“精備課”,鼓勵(lì)教師精備教案,向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。只要是進(jìn)修學(xué)校xxx的研討課,片組xxx的xxx備課,課例研討,優(yōu)秀教案選評(píng)等,都鼓勵(lì)教師積極參加,并寫出聽課、備課體會(huì),在自己的博客、群組里發(fā)布日志,回校上示范課,F(xiàn)我校所有教師都建立了博客,并發(fā)布日志xxx多篇。xxx月末在外國語學(xué)校舉辦的品德、語文研討課,聽課老師反映良好,回校后便認(rèn)真?zhèn)湔n,給全校老師上了示范課,做到xxx。
三、積極參與科研,鼓勵(lì)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展
我,F(xiàn)有三級(jí)立項(xiàng)課題,省級(jí)“xx五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》,建國小學(xué)角色教育的子課題,白山市級(jí)課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級(jí)課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題,正在研究。我親自主持白山市、臨江市級(jí)課題研究,并鼓勵(lì)每位教師參與一項(xiàng)科研課題。沒有大課題教師進(jìn)行“校本行動(dòng)研究”。針對(duì)此研究,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次校本培訓(xùn)活動(dòng),做了專題講座《關(guān)于學(xué)校教育科研》、《微型課題行動(dòng)研究》以及李元昌老師的“主題教研”學(xué)習(xí)等,有重點(diǎn)的'指導(dǎo),并定期檢查,使行動(dòng)研究不流于形式,引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級(jí)獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文。學(xué)校已把教師的“行動(dòng)研究”手冊裝訂成冊。
四、學(xué)生集中考試、優(yōu)秀教師批卷,求真實(shí)成績
本學(xué)期,白山市研修院、臨江市教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)各年級(jí)數(shù)學(xué)、語文及大部分學(xué)科都進(jìn)行了抽測。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則,將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué),由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部分教師統(tǒng)一監(jiān)堂、批卷,本著對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,圓滿完成本次測評(píng)工作。從整體看,各年級(jí)各科成績大多比上學(xué)期有所提高,尤其是英語成績,這與教師平時(shí)的努力是分不開的。但科學(xué)成績很不理想,平均分不足xxx分,有好多同學(xué)不及格,同樣的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語文、英語三科無論是平均分、及格率、優(yōu)秀率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過科學(xué),這不值得教師反思嗎?
愿新的學(xué)期,各位教師確立新的起點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為契機(jī),充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,再接再厲,爭取取得更好的成績。
學(xué)校工作總結(jié) 11
我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。本學(xué)年來,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià),現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、組織機(jī)構(gòu)健全
我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長委員會(huì)組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。
。1)定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動(dòng),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
(2)學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%。
。3)請法制副校長,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。
二、各項(xiàng)制度扎實(shí)
在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長!凹议L學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會(huì)簽到名單”、“家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。
三、教學(xué)活動(dòng)正常
家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,受到一致好評(píng):
1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
2、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系:一方面鼓勵(lì)家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。
3、邀請家長來校參加活動(dòng)。如“兒童節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。
家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性,同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好。
“家長是孩子的第一任教師”,家庭對(duì)孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對(duì)孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。
我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實(shí)驗(yàn)園,歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進(jìn)行了嘗試,開辟了“菜單式家教”、“多元文化家;(dòng)”等模式。我園始終堅(jiān)持以做好家長工作為教育的主導(dǎo),在教學(xué)中積極探索舉辦家長學(xué)校工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn),使我園的家長學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時(shí),帶動(dòng)家長發(fā)揮對(duì)孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。
一、明確辦園思想,健全規(guī)章制度,拓展師資隊(duì)伍。
1、以家委會(huì)、智囊團(tuán)為領(lǐng)銜,明確辦學(xué)方向。
我們定期進(jìn)行家委會(huì)、智囊團(tuán)例會(huì),切實(shí)貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會(huì)中,積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、建全家長學(xué)校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊(duì)伍。
本學(xué)期,我們繼續(xù)深入開展各項(xiàng)家長學(xué)校工作,做到有方案、有計(jì)劃,明確任務(wù)、各司其責(zé),認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。同時(shí),根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求,為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng),形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道,我們本學(xué)期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”,推薦參加區(qū)相關(guān)培訓(xùn)。
二、開展豐富多樣的活動(dòng),促進(jìn)家長學(xué)校健康發(fā)展
本學(xué)期,我們累計(jì)培訓(xùn)幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動(dòng),提高了家長素質(zhì)和育兒水平,為家長和教師建立了長期溝通的橋梁,實(shí)現(xiàn)了家庭、社會(huì)、幼兒園一體化的教育,家園攜手,形成促進(jìn)幼兒發(fā)展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。
1、一本教材
我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》,這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學(xué)習(xí)、閱讀這本教材,逐步領(lǐng)悟到:教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學(xué)期,我們的征訂率為95。9%(包括雙胞胎家庭)。同時(shí),我們充分用好這份教材,堅(jiān)持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題,摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀(jì)幼園刊》、推薦到AGE06網(wǎng)頁上與全體家長進(jìn)行互動(dòng)交流,使更多的家長學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí)。
2、兩個(gè)案例
10月,我們向全園家長發(fā)放了:一位博士媽媽的讀書體會(huì)和顧曉鳴老師點(diǎn)評(píng)材料,并且在當(dāng)月問卷中進(jìn)行了反饋。期末,我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質(zhì)家庭教育資源,倡議廣大家長免費(fèi)觀看紀(jì)實(shí)片《含淚活著——一個(gè)父愛的故事》,并在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表自己的感想。
通過家長的自學(xué)與互動(dòng)交流,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):家長的教育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變中,他們開始重視幼兒的精神生活了,對(duì)于新的教育方法也在不斷地進(jìn)行總結(jié)、反思,并通過問卷、論壇、結(jié)對(duì)活動(dòng)等不同的形式進(jìn)行反饋。
3、三次講座
本學(xué)期,我們針對(duì)家長的不同需要進(jìn)行了3次家長講座,分別是:新生家長講座、新學(xué)期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。
為了改變過去把家長學(xué)校安排在新學(xué)年開學(xué)之際集中授課的老模式,避免生搬硬套,工作量過于集中。本學(xué)期,我園把家長學(xué)校工作內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,把一些零星的工作整合到家長學(xué)校的工作中,做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求,以及共性問題開展各類講座促進(jìn)家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如:期末,我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達(dá)到了100%,顧老師通過對(duì)孩子成功教育的講解和分析,以及傳授給家長一些獨(dú)特的成功教育方法,受到了家長的一致好評(píng)。家長們對(duì)顧老師深入淺出、幽默風(fēng)趣的講座非常喜歡。許多家長表示,以前很多小事都不覺得有什么要緊的,但經(jīng)過這次的`講座,覺得家庭教育中無小事,家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座,家長們感受很多,掌握了平時(shí)難以學(xué)到的教育方法,家長們普遍提高了認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變了觀念,又解決了教育孩子操作性的問題。
4、4項(xiàng)工作
本學(xué)期,我們堅(jiān)持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表,進(jìn)行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月,共發(fā)放問卷5份,回收率均在90%以上,為征詢家長意見和建議,了解家長對(duì)我園工作的滿意程度提供了依據(jù),以便及時(shí)改進(jìn)工作思路,調(diào)整工作方法,更好地促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。
本學(xué)期,為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識(shí),當(dāng)月主題進(jìn)展等。每月初定期更換內(nèi)容,及時(shí)向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)內(nèi)容和家教知識(shí)。使家長們既了解了幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容,又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識(shí),更了解了需要家園共育的要求。
本學(xué)期,我們加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理,利用網(wǎng)絡(luò),積極和家長聯(lián)系,各班都有自己的班級(jí)主頁和寶寶論壇,還設(shè)立了“心靈驛站”,方便家長及時(shí)與幼兒園溝通,園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說:“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展,家園都多了一個(gè)交流的平臺(tái),對(duì)促進(jìn)孩子的成長很有好處!
而我們的每兩月發(fā)放的《紀(jì)幼園刊》,更是幼兒園的生活小刊,接近家長和孩子的日常生活,受到了家長的歡迎,許多家長還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來。
三、成效、反思與調(diào)整:
作為幼兒園應(yīng)多思考如何進(jìn)行具有實(shí)效性、針對(duì)性的家長工作的同時(shí),不過多的加重家長與老師的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期,我們在家教指導(dǎo)的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實(shí)效,在家庭教育現(xiàn)代化指導(dǎo)工作上以班級(jí)為單位采用論壇的形式鼓勵(lì)家長積極留言,參與互動(dòng)。家長們在互動(dòng)交流、小結(jié)反饋中紛紛表示對(duì)我們工作的支持和認(rèn)可,同時(shí)也覺得我們的講座具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
但是,我們也發(fā)現(xiàn):家長參與幼兒園活動(dòng)的參與率比上學(xué)期略有下降。教材征訂率從上學(xué)期的100%下降到本學(xué)期的95。9%,出勤率也有所下降,這表明幼兒園家長工作的廣度還應(yīng)繼續(xù)拓展,發(fā)動(dòng)更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。
總之,我園的家長學(xué)校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育工作。近幾年來,我園的家長學(xué)校工作已初見成效,家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持,而且主動(dòng)配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,并為幼兒園開展各項(xiàng)工作出謀獻(xiàn)策。雖然,經(jīng)過多些年的實(shí)踐和探索,我們在“家長學(xué)校”辦學(xué)工作中有了一些初步的體會(huì)和收獲,但離成功家長學(xué)校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會(huì)各屆的支持下,使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,繼續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體化教育,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會(huì)效益。
學(xué)校工作總結(jié) 12
20xx年,我校在邑區(qū)教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各處室和有關(guān)人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師、家長簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶學(xué)生外出,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、各社區(qū)、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。
1、學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑,通過講解、演示,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的'安全檢查。冬季,各學(xué)校對(duì)電線和師生取暖設(shè)施進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校工作總結(jié) 13
xx中學(xué)本年的學(xué)校工作,堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)了涌泉中學(xué)教育的新局面。
具體完成的工作:
一、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階
加強(qiáng)了初中建設(shè)工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備,為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行了合理的校園布局調(diào)整,建立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。
二、提高服務(wù)意識(shí),提升了教育教學(xué)質(zhì)量
(一)堅(jiān)持德育為首,努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,要求教師不準(zhǔn)婦侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),并有學(xué)習(xí)筆記,一一學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,要有愛心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師。
2、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
我校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍和班群眾的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有必須班級(jí)管理潛力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比,用心開展?fàn)巹?chuàng)禮貌學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班群眾活動(dòng)。用心開展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。
3、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義、群眾主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):感恩教育系列活動(dòng)、弘揚(yáng)民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛國情”演講比賽,還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》,并讓學(xué)生寫觀后感。舉辦德育實(shí)踐活動(dòng)課觀摩課、評(píng)課,我校王麗艷老師講《驕傲中國》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛我家》參加市級(jí)賽課受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,活躍了校園氛圍,為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺(tái)。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作。
教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,我們要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記,集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,要有愛心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
開學(xué)后,三個(gè)年級(jí)分別召開了家長會(huì),政教處針對(duì)學(xué)校、年級(jí)組狀況給家長進(jìn)行了集中講座,然后家長到班級(jí)與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任透過家訪、電話聯(lián)系、請個(gè)別家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。透過聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
6、安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,本學(xué)期雨水大,學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課、廣播加強(qiáng)學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識(shí)教育、開展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信,透過德育例會(huì)、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí)。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。另外在開學(xué)初與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,做到安全工作齊抓共管。
(二)、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。
本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)依蘭縣教育局工作和進(jìn)修學(xué)校中教部會(huì)議精神,提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng)設(shè)了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境,基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結(jié)為以下五個(gè)方面。
1、落實(shí)課程要求開齊開滿課程
我校按照上級(jí)教育部門規(guī)定開齊開滿課程,我校本學(xué)期共開設(shè)18門課程:考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);
考查科目:音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會(huì)、綜合實(shí)踐、寫字課、心理健康課。
科學(xué)合理編制全校課程表,作息時(shí)間表,確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、教師能自覺履行考勤管理制度、坐班管理規(guī)定,教師崗位職責(zé)意識(shí)較強(qiáng)。
在考勤管理方面:執(zhí)行了早上、中午兩次簽到方式,每一天一收發(fā),每月一小計(jì)、學(xué)期統(tǒng)計(jì)考評(píng)辦法。
教師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象,大部分教師能夠認(rèn)真履行請假、消假制度,教師有事都能做到自行串課、補(bǔ)課。校務(wù)會(huì)議(雙周周五例會(huì)制)、單周周五校本研修活動(dòng)保證了教學(xué)秩序。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,打造有效課堂。
在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,實(shí)施人文教學(xué)管理,本著"做細(xì)、做實(shí)、做精"的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實(shí),開拓創(chuàng)新,圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
教學(xué)“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面。
本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有備課筆記、聽課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、記分冊、點(diǎn)名冊、崗位練兵手冊、教研活動(dòng)記錄共8種材料。
(1)備課方面:教師備課能做到超進(jìn)度預(yù)案;教師備課完成了"三備"任務(wù):即,備學(xué)情、備教材、備教案,教案比較適用。本學(xué)期對(duì)教師備課進(jìn)行了檢查評(píng)比中發(fā)現(xiàn)如下特點(diǎn):備課計(jì)劃"全面”、課時(shí)計(jì)劃“實(shí)用”、備課設(shè)計(jì)理念“創(chuàng)新”:
(2)上課方面:教師上課能按時(shí)上、下課;用心主動(dòng)搶課、上課,不隨意串課,不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習(xí)時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生,課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長;努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作意識(shí)、探究意識(shí),大部分教師能創(chuàng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、民主和諧課堂氛圍。
(3)作業(yè)批改方面:建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度,教師能為學(xué)生精選作業(yè),不留紀(jì)械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求,教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購的練習(xí)冊進(jìn)行輔導(dǎo)、練習(xí)測試,進(jìn)行全面而系統(tǒng)的講評(píng)。
(4)聽課:本學(xué)期建立聽課、評(píng)課制度,即以教研組為單位,進(jìn)行公開課,教研組長能組織組員全員參加聽課并邀請校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)活動(dòng)。此外,教師之間要互相隨機(jī)聽課單獨(dú)交流,共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽課,教務(wù)主任聽課81節(jié),本學(xué)期教師聽課每周2節(jié),學(xué)期聽課不少于32節(jié)。本學(xué)期教師絕大多數(shù)教師能完成聽課任務(wù)。
(5)課外輔導(dǎo):建立了教師課業(yè)輔導(dǎo)記錄。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級(jí)總數(shù)的8%,教師對(duì)輔導(dǎo)資料、輔導(dǎo)效果均作了詳細(xì)的記載;教師能利用中午時(shí)間安排學(xué)生上午自習(xí)或進(jìn)行教師輔導(dǎo),能經(jīng)常到班級(jí)輔導(dǎo)的教師有:謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。
(6)教學(xué)成績考查與評(píng)定:本學(xué)期進(jìn)行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日,我校順利完成了期中考試。我校的期中考試,到達(dá)嚴(yán)格考查教師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的目標(biāo),在期中考試中按教師教學(xué)成績優(yōu)秀率到達(dá)30%的教師有3人。及格率達(dá)80%排行的`教師是:韓喜雙老師。平均分及格的教師13人。我校將對(duì)xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績達(dá)標(biāo)教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、實(shí)現(xiàn)主動(dòng)教學(xué)研究,人人參與崗位練兵
本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開課、研討課、觀摩課為契機(jī),推進(jìn)校本教研和崗位練兵工作。各教研組,都能擬定新學(xué)期的工作計(jì)劃,按時(shí)上交教研組工作總結(jié),并認(rèn)真實(shí)施,用心開展講課、聽課、評(píng)課的教研教學(xué)活動(dòng)。
5、完成了進(jìn)修學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)
(1)階段性崗位練兵
(2)教研組完成并上報(bào)了數(shù)學(xué)、語文、英語三個(gè)學(xué)科的課件及教學(xué)設(shè)計(jì)。
(3)信息技術(shù)教師反思性實(shí)踐教研活動(dòng)材料。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素養(yǎng)
1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中,大練教學(xué)基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識(shí)管理要透過廣泛開“以評(píng)促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎(jiǎng)促成”等方式,培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力,進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展。加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng),即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號(hào)的教學(xué)骨干,要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),構(gòu)成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確所教學(xué)科在所任年級(jí)的具體要求和目標(biāo),根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)的效率。堅(jiān)持每周三下午的業(yè)務(wù)自修,記好學(xué)習(xí)筆記。
4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前,完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量,保證了時(shí)間。
5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬,組織開展了骨干教師錄像課活動(dòng)。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課,以個(gè)別帶動(dòng)全體,提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課,并從中選出四名,在全校做公開課,進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級(jí)錄像課評(píng)比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級(jí)錄像課評(píng)比,都取得了優(yōu)異的成績。
6、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。每位老師要寫一篇師德案例,精寫一篇教學(xué)反思,備一節(jié)好課,承擔(dān)一節(jié)公開課,寫一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì)。青年教師要用心進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過這些手段強(qiáng)化了教師的學(xué)習(xí)意識(shí)并促進(jìn)教師反思潛力的提高。
7、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室,在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。
8、完善了師訓(xùn)信息報(bào)送工作,在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動(dòng)上報(bào)師訓(xùn)部。
四、努力進(jìn)行科研課題研究,把已有經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際
1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作,對(duì)到期的科研骨干進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。
2、推廣科研實(shí)驗(yàn)課交流活動(dòng)。以教研組為單位,每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗(yàn)課公開課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,認(rèn)真做好選課,備課,導(dǎo)課,上課的指導(dǎo)工作。
3、對(duì)課題的后續(xù)研究進(jìn)行了指導(dǎo),努力把研究經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)。
4、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗(yàn)反思。對(duì)全體教師進(jìn)行了教育科研通識(shí)性培訓(xùn)。
5、加強(qiáng)了國家、省、市、縣科研成果的征集工作,并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。
6、組建了新一輪課題申請立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作組,選撥了新一輪課題組成員。
五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,在9月上旬,參加了教育局工會(huì)組織的排球賽。教師節(jié),又舉行了校內(nèi)排球賽,豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時(shí)繳納工會(huì)會(huì)費(fèi),有了以校為家的主人翁職責(zé)感。樹立了“校榮我榮,校衰我恥”的意識(shí)。
六、做好后勤保障,保證師生安全
(一)后勤保障
1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,職責(zé)落實(shí)到人。即班級(jí)的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對(duì)備品進(jìn)行檢查,定期盤點(diǎn)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)
堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開支。
3、明確服務(wù)宗旨,強(qiáng)化服務(wù)一線,服務(wù)教學(xué)意識(shí)。
學(xué)校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境。
4、改善辦學(xué)條件方面
、沤(jīng)過周校長努力爭取,在假期教育局對(duì)我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規(guī)模維修,更換了門窗,對(duì)房頂進(jìn)行了維修,更換了石棉瓦。對(duì)室內(nèi)外的墻避進(jìn)行了粉刷。
、菩nI(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請,在暑假又對(duì)我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。
、墙(jīng)過向上級(jí)申請做工作,在本學(xué)期我校又申請到了xxxx元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時(shí)可進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。這些儀器設(shè)備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費(fèi)了幾個(gè)工作日建立了臺(tái)賬,并將這些儀器擺放到了專用柜中。
、仍诒緦W(xué)期共爭取到了xxxx套桌椅,F(xiàn)有xx套桌椅已組裝完畢,在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結(jié)束了我校xx多年沒有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持,xx等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元。
⑸為了改善食堂操作間的衛(wèi)生環(huán)境,為食堂做了一個(gè)餐具、容器用具的吊柜,還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。
、试谇皟蓚(gè)月的取暖過程中,我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內(nèi)溫度到達(dá)了20度,早上5點(diǎn)沒有供熱溫度還能到達(dá)13度。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來的結(jié)果。像xx月xx日電網(wǎng)改造停電一天,我校因有發(fā)電設(shè)備,停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。
(二)牢固樹立安全第一意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說起來重要,忙起來次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,對(duì)上極各部門的文件和通知精神,逐一落實(shí),認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案,精心制訂措施,仔細(xì)安排檢查,實(shí)事求是上報(bào)。
安全工作是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要工作其工作職責(zé)大,我們認(rèn)真的去做好每一件事情,增強(qiáng)憂患意識(shí),體現(xiàn)以人為本的思想,做到“三讓”讓師生安全、讓家長放心,讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。
1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,認(rèn)真做好記錄,對(duì)不安全的設(shè)施及時(shí)整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,完善防盜設(shè)施,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,禁止閑雜人員隨便出入校園。
3、注意消防安全,增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志、指示牌,并焊了一個(gè)消防器材專柜。
4、切實(shí)加強(qiáng)校工工作管理,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。
5、加強(qiáng)值日值宿工作,發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)校園管理,切實(shí)抓好安全工作。
7、在xx月xx日我校代表xxxx中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查,得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本次迎檢能取得這樣的成績:主要是(1)我校教師在平時(shí)綜治安全工作中能夠提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評(píng)為先進(jìn)群眾,我校的xx老師也被評(píng)為綜治安全工作先進(jìn)工作者。
本學(xué)期里,我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,團(tuán)結(jié)一致。想法實(shí),干勁實(shí),效果實(shí),成績實(shí),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮的工作,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤工作,圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
學(xué)校工作總結(jié) 14
20xx年,公司辦公室在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞制度建設(shè)、程序建設(shè)的主題,以做好公司后勤保障為宗旨,努力服務(wù)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)行。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
1.依據(jù)業(yè)務(wù)分工,做好相關(guān)業(yè)務(wù)工作。
檔案管理:依據(jù)工程實(shí)施情況,督促竣工項(xiàng)目盡快完善竣工資料,統(tǒng)一在公司歸檔以備后期查用。在本年度共收集檔案資料961份,按照檔案管理的要求,認(rèn)真梳理、裝訂并分類存放。加強(qiáng)了在建項(xiàng)目資料編制的指導(dǎo)工作,在日常工作中理順編制程序、工作要求,為后期匯總做好準(zhǔn)備。配合經(jīng)營中心的投標(biāo)工作,應(yīng)業(yè)主或招標(biāo)代理的要求,提供各類業(yè)績原件,為順利完成投標(biāo)工作提供了保障。
文秘工作:本年度辦公室共形成編號(hào)文件158份,接收、處理來文672份;進(jìn)行早會(huì)、會(huì)議紀(jì)要、總經(jīng)理辦公會(huì)記錄等100余份,較好地完成了文秘方面業(yè)務(wù)工作。在本年度,辦公室人員變動(dòng)比較大,出差頻繁,容易產(chǎn)生崗位空缺的情況,科室內(nèi)所有人員能夠以大局為重,把大家的事當(dāng)成自己的事,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)位,確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序。
機(jī)關(guān)各部室為了對(duì)項(xiàng)目有效實(shí)施管理,經(jīng)常要下發(fā)大量的文件、傳真,辦公室能夠認(rèn)真審核每份稿件,確保下發(fā)文件的及時(shí)、準(zhǔn)確,體現(xiàn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)性。網(wǎng)絡(luò)是公司對(duì)外的窗口和公司內(nèi)部相互交流的平臺(tái),在日常工作中發(fā)揮著重要的作用。網(wǎng)頁在互聯(lián)網(wǎng)世界體現(xiàn)了公司的形象,為保護(hù)好網(wǎng)絡(luò)良好的運(yùn)行狀態(tài),為確保網(wǎng)頁質(zhì)量,相關(guān)人員都付出了辛勤的勞動(dòng)。
企管工作:積極貫徹集團(tuán)公司“標(biāo)準(zhǔn)化管理推進(jìn)年”的工作要求,組織28在建項(xiàng)目進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化案例的編寫。在這些項(xiàng)目中認(rèn)真比選,推薦三個(gè)項(xiàng)目參加集團(tuán)公司的示范項(xiàng)目部評(píng)選。對(duì)于此項(xiàng)工作的跟進(jìn),能夠結(jié)合工程進(jìn)展情況,適時(shí)進(jìn)行材料的督促和檢查,確保工作質(zhì)量。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件對(duì)公司造成的致命性傷害,加強(qiáng)危機(jī)意識(shí),組織機(jī)關(guān)相關(guān)部門,從財(cái)務(wù)、技術(shù)、安全、法律等各個(gè)角度,進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的編制。
2.協(xié)助配合各部室籌備各項(xiàng)工作會(huì)議。
業(yè)務(wù)交流會(huì),是本年度公司各項(xiàng)工作中值得書寫的濃墨重彩的一筆。為了緩解項(xiàng)目急劇擴(kuò)張所帶來的風(fēng)險(xiǎn),公司根據(jù)施工情況,分別在不同時(shí)期,召開各種業(yè)務(wù)交流會(huì),以會(huì)代訓(xùn),使公司內(nèi)部相同業(yè)務(wù)的人員,借助會(huì)議這個(gè)平臺(tái),進(jìn)行交流,提高業(yè)務(wù)水平。通過采用會(huì)議這種形式,對(duì)公司運(yùn)行的規(guī)章制度進(jìn)行審議,對(duì)工作中出現(xiàn)的矛盾、問題進(jìn)行探討,確定今后工作總結(jié)和努力方向。在工作中,產(chǎn)生良好效果的規(guī)章制度予以堅(jiān)持,在運(yùn)行中產(chǎn)生不利影響的規(guī)章制度積極進(jìn)行改進(jìn)。通過這種形式,公司各方面的業(yè)務(wù)水平有了顯著的改進(jìn)。為順利召開這些會(huì)議,保證好150人左右參會(huì)人員的食宿,辦公室人員能夠積極主動(dòng)地和相關(guān)部室配合,做好會(huì)務(wù)的籌備、會(huì)場布置、食宿安排,會(huì)議結(jié)束后對(duì)參會(huì)人員的往返妥善進(jìn)行布置,確保各項(xiàng)會(huì)議勝利召開。
3.協(xié)調(diào)管理機(jī)關(guān)各項(xiàng)事務(wù),確保機(jī)關(guān)整體有序、穩(wěn)定、和諧運(yùn)行。
相對(duì)于機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門,辦公室的主要起到輔助配合及后勤保障作用。從機(jī)關(guān)、家屬區(qū)的衛(wèi)生,職工食堂的管理、到各部門的零碎小活、再到公用車輛的派遣,職工上下班制度的遵守,事無繁雜巨細(xì),所有人員都能按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真落實(shí)。在公車安排上,急事急辦、特事特辦,無論時(shí)間多晚,只要工作要求,都能準(zhǔn)時(shí)到位。在日常接待上,分清人員,理清規(guī)格,既讓客人滿意,也不鋪張浪費(fèi)。
4.集中統(tǒng)一學(xué)習(xí),保證思想統(tǒng)一。
在每周周五,利用一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,召集機(jī)關(guān)部門所有人員,集中進(jìn)行教育。一方面針對(duì)公司一段時(shí)間的工作運(yùn)行進(jìn)行點(diǎn)評(píng);另一方面,通過會(huì)議形式,貫徹上級(jí)機(jī)關(guān)文件精神和主管領(lǐng)導(dǎo)工作要求,做好思想教育活動(dòng),宣講各項(xiàng)規(guī)章制度,確保整體人員步調(diào)一致,行動(dòng)一致,提高執(zhí)行力,更好地發(fā)揮機(jī)關(guān)的服務(wù)功能。
盡管辦公室所有人員在各自的`崗位上都盡職盡責(zé),作出了很大的努力,但仍有許多的失誤和不足,有待于進(jìn)一步提高,主要表現(xiàn)在:
一是人員年輕人居多,各方面經(jīng)驗(yàn)仍有不足。這兩年,辦公室人員更新比較快,年輕人員或新手比較多,日常工作可以順利完成,但對(duì)于突發(fā)事件和重大活動(dòng)的操作,還有待于鍛煉和提高。
二是領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用有待加強(qiáng)。辦公室各業(yè)務(wù)人員在工地工作的時(shí)間都不長,對(duì)工程項(xiàng)目沒有深刻的認(rèn)識(shí),缺乏獨(dú)到的見解,需要在以后的工作中,加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和積累,在實(shí)踐機(jī)會(huì)缺少的情況下,加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),爭取學(xué)有所長,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
三是文案水平需要提高。文案水平體現(xiàn)了公司的形象,需要在理論水平,文字水平下功夫,做好企業(yè)的宣傳,對(duì)企業(yè)的職工積極進(jìn)行思想引導(dǎo)。
新的一年新的打算,辦公室所有人員都將更加努力地工作力爭在各個(gè)方面更上一個(gè)新臺(tái)階。
1)、繼續(xù)貫徹服務(wù)宗旨,做好各項(xiàng)制度的落實(shí)。制度建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程。在新的一年中,將更加注重制度與項(xiàng)目實(shí)際的結(jié)合,加強(qiáng)制度執(zhí)行情況的調(diào)研,通過現(xiàn)場情況分析,向公司提供合理化建議。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目的建設(shè),在新的一年中,將保持標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)的成果,使各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)更貼近實(shí)際,為項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作出應(yīng)有的努力。進(jìn)一步深化干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),通過各種方式,各種渠道,不斷監(jiān)督干部隊(duì)伍作風(fēng)情況,加強(qiáng)紀(jì)律性建設(shè),提高執(zhí)行力。
2)、合理進(jìn)行人員分工,加強(qiáng)本職崗位的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,細(xì)化人員的業(yè)務(wù)分工,既要滿足各司其職,又要考慮到工作的交叉情況,避免人員萬一短缺情況下,能夠及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,保證工作不被耽誤。將加大年輕人的崗位培訓(xùn)、學(xué)習(xí),對(duì)年輕成員隨人隨事,隨處隨地進(jìn)行教育,培養(yǎng)他們盡快成長,為公司作出更大貢獻(xiàn)。
3)、加強(qiáng)調(diào)查研究,防止本本主義。鑒于辦公室在機(jī)關(guān)部室中的特殊性,需要上情下達(dá),下情上達(dá),在新的一年,將加強(qiáng)調(diào)查研究,著重對(duì)各項(xiàng)目情況進(jìn)行調(diào)研,以提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
面對(duì)新的一年,公司辦公室將更加努力、更加務(wù)實(shí)地工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為公司的穩(wěn)步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié) 15
一、行政人事工作
1、配合學(xué)校搞好國慶活動(dòng)。舞蹈《向前沖》在胡浪教師的精心指導(dǎo)下,在大家的齊心幫忙下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,于本月3號(hào),最終順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),家長的贊賞。
2、進(jìn)行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴(kuò)展教師們的經(jīng)驗(yàn)交流同時(shí)更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的教育精神,10月22日,我園在會(huì)議室開展了以“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級(jí);其中教師組參加人數(shù)13人,取分?jǐn)?shù)高的前5名晉級(jí),后勤組參加人數(shù)12人,取分?jǐn)?shù)高的前2名晉級(jí)。晉級(jí)人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。比賽中,教師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現(xiàn)了自我的個(gè)性,教師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自我的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的重要意義。
3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學(xué)期來教師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級(jí)節(jié)目,并上報(bào)到幼兒園進(jìn)行審核。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。
4、繼續(xù)加強(qiáng)紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個(gè)局面都拉到了一個(gè)危險(xiǎn)的邊緣。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動(dòng),拒絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個(gè)月的頑強(qiáng)斗爭,我們最終戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,堅(jiān)持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔(dān)憂。
二、政教教務(wù)工作
1、做好班級(jí)每一天的交接班工作。為了使班級(jí)的交接班工作有效進(jìn)行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對(duì)寫得好的,給予了肯定,對(duì)不足的給予批評(píng)指正,并要求必須要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細(xì)具體,我們倡導(dǎo)大家一齊學(xué)習(xí),小一班的班級(jí)交接本自編表格,進(jìn)一步規(guī)范了交接本的格式。
2、做好一月份的各項(xiàng)考核工作。九月的工作繁重而復(fù)雜,為了查看是否到達(dá)目標(biāo),本月對(duì)教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理、衛(wèi)生情景等進(jìn)行了全面的大檢查,教學(xué)常規(guī)此次進(jìn)行了嚴(yán)查,對(duì)有錯(cuò)字、格式不對(duì)、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的.班級(jí)管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,僅有個(gè)別班級(jí)的班級(jí)管理及衛(wèi)生情景需要加強(qiáng)。
3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級(jí)活動(dòng)中的窗口,前段時(shí)間因?yàn)橐恍┛陀^的原因無法完善,現(xiàn)已配備完善。本月初對(duì)家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已進(jìn)取完成,月底抽查了個(gè)別班級(jí),完成效果較好,資料較充實(shí)。
4、繼續(xù)進(jìn)行《蒙氏》調(diào)研活動(dòng)。本次的教研活動(dòng)由中一班的帥萌教師執(zhí)教,帥萌教師先給大家進(jìn)行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對(duì)資料了解的不是很清楚,效果有些受影響。所以經(jīng)過此次活動(dòng),大家對(duì)教研會(huì)的整個(gè)環(huán)節(jié)提出了幾條提議:
1、説課的環(huán)節(jié)需做進(jìn)一步規(guī)范。
2、説課一遍,大家聽得不是異常明白,為做進(jìn)一步調(diào)研,決定説課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細(xì)研究。
3、蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠,對(duì)很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
三、教育教學(xué)工作
1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏,也給大家?guī)砹朔泵,我園為演出做好準(zhǔn)備,教師們一向在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導(dǎo)也一向密切關(guān)注節(jié)目的排練情景,時(shí)常到現(xiàn)場來親臨指導(dǎo)孩子們排練,這無疑給孩子和教師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,教師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。
2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動(dòng)組織規(guī)范”。此次教研,重點(diǎn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)提議:
1、早操必須兩個(gè)教師同時(shí)出操,一個(gè)教師帶操,一個(gè)教師管紀(jì)律。
2、上午除教學(xué)活動(dòng)以外,應(yīng)多組織孩子們戶外活動(dòng),戶外活動(dòng)拒絕放羊式,要求有組織有紀(jì)律。
3、晚間活動(dòng),不能每一天都安排看電視,應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢,或者讓孩子畫畫等?/p>
4、晚上孩子洗澡時(shí)間不得早于八點(diǎn),孩子睡覺時(shí)間不得早于八點(diǎn)半。
3、加強(qiáng)戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動(dòng),本月教師的戶外活動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。期望大家能一向堅(jiān)持下去,不要只是一陣風(fēng)而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應(yīng)在這方面多加強(qiáng)監(jiān)督。
4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不一樣分配了不一樣難度的節(jié)目。節(jié)目的具體資料由各班教師任選,各班教師都已上報(bào),并開始排練節(jié)目了。
四、保健衛(wèi)生工作
1、安全事故,防患于未然。安全工作一向是所有工作中的核心資料,本月雖一向在強(qiáng)調(diào)安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時(shí),由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導(dǎo)致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班教師和保育員都予以扣款處罰。
2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準(zhǔn)備再過些時(shí)日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質(zhì)量。
3、做好幼兒的護(hù)膚工作。本月巡視各班時(shí),看到各班的小朋友都使用了臉?biāo),極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。
4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時(shí)被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。
5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時(shí),班上的晨檢表每個(gè)班級(jí)都有填寫,做到了事事有登記。下個(gè)月我們將進(jìn)一步規(guī)范記錄的資料,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。
7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點(diǎn)二十午睡,晚上八點(diǎn)半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等,應(yīng)維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。
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