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機車實習報告

時間:2022-05-10 17:33:57 實習報告 我要投稿

機車實習報告(精選12篇)

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,接觸并使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的機車實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

機車實習報告(精選12篇)

  機車實習報告 篇1

  一、實習目的

  在十周的實習中我們以課本上學習的知識為主要目的,來實踐我們在學校沒有辦法實踐的東西。我們按照《電力機車維護保養(yǎng)制度》來保養(yǎng)和維護機車。 在實踐中負責帶我們的老師教會我們在電力機車日常檢查由當班司機實行,檢查中要做到:全面檢查、重點突出、認真負責。在接班后首先檢查交接日記所記載,如果有檢查出不良的地方,司機要酌情處理,有礙運轉或安全時要及時處理,處理不了報調度請示入庫修理。在檢查機車上一切材料、備品備件、工具是否齊全或丟失,丟失工具者要按價賠償。我收獲了很多很多,不止是在專業(yè)知識上,在處事的態(tài)度上也有了很多的收獲。所以非常感謝帶隊老師和所在相關部門的工作人員對我的照顧和指導。

  通過生產實習可以讓我們將所學的理論知識與生產實際緊密結合,增強感性上的認識;

  通過實習可以讓我們直接與生產一線的工人接觸,在實際中了解生產的有關內容。通過接觸提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神,初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能,充分發(fā)揮學習的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

  將自己在課本上學到的知識在實際中進行檢驗,讓理論知識更加深入到我們的心中。培養(yǎng)和提高應用所學知識分析解決實際問題的綜合能力,為今后的學習、工作打下工藝知識的`基礎。

  通過實習,讓自己學會在實際中注意觀察,并在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試解決問題。

  二、實習內容及過程

  (一)正、側受電弓檢查

  1.主架與支架不得有裂紋、折損、彎曲

  2.瓷瓶無裂紋、破損。

  (二)各部安裝合乎要求。

  1.正受電弓誘導角是否折損、開焊、下垂45°。

  2.正、側受電弓磨銅板有無燒損、螺絲松動,出溝,磨銅板厚度不應小于1.5毫米。

  3.扁銅線是否有燒損或折斷,折斷面積不準超過三分之一。

  4.各氣筒有無漏氣,保持作用是否良好。

  5.各部銷軸是否完整,間隙是否適當。

  6.各部安裝螺絲有無松弛,接頭是否松動。

  7.正、側受電弓升落必須靈活。

  8.受電弓接觸網(wǎng)線電壓應合乎要求:正受電弓升起后與架線接觸壓力為6~10公斤。側受電弓升起后與架線接觸壓力為5.5~7公斤。

  (三)機車附設裝置的檢查:

  1.機車頂棚有無漏雨,排水溝、管必須暢通無阻。

  2.避雷器裝置螺絲是否牢固可靠。

  3.主、補可熔片、絲是否合乎要求。消弧裝置應完整,瓷瓶無破損

  4.前后照明燈、信號標志燈是否良好。

  5.各門窗、扶手、腳踏板是否牢固可靠。

  (四)起動電阻的檢查:

  1.電阻片有無變形、劣化、燒損

  2.連接片有無燒損、松弛現(xiàn)象。

  3.各部安裝螺絲連線有無松弛。

  (五)補助電動機及附屬裝置的檢查

  1.電刷與刷架間隙要適當,接觸壓力要合乎要求,電刷磨耗限度露出凹部5毫米。

  2.刷架無燒痕、裂紋,位置正確,導線螺絲牢固,刷架與整流子面的間隙2~4毫米。

  3.整流子面是否光潔、無污損、火花不大于3/2級(電刷一半有微弱蘭火花)。

  4.油壺齊全、有無漏油現(xiàn)象,潤滑部位油量充足,檢查油量時電機要停止轉動,以免發(fā)生危險。

  5.電機運轉中有無振動或異音。

  6.電機的檢查孔螺絲要齊全,緊固。

  7.檢查主補電機時禁止帶金屬物件,以免由檢查孔掉進電機內,電機內如掉進金屬物件,在未找到前,禁止起動電機,以免燒損。

  (六)電器部件的檢查:

  1.高低壓線端子有無燒損、脫焊。

  2.各種緊固零件,如螺釘、螺帽、平墊、彈簧墊、銷子等要齊全緊固。

  3.各部動作要靈活(如:電控接觸器或電磁接觸器,逆轉器等)。

  4.高低壓接觸器良好,接觸子的接觸面積要75%以上。

  (七)氣路系統(tǒng)的檢查

  1.自閥,單閥作用良好,不漏氣。

  2.調整器、各閥類作用好,各氣門位置正確。

  3.各管路的泄漏量每分鐘不得超過0.3kg/cm2

  (八)走行部分的檢查

  1.連接器作用良好,彈簧無折斷現(xiàn)象,各部螺絲不得松弛。

  2.腳踏板安裝要合乎要求,支架及螺栓緊固。腳踏板由木板下部至軌面200±20毫米。腳踏板長度由軌道中心至腳踏板外段1125±50毫米。

  3.引漲箱、臺柜、牽引梁有無裂紋,各制動軸承座有無開焊。

  4.輪箍不準松弛,輪緣有無缺損,踏面擦傷不得超過:

  (1)機車一處擦傷長度60毫米,兩處擦傷每處50毫米。

  (2)擦傷深度為1毫米。

  5.走行園簧、板簧及立柱有無彎曲及折斷。

  6.撒砂管不得傾斜,砂壺不得破損,管路不得堵塞,風量適當。

  機車實習報告 篇2

  我在xx鐵路局xxxx段進行了實習工作,在實習中,我在車間各位師傅的熱心指導下,積極學習有關的日常工作,注意把書本上學到的關于電力機車的理論知識對照實際工作當中去,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論,探求日常工作的本質與規(guī)律,簡短的實習生活,既緊張,又繁忙。

  實習報告

  報告人:xx(xx職工培訓基地機車xx班)

  實習期間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  實習地點:xxxx段

  實習目的:掌握電力機車各主要不見的安裝位置、構造、功用及工作原理,機務行車規(guī)章,乘務員一次乘務作業(yè)標準,行車模擬操縱,機車檢查與保養(yǎng)知識,安全生產等內容。

  實習內容:

 。ㄒ唬z修實習

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  在來到鐵路之時,我就很榮幸能夠加入到鐵路人的隊伍中,為能成為他們中的一員感到深深的自豪!記得有句話叫“專業(yè)理論讓人看的更遠,動手實踐讓人做的更實!蔽液芨吲d能參加這次的實習培訓工作,這樣讓我對機務段的運轉流程和我個人的工作性質有了一定的了解,下面就是我對這段時間工作的總結。

  這一年時間里,實習培訓工作經(jīng)歷了兩個主要的過程,先是機車檢修實習階段,然后是機車整備實習階段。在專業(yè)知識培訓學習上,首先深化“堅守泰山之則,諾守不許失敗”的安全為本的深層意義,分別經(jīng)過了沈陽鐵路局職工的專業(yè)安全知識培訓,機車基本知識的理論講解,鐵路信號的認識和深入了解,列車車載設備運用的專業(yè)技能學習。在每一階段的學習后都進行了嚴格的考試,我都按照要求認真完成了考核并順利進行下一階段的培訓。在實踐經(jīng)驗積累上,我參觀了機務段運用車間的工作流程,并親身感受了火車司機的工作過程,使我開始積累了作為一名合格的司機應該具有的基本能力,做到不影響他的正常工作的同時多問多學現(xiàn)場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三,正常行車情況下能熟練的在腦中模擬駕駛要領,遇到特殊情況能做到不急不亂,快速準確的反映出解決方案,在以后的正式工作中保證行車的安全正常運行。

  在實習期間,我都對我在沈陽機務段的實習進行著不斷的記錄思考,個人的反思和總結:

  首先,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內之事。

  一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉換”政策的實施,會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。

  二要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識,主動去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認識。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的'競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質是在改革和競爭中取勝的關鍵,在工作之余要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環(huán)境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內涵,全方位充實自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。

  第三,在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名共青團員,在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,時刻警示自己,想自己少一點,想工作多一點,永遠把機務段的利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷、細致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

  第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),從而實現(xiàn)由被動向主動的轉變和跨越。

  古人云:“不待揚鞭自奮蹄”。在今后的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和主動的態(tài)度做好我的本職工作,建設現(xiàn)代化的中國鐵路,尤其是新時期的中國高速鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時俱進的使命感,以勇挑重擔的責任感,善觀大勢早運籌,善謀大事主動干,用我的實際行動描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍圖。

  機車實習報告 篇3

  在硫化車間實干的這一個月里,我的收獲非常大。在這一個月里,我積極和王主任溝通,在這一個月里多接觸一些模具,多生產一些產品,遇到一些問題積極思考,在王主任的幫助下將遇到的問題進行分析,找到解決問題的方法。例如,在生產的過程中,常遇到產品起癩現(xiàn)象,影響產品的外觀,嚴重的會使產品不合格,造成浪費。經(jīng)過了解,這種現(xiàn)象主要是硫化時有氣體沒能排出造成的。解決的辦法是多回幾次模放放氣,并在起癩處放少量膠,這樣能大大減少起癩現(xiàn)象。

  在科室,跟硫化機車間主任實習期間,我努力了解我們的生產情況,學習一些解決問題的方法,同時積極去干一些力所能及的事情,為領導多分擔一些事務。在這期間,看到領導們每遇到事情都不怕臟,不怕累,起到一個帶頭作用,讓我很佩服,也為自己樹立了榜樣。

  在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我們在生產過程中對硫化工藝沒有要求,在生產的時候大多是靠經(jīng)驗對溫度,時間進行控制,這對產品的穩(wěn)定性沒有保障。硫化的三要素硫化時間,硫化壓力,硫化溫度決定硫化產品的質量。

  第一,我們要想發(fā)展,需要我們努力提高產品質量,以提高我們在同行業(yè)中的競爭力。我們在生產過程中要逐漸對硫化工藝進行控制,以生產出產品質量更加穩(wěn)定的產品。

  第二,通過交流我了解到,煉膠受天氣的影響比較大,例如,我們加工的管子膠,膠方中的石蠟規(guī)定放0.7份,在夏天放到0.4~0.5份的時候,膠料已經(jīng)不容易從膠車上拉下來,如果按照膠方中的量,膠可能粘在膠管上,很難扒下來,而到冬天的時候,加到0.7份的.時候,膠料太硬,車間在生產的時候很不好用,往往要加到0.9~1份。

  第三,我們的膠方在調試或有新膠方時,缺少跟蹤,缺少完善,往往在某些時候嚴格按照膠方加出的膠,車間反映不好用,我們又缺少專門從事膠方調試的人,而只能靠煉膠工人自己調試,這樣不利于公司長期發(fā)展。

  雖然自己已經(jīng)畢業(yè)兩年,但對橡膠深入的生產還不夠,對生產的知識了解不多。我會努力學習,用我的知識為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。來到我們這里,已經(jīng)三個月了,望公司領導對我的表現(xiàn)作出評價,若有機會,我希望公司領導多多幫助,我會在領導的帶領下隨公司的發(fā)展一起成長。

  機車實習報告 篇4

  汽車駕駛實習是汽車專業(yè)必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié),作為汽車服務工程專業(yè)的學生,可以通過學習汽車駕駛實習充分體會到汽車的基本性能、各種車型的基本特點和汽車設計的基本要求,加深對汽車構造知識維修知識的理解,獲得汽車駕駛實際操作技能,對汽車有更加清晰的整體認識。

  【實習時間】

  20xx-20xx學年第一學期

  【實習目的】

  1. 學習道路交通法律法規(guī),加強安全文明駕駛意識。

  2. 學習汽車構造,駕駛技術等理論知識,并與實際汽車駕駛操作相結合。

  3. 熟悉汽車操縱機構,了解儀表的識別和功用,養(yǎng)成良好的操作習慣。

  4. 掌握汽車駕駛技術,熟練駕駛汽車,安全行車。

  5. 了解車輛性能及評價指標,制動性能對行車安全的影響。

  6. 對車輛進行日常的維護,了解車輛日常維護的內容,方法和要求以及運行材料的常識。

  【實習內容】

  一、汽車駕駛相關理論知識的學習

  學習了道路交通法律法規(guī),如《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《中華人民共和國道路運輸條例》等相關法律知識,學習各項道路通行條件、道路通行規(guī)定、交通事故處理等相關知識,以及道路運輸運營相關法律法規(guī)。熟知各項道路交通標志標線,做到遵守交通規(guī)則,遵照道路交通標志標線要求謹慎駕駛安全行駛。

  學習了安全駕駛常識,養(yǎng)成良好的行車習慣,文明行車,安全禮讓。除了遵守各項道路交通安全法律法規(guī)以外,同時還要講究駕駛道德,不違規(guī)停車,不任意變換車道,開車不心浮氣躁,酒后不開車,不超速等等。學習機動車駕駛人心里常識,了解駕駛人空間知覺時間知覺運動知覺等,了解駕駛人的反應時間特性,操縱特性,駕駛人心理行為特性等,對自我進行駕駛心理訓練,消除駕駛不良情緒,避免因這些不良情緒可能導致的危險。

  學習了車輛結構及操作規(guī)范,通過學習汽車發(fā)動機、汽車底盤、車身電氣電子設備、汽車車身等相關結構知識,鞏固課堂上所學過的相關課程,將理論和實踐結合在一起。學習車輛性能及維護相關知識,了解車輛性能及評價指標,包括車輛的動力性指標,汽車的燃油經(jīng)濟性、制動性能、車輛操縱穩(wěn)定性、車輛平順性、車輛通過性、一方面鞏固所學課程,一方面為將來解決汽車駕駛所需面對的問題打好堅實的基礎。學習車輛定期維護保養(yǎng)的知識,并學習汽車故障應急診斷方法、汽車常見故障的主要癥狀及幾種常見故障的解決措施。

  學習了駕駛前的準備及操作規(guī)范:車輛外部的檢查、發(fā)動機箱內的檢查、正確的上下車動作、調整座位與方向盤的位置、后視鏡的調整、正確的駕駛姿勢、系好安全帶、檢查操縱裝置、發(fā)動機起動和熄火的操作、等知識。

  學習了特殊交通環(huán)境下的安全駕駛方法。高速公路駕駛應注意控制好行車速度;嚴格遵守分道行駛,各行其道原則;保持足夠的安全距離;正確變更車道。夜間行駛應注意正確使用行車燈光、注意克服夜間行車困倦問題。此外還有山路駕駛問題和惡劣天氣條件下的駕駛操作。

  最后學習了交通事故發(fā)生的原因、規(guī)律及應急處置。包括輪胎漏氣、輪胎爆裂、轉向失控、制動失靈時的正確處理辦法和應急駕駛措施;此外還有發(fā)生交通事故后的急救常識等相關知識。

  二、車輛場地駕駛相關知識的學習

  行車前安全檢查:燃油、機油、剎車油、防凍液、高壓線、低壓線、電瓶、 輪胎氣壓、尾氣等。首先進行外部檢查,然后進行內部檢查,發(fā)動機艙檢查和輪胎的檢查。

  起步、停車、變速、倒車的學習。起步:起步1檔掛,轉向燈喇叭,松開手剎車,后視別漏下,離合“快、停、慢”,輕輕把油加,停頓加跟油,重點就在它。停車操作要領:觀察后視鏡確認車后安全,開右轉向燈,收油,踩下制動踏板(輕重輕),踩下離合踏板,拉緊手制動,變速桿到空擋,抬起離合踏板,抬起制動踏板。換擋四大標準:及時、準確、迅速、平穩(wěn)。倒車要注意體會正確的倒車姿勢操作,觀察學習選擇倒車位置,學會操控油門和方向盤。

  學習方向盤的操作,行駛位置及路線的選擇等相關知識。注意彎道和曲線駕駛、窄路駕駛、停車入位等動作的操作要領。

  上坡起步的操作要領:左腳迅速踩下離合踏板,右手將變速桿掛入1檔;右手上提手制動拉桿并按下棘爪按鈕,等待放松時機;左腳抬離合踏板至“半聯(lián)動”位置,右腳跟油門;待發(fā)動機聲音變小,車身抖動時,松開手制動,慢抬離合踏板,右腳慢加油。

  三、車輛道路駕駛相關知識的學習

  跟車時應保持一定的跟車距離,注意力高度集中,不要保持長時間遠距離的跟車行駛。安全距離:時速40km時大于20m,時速50km時大于30m,時速60km時大于40m,如果路面潮濕,或駕駛人感覺疲勞時應加大安全距離。

  變更車道應符合交通條例相關規(guī)定,保持原行車方向,可考慮適當減速,打轉向燈并觀察后視鏡,變更車道角度盡量小一點。

  會車,超車,讓超車:掌握會車,超車,讓超車的操作規(guī)范,安全的進行會車,超車和讓超車。注意交通信號燈,交通標志和標線,及時準確的識別交通信號燈,交通標志和標線,并遵照其規(guī)定安全行駛。

  通過交叉路口,鐵道路口:能夠針對交叉路口和鐵路道口的交通狀況,以安全的速度和方法通過。通過環(huán)島,立交橋。掌握環(huán)島的讓行規(guī)定及駛入,使出方法,掌握常見的立交橋通行方法。

  車輛停放:按照車輛停放的規(guī)定,正確的停放機動車。速度感知。在不超過速度限制的條件下,體會較高速度的駕駛感受。預測險情的駕駛。

  通過學校,仍行橫道,公共汽車站,彎道及地下通道的'預見性駕駛訓練,能夠預測不同交通狀況下的險情,按照預見性駕駛的要求,規(guī)范駕駛行為。通過道路障礙和想在路段。提前識別道路障礙,選擇安全的行駛路線和速度,正確的判斷所需空間。

  【實習心得體會】

  汽車成為現(xiàn)代社會主要的交通工具,汽車駕駛已經(jīng)成為現(xiàn)代人的必備技能。在整個汽車駕駛實習過程中,我不僅掌握了汽車駕駛的基本操作要領,還加深了對汽車構造等知識的理解和認識,此外,還學習到很多文明駕駛安全駕駛的相關知識,深刻理解到汽車駕駛最重要的是駕駛員認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,只有人人都遵守道路交通法律法規(guī),道德駕駛,相互體諒,才能擁有和諧的交通環(huán)境。

  在學習過程中,有過數(shù)次難得的經(jīng)歷。曾有一次,一位同學在練習起步和停車,卻意外將變速桿掛入3擋,汽車行走以后速度很快,該同學驚嚇之中并未反應過來,我急忙上前警示該同學踩離合踏板和制動踏板停車,還好有驚無險,該同學及時停下了車。這樣掛錯擋的事故在我學車之初也曾發(fā)生過一次,也因為處理及時并未產生嚴重后果,但是這樣的實例也是在警告和教導我們,駕駛汽車過程中一定要專心,克服自己的緊張心理,并且不能開小差,每一個動作都要做到位,真正上路駕駛的時候,任何一個小小的錯誤都可能造成不可估量的不良后果。

  我在汽車上坡起步的學習過程中,也曾遇到過挫折。老師講解了上坡起步的動作要領以后,我嚴格認真的按照老師教的要領練習,在第一天的練習過程中,我的表現(xiàn)很不錯,每次定點停車位置準確,上坡過程平緩順利不后溜,結果在第二天的練習中卻屢次出現(xiàn)差錯,看著同學們進步飛快,非常的著急無奈。還好在老師的教導下穩(wěn)住了心態(tài),認真的總結了自己操作過程中的錯誤動作,和老師講解的操作要領中的重點難點,成功突破了瓶頸,并且一次性地通過了考試。學習過程中,良好的心態(tài),不斷的總結和學習才是促使自己進步的力量。

  這次實習過程,最大的收獲有以下幾點:

  1.熟練了自己的駕駛技術,端正了駕駛態(tài)度。

  2.多了很多駕駛經(jīng)驗,從這些經(jīng)驗中對汽車駕駛安全知識有了進一步的理解。

  3.用理論聯(lián)系實際,深化了專業(yè)課程中所學習的知識,實現(xiàn)了質的飛躍。

  4.學到了不少實際生活中會用到的汽車保養(yǎng)和維修的常識。

  5.對安全駕駛,道德駕駛有了更深的感悟。

  最后感謝學校和老師給了我們這次實習的機會,感謝實習過程中老師的悉心教導和耐心解答,讓我從中學到了很多實用的知識和技能,非常感謝!

  機車實習報告 篇5

  生產實習是對大學學習的綜合訓練,是正式步入社會之前對社會、對市場的預適應期。實習的目的是使我們通過本次生產實習,了解本專業(yè)領域所涉及的主要技術范疇,認識各專業(yè)課程之間的關系和實際應用情況,鞏固和運用所學過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神,為我以后的工作和學習提供幫助。

  根據(jù)學校安排,此次實習地點選在中國北車集團大同電力機車有限責任公司即大同機車廠。中國北車集團大同電力機車有限責任公司(簡稱同車公司)始建于1954年,由原鐵道部大同機車廠于20xx年改制組建而成,是我國“一五”期間重點建設的156個國有大型企業(yè)之一。廠區(qū)座落在山西省大同市城區(qū)西南方,東依繁華的市區(qū),西望煤源富蘊的礦山,南鄰大同發(fā)電總廠,占地面積230.43萬平方米;始建于1954年,公司曾作為亞洲最大的蒸汽機車制造基地。半個世紀以來,公司經(jīng)歷兩次大規(guī)模的轉產改造,1986年轉產內燃機車,1990年轉產電力機車,是唯一生產過蒸汽、內燃、電力三大系列機車的企業(yè);在20xx年中車分為北車和南車,大同機車廠改制組建而成,隸屬于中國北方機車車輛工業(yè)集團公司。鐵道部確定了技術引進、技貿結合工作六大重點扶持企業(yè),從而真正完成了公司的正式轉軌。

  在大同機車廠的實習為期兩天半,以車間實習為主。第一天上午,在進入車間之前為了確保我們的人身安全以及企業(yè)的平穩(wěn)運行,單位首先安排安全工程師對我們進行了安全教育培訓,內容涉及工傷鑒定等具體事宜,工廠中各種警戒標志所標示的含義、以及在各車間所應該注意的具體細并分發(fā)了安全帽。生動的案例,深入淺出的講解,讓我對“安全生產”有了更深刻的認識。

  下午車廠工程師帶領我們參觀了廠區(qū)的電氣分廠,首先來到了35KV變電所,儀器在室外,共有三臺主變壓器。地面鋪滿了大個兒的鵝卵石,在變壓器發(fā)生故障時,變壓器油會從鵝卵石之間的縫隙漏下去而不至于燃燒。變壓器固定在離地面2米多的石柱上,變壓器采用雙回路進線,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備,母線采用單母線不分段接線。主變壓器的特點是電壓等級高、傳輸容量大,對變壓器的設計和制造工藝的要求都比較高。這里選用的高壓斷路器是SF6斷路器。高壓斷路器的主要作用是在正常情況下控制各種電力線路和設備的關斷,在電力系統(tǒng)發(fā)生故障時自動地切除電力系統(tǒng)的短路電流,以保證電力系統(tǒng)的正常運行。另外,還有主要起電氣隔離作用的隔離開關,它能在設備檢修時,隔開有電和無電部分,形成明顯的開斷點,以保證工人和設備的安全;隔離開關和斷路器相配合,進行倒閘操作,以改變系統(tǒng)接線的運行方式。然后我們又去了110KV配電所,這些裝置全都在室內,結構緊湊,節(jié)省了很多空間,但要注意室內的通風。

  第二天上午,我們參觀了機車總裝車間,這是機車廠最重要、最大的車間,負責機車整體裝備,是機車出廠前的最后一道程序,F(xiàn)在機車廠主要生產和諧號D2B、D2C;兩種車頭的本質上的區(qū)別是D2B車頭9600kw、12km/h,D2C車頭7200kw、120km/h。在這個車間,工作人員將機車裝備車間組裝的各種電屏柜和其他各種設備安裝連接在機車內,到裝備好的機車頭參觀是,我有一種麻雀雖小五臟俱全的感慨,機車兩頭是駕駛室,空間不大,操作臺、駕駛座將空間占得滿滿的;兩個操作臺之間過道很窄,只有不到半米,兩邊各種屏柜、設備安得滿滿的,這里是動力機車頭的核心,控制著機車的運行。之后,工程師又帶領我們機車焊接、噴漆過程。

  第三天上午,我們參觀了機車廠的.三四個操作車間,包括煨管車間、鉚金車間等等,參觀了機車生產的下料、沖壓成型、焊料庫、沖壓轉型、散件特檢點、鋁合金加工,這都是以前不曾見過的生產工藝,看到了機廠一線生產車間的工作狀況。感受到機車制造的不易,是由數(shù)不清的小部件,經(jīng)過眾多工作人員的辛勤勞動才生產組裝出來的。

  短短4天的生產實習結束了,我感覺意猶未盡。在這段時間里,感到自己收獲了許多,對自己所學專業(yè)涉及行業(yè)的疑惑,在這里得到答案。通過實習使我們獲得基本生產的感性知識,用理論聯(lián)系實際,擴大知識面,并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  這次實習不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務能力及素質的重要渠道,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解產業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。同時,我也認識到理論知識和實踐運用的巨大差距,難度是很大的,迫使我們更好的把所學的專業(yè)知識合理的運用在合適的崗位。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,生產實習是把在學校里學到的知識與實際中的技術運用聯(lián)系起來的重要環(huán)節(jié),實習帶給我們的不僅是專業(yè)知識的豐富,更重要的是讓理解如何去運用專業(yè)知識。這次實習的意義,對我來說已不再是完成生產實習的任務、拿到學分,而是讓我意識到工作也是個不斷學習的過程,只有不斷充實自己的頭腦,豐富自己,才能適應企業(yè),適應社會的發(fā)展。

  機車實習報告 篇6

  20xx年9月,我來到了大連機車廠,這正是一個抓住機會、把握時機完善自我,提高專業(yè)能力的最佳時期,在炎熱、嘈雜的檢修車間里,汗水是艱苦的見證,但是收獲也是遠遠大于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的,它不僅提高了我的專業(yè)實踐能力,更重要的是磨勵了我艱苦奮斗、辛勤勞作的精神品質,為我日后開展工作、提升自己打下了堅實的基礎。具體體現(xiàn)在以下兩個方面:

  1、專業(yè)實踐能力的提升

  此次實習主要針對動車專業(yè)的學習工作,有目的性地在大連機車廠的車間進行實習,一周的時間短暫而充實。

  在曲軸,連桿車間,環(huán)境惡劣,工作任務繁忙,終日與油污、噪聲為伍,是考驗實習人員最好的場所,在這里我檢查了下來,學到了許多書本上沒有的專業(yè)知識,最大的成就是清楚了曲軸連桿生產和工作原理,理解怎么精益求精,最后是裝配車間,這里工作最多最雜,主要有車頂空調安裝、車鉤檢修、車體表面修復、電氣箱檢查、管路檢查??,只要是有損傷的部位就修理,收獲最大的是見到了許多檢修專用工具,并嘗試著學習使用,正在地做了一回車輛檢修工。

  我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的動車所實習中繼續(xù)不斷地努力,繼續(xù)強化學習能力,繼續(xù)與車間人員和諧相處,繼續(xù)做到不遲到不早退、兢兢業(yè)業(yè)的實習人員。在實習中做到實踐與理論緊密的結合,通過已學的理論知識來聯(lián)系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍。

  2、思想基礎的積累

  此次實習,除了學生自身的專業(yè)實踐,我還利用實習的空間對自己來到實習數(shù)日的感受以及日后的工作進行了思考。在為期一周實里,每天比平時上學早,實習過程中我嚴格遵守公司的各項制度,恪守車間的.工作章程,虛心向有經(jīng)驗的師傅學習,認真的完成每天的工作任務,并把在學校里所學的專業(yè)知識運用到工作當中,下課休息之余擴充自己的專業(yè)知識和崗位安全知識,使自己更加深入地投入到實踐中。

  時間過得很快,實習轉瞬即逝,這段時間的實踐讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提高了認知,豐富了自己的專業(yè)知識,為以后生產更好地開展打下了堅實基礎,同時,還發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處,亡羊補牢,增強了自己適應社會、適應工作的能力。曾經(jīng)哲學課上講過“實踐是檢驗真理的唯一標準”,此次實習就是對這句名言的最好驗證,車間的生產、檢修工作確實也驗證了平時課本的知識,而且使我真正地做到了學以致用,讓課本知識融入實踐,同時讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試。

  短暫的實踐時間里,學到了很多,也想了很多。所以,我必須改變一個思想觀念:大學生活,不是學習的結束,而是另一階段學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切,但我相信我這十幾天的感受會更好的指導我往后的工作學習。

  機車實習報告 篇7

  今日來到了資陽機車南車時代機車的生產車間,很是興奮。因為,這個車間就是將之前參觀的那些車間所生產的零件進行匯總,然后組裝成機車、進行出廠、所以對今日的參觀很是興奮。

  在車廠門口等待的過程中,我們看到了兩輛嶄新的柴油機車停在軌道上,之后進去聽到老師的介紹說,是澳大利亞訂的雙排16缸v型柴油發(fā)動機機車、讓我們環(huán)繞機車,參觀整個機車的外部機構,由于要調試機車,不能上去參觀機車里面的構造、真的很遺憾。

  之后,進入的車間里面、看到工人們對調車的進行測試,以及對調車的一些部位進行安裝所需的部件。看到?jīng)]有車體,只有走形部的;一些工人在利用天車對進行裝載調車的蓄電池、蓄電池的個數(shù)大概12個、是密封的鉛硫酸的蓄電池;還有寫工人對機車的底部,進行裝載一些油路管道,還有一些在對具體部位進行焊接。里面的機車是出口哈薩克斯坦的。

  最后我們來到了車輪以及走形部的裝載車間首先,帶領我們觀看了輪對車間。

  車輪壓裝在車軸上,同一車軸上兩個車輪間的距離與軌距相適應,從而使輪對可在鋼軌上滾動、車輪按結構可分為輪箍輪和整體輪兩大類。輪箍輪是將輪箍用熱套裝法裝在輪心上,鑲入扣環(huán)而成。扣環(huán)可在輪箍和輪心配合松弛時防止輪箍脫出,起安全止擋作用。整體輪是將輪箍與輪心上的輪輞合成一個整體。探傷,超聲波,磁粉探傷等等輪軸,那些未經(jīng)處理的輪軸一般經(jīng)過車端面,一次性保證軸的長度合適,之后就不再對長度處理。對中間的各部位,進行車外圓,等等一系列工序、車輛輪對是由兩個同類型和同材質的車輪與一根車軸按規(guī)定壓力和規(guī)定尺寸緊壓配合組裝成的一個整體。

  之后,來到了彈簧的車間,使用的是螺旋彈簧 機車車輛彈簧懸掛裝置中使用最廣泛的一種彈簧。通常由圓形截面的彈簧鋼棒卷繞而成,多呈圓柱形。它的制造簡單、重量輕、成本低,但不具備內摩擦,因此需要外加減振器。一些新型的機車和客車轉向架在螺旋彈簧兩端加橡膠墊,可以增大彈簧軸向和橫向的柔性,從而提高機車和客車的走行質量。

  最后來到車輪的組裝,不僅包含了輪對的安裝,還有安裝了一些軸套,軸承端蓋,以及什么箱子、 最后參觀了轉向架轉向架是軌道車輛結構中最為重要的部件之一,其主要作用如下:

  1)車輛上采用轉向架是為增加車輛的載重、長度與容積、提高列車運行速度,以滿足鐵路運輸發(fā)展的需要;

  2)保證在正常運行條件下,車體都能可靠地坐落在轉向架上,通過軸承裝置使車輪沿鋼軌的滾動轉化為車體沿線路運行的平動;

  3)支撐車體,承受并傳遞從車體至車輪之間或從輪軌至車體之間的各種載荷及作用力,并使軸重均勻分配。

  4)保證車輛安全運行,能靈活地沿直線線路運行及順利地通過曲線。

  5)轉向架的結構要便于彈簧減振裝置的安裝,使之具有良好的減振特性,以緩和車輛和線路之間的相互作用,減小振動和沖擊,減小動應力,提高車輛運行平穩(wěn)性和安全性。

  6)充分利用輪軌之間的.粘著,傳遞牽引力和制動力,放大制動缸所產生的制動力,使車輛具有良好的制動效果,以保證在規(guī)定的距離之內停車。

  7)轉向架是車輛的一個獨立部件,在轉向架于車體之間盡可能減少聯(lián)接件

  最后正好趕上了走形部和車輪的組裝,由六個人一起團結協(xié)作完成。每個人負責一個部位,保證的是安裝的精確度。

  經(jīng)過一上午的參觀,對機車了解了很多。以前只是看些外觀,對內部的構造沒有任何概念。現(xiàn)在懂得了很多,里面的各個 零部件已經(jīng)認識了很多、這個廠子要求很高、機車,是火車最最重要的部位、保證了機車的質量,才能保證好行駛中的安全!

  機車實習報告 篇8

  一.工學結合實踐教學過程

  這次能有機會去工廠實訓實習,我感到非常榮幸。鑒于汽車行業(yè)的發(fā)展和我們對于汽車行業(yè)及其運作認知缺乏,學院為我們安排了專業(yè)認識實習。專業(yè)認識實習是汽車專業(yè)認識實踐活動,目的是讓學生走入社會、接觸實際、了解專業(yè),了解汽車行業(yè)的發(fā)展及其行業(yè)及其運作情況。從而明確學習目標并加深對專業(yè)培養(yǎng)目標的認識。同時鍛煉學生分析實際問題和主動學習的能力。雖然只有三個月的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

  總裝車間的布局分為四個工段。內飾一工段、內飾二工段、底盤工段和終線工段。我剛到時就由廠里的領導帶我們參觀過東風小康汽車有限公司總裝配廠,整條裝配線粗看一下在我的腦海里是那么的復雜與空白。內飾開始的地方離車身的來源非常近。而內飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。而底盤工段的開始處正好安排在內飾一工段與內飾二工段的會聚處。終線工段,正好也被安排在離底盤最近的地方。整個總裝車間都有一條冗余的軌道,軌道上的小車可以自由滑動,小車連著一個滑輪裝置,而裝置的作用是保證冗余的車輪自由滑動,正常情況它們都不受力,因為它們都是冗余的。但當受力的推動小車就可以滑動。

  總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節(jié)約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的`浮沉量,對一線員工的健康是有利的。

  總的來說,總裝車間給人的感覺就是明亮、整潔和有序。首先是安全問題。安全第一。來到一個新崗位先熟悉周圍的環(huán)境,從中發(fā)現(xiàn)安全隱患,時刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領,防止傷到自己,同時也要防止傷到別人。總之安全必須貫穿崗位作業(yè)的全過程。拿件的時候要小心,特別是重件,一定要拿穩(wěn),防止摔下來砸到自己,走動的時候要注意周圍的危險,件不能對著別人,以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。

  質量也很重要,不能保證質量的產品,如同廢品。人要有責任心,才能保證質量。車間里每完成一道工序,責任人都要在流程卡規(guī)定的地方簽名,當產品出現(xiàn)問題,就可以直接找到責任人,以考核的方式進行處理,以此來激起員工的責任意識。在實習過程中,有些工序因為自己不能保證質量,所以盡量找?guī)煾祹兔。比如在螺釘打不上的時候,我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊,原因是螺栓沒對正打歪了,我就只好找?guī)煾祹兔。安裝完之后自己也會多檢查,發(fā)現(xiàn)質量問題及時進行修復。而在很多情況下我發(fā)現(xiàn)自己打的螺栓沒有打緊,我自己覺得問題不大,但最終還是放心不下,問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去,重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做,不過當我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。

  效率的提高不僅縮短了工作時間,而且減少浪費,更輕松,更省力地把事情做好。有位班長教我要善于運用身體的力量,尤其在干的活相對比較費勁的時候,不能光靠雙手用蠻力,同時用身體的力量,可以達到事半功倍的效果。用身體向前傾的力,可以很輕易地把卡扣壓條壓入。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太復雜的話,我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久,還不熟練。

  有句話:熟能生巧。就說明這個道理。

  總的來說,一線實習要注意三個問題:安全,質量,效率。

  二.工位簡介

  我所在的崗位是總裝內飾一工段,也是全廠上線正式裝配的第一個崗位,我所在的崗位是裝右中門鎖。整個工位上的零件看似紛繁復雜,當然這種感覺像是外行看熱鬧內行看門道,我去到工位的第一天就在那里認識到了我的工位師傅。我主要的工作操作是把鎖打在中門內,我工位上有螺絲三種還有各類卡扣。我在師傅的嚴厲的要求下很快就掌握了基本技術要求,自己可以上手試試當然師傅要在旁邊不時的提醒和輔助。

  三.體會和認識

  第一:了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下,見習生產流程及技術設計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

  第二:在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。

  第三:獲得與專業(yè)有關知識技能,接受實習單位文化的熏陶,了解公司管理模式,讓自己理論知識更加扎實,專業(yè)技能 更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作 態(tài)度和團結協(xié)作的能力,

  培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質。學習如何處理人際關系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中了解社會,為走向社會打下了堅實的基礎。

  機車實習報告 篇9

  實習時間:

  X月19日—9月5日,實習共計14天

  實習小組:

  指導老師:

  實習要求:

 、偃肆Y源部:了解和熟悉生產原理、工藝,主要生產設備,重要生產參數(shù)、指標和崗位配置及其職責

  ②財務部馮部長意見:掌握主要產品電和熱的制造過程,熟悉蒸汽的產生、作用、去向(包括一抽、二抽、三抽、四抽),熟悉除鹽水

  報告框架:

  ㈠實習要求完成情況

 、嫫麢C作業(yè)部實習亮點

 、绮蛔阒幖昂罄m(xù)實習改進措施

  ㈣致謝

  汽機作業(yè)部是輪崗實習的第一站,其主要職責范圍是四臺汽輪機(包括汽機相關設備)和熱網(wǎng)(包括外網(wǎng))的日常運行和檢修,化學化驗、檢查、鑒定以及抽汽的監(jiān)控等工作。

  實習情況匯報如下:

  ㈠實習要求完成情況

 、 ⒃谄麢C作業(yè)部主要學習了電和熱的生產工藝,熱網(wǎng)的基本流程以及除鹽水的處理流程,并對其工作原理進行了熟悉和掌握。下面將列舉電和熱的生產、熱網(wǎng)、除鹽水的工藝流程簡圖進行相關說明:

  電和熱生產過程的原理:燃料化學能rarr;蒸汽熱能rarr;機械動能rarr;電能。汽輪機就是靠進口和出口的壓力差做功。蒸汽在這個壓力差下膨脹,流速增加,推動汽輪機葉片轉動,蒸汽的內能轉化為機械動能。汽輪機出口的真空度越高,蒸汽膨脹越厲害,蒸汽的速度就越快,做功越多,效率越高。

  飽和蒸汽就是單位時間內進入空間的分子數(shù)目與返回液體中的分子數(shù)目相等,而過熱蒸汽就是對飽和蒸汽繼續(xù)加熱,使其超過沸點溫度。

  1#、2#汽輪機是90年代建造的,3#建于05年,4#建于09年,其中只有1#、2#、4#有三抽蒸汽。一抽蒸汽由中壓調控器調節(jié),三抽蒸汽是由低壓調控器調節(jié)。

  熱網(wǎng)主要利用三抽蒸汽的熱量與管道內的水進行熱交換,從而使管內的水溫度提高。熱水溫度控制,夏季為88℃—90℃,冬季為90℃—92℃。

  該流程涵蓋了凈水系統(tǒng)、一級除鹽系統(tǒng)、爐水處理系統(tǒng)、酸堿系統(tǒng)。陽離子交換器和陰離子交換器主要是利用樹脂與陰陽離子發(fā)生置換反應,除掉里面的Ca、Mg、Ka等離子,然后加氨調整PH值,使進入鍋爐的水PH大于9,防止酸腐蝕和在管道、設備中形成垢,從而影響蒸汽的質量。

  總之,對上述生產流程基本熟悉,對其相關原理也基本了解。除此之外,分版塊分別學習了主蒸汽系統(tǒng)、工業(yè)水系統(tǒng)、油系統(tǒng)、化學酸堿系統(tǒng)和凝聚劑加藥系統(tǒng)等,在此不作展開。

  ⅱ、對一些主要設備也進行了相關了解。除氧器(5臺)主要是通過控制溫度和壓力來除掉水中的氧,防止設備被氧化,混合式加熱;其水汽來源主要由三抽、汽平衡、高加疏水、熱網(wǎng)疏水、化學補水、凝結水(主要)、循環(huán)水。軸封加熱器、低壓加熱器、高壓加熱器、網(wǎng)加均是表面式加熱,通過高溫蒸汽與管道進行熱交換,從而使管道內的水溫升高,蒸汽變?yōu)槭杷,彎曲的管道有助于與蒸汽增大接觸面積,增強效果。冷卻塔主要是利用較低溫度的空氣與噴灑的熱水對流進行熱量交換,從而使進入凝汽器的循環(huán)水溫度降低,提高凝結效果,從而使凝汽器的負壓降低,提高汽輪機效率。油泵有三種,直流油泵、交流油泵、高壓油泵,其中直流油泵是備用油泵,交流油泵主要起潤滑作用,高壓油泵主要起潤滑和調速作用,同時也能帶走一部分部件之間摩擦產生的熱量,再通過冷油器降低油溫,正常運行后由主油泵自動循環(huán)。設備一般均采用并聯(lián)的方式,有助于應對故障。發(fā)電機主要構成包括鍋爐、汽輪機、發(fā)電機、凝汽器、凝泵等。陰陽復蘇床主要是在檢修陰床和陽床時臨時盛裝在用的陰陽樹脂,節(jié)省材料,并對陰床和陽床除鹽水的水流走向以及大小反洗進行了相關了解。

 、!W習并掌握相關經(jīng)濟指標。汽機作業(yè)部理論上的考核指標:汽耗率=主蒸汽量/1度電,表示發(fā)電機每發(fā)1度電所消耗的主蒸汽量,取決于汽輪機的效率。而凝汽器的真空又直接影響汽輪機的效率,兩者關系是真空每提高1%,汽耗率就降低1%。廠部對汽機作業(yè)部的考核指標(KPI)是三抽民用蒸汽量,獲取同樣的收入,所用的蒸汽量越少越好。供能汽耗率=主蒸汽流量(t)/外供總能,外供總能=供熱量(GJ)+發(fā)電量(萬KW·h)×36,而供熱量=一段抽汽+三段抽汽,相關單位換算1度電=1KW·h=3600KJ,1MJ=10^6J,1GJ=10^9J;瘜W考核指標(KPI)是酸耗(工業(yè)廢酸)、堿耗、磷酸三鈉。化學檢測指標主要有硬度、溶解氧、電導率、PH、金屬離子等,具體除鹽水的檢測指標不同,每隔兩小時監(jiān)測一次。除鹽水包括給水、凝結水、疏水、爐水、蒸汽、除氧水等。除上述指標之外,在控制室了解了電流表、壓力表、真空表、指令按鈕、生產過程中各種參數(shù),并不斷的強化認識,而且還以3#汽輪機為例,對其控制室的排氣真空表、一抽壓力表、三抽壓力表等顯示數(shù)額與現(xiàn)場設備顯示數(shù)額進行了對比,加強理解。

 、ぁ⒘私庀嚓P崗位和職責。汽機作業(yè)部主要負責檢修和運行工作,均由主任負責,運行采用四班三倒方式,每班由班長負責,下設司機和副司機職位;檢修設有檢修專工,負責檢修本體、輔機(如泵類)、公用設備;瘜W車間主要職責是制備充足合格的除鹽水,并對各個系統(tǒng)和設備的汽、水進行化學監(jiān)督檢測,燃料、灰、渣等的化驗分析,指導鍋爐燃燒,對油的運行監(jiān)督檢測以及油處理,處理電廠的污水工作等等。

 、嫫麢C作業(yè)部實習亮點

  在汽機作業(yè)部實習,不僅收獲了與汽機相關的知識,而且也收獲了一些前輩的經(jīng)驗教訓。在這里的實習主要有三大亮點:

  1、對安全生產的教育方面更加深入具體,比如滅火時對滅火器的使用和適用情形的了解,對一些具體禁止事項進行了了解,比如現(xiàn)場不許抽煙,去現(xiàn)場前2小時內不許喝酒,哪些地方禁止長時間停留,在電氣作業(yè)部要注意遵守安全距的相關規(guī)定等等,安全意識不斷提高。熟悉和理解了“四不放過原則”和“四不傷害原則”。

  2、在實習的.過程中,不斷的開動腦筋,經(jīng)常提出一些問題,比如鄭超在講除氧器水、汽來源的時候,我就提了一個問題,為什么低加疏水不直接進入除氧器,而是先進入凝汽器再循環(huán)進入除氧器,但高加疏水是直接進入除氧器?最后經(jīng)過互相討論,得出答案是,第一,低加距離凝汽器很近,而距離除氧器很遠,這樣做可以按照原有的管道運行,從而節(jié)省管道材料;第二,對低加疏水進行加熱,使其進入除氧器之前具有一定的溫度。這個問題也很好的展示了理論與實際的距離。我們一組還提了很多其他的問題,比如在講凝汽器的時候,就提了為什么凝汽器要保持真空狀態(tài)?等等。在去生產現(xiàn)場的時候,基本上見到什么就問什么,不懂什么就問什么。在講熱網(wǎng)的時候,高主任特地帶領我們去了解外網(wǎng),以便我們有一個大概的印象。

  3、在汽機作業(yè)部實習期間,經(jīng)常與高主任和其他前輩進行交流,高主任經(jīng)常告誡我們在今后的工作中不要小看任何一件事情,都要用心去做,在學校里學到的知識要與實際相聯(lián)系,知識轉化到實際行動,將事情保質保量的完成,這一過程中你會克服很多,收獲很多,也會成長更快。也分享了他的關于人生、生活的一些經(jīng)驗,告誡我們,無論今后是在熱電廠發(fā)展還是想去其他單位發(fā)展,都要利用好現(xiàn)在的時間,學到真本事。分廠張廠長也告誡我們,要好好珍惜這三個月的時間,熟悉各種流程,拓寬知識面,加強認知和實際操作。這些交流都將會給我們提供寶貴的經(jīng)驗,幫助我們在未來的工作、學習、生活中成長更快。

 、绮蛔阒幖昂罄m(xù)實習改進措施

  在汽機作業(yè)部實習過程中,既有亮點,也有不足。主要有兩點不足之處:

  1、對于相關主要設備的認識僅僅停留在其作用層面,而對于其內部主要的構造和零部件幾乎沒有了解過。在今后的實習過程中,我將要求指導老師盡可能的涉及到設備的構造方面,同時在學習過程中多想、多問,既要了解工藝流程,又要盡可能的多了解主要設備。

  2、實習要求太過于籠統(tǒng)化,沒有一個可以量化的標準,執(zhí)行比較困難,各自執(zhí)行的標準不同。在今后的實習過程中,我將在實習要求的框架下,結合部門培訓計劃,嚴格要求自己達到自己的實習目標。

 、柚轮x

  在此非常感謝汽機作業(yè)部的指導老師,感謝他們的每一次幫助、付出和分享,無論是汽機知識方面,還是經(jīng)驗教訓方面,亦或是安全教育方面,都讓我獲得了一次成長的機會。盡管實習期滿,無論實習成效如何,但自身收獲很多。再次對你們表示衷心的感謝!

  機車實習報告 篇10

  20xx年9月,我來到了大連機車廠,這正是一個抓住機會、把握時機完善自我,提高專業(yè)能力的最佳時期,在炎熱、嘈雜的檢修車間里,汗水是艱苦的見證,但是收獲也是遠遠大于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的,它不僅提高了我的專業(yè)實踐能力,更重要的是磨勵了我艱苦奮斗、辛勤勞作的精神品質,為我日后開展工作、提升自己打下了堅實的基礎。具體體現(xiàn)在以下兩個方面:

  1、專業(yè)實踐能力的提升

  此次實習主要針對動車專業(yè)的學習工作,有目的性地在大連機車廠的車間進行實習,一周的時間短暫而充實。

  在曲軸,連桿車間,環(huán)境惡劣,工作任務繁忙,終日與油污、噪聲為伍,是考驗實習人員最好的場所,在這里我檢查了下來,學到了許多書本上沒有的專業(yè)知識,最大的成就是清楚了曲軸連桿生產和工作原理,理解怎么精益求精,最后是裝配車間,這里工作最多最雜,主要有車頂空調安裝、車鉤檢修、車體表面修復、電氣箱檢查、管路檢查,只要是有損傷的部位就修理,收獲最大的是見到了許多檢修專用工具,并嘗試著學習使用,正在地做了一回車輛檢修工。

  我覺得在車間的.實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的動車所實習中繼續(xù)不斷地努力,繼續(xù)強化學習能力,繼續(xù)與車間人員和諧相處,繼續(xù)做到不遲到不早退、兢兢業(yè)業(yè)的實習人員。在實習中做到實踐與理論緊密的結合,通過已學的理論知識來聯(lián)系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍。

  2、思想基礎的積累

  此次實習,除了學生自身的專業(yè)實踐,我還利用實習的空間對自己來到實習數(shù)日的感受以及日后的工作進行了思考。在為期一周實里,每天比平時上學早,實習過程中我嚴格遵守公司的各項制度,恪守車間的工作章程,虛心向有經(jīng)驗的師傅學習,認真的完成每天的工作任務,并把在學校里所學的專業(yè)知識運用到工作當中,下課休息之余擴充自己的專業(yè)知識和崗位安全知識,使自己更加深入地投入到實踐中。

  時間過得很快,實習轉瞬即逝,這段時間的實踐讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提高了認知,豐富了自己的專業(yè)知識,為以后生產更好地開展打下了堅實基礎,同時,還發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處,亡羊補牢,增強了自己適應社會、適應工作的能力。曾經(jīng)哲學課上講過“實踐是檢驗真理的唯一標準”,此次實習就是對這句名言的最好驗證,車間的生產、檢修工作確實也驗證了平時課本的知識,而且使我真正地做到了學以致用,讓課本知識融入實踐,同時讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試。

  短暫的實踐時間里,學到了很多,也想了很多。所以,我必須改變一個思想觀念:大學生活,不是學習的結束,而是另一階段學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切,但我相信我這十幾天的感受會更好的指導我往后的工作學習,因為此刻我已豁然開朗。

  機車實習報告 篇11

  自20XX年3月23日來到我們公司,已有三個多月。在這三個月里,分袂在科室,跟硫化機車間主任,硫化車間實習實干,并寫下了實習陳述。經(jīng)由過程這三個多月的實習,我對公司的情形有了必然的體味,對產物的出產有了必然的體味。在這三個月里,看到公司出產有序,公司逐漸壯大,感受自己的選擇是沒錯的。同時也籌備好了用自己的常識,為公司的成長盡一份力量,但愿我的這篇機車間實習陳述可以給巨匠供給參考典型。

  在硫化車間實干的章矣閩月里,我的收成很是大。在章矣閩月里,我積極和王勝主任溝通,在章矣閩月里煢居觸一些模具,多出產一些產物,碰著一些問題積極思慮,在王主任的輔佐下將碰著的問題進行剖析,找到解決問題的體例。例如,在出產的過程中,常碰著產物起癩現(xiàn)象,影響產物的外不美觀,嚴重的會使產物不及格,造成華侈。經(jīng)由體味,這種現(xiàn)象主若是硫化時有氣體沒能排出造成的。解決的法子是多回幾回模放放氣,并在起癩處放少量膠,這樣能大大削減起癩現(xiàn)象。

  在科室,跟硫化機車間主任實習時代,我全力體味我們的出產情形,進修一些解決問題的體例,同時積極去干一些力所能及的.工作,為率領多分管一些事務。在這時代,看到率領們每碰著工作都不怕臟,不怕累,起到一個帶頭浸染,讓我很服氣,也為自己樹立了楷模。

  在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我們在出產過程中對硫化工藝沒有要求,在出產的時辰大多是靠經(jīng)驗對溫度,侍舊鎖行節(jié)制,這對產物的不變性沒有保障。硫化的三要素硫化時刻,硫化壓力,硫化溫度抉擇硫化產物的質量。

  第一,我們要想成長,需要我們全力提高產物質量,以提高我們在同業(yè)業(yè)中的競爭力。我們在出產過程中要逐漸對硫化工藝進行節(jié)制,以出產出產物質量加倍不變的產物。

  第二,經(jīng)由過程交流我體味到,煉膠受天色的影響斗勁大,例如,我們加工的管子膠,膠方中的石蠟劃定放0.7份,在炎天放到0.4~0.5份的時辰,膠料已經(jīng)不輕易從膠車上拉下來,如不美觀按照膠方中的量,膠可能粘在膠管上,很難扒下來,而到冬天的時辰,加到0.7份的時辰,膠料太硬,車間在出產的時辰很欠好用,往往要加到0.9~1份。

  第三,我們的膠方在調試或有新膠方時,貧窶跟蹤,貧窶完美,往往在某些時辰嚴酷按照膠方加出的膠,車間反映欠好用,我們又貧窶專門從事膠方調試的人,而只能靠煉膠工人自己調試,這樣晦氣于公司持久成長。

  雖然自己已經(jīng)結業(yè)兩年,但對橡膠深切的出產還不夠,對出產的常識體味不多。我會全力進修,用我的常識為公司的成長盡自己的一份力量。來到我們這里,已經(jīng)三個月了,望公司率領對我的默示作出評價,若有機緣,我但愿公司率領多多輔佐,我會在率領的率領下隨公司的成長一路成長。

  機車實習報告 篇12

  中國北車集團大連機車車輛有限公司是中國北車股份有限公司全資子企業(yè),始建于1899年,是國家重點大型企業(yè)。主要產品有:內燃機車、電力機車、城市軌道車輛、大功率中速柴油機和各種機車車輛配件產品;并修理(改造)內燃機車。具有年產各類機車600臺、城軌車輛300輛、柴油機500臺的能力。公司占地面積90萬平方米,現(xiàn)有員工8600余人,資產總額60億元。

  新中國成立以來,公司先后經(jīng)過六次大規(guī)模技術改造,由一個只能修理蒸汽機車的老廠,逐步發(fā)展成為能夠獨立設計制造具有世界先進水平機車車輛的現(xiàn)代化企業(yè)。1954年,大連機車實現(xiàn)了蒸汽機車由修轉造的歷史性轉變,成為我國第一個機車設計主導廠。1956年自行設計制造成功和平型我國第一臺干線蒸汽機車,1958年又自行設計制造成功巨龍型我國第一臺內燃機車,填補了我國機車工業(yè)的空白,為我國機車車輛工業(yè)的發(fā)展奠定了基礎。1965年,大連機車實現(xiàn)了由制造蒸汽機車向內燃機車的歷史性轉變,成為我國第一個內燃機車制造廠。1969年研制成功東風4型大功率內燃機車。1974年,大連機車批量生產東風4型內燃機車,結束了我國不能自行設計制造大功率內燃機車的歷史。1986年,大連機車批量制造東風4B型內燃機車,該車榮獲國優(yōu)金獎并被國家指定為替代進口產品,結束了我國大批進口機車的歷史。1996年,大連機車研制成功東風4D型內燃機車并大批投放到鐵路市場,成為我國鐵路前5次客運大提速的`主力機型。

  經(jīng)過幾代人的不懈努力和自主創(chuàng)新,公司設計制造了50多種不同類型機車,成為我國鐵路客貨運輸?shù)闹餍蜋C車,總產量占全國同類產品保有量50%以上,覆蓋中國所有鐵路局,裝備幾十個機務段,進入電力、冶金、化工、油田、港口、礦山等大型企業(yè)和地方鐵路市場。公司被國家領導人譽為“機車搖籃”。

  實習總結與體會

  本次的大連機車車輛有限公司實習之旅,對我來說意義重大。作為工科學生,如果沒有實習,學到的將永遠停留在皮毛,所以我對這次實習是期待已久。

  實習期間我們在大連機車車輛有限公司的五個熱處理車間進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多,也學到了很多。讓我對原先在課本上許多很不明白的東西在實踐觀察中有了新的認識和領悟。

  毫不掩飾的說,這次實習它給了我一次寶貴的人生經(jīng)歷,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。在實習中我的理論同實踐進行真實地接觸,思維和現(xiàn)實有了結合點。這些都對我的觀念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。只是作為工科的學生也許一周多的實習時間遠遠不能夠對一個企業(yè)做深入地了解,只能是膚淺的、粗略的了解一下產品工藝的簡單流程,和一些先進的與本專業(yè)相關的工業(yè)技術。

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