- 教師中級職稱評定述職報告 推薦度:
- 中級教師職稱評定述職報告 推薦度:
- 中級職稱評定述職報告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中級職稱評定述職報告
在現(xiàn)實(shí)生活中,接觸并使用報告的人越來越多,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是小編整理的中級職稱評定述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中級職稱評定述職報告1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我,葉xx,自1998年踏上三尺講臺,一直執(zhí)著、努力于教學(xué)的第一線。平凡的14年里,我一直銘記初為人師時青澀的諾言:既然選擇了,就得熱愛。
我愛我的孩子們。多年的班主任工作,讓我深切地感受到,只有用細(xì)心、耐心,才能換得孩子的.真心。記得那一次次黑板報刊出的榜上有名,運(yùn)動會上拼搏后的勝出,歌詠比賽中的獲獎……過往中太多太多的點(diǎn)滴,匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言,我有一種“魔法”,能讓他們更團(tuán)結(jié),更有凝聚力,能讓他們由衷地感到:能成為班級一員而驕傲。
其實(shí),這是我身為班主任的不變的初衷,后來,這也成了不爭的事實(shí)。當(dāng)然,班主任工作偶爾也有怨,但我心知道,我無悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡,我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。
我愛我的教書職業(yè)。我一直用自己的行動牽引著孩子們,讓孩子們在我的視線里收獲豐厚?上驳氖敲恳粚玫暮⒆佣紩{著他們自身的努力,取得傲人的成績,無論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。我知道那決不是我的功勞,那是孩子們愛我、信我的佐證。記得20xx年那場中考,成績喜人,全班8人進(jìn)入溫中,單科語文也喜獲豐收;剛剛走遠(yuǎn)的20xx年中考的語文成績也足以慰藉我的努力,尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績進(jìn)入市前一百名,我也略盡了綿薄之力。
我深信今年的這班初三孩子也決不會令我失望。因?yàn)槲覑畚疑覑畚业挠松。在關(guān)注成績的同時,也積極主動地參加教研活動。20xx年,在三中執(zhí)教的《月跡》一課,好評如潮。今年的溫嶺市初三研討會中我執(zhí)教的《山水小品類文言文復(fù)習(xí)》也贏得同行的贊許。
我愛我的那枝拙筆。我愛把教學(xué)實(shí)踐寫成文字,用文字去鞭策教學(xué)。曾在溫嶺市20xx年初中小學(xué)青年教師創(chuàng)新課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中獲溫嶺市二等獎;曾在20xx年參加溫嶺市新課程知識競賽獲市二等獎。
所撰寫的《論教師間的合作精神》、《例談?wù)Z文課堂中“微作文”落點(diǎn)的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎;《話說曹操》教學(xué)案例獲溫嶺市三等獎;《誠信是開往作文教學(xué)春天的地鐵》獲臺州市三等獎,并錄選臺州市文明論壇;《謝絕謝師宴,堅(jiān)守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎;《堅(jiān)守語文課堂閱讀教學(xué)中拓展的邊界》、《花香無影意蘊(yùn)萬千——話說語文教材中標(biāo)點(diǎn)演繹出的精彩》、《激活學(xué)生:語文課堂有效教學(xué)的成功之路》等論文在刊物發(fā)表;所參與的溫嶺市課題《學(xué)生學(xué)習(xí)心理與作文教學(xué)實(shí)踐研究》、《初中語文發(fā)展性評價的實(shí)踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的`誤區(qū)及其矯正方法的實(shí)踐研究》,以及她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語文課堂教學(xué)誤區(qū)及“沉入”課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》都已如期結(jié)題。
當(dāng)然我會用自己舞動的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過往孩子們的習(xí)作收獲,單言成為長中人后,孩子們的創(chuàng)作熱情得到無限度地發(fā)揮。第十八屆青少年“歷史的選擇”讀書活動劉賽賽同學(xué)獲市三等獎;第十九屆青少年“建設(shè)幸福中國”讀書活動葉琳宜同學(xué)獲全國三等獎;20xx年葉x同學(xué)獲市現(xiàn)場作文競賽三等獎;20xx年李莎娜同學(xué)、蔡宇濤同學(xué)獲市宗文杯作文競賽三等獎;有更多孩子的作品在各級各類刊物中刊出。
在這14年的教學(xué)生涯里,感謝孩子們的厚愛、同事們的抬愛、領(lǐng)導(dǎo)們的錯愛,曾多次被評為校級、鎮(zhèn)級教育先進(jìn)工作者,于20xx年被評為溫嶺市級教育先進(jìn)工作者,今年有幸被評為“溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星”。
成績屬于過去,努力屬于未來。我想我會一如既往地努力在教育第一線,去兌現(xiàn)當(dāng)年的。
適逢評職時機(jī),懇請大家給我這次機(jī)會,謝謝大家。
中級職稱評定述職報告2
大家好!我于1992年參加工作,在復(fù)興小學(xué)任教8年,20xx年到20xx年在中心校任教,04年由于工作需要,被派到復(fù)興小學(xué)支教兩年,06年又通過競爭上崗回到了中心校,一直至今!白鲆幻美蠋煛笔俏乙簧非蟮哪繕(biāo)。自參加教學(xué)工作20年來,我一直擔(dān)任語文科教學(xué)及班主任工作,近兩年還兼任年級備課組長。20年來我以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評。在工作中取得了可喜的成績:1999年教學(xué)質(zhì)量一等獎,20xx年教案評為優(yōu)秀教案;20xx年教學(xué)成績?nèi)泉劊?0xx年青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎;20xx年被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,20xx年被評為鎮(zhèn)級骨干教師。20xx年、20xx年獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎;20xx年被區(qū)教育局評為成績特別突出教師;20xx年、20xx年、20xx年、20xx年年度考核為“優(yōu)秀”;20xx年、20xx年、20xx年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師;班級管理工作也非常出色,取得了突出的成績,所帶班級曾先后被評為“先進(jìn)班集體”、“少先隊(duì)工作特色中隊(duì)”等。在學(xué)校舉行的各類比賽中,我所帶的班級曾先后獲得了學(xué)生運(yùn)動會第一名、體操比賽三等獎;慶祝建黨九十周年書畫展高段一等獎、書法、美術(shù)現(xiàn)場賽二等獎、慶元旦詩歌比賽第二名、中華經(jīng)典美文朗誦二等獎、藝術(shù)節(jié)文藝比賽三等獎等。發(fā)表國家級論文一篇,區(qū)級論文一篇。另外,為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,在工作之余,我還十分注重加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。20xx年,我參加了由區(qū)教育局主辦的《小學(xué)骨干教師高級研修班培訓(xùn)》,成績合格,20xx年,我參加了國培計(jì)劃“小學(xué)班主任培訓(xùn)”,成績?nèi)珔^(qū)領(lǐng)先,20xx年我參加了教師教育技術(shù)水平考試,成績合格。
下面,我把我的工作和學(xué)習(xí)情況匯報如下:
一、政治思想
任教以來,本人自覺遵守國家法律法規(guī),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,遵紀(jì)守法,敬業(yè)愛崗,服從安排,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,師德良好。積極參加學(xué)校組織的各種思想政治學(xué)習(xí)。同時,我還利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《教師職業(yè)道德》,提高自身的思想素質(zhì),增強(qiáng)依法從教的法制觀念。工作期間從不遲到、不早退。人際關(guān)系和諧融洽,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長一致好評。
二、教學(xué)教研工作
1、勤勉教學(xué),成績突出
任教以來,我一直擔(dān)任語文科教學(xué)。教學(xué)水平較高。在教學(xué)工作中,我
認(rèn)真落實(shí)“育人為本”的教學(xué)宗旨,積極鉆研、勇于探索,努力實(shí)施素質(zhì)教育。課前能結(jié)合學(xué)生的個性特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求、教材特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)合理的教案,并在教案中體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。在課堂上,關(guān)
注學(xué)生的學(xué)習(xí)思維過程,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。用流利的普通話進(jìn)行教學(xué),熟練地使用電化教具,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,師生共同合作、交流,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破。同時,我還把“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”帶進(jìn)課堂,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氛圍,使學(xué)生以學(xué)為樂,教學(xué)效果良好。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,通過總結(jié)得失,不斷提高了自身的業(yè)務(wù)能力。我還利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生,做到因材施輔,對癥下藥,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,分層推進(jìn)。經(jīng)過不懈的努力,所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,思維活躍,尖子生多,學(xué)科成績在年級中均名列前茅。
2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。
從教以來,我始終把教研放在重要的'位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為
自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握語文學(xué)科最新的改革趨勢。本人積極參加學(xué)校課題組和年級組的教研活動,積極參加區(qū)級、校級的教學(xué)研究課、觀摩課的聽課、評課活動,經(jīng)常深入課堂,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期聽課、評課不少于20節(jié)。我在擔(dān)任備課組長期間,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,研討大綱,交流教法,互相聽課,互相評課,取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。
3、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高業(yè)務(wù)能力
俗話說得好:要想學(xué)生有一杯水,自己必須有一桶水。為了更好地做好本
職工作,為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)能力。20xx年,我參加了由區(qū)教育局主辦的《小學(xué)骨干教師高級研修班培訓(xùn)》,成績合格,20xx年,我參加了國培計(jì)劃“小學(xué)班主任培訓(xùn)”,成績?nèi)珔^(qū)領(lǐng)先,20xx年我參加了教師教育技術(shù)水平考試,成績合格,培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),并能對照自己的工作情況,進(jìn)行檢查,摸出了更好的教育學(xué)生的路子。每學(xué)年我都認(rèn)真參加了由師培中心和學(xué)校主辦的各類繼續(xù)教育培訓(xùn),F(xiàn)在能熟練地使用電化教具,并掌握了多媒體課件的制作方法,能獨(dú)立制作課件。此外,在空閑時間,我還經(jīng)常閱讀一些教育著作、經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),及時了解和掌握教育教學(xué)的發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識水平。
三、班主任工作
班主任工作細(xì)心認(rèn)真,以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,既教書又育人。樹立班級奮斗目標(biāo),建設(shè)健康的班級文化,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,形成良好的班風(fēng)。加強(qiáng)班干部管理,讓學(xué)生自治自理;努力為學(xué)生提供一個良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。重視學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),學(xué)生進(jìn)步明顯。重視家校聯(lián)系,每學(xué)期都召開家長會。班主任工作得到家長、學(xué)校、學(xué)生的好評。我對學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識教育,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長,用愛去溫暖和包容學(xué)生。工作中關(guān)注細(xì)節(jié),教育教學(xué)工作都落到
了實(shí)處。班級工作非常出色。
總之,任職以來,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,班級管理上,還是在教育科研上都有了很大的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!最后,我要感謝多年來關(guān)心我的所有領(lǐng)導(dǎo),感謝支持幫助過我的所有同事,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,把自己所有的熱情都傾注到我的工作中。不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,政治理論,做到與時俱進(jìn),實(shí)事求是,踏實(shí)務(wù)實(shí),認(rèn)真做好自己的本職工作!謝謝大家!
中級職稱評定述職報告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
你們好!本人20xx年畢業(yè)于Xx理工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),參加工作后為配合教學(xué)需要,又于20xx年取得英語函授本科學(xué)歷,現(xiàn)具備雙本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)于Xx中,任教于Xx中,工作在曾經(jīng)培育我的母校,我懷著感恩之情,決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級職稱評定,現(xiàn)將我近十年的工作總結(jié)如下:
踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),勤勤懇懇工作是我的'座右銘。對待學(xué)生,我平易近人,嚴(yán)中有愛,堅(jiān)持原則,公平公正,耐心細(xì)致,師生關(guān)系融洽;對待同事,我彬彬有禮,謙虛謹(jǐn)慎,樂于助人,心胸開闊,不斤斤計(jì)較,相處和睦。
在教學(xué)中,我埋頭苦干,任勞任怨,潛心鉆研,及時反思,勤于總結(jié)創(chuàng)新并能將自己的教學(xué)心得應(yīng)用于實(shí)踐中。并利用課余時間研讀教育教學(xué)相關(guān)書籍,提升自身素質(zhì),與時俱進(jìn)。
無論是擔(dān)任任課教師還是班主任工作,都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位,特別是20xx年接任班主任工作時,公婆二人接連做大手術(shù)長時間住院,20xx年母親又入院手術(shù),我都能和任課教師主動協(xié)調(diào),不請假,不向?qū)W校添麻煩,不耽誤學(xué)生一節(jié)課。
十年里,我也取得了一些成績,現(xiàn)陳述如下:
1.我所任教的班級英語學(xué)科成績十年來始終在普通班位列第一,連年榮獲校教學(xué)先進(jìn)獎,校文明教師,校優(yōu)秀教師;
2.市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),均獲市一等獎;
3.論文近20篇,分獲省市一,二等獎;
4.獨(dú)立和參與課題三個,分獲市一,二等獎;
5.輔導(dǎo)獎7個,分獲省市一,二等獎;
6.榮獲“市教學(xué)先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱號;
7.積極進(jìn)修,參與“班主任培訓(xùn)”,“三級心理咨詢師”,“遠(yuǎn)程教育”,“函授進(jìn)修”等學(xué)習(xí);
8.任班主任以來,我所帶的班級在校組織的各類比賽中榮獲一等獎7次;二等獎2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運(yùn)動會,取得較好成績。
成績屬于過去,立足當(dāng)下,面對未來,我會更加努力。不論此次職評結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,努力克服工作上的困難,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓!
【中級職稱評定述職報告】相關(guān)文章:
中級職稱評定述職報告3篇03-07
中級職稱評定述職報告(3篇)03-22
中級教師職稱評定述職報告06-13
中級述職報告02-17
護(hù)理中級述職報告01-23
中級醫(yī)師述職報告01-23
中級護(hù)士述職報告02-02
醫(yī)生中級述職報告04-28
中級護(hù)士述職報告03-29