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音樂組第二學(xué)期工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編收集整理的音樂組第二學(xué)期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂組第二學(xué)期工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
樹立新的課程價值觀,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,注重學(xué)生的個性發(fā)展,扎扎實實的搞好教學(xué)基本建設(shè),積極有效的推進(jìn)教學(xué)改革,嚴(yán)格規(guī)范的實施教學(xué)管理、教學(xué)研究,促進(jìn)音樂教學(xué)水平的全面提高。同時提高教師的自身素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“和諧課堂”,讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點。
二、工作重點
(一)繼續(xù)推進(jìn)落實新課程標(biāo)準(zhǔn)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),更新教學(xué)技術(shù)手段。
2、把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,爭做學(xué)習(xí)型、反思型教師。
3、建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
。ǘ┨岣呓萄薪M工作效率
1、重視電子備課前提下的集體備課和個人備課相結(jié)合,充分發(fā)揮教研組的力量集體分析、鉆研、處理教材。
2、結(jié)合學(xué)校工作,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)講座,教材分析,集體備課、說課、調(diào)研、開展“骨干診斷課”、課改沙龍等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
。ㄈ┮哉n堂教學(xué)改進(jìn)計劃為抓手,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展。
1、以改進(jìn)計劃的.目標(biāo)措施為抓手,認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究、實踐與反思。
2、增強科研意識,在落實課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的同時,切實做好教學(xué)分析和評價,注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文和案例。
3、以自評和互評相結(jié)合,交流改進(jìn)情況,取長補短。
(四)提高信息技術(shù)使用能力
1、以校園網(wǎng)建設(shè)為契機(jī),整合優(yōu)化教育資源,及時上傳教研組信息,優(yōu)秀教案,教育教學(xué)論文,促進(jìn)教育信息化與教師專業(yè)化。
2、利用網(wǎng)絡(luò)加強與其他學(xué)校的交流,及時流通信息,把握教學(xué)的新動向。
(五)繼續(xù)開展興趣小組活動
1、面向全體學(xué)生,積極組織興趣活動(器樂、聲樂、舞蹈),挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)以豐富校園文化生活。
2、活動定時、定點、定人、定內(nèi)容,方法科學(xué)有效,訓(xùn)練扎實到位。
3、結(jié)合學(xué)校的節(jié)慶活動和學(xué)署、新區(qū)的藝術(shù)節(jié)活動拿出有一定質(zhì)量的節(jié)目。
。┢渌矫
1、支持組內(nèi)教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或鼓勵其進(jìn)修。
2、團(tuán)結(jié)本組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣,爭創(chuàng)文明組室。
三、工作安排
二月份:1、制定教研組工作計劃
2、常規(guī)工作
3、上傳教研組信息
三月份:1、組建各興趣小組
2、“骨干診斷課”
3、校本教研活動
4、上傳教研組信息
四月份:1、《課堂教學(xué)改進(jìn)計劃》案例交流
2、校本教研活動
3、“骨干診斷課”
五月份:1、集體備課
2、“實踐新課程”教學(xué)評優(yōu)活動(楊利紅張玉鳳)
3、“骨干診斷課”
4、上傳教研組信息
六月份:1、校本教研活動
2、課改沙龍:我與《課堂改進(jìn)計劃》
3、“骨干診斷課”
4、教研組工作總結(jié)
音樂組第二學(xué)期工作計劃2
一 、主要工作:
加強音樂教學(xué)課堂常規(guī)管理工作,開展教育教研理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),更新教育觀念,提高教學(xué)技能,扎實地開展好組內(nèi)研究課,努力營造務(wù)實的教科研氛圍,積極參加各級組織的論文評比活動。積極組織學(xué)生排練節(jié)目準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)比賽和豎笛比賽,組建并訓(xùn)練合唱隊。加強對年輕教師的.指導(dǎo)與幫助,參加師徒結(jié)對活動,提高青年教師的業(yè)務(wù)能力與水平。
二 、每月重點 :
2月份 :
1、各人制定組內(nèi)研究課;
2、組建校級興趣小組:一個合唱隊和兩個舞蹈隊;
3月份:
1、楊瓊花組內(nèi)研究課,課題《蘇格蘭的藍(lán)鈴花》;
2、王卓組內(nèi)研究課,課題《請你唱個歌吧》;
3、黃文紅組內(nèi)研究課,課題《綠葉》;
4、徐靜波組內(nèi)研究課,課題《美麗的太陽花》;
5、劉人俊組內(nèi)研究課,課題《開心火車》;
6、繼續(xù)訓(xùn)練校級興趣小組;
4月份:
1、韓燕組內(nèi)研究課,課題《小放!罚
2、劉云潔組內(nèi)研究課,課題《我當(dāng)老師》;
3、繼續(xù)訓(xùn)練校級興趣小組,并著手排練節(jié)目準(zhǔn)備參加六一演出;
5月份:
1、楊帆組內(nèi)研究課,課題《法國號》;
2、繼續(xù)訓(xùn)練校級興趣小組,并著手排練節(jié)目準(zhǔn)備參加六一演出;
6月份
1、完成學(xué)科考查,各項資料整理匯總;
2、做好期末各項結(jié)束工作;
3、做好教研組總結(jié)工作。
音樂組第二學(xué)期工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的'研究。課堂教學(xué)以教研室提出的“導(dǎo)、學(xué)、議、練”為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力以此來不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的每一節(jié)研究課。
2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。
4、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
5敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化
三、主要工作及措施:
1、加強教研組團(tuán)隊思想覺悟建設(shè)。
2、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料。
3、全組教師積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,本學(xué)期至少投稿發(fā)表一篇論文。
4、開展聽、評課活動
5、以“六一“為契機(jī),開展好課外活動。
音樂組第二學(xué)期工作計劃4
一、現(xiàn)狀分析:
1、學(xué)生方面:本學(xué)期在初一、初二、初三及高一、高二共5個年級開設(shè)音樂課,可以說絕大多數(shù)的學(xué)生對音樂有著濃厚的興趣,演奏及鑒賞能力有一定的基礎(chǔ)。目前,開設(shè)年級都是每周一節(jié)音樂課,同時還在有關(guān)年級開設(shè)音樂方面的選修與社團(tuán),多元化多層次的音樂活動構(gòu)成體系,極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。另外,本屆初二將開始進(jìn)行音樂學(xué)科的中考統(tǒng)測,在南京市沒有這類統(tǒng)測先例的情況下,這項工作也為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)帶來了一定的促進(jìn)作用。
2、教師方面:音樂教研組目前有6名音樂專職教師,4名一級職稱、2名二級職稱。其中南京市優(yōu)秀青年教師1名,區(qū)青年骨干教師3名,全組參加江寧區(qū)賽課、說課、基本功比賽等多次榮獲一等獎。整體都為“八零后”青年音樂教師,教學(xué)能力強,音樂專業(yè)特長顯著,富有課堂特色。
二、工作思路:
圍繞“課堂教學(xué)、特色活動、教科研成果”三個關(guān)鍵詞,按照學(xué)校提出的各項教育教學(xué)工作考核要求,規(guī)范常規(guī)教研工作,提升課堂教學(xué)效率,加強教師專業(yè)素質(zhì),扎實“少教多學(xué)”課堂教學(xué)研究,提高音樂的學(xué)科氛圍。
三、工作目標(biāo):
1、抓好音樂教學(xué)的課堂常規(guī),初中三個年級繼續(xù)進(jìn)行中音豎笛及歌唱的常態(tài)教學(xué),并逐漸在高中課堂完善歌唱與作品鑒賞的知識要求,繼續(xù)推行“少教多學(xué)”下的.課堂研究。
2、加強組內(nèi)教師團(tuán)隊建設(shè),進(jìn)一步積累教師的教科研成果,創(chuàng)造機(jī)會對外開設(shè)觀摩課。
3、做好明年初三音樂中考的聽、唱、奏等測試工作,力爭在音樂中考中取得優(yōu)異成績。
4、發(fā)揮組內(nèi)教師特長,在學(xué)校開設(shè)并繼續(xù)組建各音樂活動團(tuán)隊,爭取參加各級各類比賽,在校文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行完美展示。
四、重點工作:
項目一:教研組團(tuán)隊建設(shè)
責(zé)任人:劉xx
效能目標(biāo):扎實高效、創(chuàng)新和諧
具體措施:按照學(xué)校的《教研組團(tuán)隊建設(shè)的五項要點》制定工作計劃。主要圍繞:
1、讀書交流學(xué)習(xí),針對音樂學(xué)科的教學(xué)實際開展組內(nèi)讀書報告會,提高讀書的“質(zhì)”和“量”。
2、論文或課題或微課,每位老師每學(xué)年要有一篇論文發(fā)表(含獲獎)或有一項區(qū)級(含)以上個人課題或集體課題主持人或一節(jié)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的微課。
3、學(xué)生活動,每學(xué)年最少要組織一次有利于學(xué)生個性發(fā)展的音樂類學(xué)科活動,本學(xué)期重點打造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動。
4、每學(xué)年至少要組織一次面向區(qū)(含)以上的教研活動,爭取逐漸在市內(nèi)有一定的知名度。上學(xué)期已經(jīng)成功承辦區(qū)級教研活動,本學(xué)期再接再厲。
5、網(wǎng)站建設(shè),所有活動要及時上傳到教研組網(wǎng)站。
項目二:備課組團(tuán)隊建設(shè)
責(zé)任人:劉xx
效能目標(biāo):教學(xué)合一、團(tuán)結(jié)合作
具體措施: 通過沙龍、探討課、微型講座等方式積極營造和諧、創(chuàng)新的組內(nèi)學(xué)習(xí)合作的氛圍。
1、根據(jù)教研部、教務(wù)部、年級組、教研組要求制定學(xué)期計劃,開展有特色的音樂學(xué)科活動。
2、學(xué)習(xí)與備課組有關(guān)的各項規(guī)章制度以及新要求,強化集體備課常規(guī),提高備課效能:
。1)每次集體備課必須有主題,要對一周的課程進(jìn)行研究,對于周課時3課時及以下的學(xué)科,要逐節(jié)課討論,實行主講人制度,要有討論,備課組長要提前指定好主講人及2--3個主要補充發(fā)言人,其余每個人都要參與討論;
。2)對于備課環(huán)節(jié),主講人應(yīng)該明確重點、難點、疑點、能力生長點,提出突破措施供討論,形成統(tǒng)一的實施方案。要分析學(xué)情,對例題和作業(yè)選取做出說明,體現(xiàn)對不同層次的要求;
(3)討論并確定實施“少教多學(xué)”措施,明確哪些地方是教師講的,哪些地方讓學(xué)生學(xué);體現(xiàn)個人初備→集體討論→二次備課的環(huán)節(jié);
。4)集體備課主要流程:讀書交流(約5分鐘,一位老師)→上周教學(xué)內(nèi)容反饋(約5分鐘)→本周教學(xué)內(nèi)容研討(約70分鐘)→后期工作布置(約5分鐘)。備課組推磨聽課要在開學(xué)初確定并上網(wǎng)填報。
3、深入“少教多學(xué)”課堂研究,積極參與聽評課活動,教研組長和教學(xué)骨干不少于20節(jié),教師不少于16節(jié)。聽課筆記欄目要記全,每學(xué)期要有4篇300字以上的聽課后的反思。
4、激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力,指導(dǎo)督促成員積極申報各項評優(yōu)評先活動,提升教學(xué)績效;加強同伴互助,圓滿完成師徒結(jié)對、基本功大賽、對外開放日、各項教學(xué)督導(dǎo)檢查等等活動。上學(xué)期順利完成對外開放日活動,微課評比材料已經(jīng)上交。
5、“學(xué)科系列講座”,開設(shè)組內(nèi)講壇。
項目三:打造精品音樂活動課程
責(zé)任人:劉xx等全組教師
效能目標(biāo):特長發(fā)揮、特色發(fā)展
具體措施:
1、開設(shè)與音樂學(xué)科有密切關(guān)系的社團(tuán)活動,繼續(xù)打造高質(zhì)量的合唱團(tuán)、民樂團(tuán)(古箏)、豎笛社、舞蹈團(tuán)、鋼琴社等社團(tuán),爭取多展示,并積極參加各級各類比賽及展示。
2、音樂學(xué)科的活動性課程:五月校園文化藝術(shù)節(jié),營造校園文化氛圍。
3、配合學(xué)校各部門、各年級組開展相關(guān)的主題活動。
4、加強與集團(tuán)內(nèi)各校及市區(qū)友好學(xué)校等兄弟教研組的交流與聯(lián)系,通過學(xué)習(xí)借鑒,改進(jìn)提高音樂活動課程。
項目四:加強對青年教師的培養(yǎng)與指導(dǎo)
責(zé)任人:劉xx等組內(nèi)骨干教師
效能目標(biāo):搭建平臺、業(yè)務(wù)提升
具體措施:
1、指導(dǎo)青年教師做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、提供機(jī)會,幫助年輕教師的業(yè)務(wù)提升。
3、按學(xué)校要求,繼續(xù)落實師徒結(jié)對幫扶工作。
項目五:課題研究
負(fù)責(zé)人:劉xx及各個人課題主持人
參與人員:各課題組成員
目標(biāo):科研興教、科研興師
具體措施:
加強課題研究,以申報課題為抓手,學(xué)科核心組成員組織帶領(lǐng)教師積極探究學(xué)科教學(xué)模式,貫徹“少教多學(xué)”理念,繼續(xù)完善音樂學(xué)科高效課堂的評價標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高教育實效。
1、積極參與學(xué)校課題研究,開展校級課題研究工作。
2、組織開展組內(nèi)區(qū)級集體課題的研究(結(jié)題中)。
3、鼓勵組內(nèi)老師積極申報課題,進(jìn)行省市區(qū)級課題的有序研究。
項目六:針對初二年級學(xué)生一年后的音樂中考項目的強化訓(xùn)練與測評
負(fù)責(zé)人:劉xx以及全體教師
效能目標(biāo):高效課堂、提升業(yè)績
具體措施:
學(xué)生的音樂中考是我組近來兩個學(xué)年音樂教學(xué)工作的一個重點,為了圓滿完成此項工作,要采取以下幾個方面的措施:
1、抓住課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的科學(xué)性,既關(guān)注學(xué)生歌唱與豎笛吹奏技能的掌握與鞏固,又強化學(xué)生各類與中考相關(guān)的音樂基礎(chǔ)知識練習(xí)。
2、用好個性化輔導(dǎo),通過課堂訓(xùn)練與測評,初選出未達(dá)標(biāo)的學(xué)生,進(jìn)行分析,并分派教師幫助進(jìn)行個性化輔導(dǎo)。
3、加強對外交流,了解兄弟學(xué)校與市區(qū)各校的教學(xué)情況,加強信息溝通。
音樂組第二學(xué)期工作計劃5
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),立足品牌,繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”我們音樂教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)!
工作目標(biāo):
1、一個人的思想、態(tài)度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
2、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)弘揚多年來音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)名師的示范帶頭作用,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
工作重點:
1、區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作。
2、區(qū)優(yōu)質(zhì)課推薦評選工作。
3、研究實現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學(xué)習(xí)、交流和網(wǎng)上教研的新方法。
4、市級實驗課題結(jié)題工作。
5、舉辦我校第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽工作。
主要工作及措施:
一、本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革。
為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補,形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動大家的工作積極性。
具體措施是:把教研組的整體工作細(xì)分為下列工作小組:備課小組,學(xué)習(xí)小組,資料管理小組,宣傳小組、聲樂訓(xùn)練小組、器樂訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等。每個小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,備課小組負(fù)責(zé)人是劉雅娜老師,負(fù)責(zé)按照教研組工作計劃組織、督導(dǎo)全組教師的備課工作,認(rèn)真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學(xué)校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料。學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人是王艷老師,負(fù)責(zé)按照學(xué)校和教研組的計劃要求,組織、指導(dǎo)、檢查和落實本教研組的各項學(xué)習(xí)工作。并收集、報送有關(guān)學(xué)習(xí)資料。資料管理小組負(fù)責(zé)人是閆鳳翠老師,負(fù)責(zé)教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總,分類管理工作。聲樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是高環(huán)老師,負(fù)責(zé)全校師生聲樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出比賽工作。器樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是孫靖老師,負(fù)責(zé)全校師生器樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。舞蹈訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是王海燕老師,負(fù)責(zé)全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。
二、大力加強本教研組的網(wǎng)站建設(shè)工作,不斷探索網(wǎng)站功能多樣性的新方法,為我校的音樂教育教學(xué)工作服務(wù)!
本學(xué)期我們要充分發(fā)揮教研組網(wǎng)站的宣傳、學(xué)習(xí)、交流、網(wǎng)上教研和資源共享的功能。讓我們的網(wǎng)站不僅是本組教師之間進(jìn)行網(wǎng)上教研、學(xué)習(xí)、交流的平臺,爭取實現(xiàn)網(wǎng)上觀課、網(wǎng)上評課的目標(biāo),而且要成為學(xué)生學(xué)習(xí),豐富有關(guān)音樂知識,溝通教師和學(xué)生、教師和家長之間友誼和真誠交流的橋梁。學(xué)生和家長可以通過網(wǎng)站留言薦言獻(xiàn)策給任教老師,來幫助我們改進(jìn)自己的工作和教學(xué)。為此,開學(xué)之初,我們要求全組教師對自己所教班級的學(xué)生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,并希望他們能積極和老師們在網(wǎng)站上真誠交流。
三、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料
教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶。本學(xué)期,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。本學(xué)期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進(jìn)行分工,每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、有計劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內(nèi)每位教師搜集到的.資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料。此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學(xué)習(xí)、排練演出、比賽獲獎、計劃總結(jié)、教學(xué)教研、論文反思等照片、文字資料也進(jìn)行了分類管理和儲存,全部輸入了本組的電子資料庫。同時也對相關(guān)資料進(jìn)行了檔案分類管理。
四、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個性化成長
創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。
1、本學(xué)期我們教研組繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號召,認(rèn)真開展創(chuàng)建“書香教研組”活動。全組上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,轟轟烈烈地開展“讀教育名著,做學(xué)習(xí)型教師”讀書活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),營造濃厚的書香氛圍。本學(xué)期本組教師每天要堅持學(xué)習(xí)半小時,一學(xué)期讀一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著。做好6000字學(xué)習(xí)筆記(包括學(xué)習(xí)心得)。
2、本學(xué)期,組內(nèi)教師將繼續(xù)堅持每周定期相互交流學(xué)習(xí)一篇教育、教學(xué)方面對自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項工作,我們教研組平時通常采用集體學(xué)習(xí)研討和網(wǎng)上交流研討兩種學(xué)習(xí)的方式,目的是為了資料共享,減少學(xué)習(xí)和研究的盲目性,實現(xiàn)快捷、實效。針對自己教育教學(xué)中的焦點問題、困惑問題和常規(guī)問題尋找科學(xué)的解決方法,從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長起來,成熟起來!不斷提高全組的教育教學(xué)質(zhì)量。
五、注重課堂反饋和教學(xué)心得
本學(xué)期繼續(xù)實行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。這項工作我們做到了三定:定時間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進(jìn)行交流和研討,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長進(jìn)步的目的。
六、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真抓好迎接區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作。
本學(xué)期,我們音樂教研組將以迎接區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作為契機(jī),繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,在抓好常規(guī)工作的同時,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全心以赴,盡職盡責(zé)!
七、繼續(xù)推行以“課堂教學(xué)實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。
具體辦法是:本學(xué)期音樂教研組將認(rèn)真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學(xué)校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料。同時繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學(xué)實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。即:組內(nèi)教師聽課時,用DV攝像機(jī)將集體備課執(zhí)教者的課堂教學(xué)實況完整錄制下來,這樣在評課教研時,評課者就會有理有據(jù),而執(zhí)教者通過觀看回放自己的教學(xué)實況錄像,必然對自己在教學(xué)行為中如教態(tài)、教學(xué)語言、教學(xué)設(shè)計等方面存在和出現(xiàn)的一些問題和不足,產(chǎn)生更直觀、更準(zhǔn)確、更深刻的認(rèn)識,最后必然是心悅誠服。這樣通過別人評,自己看的方式進(jìn)行評課反思活動,執(zhí)教者會不斷提高認(rèn)識,找到自己的不足和差距,同時教學(xué)水平必然會不斷提高。
八、精心組織舉辦我校第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽。
為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻(xiàn)禮,給廣大師生奉獻(xiàn)上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學(xué)期4月下旬,我校將舉辦第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項進(jìn)行,分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在各班級、中隊進(jìn)行,由本班的班主任輔導(dǎo)員老師自行組織。預(yù)賽后每班每項選報2人參加學(xué)校組織的決賽。決賽按年級分項進(jìn)行,由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進(jìn)行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進(jìn)行。
九、深入研究和開展以口風(fēng)琴、手風(fēng)琴和校園舞蹈為特色的校本課程。
上學(xué)期,王海燕老師自編了我校校園舞蹈的校本教材。本學(xué)期,我們要基于一年來校本課程的教學(xué)實踐經(jīng)驗,努力自編本校的口風(fēng)琴、手風(fēng)琴校本課程教材,并不斷完善。并積極開展該項校本課程研究。
總之,我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌!
音樂組第二學(xué)期工作計劃6
一、指導(dǎo)思想:
按照《小學(xué)走進(jìn)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實《學(xué)校音樂工作條例》和《音樂教學(xué)計劃綱要》;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學(xué)校音樂工作作為實施素質(zhì)教育的突破口;加強音樂課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動。爭創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作任務(wù):
1、“學(xué)校教育要樹立教書教育為人第一的指導(dǎo)思想,切實加強音樂藝術(shù)育工作”,這樣,決定明確提出了音樂工作在實現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的,是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的.是,標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)音樂藝術(shù)是一門以彈。唱。跳,藝術(shù)表演為主的手段,以增進(jìn)中小學(xué)生音樂藝術(shù)的濃厚興趣,是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了音樂、生理、心理、環(huán)境、社會、等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識,真正關(guān)注學(xué)生的音樂藝術(shù)的發(fā)展、鍛煉表演的習(xí)慣和面向社會習(xí)慣,將增進(jìn)學(xué)生音樂貫穿于課程實施的全過程,確保“健康第一?鞓穼W(xué)習(xí)音樂是人類的第二語言”的指導(dǎo)思想落到實處,使學(xué)生健康成長,身心得到全面發(fā)展,使學(xué)生熱愛生活,也懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
三、提高質(zhì)量的措施:
1、音樂的教學(xué)工作。要求本人要認(rèn)真鉆研新教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真準(zhǔn)備課件,認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,音樂藝術(shù)的實踐性,提高課堂效率。
2、協(xié)助抓好校舞蹈隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期廣州市舉辦的舞蹈節(jié)做好充分準(zhǔn)備。
3、開展合唱、豎笛興趣小組活動,群體音樂表演和豎笛的競賽。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項音樂比賽,如:豎笛、合唱比賽等等。
4、認(rèn)真貫徹落實《音樂器材室管理制度》,要求做到愛護(hù)樂器,樂器的擺放整齊,學(xué)期末做好音樂室的器材清點、財產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。
音樂組第二學(xué)期工作計劃7
忙碌而又充實的一個學(xué)期開始了。在這個學(xué)期里,我們音樂教研組的全體成員將在學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)的指導(dǎo)下,盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù)。
一、參加培訓(xùn),吸收積淀。
加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,不斷努力,通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平,進(jìn)一步深花習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),共同學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學(xué)習(xí)各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導(dǎo)實踐,計劃本學(xué)期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學(xué)科中吸取長處,促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。
將繼續(xù)加強和提高老師的`專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進(jìn)行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練。
二、抓好每項常規(guī)工作,促進(jìn)質(zhì)量提高。
按照區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,本學(xué)期將工作重點放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專題研究上,突出音樂學(xué)科特點,建立我校音樂教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計劃開展工作,認(rèn)真組織老師參加區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機(jī),組織老師開展說課議課聽課評課,互相學(xué)習(xí),取長補短、共同進(jìn)步。
三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。
牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進(jìn)搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)花;使學(xué)生有一個表現(xiàn)自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花成果,促進(jìn)音樂教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進(jìn)行活動組的訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺。本學(xué)期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實小的校園。
我們相信,在上級^領(lǐng)`導(dǎo)的關(guān)懷下,在校^領(lǐng)`導(dǎo)的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!
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