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春季工作計劃

時間:2022-03-29 10:19:02 工作計劃 我要投稿

【實用】春季工作計劃三篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學習制定一份計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的春季工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】春季工作計劃三篇

春季工作計劃 篇1

  一、家長會時間:20xx年5月22日周六上午8:00—11:00

  二、家長會目的:

  加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學校與家庭之間的教育合力,共同促進學生的`健康成長。

  三、家長會準備工作:

  1、下發(fā)家長會通知單;家長對學校意見反饋單;準備家長會情況登記表。

  2、教室布置。

  3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。

  四、家長會內容:

  1、學習《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;

  2、介紹學校、班級半個學期開展的各項工作、學生在校的學習、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學生的作業(yè)本、寫字本等。

  3、了解學生在家表現(xiàn)情況;

  4、指出希望家長配合之處的有關事項;

  5、懇請各位家長對學校、班級各項工作提出寶貴的建議。

  五、參加對象:班主任及各科教師、全體學生家長

  六、家長會議程安排:

  1、組織學生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。

  2、學習第七講《給孩子一個溫暖的家》。

  3、對家長進行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全。

  4、學生家長自由展開交流,老師與家長交流。

  5、老師總結家長會主要內容。

  七、注意事項:

  1、由班主任負責組織,要事先做好一切準備工作,如認真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。

  2、認真引領學生的家長將交通工具按指定位置擺放。

  3、各學科教師應著手準備所任教班科學生的學習情況向家長匯報。

  4、各位家長來到學校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。

  5、所有參加人員均應注意安全。

  七、服務安排:

  在教室內為家長準備熱水。

春季工作計劃 篇2

  一、指導思想幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。依次幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,是他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。而新《綱要》中明確要求"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"這一提法具有深刻的`理論依據(jù)和深遠的時間意義。"保護幼兒的生命"是由幼兒深省發(fā)展的特點所決定的。由于幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,他們的心靈幼嫩純潔特別容易遭到傷害。因此,保護幼兒的生命安全就成了幼兒園的首要任務。

  二、具體措施可分為集體教育、小組教育和個別教育相結合。

  1,通過觀察圖片,錄象,講故事,討論等方法,讓幼兒知道保護生命,保護健康的重要性,體會到玩電玩水玩火的危險性。

  2,請交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規(guī),讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性。

  3,抓住偶發(fā)事件,隨機把握,通過實事對幼兒進行教育。

  4,家園配合。從幼兒的自身特點出發(fā),及早對幼兒進行安全教育讓他們了解適應周圍環(huán)境,認識各類危險因素,幫助幼兒樹立安全意識,教會他們自我保護方法,提高其自我保護能力。

  三,具體要求1,加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣2,隨時檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無異物,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理和解決。

  3,加強對幼兒晨間工作,檢查幼兒有無帶危險品,即使消除事故隱患。

  4,對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力5,讓幼兒知道幼兒園的名稱,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會找警察叔叔幫忙。

  6,嚴守幼兒園的接送制度,讓幼兒知道不能跟陌生人走。知道報警電話是110。

  7,定期堅持活動場所及大型玩具是否安全,整潔,杜絕事故隱患。

春季工作計劃 篇3

  一、幼兒基本情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。經(jīng)過小班第一學期的幼兒園集體生活,幼兒的各方面能力都有所提高,新學期伊始,小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲、學習。可以看得出全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,愿意自己穿衣服,早上進園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并能夠一物多玩。一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

  二、指導思想

  根據(jù)《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降腵支持者,合作者和引導者。根據(jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

  三、本學期主要工作任務及實施措施

  (一)合理安排日常教育教學活動

  具體措施

  1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

 。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進其身心全面健康的發(fā)展

  具體措施:

  1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

  2、開學兩周內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。

  3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

  (三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)

  具體措施:

  1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、積極配合幼兒園開展各項工作。

  (四)做好家長工作,取得家長信任

  具體措施:

  1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

  2、每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。

  3、每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

 。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色。

  具體措施:

  1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設美工氛圍。

  2、每日開展手工訓練,培養(yǎng)幼兒興趣。

  3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。

  4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,布置于主題活動墻飾。

  在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調整與完善,現(xiàn)將工作要點安排如下:

  二三月份:

  1、認真做好開學大掃除、家訪。

  2、完成班內環(huán)境創(chuàng)設

  3、常規(guī)訓練

  4、教幼兒早操

  5、植樹節(jié)愛綠護綠活動。

  四月份:

  1、準備參加教師課堂教學大賽。

  2、親子純有活動。

  五月份:

  1、家庭才藝大賽。

  2、對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。

  3、早操表演。

  4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術節(jié)。

  六月份:

  1、慶“六一”幼兒繪畫展。

  2、幼兒口語測試及口語大賽。

  3、幼兒發(fā)展評估。

  4、收集,資料,歸放物品,做好學期結束前的各項考核、評價工作。

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