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六年級班主任第一學期工作計劃

時間:2022-05-13 12:13:54 工作計劃 我要投稿

六年級班主任第一學期工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的六年級班主任第一學期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級班主任第一學期工作計劃

六年級班主任第一學期工作計劃1

  一、班級隊伍建設

  1、組建一支責任心強的班干部隊伍,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,結(jié)合學校的雛鷹爭章活動,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

  5、小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  總之,在班級隊伍的建設中,本著“以生為本”,盡量給學生提供更多的機會,讓更多的學生參與進來,讓學生真正成為班級的主人。

  二、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1、在每周一次的班會課中,開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4、培養(yǎng)責任心和對學習的熱情樂觀態(tài)度。

  三、學習計劃

  1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的`學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

  5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  四、其他

  1、做好兩課兩操活動,完成學校布置的各項任務,努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。

  2、爭取值周分數(shù)有進步,爭奪流動紅旗。

  3、多與家長聯(lián)系,取得家長的支持。

  4、協(xié)助科任教師工作,解決科任教師和同學之間的問題。

六年級班主任第一學期工作計劃2

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學生55名,其中男生31人,女生24人。基礎參差不齊,班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。針對本班學生的情況特制定以下工作計劃:

  二、指導思想:

  堅持“以人為本、以德為首”,圍繞“校園文化”建設這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作,結(jié)合本班學生的情況特點,進一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動。

  三、工作目標:

  1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。

  四、工作重點:

  1、緊抓學生的日常行為規(guī)范.。2、建設班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

  五、主要工作:

  (一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出表現(xiàn)獎.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“主題班隊會活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

  (二)加強學生的德育教育

  1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

  2、深化愛國教育,加強對學生的"五愛"教育。大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  3、結(jié)合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

  (三)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

  2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展腦際急轉(zhuǎn)彎、知識競猜等活動,增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.

  (四)衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的`生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃學生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

  (五)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2.每四周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  3、發(fā)揮家長的作用。

  (六)、加強班隊建設。

  1、深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。

  2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

  (七)、重視對后進生的教育工作針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

  (八).指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (九)針對特殊學生,開展特殊教育學期初排出特殊學生名單,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  (十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  六.預期達到的目標:充分發(fā)揮學生的主體作用,對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周進行小結(jié),形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應該這樣做"。

  六、工作安排

  九月份:

  1、組織學生收看《開學第一課》,對學生進行開學初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。并開展《幸!钒鄷

  2、新學期環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

  3、慶祝教師節(jié),刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。

  4、主題班會:“幸福生活、健康成長”

  5、加強行為常規(guī)教育。

  十月份:

  1、組織學生參加重陽節(jié)敬老感恩活動。

  2、慶祝國慶節(jié)開展第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

  3、組織學生參加“紅歌大合唱”主題活動。

  4、主題隊會:“祖國在我心中”。(第九周)

  十一月份:

  1、組織學生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛國主義讀書教育活動”系列活動:演講比賽、讀書征文比賽。

  2、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  十二月份:

  1、組織學生參加法制知識競賽。

  2、刊出第二期班刊(普法)。

  3、加強法制和安全教育。

  4、組織學生參加迎元旦慶;顒。

  一月份:

  1、期末復習迎考工作。

  2、期末家訪。

  3、寒假安全教育。

六年級班主任第一學期工作計劃3

  新一學期的到來,來到新的教學環(huán)境,我的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級有個向上的凝聚力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,對本學期的班主任工作有了一些想法。

  一、工作目標:

  1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2、營造和諧健康的班級文化的藝術。

  3、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

  4、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  六年(1)班共有83名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,勞動能力強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)不能高質(zhì)量完成,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他們發(fā)言或上講臺講點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

  三、采取的措施:

  1、班集體建設:

  學生馬上面臨畢業(yè),畢竟是長大了許多。我剛接班,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。

  2、注重班干部培養(yǎng):

  班干部是班級的靈魂,是老師的得力助手。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:

  要規(guī)范學生的行為,把《小學生日常行為規(guī)范》作為每一名學生的行為準則,堅持不懈地抓學生的日常行為規(guī)范教育,班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。在日常的教學和學習中,培養(yǎng)孩子們“傾聽”的能力。結(jié)合學校期末評比的三好學生,我們班有特定的獎懲制度,最后換成紅旗做為獎勵貼到墻上。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。

  班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

  4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:

  愛是教育的前提,正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。

  5、創(chuàng)設良好的班級氛圍:

  充分發(fā)揮班干部的.作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,關心國家大事。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。

  6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:

  接班一個月,我發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)鄙俑偁幰庾R。根據(jù)各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結(jié),通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

  7、培養(yǎng)學生的安全意識

  人們常稱班主任為“班媽”,因此。班主任對學生的關心要真正做到從細處著手、從長遠著眼。跟學生的交往要民主平等,多一些溝通,少一些訓斥,做學生的知心朋友,做學生的慈愛長輩!坝H其師,信其道”,只有取得學生對自己的信任和尊敬,才能及時發(fā)現(xiàn)班級中存在的安全隱患,才能依靠學生及時準確地消除隱患。

  我的具體做法是:一是課下加入到孩子們的活動中做學生的大朋友,或者在學生的活動場地及教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),及早發(fā)現(xiàn)隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二是我在班級建立起安全隱患排查小組、并在學生中評選出安全委員,每天的值周生作為當天的安全小組長。通過這些組織掌握班情,把握動向,運籌帷幄,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。三是每周一對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、飲食衛(wèi)生安全等教育。在飲食方面,我要求學生不許帶零花錢買零食,把這項要求定為班規(guī)。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

六年級班主任第一學期工作計劃4

  一、指導思想

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況

  本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的'思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、本學期工作要點和措施

  1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生,看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如xx、xx等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如xx、xx等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。

  四、班級主要活動安排

  第1、2周

 。9。1—9。11)

  1、9月1日報名注冊

  2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

  3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習

  5、做好假日活動的報名工作

  6、愛心捐款活動

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周

  (9。12—9。25)

  1、推選三名同學參加大隊干部競選

  2、上報假日活動有關材料

  3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

  4、推普周活動

  第5、6周

 。9。26—10。9)

  1、參加校急性跳遠競賽

  2、迎接校教學常規(guī)檢查

  3、老人節(jié),為老年人做好事

  4、班報刊出

  第7、8周

  (10。10—10。23)

  1、建隊節(jié)活動

  2、班級演講賽

  3、班級歌詠會

  4、運動員訓練

  第9、10周

 。10。24—11。6)

  1、期中考試、試卷分析

  2、野炊活動

  第11、12周

 。11。7—11。20)

  1、組隊參加校運會

  2、家長會

  3、校“新道德、新風尚”演講賽

  4、班報刊出

  第13、14周

 。11。21—12。4)

  1、六年級朗讀競賽

  2、班級大合唱訓練

  第15、16周

 。12。5—12。18)

  1、六年級計算過關

  2、校跳繩比賽

  第17、18周

  (12。19—1。1)

  1、校迎元旦大合唱比賽

  2、校報、班報刊出

  第19、20周

 。1。2—1。15)

  1、復習迎考

  2、檢查總結(jié)本學期好人好事事例

  第21、22周

 。1。16—1。29)

  1、期未考試,質(zhì)量分析

  2、學生各類評比

  3、班主任工作小結(jié)

  4、布置寒假作業(yè)。

六年級班主任第一學期工作計劃5

  這個學期是六年級的第一學期,這是非常重要的一個學期,最多一年學生就要離開小學進入初中了,為了能夠更好的提升工作,我為這學期制定了工作的一些計劃。

  我們作為班主任主要的任務就是使得學生們掌握知識,可以放心學習,因此我們班主任的任務相對于授課老師要重。

  一、要求學生制定學習目標

  學生們很多在這個時候都不知道為什么要學習,因為他們更不就不明白學習為了什么,就算我們現(xiàn)在跟他們說了一會又一大部分的學生處于懵懂狀態(tài),既然如此讓他們給自己定立一個目標,通過他們自己設定的目標讓他們自己可以通過努力去實現(xiàn),當然,制定目標的目的是要給孩子們在短期內(nèi)有一個奮斗方向,比如其中考試考多少分,期末考試提升多少名,等等,不設立那些虛而不實的,當然也不會阻止他們的最終目標,我要學生制定的.是短期目標,因為最終目標也會隨著見識的不斷變化而變化,并且很多目標里生活太遠,有種高不可攀的感覺,這樣根本起不到多大的作用,只有定了短時可以實現(xiàn)的目標這樣可見,也可以實現(xiàn)的是最好的,通過定目標,定懲罰,催促他們不斷前進,提升他們學習興趣。

  二、做好與家長溝通

  家長是這些學生們的最重要的人,也是孩子們主要學習的對象,并且學生的具體情況只有父母最清楚,我們老師并不能夠保證我們做的安排學生一定會完成,但是我們可以與家長保持聯(lián)系,了解學生在家里的表現(xiàn),和作業(yè)完成情況,這樣可以對學生有個全面的了解,使我們在教學的時候提升教學質(zhì)量,家長也可以通過與我們的溝通了解自己孩子在學校的具體表現(xiàn),這樣也有利于家長管理學生,很多時候教育不只是我們老師的任務,同樣也是家長的任務,只有做到老師和家長團結(jié)努力一起輔導學生成長才會最有效。

  三、管理好班級

  管理班級是我們班主任要做的事情,因此我們就需要制定一個良好的學習環(huán)境,提供一個干凈衛(wèi)生的學習地方,抓緊紀律,防止學生們觸犯紀律,每天都會對班級的學生進行檢查,了解班級的具體情況,安排好每天的值日,做到衛(wèi)生沒有問題,學習上要經(jīng)常督促,授課老師沒有時間管理,我們班主任就要經(jīng)常代授課老師安排學習練習的時間。小學六年級的孩子自己對自己的約束力有限需要我們老師建議管教,加以約束,保證他們可以好好的努力學習,只有一個有序的班級環(huán)境才能夠相互影響相互學習共同努力。

  當然任何計劃都不可能完美無缺,在具體工作的時候會更具具體的情況作出調(diào)整,保證工作能夠有序的進行。

六年級班主任第一學期工作計劃6

  新學期已經(jīng)開始了,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

  一、本班學生基本情況。

  全班共有學生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語文、數(shù)學、英語三科都不理想,學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提升。學生的學風、班風需要加強教育。

  二、班集體建設

  1.班干部培養(yǎng)工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

  5.小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  三、班級日常建設活動

  1計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

  2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

  3制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

  4計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況。

  5擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

  四、班隊主題活動

  1六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演。

  2在班級中開展批評與自我批評活動。

  每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  五、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  五、學習計劃

  1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的'情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

  5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  六、其他。

  做好課間操和眼保操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。

六年級班主任第一學期工作計劃7

  一、班集體建設

  1。培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2。制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3。實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4。各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

  5。小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  二、班隊主題活動

  1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬

  在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質(zhì)。

  4、加強安全知識教育。

  三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1。在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2。強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3。樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4 。培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  四、學習方面

  1。抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2。與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  3。多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用實和道理指導學生。

  4。培養(yǎng)堅韌的`毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  五、工作安排

  三月:

  1、報道的有關事項

  2、優(yōu)秀班干評選

  3、加強期初的行為規(guī)范教育

  4、做好班級文化布置

  5、開展安全教育月活動

  四月:

  1、出慶祝國慶黑板報

  2、加強安全知識教育

  五月:

  1、家長會。

  2、做好流感防控工作。

  六月:

  1、小學生創(chuàng)新作文比賽

  2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  3、進行遠足活動

  七月:

  1、配合學校做好消防演習工作

  2、復習,做好學生的思想工作

  3、安排寒假生活

六年級班主任第一學期工作計劃8

  一、指導思想:

  在本班建立“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的小學畢業(yè)生。

  二、班級基本情況

  本班共有78名學生,其中有男生37人,女生41人。民族學生9人。接班兩年以來,己基本與學生形成良好的默契,了解每一名學生的性格發(fā)展特點,能夠根據(jù)學生特點制定相應的管理辦法,并做到與學生良好的課后交流,用感情聯(lián)系、教育學生。班級基本形成良好的學風,大部分學生能夠做到遵守各項規(guī)章制度,完成老師的要求,仍有個別學生由于長期缺乏良好的行為習慣約束,在自我約束力方面需要教師更多的幫助。

  三、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的'過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣!胺e極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣!

  ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  ③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、各月活動安排:

  九月份:1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、制定綜合實踐活動課小組研究課題,布置研究任務。

  4、組織好秋季三跳運動會

  十月份:1、慶祝建國56周年,開展愛國主義教育。

  2、實驗小學硬筆書法比賽。

  3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動。

  十一月份:1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。

  2、完成家長開放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

  3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。

  十二月份:1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳

  3、加強法制教育、安全教育。

  一月份:1、做好期末復習工作

  2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作

  3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習

  只要心中有一片希望的田野,

  勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。

  20xx年9月

六年級班主任第一學期工作計劃9

  在學校領導的親切關懷、我們?nèi)w師生的共同努力下已圓滿結(jié)束了。新學期已經(jīng)開始,學生已經(jīng)步入六年級上學期的學習和生活。為了以后更好的工作現(xiàn)在制定本學期的工作計劃如下:

  一、本學期工作目標:

  1、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  2、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。形成自覺地管理,服務班級的意識。

  3、支持學校工作,及時檢查反饋,形成良好的.班級運行機制。

  4、通過班會,各項活動營造和諧健康的班級文化的藝術。

  九月份:“感恩教師”主題班會。

  十月份:“樹立公德意識愛護學校公物”。

  十一月份:“知法、懂法、守法”。

  十二月份:“珍愛生命重視安全”。

  二、班級基本情況:

  本學期班級共有學生37人,其中女生17人,男生20人。孩子們活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,有良好的求知欲,一般都能按照一日常規(guī)的規(guī)范來做,但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

  三、具體措施

  1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  4、合理安排每天的值日,就餐任務。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

  總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

六年級班主任第一學期工作計劃10

  一、加強班風建設

  1、狠抓學生養(yǎng)成教育

  利用班會、晨會時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。

  規(guī)范學生聽課習慣,指導學生高效率聽課,幫助學生養(yǎng)成課前預習、課后及時復習的習慣。

  培養(yǎng)學生自覺學習的習慣,使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習,班級設立圖書角,不斷充實對學生有益的書籍報刊,滿足學生的閱讀要求,并使學生養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。

  加強課間紀律,使學生按照學校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。

  認真組織學生上好眼操、間操。并積極參加學校組織的各種比賽,并以此為契機培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)互助精神。

  規(guī)范學生衛(wèi)生習慣,教育學生愛護學校公共設施并為學校的環(huán)境建設做出自己的努力,教育學生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。對教師衛(wèi)生及分擔區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動紅旗。[內(nèi)容來于]

  2、班級工作計劃

  根據(jù)學校德育工作計劃安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的'課內(nèi)外活動。

  3、營造向上氛圍

  根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班規(guī)。

  (2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“芳草文學社”“特長展示”等具有文化內(nèi)容。

 。3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  4、班干部培養(yǎng)工作計劃

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班委干部樹立威信。

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法。

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  二、針對特殊學生,開展特殊教育

  1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,定期與不定期家訪相結(jié)合,與家長勤溝通,共同對學生進行教育。

六年級班主任第一學期工作計劃11

  一、指導思想:

  為能形成團結(jié)、活潑、嚴謹、求學的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

  二、 班級情況簡析:

  本班共計14名學生,其中有男同學4 人。女生10人。主要有本地的學生構成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內(nèi)向,四個男生全都基礎較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學生要盡量鼓勵學生,學生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近8個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴海方等)。并且我班學生都是遠路生,住宿生有10個,在校的時間特別長,為教育教學習帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的.學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、本學期工作重點:

  1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

  4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡。

  四、工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

  2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

六年級班主任第一學期工作計劃12

  本學期我繼續(xù)擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

  一、 指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、 班級目標:

  建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年.

  三、 具體工作

  (一)做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微

  在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態(tài),以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

  (二)班風建設

  良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風.所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

  本班共有12名學生,女生7名,男生5名。通過一年級的學習,現(xiàn)在每個學生有著很強的上進心和集體榮譽感。大部分學生的行為習慣良好,但是少數(shù)學生由于自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺地完成學習任務,個別學生缺乏主動性,完成作業(yè)有待于加強。

  本學期我班的基本目標是:全班同學都能樹立明確的學習目標,營造活潑、守紀、進取的班風。

  基本措施和做法:

  1、開學時師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。

  2、每周一升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。

  3、實行班長輪流制和競爭上崗制相結(jié)合,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  4、重點關注學困生:對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導。對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心。

  5、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

六年級班主任第一學期工作計劃13

  一、指導思想:

  為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代的發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

  二、班級情況簡析:

  本班共計52名學生,其中有男同學23人。女生19人。外地生39人。這些學生由于剛從完小進入中心學校讀書,對這里的規(guī)章制度不熟悉,違紀現(xiàn)象可能較為嚴重。課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達能力。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分女生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近35個同學學習基礎不夠扎實,缺乏學習的自信心和自覺性。還有7、8人自制力很差,愛生是非。并且這群學生都是遠路生,在校的時間特別長,為教育教學帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、本學期工作重點:

  1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

  4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  四、工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

  2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的.良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參加大隊干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開展安全教育月活動

  9、推普周活動加強普通話教育

  10、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、班報刊出

  5家長會

  十一月:

  1、期中復習考試

  2、主題隊會

  3、班報刊出

  4、社會實踐活動

  十二月:

  1、冬季三項比賽

  2、校作文競賽

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  2、期末考試

  3、安排寒假生活

  總之,盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣,各方面的成績有大的提高。

六年級班主任第一學期工作計劃14

  為了在全新的學期里把班主任作業(yè)做好,把我班塑造成一個聯(lián)合向上、文明立異、學習自動的班團體,擬定班主任:

  一、我班的班風:文明、聯(lián)合、勤勉、自主

  二、學生狀況剖析:

  我班學生總?cè)藬?shù)某某人,男生某某人,女生某某人。學生男生女生人數(shù)相差較大,男生的紀律自主控制才能較差,學習才能相對來說也較差,所以本學期的教育教育都針對男生來進行。學生要想在學習上有前進有必要從思維方面進行深化的教育引導,養(yǎng)成杰出的日子習氣、學習習氣。

  三、思維方面:

  1、使用班會、品德課的教育時刻,點評他們的言行,加大表彰寬恕批判,帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部擔任查看。依據(jù)校園的布置,嚴厲依照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成杰出的行為習氣。

  2、充分使用升旗活動、嚴重節(jié)日活動,對學生進行思維品德教育。

  嚴厲遵守升旗準則,不遲到,不隨意請假,穿著規(guī)整,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,仔細聽并考慮校領導的“國旗下的說話”,與自己的舉動結(jié)合起來。

  3、樹立杰出的班風,加強班團體的凝聚力和向心力。

  班干部是幫忙班主任辦理教育學生的中心力氣,是樹立杰出班風的榜樣力氣,班主任有必要在班上為班干部樹立聲威才能讓他們更好的辦理協(xié)助同學,班主任更要常常表彰學生,讓每一位學生在班級中都有方位,維護學生的自尊心,加強班團體的凝聚力和向心力。

  四、教育方面:

  1、要點抓好講堂慣例教育,隨時發(fā)現(xiàn)存在的問題,解決問題,要鍥而不舍,不能時緊時松,對學生的前進要及時給予必定。隨時與各科任教師說話,了解學生的講堂行為表現(xiàn),加強學生的講堂行為自控才能。

  2、留意抓好學生的教導,經(jīng)過多種途徑調(diào)集學生的學習積極性,樹立必勝的決心,經(jīng)過“一幫一”活動,使學生一起前進,以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的意圖。

  3、積極參加校本活動,展開學生的`專長,并給予學生必要的協(xié)助。

  五、安全紀律方面:

  1、講堂紀律的好壞是能否上好一堂課的要害,要抓好講堂慣例辦理,做到“明、細、嚴”,使學生在講堂上能集中精力聽好課,然后前進講堂教育功率。

  2、教育學生聯(lián)合同學,不打架,不謾罵,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

  3、課間紀律,對學生提出清晰的要求,不能在班里打鬧追逐,更不能同學間打架,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、排隊出校門時,教育學生嚴厲依照教師的要求排好隊,走好路,當心過馬路,安全上下學。

  六、衛(wèi)生方面:

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天準時打掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,要肄業(yè)生堅持好班級衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習氣。

  2、個人衛(wèi)生:穿著規(guī)整、大方,天天洗臉刷牙,課桌里的物品要擺放規(guī)整,仔細做好眼保健操和廣播操。

  七、家校溝通方面:

  教育學生,及時與家長的溝通是很重要的,并且,家長也需肄業(yè)習,需求和孩子一起生長。孩子和爸爸媽媽是天然的朋友,可是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是由于咱們家長落后了,不了解孩子的心思,沒有和孩子成為真實的朋友。要爭奪多和家長溝通,在溝通、溝通中前進。

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