實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文錦集9篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
當(dāng)你專(zhuān)心注重一件事的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的時(shí)間過(guò)得非常之快。幾乎就在眨眼之間,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)度過(guò)。雖然這三個(gè)月沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的事情,但是作為一名公司財(cái)務(wù),我還是盡好了財(cái)務(wù)應(yīng)該做的事情。
從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就在不斷地聯(lián)系財(cái)務(wù)報(bào)告,為的就是要在工作中可以有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。下面我就對(duì)自己這三個(gè)月的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告作出一個(gè)總結(jié)。
剛剛走進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,什么都不知道,如果不行小心又謹(jǐn)慎地尋找的話(huà),我可能都找不到我應(yīng)該去的辦公室。因?yàn)楣臼翘幵谀硹澊髽堑?3至18層,其中的各大部門(mén)分布我也并不太清楚,這大概是我這次面試成功之后去參加實(shí)習(xí)的最后悔的事情了。如果我面試通過(guò)就好好了解一下公司的話(huà),我一定可以以最快地速度來(lái)到辦公室的。
雖然只是一名實(shí)習(xí)生,但是因?yàn)楣灸昵斑有部分財(cái)務(wù)工作已經(jīng)沒(méi)有全部完成,所以作為一名實(shí)習(xí)生我照樣也獲得了一名正職員工應(yīng)有的工作內(nèi)容。雖然剛剛開(kāi)始的是時(shí)候,我都是跟著別人一起做,甚至連那些基本的財(cái)務(wù)軟件都不太會(huì)使用,所以工作第一天我就有了一種“或許公司現(xiàn)在不應(yīng)該將這么重要的工作交給我了,我如果多和別人學(xué)學(xué)再實(shí)踐操作的話(huà),工作效率應(yīng)該會(huì)更高”的想法,但是最后我還是認(rèn)為這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人能力的信任,如果我無(wú)法解決這些問(wèn)題的話(huà),這表示我還無(wú)法勝任這次的工作,我絕對(duì)不能做自我否定的事情,所以當(dāng)時(shí)我就下定決心想要好好努力一番了。
于是從網(wǎng)上搜尋到那些專(zhuān)業(yè)的視頻網(wǎng)站之后就開(kāi)始下載那些財(cái)務(wù)軟件的視頻。每次看完那些視頻還總要先親手實(shí)踐操作一下才舍得睡覺(jué),這樣每天下班回家自修一周之后我對(duì)于財(cái)務(wù)軟件的使用程度已經(jīng)慢慢可以抵得上一般的財(cái)務(wù)工作人員了。這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該算是我整個(gè)實(shí)習(xí)期中做得最有價(jià)值的一件事情了,這是我讀書(shū)有史以來(lái)第一次有效又迅速的.自學(xué)了,所以在此我還要再次謝謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)艱難的問(wèn)題,是問(wèn)題培養(yǎng)了我自學(xué)的能力。
此外,還有一件比較有趣的事情就是給公司所有員工算個(gè)人所得稅的稅款了,每一次看到身處不同職位的人的工資的時(shí)候,我就會(huì)拿他們的工資和自己或者自己身邊的人來(lái)比,相比的過(guò)程中也許最開(kāi)始你還被那高出很多倍的工資所震撼,但是當(dāng)你事后對(duì)當(dāng)事人有了一定了解之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)傳奇的故事曾經(jīng)就在這家公司里發(fā)生,這是一種奇妙的過(guò)程,也讓我更有激情去按照相關(guān)的稅法為同事們做好稅款總結(jié),在積極配合稅務(wù)機(jī)關(guān)工作的同時(shí)也維護(hù)好和同事處好關(guān)系。
就這樣,三個(gè)月一下子就過(guò)去了,但是這三個(gè)月我學(xué)到的東西卻足抵我在學(xué)校里念大半年的書(shū)了,所以非常感謝這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)工作。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
一周的時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)悄然的走完,其實(shí)要是說(shuō)工作的話(huà)基本上都是一個(gè)樣子也沒(méi)有太大的改變,因?yàn)楣ぷ髀氊?zé)決定了自己的工作范圍不可能有太大的改變,但是自己還是有不一樣的體會(huì)。
我們作為倉(cāng)管員其實(shí)除了日常的工作職責(zé)之外還要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)幫助主管處理一些日常的工作,比如說(shuō)調(diào)休安排,日常主管不在的時(shí)候還要對(duì)一些別的工作做一些處理。前兩天有一個(gè)收派員跟我開(kāi)玩笑說(shuō)你們倉(cāng)管的工作其實(shí)跟很多地方的主管的工作差不多,我想想也是這么個(gè)情況,每天早上來(lái)之后就要開(kāi)電腦查看公司的郵件看看有沒(méi)有什么問(wèn)題需要處理,這些天主管請(qǐng)假了,基本上所有事情都由這里的一個(gè)老倉(cāng)管員來(lái)安排的。然后就是處理一些問(wèn)題件,以及正常的收派件工作,每天十點(diǎn)鐘的時(shí)候財(cái)務(wù)部都會(huì)發(fā)一份關(guān)于散單和代收貨款的收款郵件,由我們打印下來(lái)把錢(qián)收好,兩點(diǎn)半之前收完錢(qián)回復(fù)一份收款的明細(xì)表發(fā)給財(cái)務(wù)進(jìn)行核對(duì),在每天下午五點(diǎn)之前把當(dāng)天的散單和代收貨款存入公司的指定賬戶(hù),還要在晚上以快件的.方式發(fā)一份收賬明細(xì)表到財(cái)務(wù),當(dāng)然這之中的所有過(guò)程都是要做賬的,每天的錢(qián)必須全部收齊,即使客戶(hù)有欠賬的情況收派員也必須先墊支,這樣確保財(cái)務(wù)的正常做賬和資金的安全。晚上一般還要進(jìn)行運(yùn)單核銷(xiāo)和一天工作的盤(pán)點(diǎn)。
我們公司一般都是通過(guò)內(nèi)部招聘的方式招聘人才,大專(zhuān)以上的學(xué)歷還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的人才貯備,根據(jù)員工考核的情況來(lái)決定用人,公司每個(gè)月都會(huì)有不同方式的培訓(xùn)來(lái)學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),因?yàn)楣敬蛩阍谶@兩年大力開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)所以現(xiàn)在在著手培養(yǎng)英語(yǔ)方面和報(bào)關(guān)方面的的人才,都是通過(guò)公司和個(gè)人共同分擔(dān)的方式進(jìn)行,現(xiàn)在想起來(lái)要是當(dāng)初在學(xué)?剂藞(bào)關(guān)員就好了,就可以直接進(jìn)入公司的報(bào)關(guān)系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)展報(bào)關(guān)業(yè)務(wù),起碼來(lái)說(shuō)多了一份選擇,盡管這樣我還是決定在今年十一月份考報(bào)關(guān)員資格證,另外公司每個(gè)月都會(huì)有考核考核的結(jié)果決定工資情況,隨著公司的業(yè)務(wù)不斷地?cái)U(kuò)大注定需要更多的人參與進(jìn)來(lái),也會(huì)對(duì)我們提出更高的要求,所以必須通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷地提高自己的綜合能力和技能。
前兩天經(jīng)理來(lái)到我們點(diǎn)部問(wèn)我學(xué)習(xí)的怎么樣了,我說(shuō)還行但是還需要一些時(shí)間去獨(dú)立的去處理一些事情。他跟我說(shuō)做好倉(cāng)管的基本工作那是必須的,同時(shí)要積極的協(xié)助點(diǎn)部主管處理點(diǎn)部的各種事情,同時(shí)在提高技能的同時(shí)主要還是要提高自己的核心能力,比如說(shuō)觀察能力,處理突發(fā)事情的能力,這些都是必須要努力去學(xué)習(xí)的。最后他跟我說(shuō)在這里機(jī)會(huì)很多關(guān)鍵看你能不能把握,一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,飲水機(jī)的水沒(méi)有了為什么不知道提前處理非要等到水喝完了然后想起來(lái),這就是一個(gè)預(yù)知能力的問(wèn)題,尤其是在處理一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題上要把握好,同時(shí)要積極地樹(shù)立自己的威望讓別人信服。
說(shuō)實(shí)話(huà)一個(gè)人在這里有時(shí)候真的感覺(jué)有點(diǎn)孤單,但是不管怎么樣新的環(huán)境也需要自己努力地適應(yīng),我從來(lái)都不會(huì)放棄,所以繼續(xù)和不斷提高才是我的選擇。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間,短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。在那里我不僅看到了許多自身的不足,同時(shí)也對(duì)自己未來(lái)投入社會(huì)工作有了進(jìn)一步更深的了解。是的,展望未來(lái),我對(duì)自己今后的工作充滿(mǎn)了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績(jī),以下是我把參加實(shí)習(xí)工作以來(lái)的情況總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)
每個(gè)人在工作時(shí)都應(yīng)該有一個(gè)清楚的思想認(rèn)知,無(wú)論他是否做到了還是在努力調(diào)整中。而我在上班的這一個(gè)月里,作為一名普通員工,我在思想上嚴(yán)于律己,以公司的要求嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起良好的作用。因?yàn)槲蚁嘈乓粋(gè)在公司的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,同事間的互相激勵(lì)是起到一定的幫助的,所以要保持這種積極向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍就需要我們?nèi)?yán)格要求自己。積極做到以身作則來(lái)帶動(dòng)群體。
此外作為一名公司普通的防損員工,我知道我們身上肩負(fù)著巨大的工作壓力,我們不僅要監(jiān)督員工而且還需保持商場(chǎng)的防盜與安全等問(wèn)題。所以這不禁得讓我們打起120%的精神來(lái)做好這項(xiàng)平凡卻不簡(jiǎn)單的工作。同時(shí)在這三個(gè)月中,我一方面配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好實(shí)習(xí)監(jiān)督檢查,同時(shí)把自己商場(chǎng)內(nèi)部的各項(xiàng)工作做好來(lái),這也我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)通過(guò)自己的努力,取得更大的進(jìn)步。
二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
在我沒(méi)去和大福實(shí)習(xí)前,雖然以前有去過(guò)社會(huì)做實(shí)踐,但是此次學(xué)校所安排的實(shí)卻是對(duì)于我卻是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲疫@次所面臨的是一個(gè)陌生的崗位———防損偵察員。防損偵察員這崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,這需要我去摸索與實(shí)踐中去慢慢熟悉與了解這項(xiàng)工作。然而通過(guò)了一個(gè)實(shí)習(xí)階段的工作后,我也對(duì)這份工作有了層次上的新理解。以前總是以為防損部的都是保安,不就是整天站著么,沒(méi)啥好大不了的,所以在被他們選在防損偵察員這崗位時(shí)還真的有點(diǎn)不高興。然而在此次實(shí)習(xí)工作階段后,自己也認(rèn)識(shí)到了當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤了,畢竟防損部包括了太多的職責(zé)。我主要總結(jié)了一下我們?cè)诤痛蟾0儇洺凶鳛橐幻细竦膫刹靻T應(yīng)做的幾方面:
防損員是超市的窗口,顧客進(jìn)入超市第一眼看到的就是我們,所以我們防損員的儀容儀表和行為影響著超市的經(jīng)營(yíng)形象,如何才能做好一名防損員呢
首先,防損員要富有朝氣和活力。站姿要端正;儀容、儀表要整潔大方,給顧客一個(gè)好的感覺(jué),就會(huì)激起顧客購(gòu)物的熱情,反之,會(huì)對(duì)顧客產(chǎn)生討厭心理,影響著顧客再次購(gòu)物的情緒。
其次是要保持物品的整潔。包括對(duì)本崗位范圍內(nèi)的'購(gòu)物推車(chē)、購(gòu)物籃、存包柜等方面保持整齊清潔。還需要保證顧客購(gòu)物、付款時(shí)通道的暢通;隨時(shí)撿起收銀臺(tái)及出入口附近地面的紙屑,如有水漬和污垢應(yīng)及時(shí)處理等。
最后是文明服務(wù)。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定的素質(zhì)修養(yǎng),必須遵循“顧客永遠(yuǎn)都是正確的”且要具備一定的商品知識(shí),熟悉門(mén)店賣(mài)場(chǎng)內(nèi)商品陳列的具體位置,掌握了這些才能更好地為顧客服務(wù)。同時(shí)要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)主動(dòng)上去為他們服務(wù),使他們感到備受關(guān)心和尊重。比如當(dāng)顧客走出門(mén)店時(shí),防損員主動(dòng)說(shuō)上一句“歡迎您再次光臨”、“請(qǐng)慢走”等用語(yǔ)時(shí),顧客就會(huì)對(duì)超市留下很深的印象。他們就會(huì)再次光臨超市。
大學(xué)生超市實(shí)習(xí)工作總結(jié)(五)
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。
掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿(mǎn)意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷(xiāo)售員,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
時(shí)光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落,但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學(xué)這些日子將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
清楚地記著,那是一個(gè)收獲的季節(jié)10.25日,一輛輛客車(chē)承載著一批批莘莘學(xué)子開(kāi)赴江西省的十個(gè)縣去完成一項(xiàng)光榮的任務(wù)----頂崗實(shí)習(xí)。我去的是那最遙遠(yuǎn)的寧都縣,給我們帶隊(duì)的是一位外院的老師,他來(lái)時(shí)的叮囑依然縈繞耳旁。
仿佛電影《山楂樹(shù)之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學(xué)。在這里,我感覺(jué)經(jīng)歷了很多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),一步步地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化;仡櫼宦纷邅(lái)的時(shí)光,總結(jié)下自己的收獲與感受:
一.生活篇
時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),留下的就是美好的回憶,細(xì)細(xì)品讀,很充實(shí)也很快樂(lè),也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。
一起來(lái)實(shí)習(xí)的三位伙伴,我們來(lái)自不同學(xué)院的不同系,分別是學(xué)前教育的李高強(qiáng),初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜合繪畫(huà)系的徐凱,來(lái)這里之前,我們互相根本不認(rèn)識(shí),通過(guò)緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學(xué)校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學(xué)上互相討論互相鼓勵(lì),這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟,我們四個(gè)人是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!
組長(zhǎng)汪蓮香,長(zhǎng)的小巧可愛(ài),努力積極地備課上課,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做簡(jiǎn)報(bào),辛苦了;李高強(qiáng),唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實(shí)肯干,會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨(dú)特的想法與見(jiàn)解讓我信服。嗯!我們四個(gè)人建立起深厚的友誼,這一切將永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個(gè)多月,一起度過(guò)的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位朋友都能坦然面對(duì),找到一份滿(mǎn)意的工作或者考研成功!
我在實(shí)習(xí)地方所教的是全校的美術(shù)課,指導(dǎo)老師是何東海主任,他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任,兼三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師,何主任在生活上對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,工作上認(rèn)真指導(dǎo),是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語(yǔ)文教的一流的棒,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),教我們一些工作方法,很好的處理學(xué)生的問(wèn)題,我們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),一直都很支持配合我們。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進(jìn)入社會(huì)或許還有更大的波浪?傊兄x老師們,如意,順心!
剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個(gè)人住在這個(gè)10平方米的屋子里,遠(yuǎn)離電視,遠(yuǎn)離熱鬧,心靜,剛好看書(shū),大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有看電視的日子,沒(méi)有上網(wǎng)的日子,尤其還要學(xué)習(xí),白天教課,晚上看書(shū)到兩點(diǎn),早上六點(diǎn)四xx的鬧鐘,每天學(xué)校,食堂,寢室三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過(guò)來(lái)的。
期間,甚至有過(guò)兩次想要放棄考研,一個(gè)人激烈的思想斗爭(zhēng)之后,決定堅(jiān)強(qiáng)的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會(huì)后悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么?
只是,感覺(jué)考研話(huà)就力不從心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。開(kāi)展一些講座,一些活動(dòng),一些比賽。因?yàn)槲矣X(jué)得農(nóng)村小學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)實(shí)在的不好玩,好單調(diào),與城市的發(fā)展及其的相當(dāng)?shù)牟黄胶?現(xiàn)在不是素質(zhì)教育么?但在這里一點(diǎn)都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!
每天過(guò)著簡(jiǎn)單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點(diǎn)滴,買(mǎi)飯。。。。干感動(dòng),患難見(jiàn)真情!適應(yīng)了這里的生活,感覺(jué)還是蠻好的!
二.教學(xué)篇
關(guān)于教學(xué)方面,學(xué)校分配好的計(jì)劃,我教全校的美術(shù)課,但是其間有老師請(qǐng)假都要求我們?nèi)ド险n,所以我還上了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),音樂(lè),體育。。。所有課程都上過(guò)了,大家說(shuō)我是人才,是么?
1.上課之前,我只認(rèn)真寫(xiě)過(guò)了關(guān)于美術(shù)方面的教學(xué)計(jì)劃,就是對(duì)于低年級(jí)的美術(shù)教學(xué),主要的不是他們畫(huà)什么,而是要使他們通過(guò)繪畫(huà)去了解生活,深入生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造美,學(xué)生能夠用繪畫(huà)這樣特殊的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的真實(shí)情感,從小樹(shù)立正確的審美觀和高尚的審美情趣。
2.備課,開(kāi)學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)行備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后提前備好課,寫(xiě)好教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫(huà)范畫(huà),以學(xué)生觀察生活的角度思考每一個(gè)問(wèn)題,做到以學(xué)生為主體,我積極地引導(dǎo)思路,備好每一節(jié)課的內(nèi)容。
3.上課,上好課的前提是做好課前的準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還要一定的駕馭課堂的能力,這課堂上的成與敗,關(guān)鍵在這里,達(dá)到你預(yù)期想的成效沒(méi)。
4.聽(tīng)課。我個(gè)人的體會(huì)很深刻,學(xué)到了很多的東西,在聽(tīng)課的同時(shí),我會(huì)注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng),做好記錄,思考我以后該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽(tīng)課和以往在學(xué)校聽(tīng)課時(shí)不一樣的,它不僅僅要學(xué)習(xí)老師怎樣講課,還要去學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽(tīng)課的時(shí)候會(huì)做筆記,吸收老師的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)老師都有其特點(diǎn),都有值得我努力學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。
5.輔導(dǎo),我利用課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),耐心的解讀,有同學(xué)平時(shí)會(huì)去寫(xiě)生,寫(xiě)生的畫(huà)都會(huì)給我看,我就針對(duì)不同情況不同的學(xué)生解釋一些比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。
6.作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求,我一個(gè)星期的作業(yè),也就1-2張得畫(huà),都是能表達(dá)自己感情的,能與實(shí)際生活相關(guān)的話(huà)題。
7.批改作業(yè),我會(huì)盡量給學(xué)生以鼓勵(lì)的最高標(biāo)準(zhǔn)打分,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的'興趣,不要總是以“不會(huì)畫(huà)”的名義退縮,讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評(píng)價(jià),就不會(huì)再當(dāng)“逃兵”,熱愛(ài)美術(shù),所以要肯定學(xué)生欣賞美的杰作,予以鼓勵(lì)!
(三)德育篇:
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實(shí)習(xí)班級(jí)是三年級(jí)一班,得到了班主任饒榮老師熱心又細(xì)心地指導(dǎo),協(xié)助她完成部分工作――這使我熟悉了班主任的日常工作,也體會(huì)到了當(dāng)好班主任所要付出的巨大艱辛。
雖然班主任的實(shí)習(xí)只有一個(gè)星期,但我始終堅(jiān)持“以慈心見(jiàn)嚴(yán),以愛(ài)心見(jiàn)真,以耐心見(jiàn)細(xì),以童心見(jiàn)真,以盡心見(jiàn)責(zé)”的理想來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,面對(duì)新的工作新的挑戰(zhàn),我也做了個(gè)人計(jì)劃,還有班主任的工作總結(jié),我努力做到了最好,付出了實(shí)際的行動(dòng),沒(méi)有把一個(gè)星期僅僅當(dāng)做形式,走馬觀花的走過(guò),如果以后,真的當(dāng)了教師,真的有一個(gè)班級(jí)讓我管理,我想我不會(huì)那么束手無(wú)策的生疏了,我想我會(huì)管理的更好,因?yàn)橛辛巳松羞@為期7天的班主任實(shí)習(xí),這短暫的屬于我的舞臺(tái)!
(四)個(gè)人感想篇:
比起來(lái)時(shí)的極不情愿,到現(xiàn)在走時(shí)的戀戀不舍,一路走來(lái),人生中一段難以忘懷的歷程,使我的人生更加精彩,不僅得到了三位深刻的友誼,現(xiàn)在在病床上寫(xiě)這個(gè)總結(jié),他們幫我打飯回來(lái),倒水。。。。這就是所謂的感動(dòng)吧!而且,我想那些學(xué)生也不會(huì)忘記我的,至少下一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候,他們會(huì)記得我,因?yàn)?/p>
我是今年的圣誕老人,給他們發(fā)糖果,我給他們買(mǎi)來(lái)了他們未曾見(jiàn)過(guò)的圣誕樹(shù),把他們的愿望,沉甸甸的掛在樹(shù)上,我看到他們開(kāi)心的笑了,我悄悄的流淚了!1至少下一個(gè)元旦他們還會(huì)記得我,記得那個(gè)有點(diǎn)羞澀的安老師唱著那首“說(shuō)愛(ài)你們”,給他們發(fā)“果子”吃!記得我,我就滿(mǎn)足了!
看著學(xué)生一張張送來(lái)的賀卡,寫(xiě)著“安老師,不要走!”我不曉得自己怎樣的一種心情。好想把他們單調(diào)的“應(yīng)試教育”改變下,為何我小學(xué)學(xué)過(guò)的知識(shí),他們現(xiàn)在還得不到?為何他們的教室還沒(méi)有一盞燈?我不懂,依然不懂!有時(shí)候真想沖動(dòng)下,像電視中那些“感動(dòng)人物
”為農(nóng)村的教育做點(diǎn)什么,又反過(guò)來(lái)自問(wèn),自己有那么偉大么?不曉得,但是我曉得自己真的想做些什么,雖然我只是一個(gè)很平凡的人。
還有這里老師的小孩,晚上都會(huì)來(lái)我宿舍找我玩,他們變成了我看書(shū)之余的娛樂(lè)活動(dòng),我覺(jué)得蠻好,我最喜歡的一個(gè)小女孩子,她叫思思,才5歲,好聰明一小女孩,很懂事,我很喜歡她。
我始終相信,“一份耕耘,一份收獲”,無(wú)論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點(diǎn),無(wú)論是自己的開(kāi)拓進(jìn)取還是學(xué)生的成長(zhǎng)提高,都讓我感到無(wú)比的幸福!
我希望,等以后有機(jī)會(huì)再來(lái)這個(gè)學(xué)校,能比現(xiàn)在更好!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
大學(xué)畢業(yè)之后,我就進(jìn)入到正式的工作當(dāng)中了,進(jìn)入實(shí)習(xí)的工作之后,我也在盡力的完成自己的工作,學(xué)習(xí)自己在工作上所要用到的知識(shí),了解公司的企業(yè)文化,熟悉公司的工作流程,將自己的工作內(nèi)容熟記于心,并且一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成自己的工作,保證自己工作完成的同時(shí),自己的工作能力也能得到一定的提升。現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期也已經(jīng)結(jié)束了,自己的實(shí)習(xí)工作也順利的完成了,自己也得到了一定的成長(zhǎng)。剛從學(xué)校畢業(yè)之后的稚嫩和幼稚也被自己現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重給磨煉掉了,所以實(shí)習(xí)對(duì)于我而言,是非常珍貴的回憶,也是自己重要的一個(gè)階段。
實(shí)習(xí)其實(shí)帶給了我很多,不單單只是在工作上面有了一定的提升,我也將自己在學(xué)校所學(xué)到的很多的知識(shí)都合理的用到了工作上面,更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也有了一定的提升,在工作上,我也通過(guò)和公司的同事的相處,懂得了很多職場(chǎng)當(dāng)中的規(guī)矩和細(xì)節(jié)的問(wèn)題,所以我也相信自己在之后的工作上,可以更好的適應(yīng)自己的工作,我也能夠在工作上面更加的出色。
每天按時(shí)的到達(dá)自己的工作崗位,我在XX公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,也從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的遲到和早退的現(xiàn)象,嚴(yán)格的按照公司的上班時(shí)間來(lái)工作,也保證自己在到達(dá)公司后,就迅速的調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)和情緒,迅速的進(jìn)入到當(dāng)天的工作任務(wù)當(dāng)中,在上班的時(shí)間里,及時(shí)的完成自己的`工作,在每天工作之后也會(huì)及時(shí)的反思和回憶自己一天的工作,找出自己做的好的和不好的地方,保證自己在工作的時(shí)候可以以一種最好的樣貌去對(duì)待,更是對(duì)于自己工作中出現(xiàn)的任何的缺陷和不足,都要及時(shí)的去改正和完善,爭(zhēng)取自己在工作的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤和疏忽,在工作的時(shí)候以一種嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、刻苦的工作態(tài)度去工作,這也將是自己一直以來(lái)的工作準(zhǔn)則和人生信條,我也相信自己可以做到的,一天比一天做的出色。
實(shí)習(xí)對(duì)于我而言是非常的珍貴的,所以我也很珍惜實(shí)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在看來(lái),我也很好的將實(shí)習(xí)運(yùn)用到了一個(gè)好的程度,實(shí)習(xí)對(duì)于我而言,也是換了一種方式去學(xué)習(xí),所以在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,自己也將要進(jìn)入到正式的職場(chǎng)當(dāng)中,未來(lái)的一切也都要靠自己的努力了,我也會(huì)繼續(xù)加油的,不會(huì)讓自己和那些對(duì)我充滿(mǎn)希望的人失望的。相信自己可以,相信我能行。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了,還記得剛來(lái)參加實(shí)習(xí)的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書(shū)本上的理論知識(shí),而如今,經(jīng)過(guò)短短的護(hù)士實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)完成實(shí)際操作了,各方面本事都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們經(jīng)過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論知識(shí),提高護(hù)理技能,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),提高自我的專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過(guò)程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫忙,不求最好,只求更好。
護(hù)士實(shí)習(xí)第一天,剛進(jìn)病房,就覺(jué)得很迷茫,對(duì)于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實(shí)習(xí)的主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們進(jìn)取努力的爭(zhēng)取著每一次鍛煉的機(jī)會(huì),遇到不懂的就請(qǐng)教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會(huì)和細(xì)心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論知識(shí),進(jìn)取主動(dòng)的學(xué)習(xí),思考,對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)自我先查找書(shū)籍解決,如果還是不行我就會(huì)去請(qǐng)教別的護(hù)士和教師,直到自我弄懂為止,以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時(shí)和病人多溝通交流,期望他們?cè)缛湛祻?fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房等等。我相信這次實(shí)習(xí)期間的收獲會(huì)在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來(lái)。
這次的護(hù)士實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,在此,我要異常感激學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),還要感激指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫忙,在以后的工作生活中,我將更加進(jìn)取努力,刻苦專(zhuān)研,讓自我的理論知識(shí)更加扎實(shí),臨床護(hù)理本事更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會(huì)有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信我的未來(lái)將會(huì)更加完美。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到項(xiàng)目已經(jīng)快半年,我實(shí)習(xí)所在是機(jī)電安裝部門(mén),負(fù)責(zé)的是業(yè)主戶(hù)內(nèi)水電的安裝和預(yù)埋工作。
剛來(lái)到的時(shí)候什么都不懂,師-父讓我從工程圖紙和規(guī)范學(xué)起,首先要對(duì)圖紙有一定的認(rèn)識(shí)和熟悉。重點(diǎn)看強(qiáng)電系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、給水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)圖,以便在照?qǐng)D施工中點(diǎn)位提前掌握,現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,并要求勞務(wù)班組及時(shí)更改。能更好的對(duì)圖紙中出現(xiàn)與施工相抵觸的情況及時(shí)與甲方協(xié)商,便于對(duì)工程順利進(jìn)行打下有利基礎(chǔ)。按照?qǐng)D紙上的要求和相應(yīng)更改后提出的更改方案及現(xiàn)行質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范我們管理的施工班組進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、安全的技術(shù)交底工作。
為了提高勞務(wù)班組的質(zhì)量意識(shí),對(duì)施工中出現(xiàn)的質(zhì)量、預(yù)留、預(yù)埋和防雷焊接等缺陷,給勞務(wù)班組長(zhǎng)提出相應(yīng)的預(yù)防措施,同時(shí)經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)施工中為他們糾正錯(cuò)誤,為其進(jìn)行原因分析提出相應(yīng)的整改措施和預(yù)防方案,并吸取現(xiàn)場(chǎng)勞務(wù)班組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取一些更好的`意見(jiàn)加以補(bǔ)全自己的不足。多跟土建施工長(zhǎng)及時(shí)溝通了解現(xiàn)場(chǎng)情況,以免影響主體的工程進(jìn)度,對(duì)正在進(jìn)行的二次預(yù)埋樣板房進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)跟蹤,對(duì)一些問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出解決,對(duì)一些不能確定的問(wèn)題記錄下來(lái),等待設(shè)計(jì)院、甲方、業(yè)主等確定后進(jìn)行下一步更正。隨后是對(duì)勞務(wù)班組施工質(zhì)量進(jìn)
進(jìn)行嚴(yán)格的要求,對(duì)各樓棟出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)檢查及時(shí)整改。為更好的配合總體的工程進(jìn)度對(duì)本部影響到總體工程進(jìn)度的工序及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)解決。嚴(yán)格要求勞務(wù)班組養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到“工完場(chǎng)清”杜絕給他人帶來(lái)的不便。在施工質(zhì)量上我們要求勞務(wù)班組在追求滿(mǎn)足質(zhì)量的情況下要追求美觀整潔。
在這段時(shí)間我最大的收獲是:
1、對(duì)各樓棟質(zhì)量的控制。2、減少與土建的交叉作業(yè)面。3、施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題處理的應(yīng)變能力。
在這段時(shí)間我最大的不足是:
1、對(duì)現(xiàn)行質(zhì)量規(guī)范的不熟悉。2、對(duì)各班組的安全文明施工要求不夠力度。
通過(guò)總結(jié)這段時(shí)間來(lái)的工作,找出自己在工作中的很多不足的地方,我會(huì)在今后的工作中,將不斷的總結(jié)與反省自己,不斷的鞭策自己并充實(shí)能量,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程、圖集及有關(guān)文件資料,掌握好相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)自身的責(zé)任感,及時(shí)的做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,努力學(xué)習(xí)新的工作方法提高自己的工作水平,我堅(jiān)信我會(huì)在以后的工作中更加的完善自己。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
轉(zhuǎn)眼間在八角北路幼兒園八天的保育實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了。在這八天里,我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,對(duì)我的未來(lái)面臨的種種困難與難題帶來(lái)了很大的幫助。學(xué)會(huì)了很多的東西,讓我對(duì)幼兒教師這一職業(yè)有了的興趣。
第一天來(lái)到幼兒園真的很陌生,因?yàn)檎娴氖堑谝淮蝸?lái)實(shí)習(xí),很多的東西還不了解,一年級(jí)的我們很多的專(zhuān)業(yè)課都沒(méi)有學(xué)習(xí),去幼兒園很茫然不知道該怎么做了。一個(gè)個(gè)到了那里都特緊張。一我們對(duì)那個(gè)環(huán)境很陌生。《覀儗(duì)幼兒的了解也很少,特怕幼兒在我們?cè)诘臅r(shí)候弄傷了。其實(shí)我們都多慮了,幼兒園的園長(zhǎng)對(duì)我們都特好,園中的每一位的老師都和我們特好像我們的媽媽一樣很照顧我們,使得我們沒(méi)有那么大的壓力。
原本我自己一組在大班的,但因?yàn)榇蟀嗟暮⒆釉诹氯找呃,所以我就和宋有月同學(xué)分到了一組在寶寶班,我們倆都是班中的生活委。來(lái)到幼兒園又是保育員的工作,我們倆應(yīng)該完成的很好,因?yàn)楸S龁T就是為孩子們的生活上的幫助,但是沒(méi)有我想的那么容易,從園長(zhǎng)和我們大概說(shuō)說(shuō)保育員的工作時(shí),我感覺(jué)都特累,特繁瑣,因?yàn)楸S龁T的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作對(duì)幼兒都是有很大的聯(lián)系,消毒對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的,沒(méi)做好就會(huì)對(duì)他們的身體健康帶來(lái)危害,因?yàn)橛變簣@的孩子那么多,細(xì)菌也是很多的地方,現(xiàn)在的h1n1流感是那樣的嚴(yán)重,我們更應(yīng)對(duì)幼兒的健康有所保證。我們班又是寶寶班他們很小三歲而已,和我差的好多好多,剛到這個(gè)班看到他們就好小好小,但是他們一個(gè)個(gè)都特別的可愛(ài),那時(shí)我的心中有一個(gè)念頭一定要做好,因?yàn)樗麄兊目蓯?ài),他們看到我們好怕好怕我們,對(duì)我們太陌生了,我們更應(yīng)對(duì)他們很好很好的。
保育員的生活讓我學(xué)到了好多,怎樣消毒,怎樣洗毛巾,怎樣洗杯子,怎樣刷廁所,怎樣整理床鋪……
保育員的一日生活都了解了,也都會(huì)做了,雖然不是很完美。但我真的學(xué)到了好多好多,學(xué)到了在學(xué)校在,家里學(xué)不到的東西。
讓我最深刻的還是用搓衣板洗毛巾,因?yàn)槲艺娴牟粫?huì)用,賈老師教我了,但自己洗的時(shí)候真的洗不好,老師看到之后,又教我。搓下去時(shí)松,搓上來(lái)的時(shí)候緊。那時(shí)候感覺(jué)真的特不好意思,自己怎么那么笨!總學(xué)不會(huì)啊!賈老師說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)時(shí)也什么都不會(huì)!”聽(tīng)到這心里酸酸的,老師們都那么好,我特怕在外面做不好被別人說(shuō),但老師還是很關(guān)心我們。讓我感到特溫暖。從那以后我真的學(xué)會(huì)了,每次洗毛巾時(shí)都會(huì)想起賈老師的話(huà),在這里我不僅學(xué)到了怎樣洗毛巾,也體會(huì)到了老師們對(duì)我們的熱情,教會(huì)了我怎樣為人處事。真的很謝謝賈老師!
我們是寶寶班每天睡覺(jué)要抬床擺在活動(dòng)區(qū),每天都要抬,他們起來(lái)后還要整理床鋪。再抬走。孩子們要睡兩個(gè)小時(shí)。我們班的班主任是石老師,石老師的年齡和我媽媽差不多,每天都不能休息要看著孩子睡覺(jué),我在家時(shí)每天媽媽都要睡午覺(jué),只有那樣才可以好好的'工作,但石老師每天都不能,看到老師那樣好辛苦,為了孩子犧牲了自己的休息時(shí)間?吹竭@是其實(shí)我們身為教師都是為了孩子茁壯的成長(zhǎng),他們的健康是我們最大的快樂(lè)。
在這個(gè)保育員實(shí)習(xí)中我不光學(xué)到了怎樣勞動(dòng)好!還學(xué)到了,園中老師們?yōu)楹⒆觽兊姆瞰I(xiàn)精神。對(duì)我受益匪淺。
實(shí)習(xí)就要結(jié)束了!我很舍不得我們班的孩子!雖然他們對(duì)我們還是很陌生很陌生!但一想到要走就想哭!舍不得我們班的老師!他們教會(huì)了我們很多很多!雖然就那么短短的八天但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶!天下沒(méi)有不散的宴席。∈前!我想微笑著走!微笑著離開(kāi)八角北路幼兒園,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們班的孩子!我們班的老師!‘
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我的今后有很大的幫助,我相信今后的實(shí)習(xí)會(huì)更好!加油!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9
犖期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,并且通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。我將從英語(yǔ)教學(xué),實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個(gè)方面對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
犑紫齲在英語(yǔ)教學(xué)方面。按照實(shí)習(xí)之初的計(jì)劃,實(shí)習(xí)的前兩周我們的主要任務(wù)是聽(tīng)課和評(píng)課。從實(shí)習(xí)的第三周開(kāi)始,我體驗(yàn)了幾節(jié)正規(guī)的英語(yǔ)教學(xué)課。真實(shí)的英語(yǔ)課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實(shí)習(xí)期間試講時(shí),面對(duì)的也是自己的同學(xué),每位同學(xué)都非常的excellent.但是,在真實(shí)的課堂中,學(xué)生的水平參差不齊,掌握知識(shí)的程度不一樣,接受新知識(shí)的速度也不一樣。而老師要面對(duì)全體學(xué)生展開(kāi)教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人。比如說(shuō)當(dāng)老師提出問(wèn)題學(xué)生答不上的時(shí)候,老師該怎么辦呢?站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼睛是解決不了問(wèn)題的。但這有是我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常碰到的問(wèn)題。再加上自己此次是在初一年級(jí)實(shí)習(xí),一堂課的知識(shí)結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中斷,就會(huì)影響自己的整個(gè)教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,我會(huì)更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)睾?jiǎn)化自己的問(wèn)題。
犓淙晃了不打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而簡(jiǎn)化知識(shí),但由于過(guò)分地低估了學(xué)生的水平自己在實(shí)習(xí)期間又犯了一個(gè)很極端的錯(cuò)誤。初中的學(xué)生大多是剛剛開(kāi)始正式地接觸英語(yǔ),雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過(guò)一些,但他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)總體來(lái)說(shuō)較低。在上課的過(guò)程中,我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo),而將語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)過(guò)分地簡(jiǎn)化,對(duì)一些相對(duì)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)甚至避而不談,過(guò)分地“溺愛(ài)學(xué)生”。結(jié)果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語(yǔ)的操練,這樣的課不僅學(xué)生覺(jué)得煩,最后連自己都覺(jué)得枯燥無(wú)味了。真正的'英語(yǔ)課堂是應(yīng)該充滿(mǎn)知識(shí)性和趣味性的,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又能在樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)地分析,發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的拓展,學(xué)生的學(xué)習(xí)都只是停留在認(rèn)知層面而很少要求他們學(xué)會(huì)去用所學(xué)知識(shí)。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,將知識(shí)點(diǎn)的講解單詞句型的操練及語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的拓寬融為一體,取得了令人較為滿(mǎn)意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,極大地調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)興趣。從課堂的實(shí)際情況來(lái)看,學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。
犉浯危在實(shí)習(xí)班主任工作方面。按照實(shí)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)實(shí)習(xí)生至少要體驗(yàn)為期一個(gè)星期的班主任工作。為了能夠有更多的機(jī)會(huì)與學(xué)生們接觸,我將七天的班主任工作分散到每個(gè)星期,平均每周做兩至三天的班主任工作。我所在的實(shí)習(xí)班級(jí)是初一年級(jí)(1)班,共有六十一人。剛開(kāi)始面對(duì)這個(gè)班的時(shí)候,心里慌慌的,生怕這些學(xué)生不聽(tīng)自己的話(huà)。但是,這種想法在第一天做班主任的時(shí)候就被否定掉了。我緊張得忘記了自己的身份---實(shí)習(xí)老師。在學(xué)生們的眼中,老師都是很“神圣的”,只要我出現(xiàn)在教室里,大家都是規(guī)規(guī)矩矩地,絲毫沒(méi)有違紀(jì)的現(xiàn)象。在做班主任的日子中,我主要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生打掃衛(wèi)生的情況。在本次的實(shí)習(xí)中,我還配合原任班主任組織學(xué)生參加初一年級(jí)的廣播體操比賽,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神。另外,我還召開(kāi)了一次主題為“生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)”的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)班主任工作,自己初步地領(lǐng)略到了如何去引導(dǎo)教育學(xué)生,不僅是在學(xué)習(xí)上,還包括思想文化品質(zhì)方面。
犠詈螅在教學(xué)研究方面。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我還留心地觀察了本班學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。我打算從學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)自主性方面來(lái)探討當(dāng)今中學(xué)教育中的一大難題---英語(yǔ)教學(xué)。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的因素,但是卻忽略了另一個(gè)學(xué)習(xí)中的主體---學(xué)生。之所以打算從這個(gè)角度去做教學(xué)調(diào)查,是因?yàn)樽约核诘膶?shí)習(xí)班級(jí)的特殊情況:初一(1)班是七中初一年級(jí)的重點(diǎn)班,學(xué)生的總體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,而且其原任英語(yǔ)老師也是一位有著多年英語(yǔ)教齡、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。但是,在這樣的班級(jí)里,學(xué)生的英語(yǔ)水平也參差不齊,是什么原因造成的呢?于是我打算從學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性分析。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué),他們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)中都采用了自主的學(xué)習(xí)方法,而極少部分成績(jī)較差的同學(xué)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)于被動(dòng)的緣故。如何在英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性成了一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。
犚隕暇褪親約憾哉飭礁鱸碌氖迪吧活所做的總結(jié)。除了上述三個(gè)方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。也許在實(shí)習(xí)之初我并沒(méi)有意識(shí)到它會(huì)給我?guī)?lái)這么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我英語(yǔ)教學(xué)方面的知識(shí),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。原本是陌生的人因?yàn)樗?lián)系在一起了與這群可愛(ài)的學(xué)生相處的日子里,每天都很快樂(lè)。只有自己經(jīng)歷過(guò)了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。這兩個(gè)月中的所得,無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè),都將使我終身受益!
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