有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦七篇
光陰如水,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
假期很快就要結(jié)束了,即將開始新學(xué)期的工作。這一個(gè)學(xué)期是非常的重要的,這是我們班學(xué)生的最后一個(gè)學(xué)期,在6月份他們就要參加高考了。所以做好這一個(gè)學(xué)期的工作是非常的重要的,在開始這一個(gè)學(xué)期的工作之前,我想自己是需要做一個(gè)工作計(jì)劃的,只有這樣才能夠順利的展開這一個(gè)學(xué)期的工作。這一個(gè)學(xué)期的班主任工作主要是以下這幾個(gè)方面:
一、家長會(huì)的召開
本學(xué)期在期中考試之后和高考之前都會(huì)召開一次家長會(huì),期中考試之后的家長會(huì)的目的是向家長們報(bào)告學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況和這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)學(xué)生的成績跟家長合作,幫助他們穩(wěn)定或提高成績,以及安撫家長的情緒,不止是學(xué)生緊張,家長們其實(shí)也是很緊張的,同時(shí)也要求家長們不要給孩子太大的壓力。高考之前的家長會(huì)的主要目的就是跟家長們說一下高考的注意事項(xiàng),以及在高考之前的這幾天時(shí)間能夠做什么。
二、班會(huì)活動(dòng)
每兩周都會(huì)有一節(jié)班會(huì)課,在這最后的一個(gè)學(xué)期我要利用好這些班會(huì)課,安撫學(xué)生緊張的情緒,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。在月考之后的班會(huì)課就是對(duì)這一次的考試進(jìn)行一個(gè)總結(jié),對(duì)成績進(jìn)步的`同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵(lì)成績退步的同學(xué)繼續(xù)的努力,同時(shí)也讓他們不要有太大的心理壓力。其它的班會(huì)課主要就是讓學(xué)生能夠放松一下心情,不要一直沉浸在緊張的情緒中。
三、后進(jìn)生的督促
我想每一個(gè)班級(jí)的后進(jìn)生都是讓班主任頭疼的,特別是那些油鹽不進(jìn)的學(xué)生,但作為班主任對(duì)于這一群學(xué)生也不能放任不管,對(duì)于這些基礎(chǔ)比較差的同學(xué),在最后的這一個(gè)學(xué)期只要努力還是有希望提高成績的,所以我想我需要經(jīng)常找這些同學(xué)談話,鼓勵(lì)他們不要放棄自己。
四、關(guān)注學(xué)生的心理健康
在最后這一個(gè)學(xué)期會(huì)有學(xué)生因?yàn)榻o自己太大的壓力而導(dǎo)致心理出現(xiàn)問題,所以我需要時(shí)刻的關(guān)注他們的情況,發(fā)現(xiàn)不對(duì)時(shí)在第一時(shí)間找這些同學(xué)談心,防止他們因?yàn)閴毫^大出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題。
以上就是我這一個(gè)學(xué)期主要的工作方向,作為班主任我能夠做到的就是監(jiān)督他們學(xué)習(xí),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康,想要有成績上的提高還是需要他們自己努力的。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期度我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將20xx---20xx年第二學(xué)期音樂室管理工作計(jì)劃制定如下:
二、音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。
三、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:
1.保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。
2.做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中 有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確 保帳帳相符,帳物相符。
3.做好常規(guī)記錄。
教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
4.設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的'利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂室的功能。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期又開始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出上學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo):
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一、二、三年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)低、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的`去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、具體工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。
本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。
2、課堂教學(xué)活動(dòng)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。
3、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類的賽事。
四、教學(xué)要注意的問題:
1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。
2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以兒童興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
20xx-2015學(xué)年度,是在全面實(shí)施國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、慶祝建黨90周年和園區(qū)掀起“三化三型”建設(shè)熱潮的背景下,全面啟動(dòng)學(xué)!笆濉币(guī)劃的關(guān)鍵之年,是進(jìn)一步充實(shí)z教育內(nèi)涵、鞏固z二次創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年。因此,我們要進(jìn)一步明確方向、理清思路、精誠團(tuán)結(jié)、率先爭先,不辜負(fù)社會(huì)的期望和家長的重托,為使z教育成為讓人民更加滿意的教育品牌而添磚加瓦。
一、指導(dǎo)思想
以國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),充分發(fā)揚(yáng)建黨90周年光榮傳統(tǒng),加強(qiáng)組織建設(shè),凸顯黨員作用,緊緊把握?qǐng)@區(qū)發(fā)展“爭先率先、突出創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”等工作主線,更加注重率先爭先,更加注重第一唯一,突出優(yōu)先發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和生態(tài)發(fā)展,繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的標(biāo)桿,繼續(xù)高揚(yáng)教育質(zhì)量的旗幟,進(jìn)一步打造園區(qū)教育“四化”示范學(xué)校,進(jìn)一步建設(shè)創(chuàng)新型、生態(tài)型、幸福型學(xué)校。
二、基本目標(biāo)
1.落實(shí)一套理念——總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉思想、深化內(nèi)涵、統(tǒng)一理念,圍繞著“辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位老師、教好每一位學(xué)生”,讓z教育理念更加深入人心。
2.優(yōu)化一種管理——依法治校、民主管理、科學(xué)決策、模范執(zhí)行,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,完善現(xiàn)代學(xué)校制度,完善質(zhì)量管理體系,使z的管理更順、更強(qiáng)、更細(xì)、更好。
3.提升一支隊(duì)伍——強(qiáng)化精神、加強(qiáng)研究、精誠合作、優(yōu)化隊(duì)伍,建設(shè)一支在新形勢下更具戰(zhàn)斗力、更能展示z形象的教育隊(duì)伍,建設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)型組織、研究型團(tuán)隊(duì)。
4.啟動(dòng)一批課題——梳理思維、加強(qiáng)思考、發(fā)揮特長、突出意義,申報(bào)并啟動(dòng)一批十二五課題,生成并落實(shí)一批微型課題,讓問題成為契機(jī),讓教育成為發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的藝術(shù)。
5.打造一組特色——線上突破、塊上優(yōu)化、塑造形象、形成特色。一是打造一科一品有雛形,二是科技創(chuàng)新教育、雙語與國際理解教育擴(kuò)大影響、有發(fā)展,三是教育信息化與網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)提升優(yōu)勢、發(fā)揮新作用,四是鼓勵(lì)學(xué)生展示個(gè)人特色,讓校園更加五彩繽紛。
6.亮出一份成績——加強(qiáng)服務(wù)、做優(yōu)細(xì)節(jié)、強(qiáng)化效能、提高效率,一是自主德育打造精神家園添活力,二是高效教學(xué)展現(xiàn)質(zhì)量名園增實(shí)力,三是全面發(fā)展建設(shè)幸福校園展魅力。
三、主要任務(wù)
1.進(jìn)一步構(gòu)建研究型學(xué)校,進(jìn)一步建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,牢記辦學(xué)宗旨,深刻理解共同價(jià)值觀,形成以下基本共識(shí):
我們的教育使命:
、僮屆恳粋(gè)z學(xué)子都享受快樂而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
②讓每一位z教師都成為服務(wù)學(xué)生全面成長的優(yōu)秀導(dǎo)師。
、圩寊優(yōu)質(zhì)教育品牌走向全國、走向世界。
我們的實(shí)踐指南:
。1)如何辦一所有智慧的學(xué)校?
理想(宗旨)——人人成功,人人成星。
價(jià)值觀——關(guān)注主體,科學(xué)創(chuàng)新。
育人理念——讓教育成為發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的藝術(shù)。
補(bǔ)短式創(chuàng)造:發(fā)現(xiàn)短板——?jiǎng)?chuàng)造路徑——激發(fā)自主——提升水平;
揚(yáng)長式創(chuàng)造:發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)——激發(fā)自主——?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)——享受成功。
核心措施:
、偎枷氡U弦螅焊呱小⒔y(tǒng)一、活躍、純粹;
、诮M織推動(dòng)要求:敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、精細(xì)、卓越;
、畚幕龠M(jìn)要求:信任、尊重、執(zhí)著、進(jìn)取;
、苷n程實(shí)施要求:豐富、開放、人本、特色;
、莨芾砺鋵(shí)要求:科學(xué)、民主、精致、和諧;
、蘅蒲幸I(lǐng)要求:自覺、深入、扎實(shí)、有效。
。2)如何做一位能創(chuàng)新的老師?
、 z教師每日十問:
一問師生關(guān)系,二問育人眼光,三問領(lǐng)導(dǎo)才能,四問自學(xué)指導(dǎo),五問教學(xué)藝術(shù),六問課堂效率,七問教學(xué)結(jié)果,八問關(guān)注細(xì)節(jié),九問家校溝通,十問課程開發(fā)。
、 z教師形象特征:
一個(gè)有心氣的老師——有興趣、有情趣、有旨趣;
一個(gè)有責(zé)任的教師——有愛心、有信心、有真心;
一個(gè)有智慧的教師——有效率、有效果、有效益;
一個(gè)有成就的教師——有品位、有功績、有聲譽(yù)。
、 z教師育人策略:
策略一——問題策略:發(fā)現(xiàn)問題、重視問題、研究問題、解決問題;
策略二——激勵(lì)策略:多元激勵(lì)、智慧激勵(lì)、全程激勵(lì)、有效激勵(lì)。
。3)如何培養(yǎng)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生?
、 促進(jìn)學(xué)生精神成長,打造精神成長家園。
學(xué)會(huì)讀懂孩子,學(xué)會(huì)激勵(lì)孩子,學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)構(gòu)建文化。
落實(shí)好導(dǎo)師機(jī)制,落實(shí)好結(jié)親結(jié)對(duì)機(jī)制。
、 培養(yǎng)七個(gè)良好習(xí)慣,促進(jìn)個(gè)人效能提升。
七個(gè)良好習(xí)慣:主動(dòng)積極,以終為始,要事第一;雙贏思維,知彼解己,統(tǒng)合綜效;
不斷更新。
、 樹立正確學(xué)習(xí)觀念,推廣高效學(xué)習(xí)方式。
積極推廣暢游式學(xué)習(xí):變后學(xué)為先學(xué),變慢學(xué)為快學(xué),變苦學(xué)為樂學(xué),變死學(xué)為活學(xué)。讓學(xué)習(xí)成為z人快樂而充實(shí)的生活方式。課前學(xué),會(huì)自學(xué);課中學(xué),會(huì)互學(xué);課后學(xué),會(huì)深學(xué)。
四大關(guān)注——關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)精神,關(guān)注學(xué)生的自學(xué)能力,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的超越態(tài)勢。
④ 不斷豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
師生互動(dòng),促進(jìn)健體;自主組團(tuán),發(fā)展特長;共同實(shí)踐,增長才干;創(chuàng)設(shè)氛圍,構(gòu)建文化。
每個(gè)學(xué)生在校期間做好“五個(gè)一”:做一名積極的志愿者以強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;做一名小課題、小發(fā)明的研究者以培養(yǎng)創(chuàng)新精神;做一名社團(tuán)活動(dòng)的參與者以豐富課余活動(dòng);做一名陽光體育的踐行者以不斷強(qiáng)健體魄;做一名自主學(xué)習(xí)的展示者以學(xué)會(huì)終身發(fā)展。
師生共同創(chuàng)造充滿生機(jī)的z校園。
2.切實(shí)加強(qiáng)反思,認(rèn)真排查問題,進(jìn)一步優(yōu)化民主決策,進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開,進(jìn)一步提升管理效能。特別要突出優(yōu)化民主管理體系、常規(guī)管理體系、質(zhì)量監(jiān)控體系和文化管理體系。
一是進(jìn)一步優(yōu)化民主管理體系。要解決好大事、要事,要用現(xiàn)代的理念、國際的視野思考和解決問題,要體現(xiàn)國家意志、人民意愿,充分遵循黨和國家的教育方針。要廣開言路,促進(jìn)溝通,服務(wù)大局,提升質(zhì)量。二是進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理體系。要解決好校園的安全、文明、有序、高效問題,包括作息管理、教務(wù)管理、教研管理、教學(xué)管理、德育管理、實(shí)驗(yàn)管理、科研管理、活動(dòng)管理、安全管理、衛(wèi)生管理、資產(chǎn)管理等。要讓z校園時(shí)時(shí)經(jīng)得起看,要向常規(guī)管理要質(zhì)量。三是進(jìn)一步優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)控體系。一方面要解決好教育教學(xué)和校園管理中的薄弱環(huán)節(jié)問題,另一方面要幫助發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、提煉經(jīng)驗(yàn)、推廣成果、保障成功。特別要研究并打造好和諧高效的魅力課堂,切實(shí)保障每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。只要每位老師和每位學(xué)生都將每堂課上好了,那么z的教育質(zhì)量一定會(huì)更上一層樓。四是進(jìn)一步優(yōu)化文化管理體系。要解決好內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展問題,不斷提升z辦學(xué)的軟實(shí)力,讓z教育處處體現(xiàn)獨(dú)特的文化內(nèi)涵和精神魅力,使z現(xiàn)象更具活力。
3.進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)z精神,持續(xù)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)作風(fēng),人人有目標(biāo),人人能進(jìn)取、人人有發(fā)展,切實(shí)做到z無弱旅,學(xué)校無弱兵。
一要切實(shí)提高條線工作戰(zhàn)斗力。學(xué)校條線工作要做到目標(biāo)明確、執(zhí)行有力、運(yùn)行通暢、短時(shí)高效。二要切實(shí)提高年級(jí)組戰(zhàn)斗力。初中年級(jí)組規(guī)模擴(kuò)大,高中又添新的年級(jí)組,學(xué)校五個(gè)年級(jí)組個(gè)個(gè)重要、個(gè)個(gè)關(guān)鍵,作為學(xué)校教育質(zhì)量的任何一個(gè)環(huán)節(jié),都承載著巨大的期望。要促進(jìn)組際間互相學(xué)習(xí)、互相競爭,也要促進(jìn)組內(nèi)個(gè)體優(yōu)化、團(tuán)隊(duì)優(yōu)化,促進(jìn)全體成員人人為年級(jí)組品牌建設(shè)作貢獻(xiàn)。三是切實(shí)提高班級(jí)教學(xué)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。以班主任為核心的班級(jí)教學(xué)班子,是面向?qū)W生最為重要的教師團(tuán)隊(duì)。要充分發(fā)揮班主任的主觀能動(dòng)性,大力提升班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、協(xié)調(diào)能力和管理才能。在班級(jí)大局問題上,全體任課老師要聽班主任話,跟班主任走,全力支持班主任帶出優(yōu)秀的班集體。四要切實(shí)提高教研組、備課組的戰(zhàn)斗力。要進(jìn)一步強(qiáng)化以教研組長、備課組長為核心的教研工作,使教研工作常規(guī)化、常態(tài)化、精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化。要進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組的質(zhì)量控制和指導(dǎo)工作,做好一科一品,做到人人都強(qiáng)、組組都硬。五要切實(shí)提高條線間、板塊間以及條塊之間的互相支撐和互動(dòng)共贏。特別是要切實(shí)杜絕真空和扯皮現(xiàn)象,執(zhí)行好首遇負(fù)責(zé)制和責(zé)任共擔(dān)制。基本原則是,只要是z的事,只要是教育的事,不管分工,人人有責(zé)。六要切實(shí)提高科研團(tuán)隊(duì)、特色教育團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力?蒲袌F(tuán)隊(duì)肩負(fù)重任,使命光榮;特色團(tuán)隊(duì)意義重大,任務(wù)特殊。無論哪個(gè)團(tuán)隊(duì),對(duì)于z的發(fā)展和個(gè)人的發(fā)展都是至關(guān)重要的。大家都要精益求精,好上加好,不斷追求新的超越。七要切實(shí)提高黨員、團(tuán)員和教師志愿者團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。黨員必須發(fā)揮好先鋒模范作用,時(shí)時(shí)知道自己是個(gè)黨員,要處處高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,無條件做好示范和榜樣。團(tuán)員要緊緊跟上,積極進(jìn)取,要事業(yè)有目標(biāo)、業(yè)務(wù)有發(fā)展、教學(xué)有功績、科研有進(jìn)步。志愿者隊(duì)伍要保持優(yōu)良作風(fēng),體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,自覺將自己的行動(dòng)和z的發(fā)展緊緊聯(lián)系起來,為學(xué)校爭光,為個(gè)人添彩。要讓團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、精細(xì)、卓越的z精神在學(xué)校的每個(gè)地方都能盛開出最為美麗的'花朵。
4.做好現(xiàn)有課題,申報(bào)并落實(shí)好新一批課題,深入推進(jìn)學(xué)校教育科研工作。上學(xué)期,學(xué)校向國家、省、市申報(bào)了一批十二五課題。新的學(xué)期,科研工作有了新的任務(wù),也有了新的壓力。
一是要抓緊完成現(xiàn)有在研課題。全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《核心價(jià)值觀視閾下世界遺產(chǎn)教育實(shí)施策略研究》子課題《青少年世界遺產(chǎn)教育和旅游文化之研究》等一批“十一五”課題正值研究尾聲,要切實(shí)抓緊完成相關(guān)工作,特別要體現(xiàn)出z的研究特色和突出成績。二是要抓好“十二五”課題的申報(bào)和啟動(dòng)工作,這是今后五年教育科研工作的重要起步,意義十分重大。我們要在方案、人員、組織、管理和經(jīng)費(fèi)等方面積極爭取,積極保障。三是要依托研究型學(xué)校建設(shè)工程,推動(dòng)建立更多的微型課題、草根課題,為解決現(xiàn)實(shí)問題提供更多的支持和服務(wù)?傊浞职l(fā)揮好校內(nèi)外一切科研資源優(yōu)勢,進(jìn)一步完善z教科研網(wǎng)絡(luò),將科研和教研結(jié)合好,將問題和課題結(jié)合好,使得人人參與教科研,人人樂于教科研,人人善于教科研,人人享受教科研,開創(chuàng)學(xué)!笆濉笨蒲泄ぷ餍戮置妫尳炭蒲谐蔀閦人的重要行走方式。
5.完善自主德育和德育課程化改革,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建,進(jìn)一步擴(kuò)大z自主德育的品牌效應(yīng),讓z成為師生精神成長的家園。
一是進(jìn)一步完善“非常6+1”德育模式,包括一項(xiàng)條例即《z實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)檢查評(píng)比條例》,一個(gè)版塊即《自主德育十分鐘》,一個(gè)行動(dòng)即金絲帶行動(dòng),一支隊(duì)伍即學(xué)生會(huì),一個(gè)陣地即班、隊(duì)會(huì)課,一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)即《每周之星》,加上一個(gè)誠信行動(dòng),即有誠信宣言、育誠信故事、建誠信檔案。二是進(jìn)一步完善兩項(xiàng)舉措,即德育班長制和自主社團(tuán)制。三是進(jìn)一步做優(yōu)三大行動(dòng),即啄木鳥行動(dòng)、班級(jí)博覽會(huì)行動(dòng)和對(duì)話行動(dòng),成立師生志愿者協(xié)會(huì)。四是進(jìn)一步落實(shí)德育導(dǎo)師制和結(jié)親結(jié)對(duì)制,為成長護(hù)航,為青春加油。五是全面落實(shí)全員德育機(jī)制,建設(shè)好德育工作交流平臺(tái),及時(shí)共享德育經(jīng)驗(yàn)和資源,讓每一位老師都能讀懂孩子、激勵(lì)孩子、關(guān)注細(xì)節(jié)、構(gòu)建文化,使人人有作用、班班有文化,向德育工作要質(zhì)量。
6.進(jìn)一步做亮學(xué)校特色,以教育特色亮z品牌。
一是教學(xué)上一科一品工作取得良好開端,每個(gè)教研組都有自己的主攻方向,一方面教學(xué)業(yè)績突出,另一方面教研特色鮮明。二是科技創(chuàng)新教育和雙語與國際理解教育取得新的進(jìn)展。一方面借助“綠洲國際、聯(lián)動(dòng)全球”環(huán)境教育國際推廣行動(dòng)這個(gè)契機(jī),讓科技創(chuàng)新教育面向全球、走向國際、鏈接名企、深入生活,另一方面將特色課程和國際交流做優(yōu)做實(shí),擴(kuò)大教育和交流的覆蓋面,使校園更具現(xiàn)代意識(shí)、更有國際氛圍,使師生獲更多的獎(jiǎng)、得更多的益。三是啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工作,包括要面對(duì)國家課程的網(wǎng)絡(luò)化、地方和學(xué)校課程的網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、以及師資培訓(xùn)、學(xué)習(xí)革命、課程管理、評(píng)價(jià)改革等研究和創(chuàng)新方面的諸多挑戰(zhàn),進(jìn)一步做優(yōu)“z英才孵化網(wǎng)”。同時(shí),在此基礎(chǔ)上,逐漸建立z實(shí)驗(yàn)中學(xué)課程圖譜,將課程改革推向深處。四是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的特長、特色展示空間,包括緊緊依托少年科學(xué)院、世遺研究院、世博研究院這三大青少年學(xué)術(shù)組織以及廣大學(xué)生社團(tuán),開展好各種活動(dòng)。各部門要群策群力,設(shè)計(jì)更多更新的方案,建設(shè)更好的平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生的揚(yáng)長發(fā)展、補(bǔ)短發(fā)展,讓學(xué)生更愛學(xué)校、更愛學(xué)習(xí)、更愛發(fā)展。五是進(jìn)一步做好學(xué)校特色網(wǎng)站,包括z科技創(chuàng)新網(wǎng)、z教科研數(shù)字化平臺(tái)、學(xué)校英文網(wǎng)站等。
7.要進(jìn)一步做優(yōu)學(xué)校三風(fēng)教育、心理健康教育、經(jīng)典誦讀教育、節(jié)假日紀(jì)念日教育、寒暑假教育、國情教育、人防教育、環(huán)境教育、禁毒教育、預(yù)防愛滋病教育、安全教育等專題教育工作,做到教育工作全面、扎實(shí)、有效。
一是有關(guān)部門認(rèn)真計(jì)劃、積極部署、規(guī)劃實(shí)施、檢查考核要到位;二是相關(guān)部門和老師積極配合、通力合作,形成教育的合力;三是負(fù)責(zé)老師充分重視、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織、保證質(zhì)量,出色地完成各項(xiàng)工作。
8.進(jìn)一步做優(yōu)后勤和安全保衛(wèi)工作,做到管理規(guī)范、資產(chǎn)清晰、校園整潔、飲食健康、生活平安、活動(dòng)有序,全面鞏固省、市相關(guān)創(chuàng)建成果,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
四、條件保障
1.政策保障。為實(shí)現(xiàn)教育“優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”, z市和工業(yè)園區(qū)均出臺(tái)了相關(guān)政策,這是政策保障。
2.組織保障。加強(qiáng)學(xué)校黨總支建設(shè),構(gòu)建最具活力的優(yōu)秀基層黨組織,為學(xué)?茖W(xué)發(fā)展提供組織保障。
3.機(jī)制保障。進(jìn)一步強(qiáng)化教代會(huì)建設(shè),加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)依法治校和民主治校,完善校務(wù)公開,這是機(jī)制保障。
4.文化保障。辦學(xué)11年,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了較為完善的辦學(xué)理念和操作體系,形成了z的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化環(huán)境,這是思想文化的保障。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實(shí)施課程改革為契機(jī),立足校本,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃,課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬、認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,深入推進(jìn)語文課程改革實(shí)驗(yàn)。
1、 深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。以課程改革為契機(jī),堅(jiān)持“精講、互動(dòng)、高效”的原則,繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”:由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變;由重視知識(shí)傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價(jià)值取向向開放性價(jià)值取向轉(zhuǎn)變。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí),通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。
2、 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗(yàn)”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向多個(gè)目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。
3、 改革評(píng)價(jià)制度。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性評(píng)價(jià),注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),努力讓家長積極參與評(píng)價(jià);做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,單一評(píng)價(jià)和多種評(píng)價(jià)相結(jié)合,基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性評(píng)價(jià)相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的'方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評(píng)價(jià)、來自家長的信息等,在評(píng)價(jià)中獲得體驗(yàn)和發(fā)展。
4、 加強(qiáng)課題研究,積極開展個(gè)人課題的研究,爭取多出成績。
5、 加強(qiáng)課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實(shí)踐課、研究課,開展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。
(二)、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
1、 加強(qiáng)集體備課,各備課組精誠團(tuán)結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
2. 重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3. 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測,及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
。ㄈ、加大力度,催長骨干。
1. 加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開開展多層次的校本培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時(shí),組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記;寫一篇心得體會(huì),上一堂公開課等。
2、 重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動(dòng)。同時(shí)也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
3. 認(rèn)真組織參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一節(jié)精品課”活動(dòng),讓每一位教師都能上出一堂好課,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進(jìn)行組織評(píng)優(yōu)。
三. 教研活動(dòng)安排
九月份:制定計(jì)劃。
十月份:語文聽課活動(dòng)周。
十一月份:語文組集體備課。
十二月份:參加校級(jí)公開課活動(dòng)。
一月份:教學(xué)檢查。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
隨著新學(xué)期的到來,學(xué)生會(huì)的工作也緊鑼密鼓的開展起來。上個(gè)學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他各部同學(xué)大力配合和幫助及我部成員的努力下,我部開展了很多活動(dòng)并取得了一些不錯(cuò)的成績。回首過去與姐妹們共同奮斗的日子,女工部這個(gè)集體在成功中奮進(jìn),在挫折中成熟,在失敗中成長,在拼搏中磨練,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,更懂得了工作上的嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新。
在新的學(xué)期里,我們將以一種互助進(jìn)取、團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作態(tài)度,奮發(fā)向上的工作精神,竭誠的為我院服務(wù)。同時(shí)希望我部工作,能夠順利的進(jìn)行,盡量讓大家都滿意,并為同學(xué)們課余文化生活的豐富多彩盡一份微薄之力。本著這樣的思想我們在新學(xué)期之初做出了本學(xué)期的工作安排,具體安排如下:
一、“陽春三月青春女生”女生節(jié)活動(dòng)
女生節(jié),于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué),是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。我們女工部計(jì)劃將于三月七號(hào)舉辦女生節(jié)活動(dòng)!皭鄣谋ПА庇螒,規(guī)則如下:“選一個(gè)人當(dāng)指揮員,其他人圍成圈跑,指揮員喊愛的抱抱,愛的抱抱,愛的抱抱,一直喊,最后說一個(gè)數(shù)。如;2,就2個(gè)人抱在一起,如果只剩某1個(gè)人,則不符合2人一起,那個(gè)人則會(huì)淘汰”!掌故荆瑢⑴纳钫掌占饋,用繩子將照片掛起來,充分展示各位女生在生活中的活力。
二、“把愛獻(xiàn)給她”三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)
我們女工部計(jì)劃在三八國際婦女勞動(dòng)節(jié)這天,將感恩之心送給我們親愛的女老師們,感謝她們對(duì)我們的教育。從女生中選出手藝比較好的親手制作賀卡送給老師。同時(shí),讓同學(xué)們發(fā)揮各自的想象力以給老師們一個(gè)驚喜。讓同學(xué)們選擇自己喜歡的老師和老師進(jìn)行交流等。
三、“展我風(fēng)采魅力設(shè)計(jì)”徽章設(shè)計(jì)
女生節(jié)是我們的節(jié)日,是女生節(jié)作為高校發(fā)展過程中極具代表性和趣味性文化之一,大學(xué)教育除了要教給學(xué)生具體知識(shí)之外,更應(yīng)該利用本身積淀的文化傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)培養(yǎng)。尊重女性,男孩女孩都是社會(huì)的建設(shè)者,不可或缺。我們女工部計(jì)劃進(jìn)行女生節(jié)徽章設(shè)計(jì),我們部將統(tǒng)一時(shí)間讓各位女生進(jìn)行徽章設(shè)計(jì),畫出圖紙進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
四、裝扮青春服裝設(shè)計(jì)
在大學(xué)里我們要學(xué)的不僅僅是知識(shí),更需要從全方面提高我們的能力。我們女工部計(jì)劃舉辦服裝設(shè)計(jì)活動(dòng),讓各位女生充分發(fā)揮自己的服裝設(shè)計(jì)和搭配能力,展示自我。
五、心靈手巧大比拼
為充分展現(xiàn)各位女生的動(dòng)手能力以及自身的文化內(nèi)涵等,我們女工部計(jì)劃舉辦女生作品展活動(dòng)。讓各位女生展示自己親手制作的作品,作品類型不限,只要是通過自己的努力做出來的'都可以參加比賽。并且收集起來以后在學(xué)院里進(jìn)行展示評(píng)比。
六、“愛你我這樣表達(dá)”母親節(jié)感恩活動(dòng)
敬重母親、弘揚(yáng)母愛的母親節(jié),至今已成為一個(gè)約定俗成的國際性節(jié)日。我們女工部計(jì)劃在五月十二日母親節(jié)這天舉行感恩活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們寫信、發(fā)祝福短信、制作禮物等方式向母親表達(dá)自己對(duì)母親的愛和感恩之情!皭鬯捅磉_(dá)出來,讓她感到!
七、儀態(tài)萬千風(fēng)采在其中
我們女工部在上學(xué)期建立了禮儀隊(duì)——新星之隊(duì),本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。我們部計(jì)劃讓各位禮儀隊(duì)的成員在本院中進(jìn)行禮儀T臺(tái)展示,也讓各位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到一些禮儀的內(nèi)容。并且在禮儀展示中穿插一些男生的搞笑舞蹈和搞笑小品,讓這次的活動(dòng)展示讓同學(xué)們感到正式端莊的同時(shí),又能開懷一笑。
八、“關(guān)愛女生讓健康伴行”女生健康知識(shí)講座
我們政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院的大部分同學(xué)都是女生,我們女工部計(jì)劃舉行一個(gè)女生健康知識(shí)講座,將邀請(qǐng)一位老師或者是醫(yī)生向女同學(xué)們普及女性健康知識(shí)。讓同學(xué)們了解更多的關(guān)于女性健康知識(shí),在生活中注意健康問題,保持身體健康的同時(shí)以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。
九、“讓愛播下種子”獻(xiàn)愛心活動(dòng)
德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠(yuǎn)流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人,關(guān)心老人,關(guān)愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。因此我們女工部計(jì)劃組織同學(xué)們舉行敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng),讓愛的種子在老人和我們之間發(fā)芽長大。
我們的同學(xué)可以幫各位老人打掃衛(wèi)生、打水、洗洗衣服、給各位老人剪剪指甲等力所能及的事情。我們女工部也將提前準(zhǔn)備好一些節(jié)目為各位老人們表演,例如小品、演唱、舞蹈等。并且我們的各位同學(xué)可以和各位老人聊天,同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了,于是需要同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。
十、“青春魅力活力無限”女生才藝展
放飛心中的理想暢想青春的旋律,我們女工部將舉行女生才藝展示晚會(huì),讓各位女生充分展示自己的才藝,在才藝展示中可以增進(jìn)各個(gè)班級(jí)女生的交流。才藝展示的內(nèi)容不限,例如唱歌、朗誦、跳舞、演講、走秀等。只要你想站在舞臺(tái)上,我們將盡我們所能,給你機(jī)會(huì),讓我們院的每位女生都可以向各位同學(xué)展示最美的你。
本部時(shí)刻本著為女生辦實(shí)事,解決女生所遇問題,融洽女生關(guān)系為原則,真正落實(shí)到女生中去。并在此基礎(chǔ)上,積極開展一系列活動(dòng),組織女生加入到活動(dòng)中去,以此調(diào)動(dòng)女生活動(dòng)積極性,成為真正為女生著想的部門。從實(shí)踐出發(fā),實(shí)事求是,化理論為實(shí)際將成為我部工作的核心。與此同時(shí),我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會(huì)中的其他部門,全力配合其它各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
以上是女工部對(duì)這一學(xué)期的工作計(jì)劃,當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng),應(yīng)具體情況而定。我們堅(jiān)信,我部成員將團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,在做好我部基礎(chǔ)工作的同時(shí),充分展開各自的想象力,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),將我部的活動(dòng)辦得更具創(chuàng)新性,更具吸引力!我部各個(gè)成員將認(rèn)真吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短,竭盡全力為我部及我院貢獻(xiàn)自己的力量!在此,衷誠期待來自領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持、批評(píng)、監(jiān)督!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
為了更好地落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以推進(jìn)課程改革為抓手,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實(shí)施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作與措施
。ㄒ唬├^續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。
1、根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。
2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進(jìn)行交流。
(二)扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教研效率。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。
3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽課、評(píng)課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到12節(jié)以上)組織全體組員對(duì)隨堂課進(jìn)行聽課、評(píng)課、反思活動(dòng)。評(píng)課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔姡源藖硖岣呓處煹恼n堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
4、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的`專業(yè)成長。
5、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請(qǐng)教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長。
。ㄈ┳(shí)常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
1、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障。以明確工作要求,并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。
2、學(xué)期初每位教師都必須加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計(jì)劃。
3、教師要做好課前準(zhǔn)備工作,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
4、課后精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精煉。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,講評(píng)要做到勤而細(xì),并及時(shí)督促學(xué)生訂正,對(duì)學(xué)困生的作業(yè)也要及時(shí)輔導(dǎo),補(bǔ)漏補(bǔ)缺,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、加強(qiáng)培優(yōu)輔困工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),教師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。
。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)
2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)
。ㄎ澹┳龊贸R(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。
1、每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。結(jié)合要求,備課要細(xì)致,找出問題及時(shí)督促改正。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。要明確每單元的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),每課要有教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程和課后反思(電子備課要有個(gè)人修訂)。
2、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量測查。配合教導(dǎo)處每月對(duì)教師的常規(guī)情況檢查進(jìn)行通報(bào)。
三、具體工作安排
1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、開展集體備課活動(dòng)。
3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
4、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課,并評(píng)課。
5、開展公開課教學(xué)研究活動(dòng)。
6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
7、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
8、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
9、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。
10、做好教研組工作總結(jié)。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不至于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。” --奧斯特洛夫斯基
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