學生期中考試個人總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的學生期中考試個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生期中考試個人總結(jié)1
羅x:
豐富多彩的初二第一個學期又過了一半,期中考試也過了,我對自己考到的期中考試成績都很不滿意,特別是物理和歷史的成績。這也是我平時不認真聽課造成的吧。其實除了壞的,也有好的,就是我對政治和語文挺滿意的。我覺得自己語文有了好大的進步,這一點好開心,其實在這學期我的收獲比去年好多了,我打算在期末考試中爭取更好的成績,平均分要拿到60多分。
戴x:
我對自己的考試成績還算滿意。政治和物理考好了,沒有考好的科目有語文、生物等?嫉貌缓玫闹饕蚴瞧綍r上課不認真,不做作業(yè)......我期末考試的目標是每科60分以上。今后要好好學習天天向上。
潘x:
剛上八年級,真的比七年級陌生。從七年級以來我一直在進步,可是上了八年級卻在退步。七年級的時候,我平均分有97,但現(xiàn)在只有八十幾,我真的很失望。我知道原因,就是不適應老師的上課方式,有些老師仍然上那科,我進步了,可是面對新老師我卻聽不進去,F(xiàn)在起,我得讓自己盡快適應老師的上課方式了。我相信我的成績還會上去的。我一定會找回那個成績。
陳x:
我對自己的考試成績不是很滿意,因為比上學期的成績退步了。特別是上了八年級后,我的.數(shù)學成績不是很好,又多了一科物理,這兩科成績將總分拉底了好多,但是我不會放棄的,我會繼續(xù)努力。我會每天復習數(shù)學和物理,不會的問題主動去問老師。不管多難,一定要把各科成績搞上去!
李x:
我覺得自己的成績不是很好,我希望自己在以后能爭取更好的成績。以后,我每晚都會復習,把成績追回來。我先在雖然排全級的一百名,我以后一定會排到前面去的。我相信,有恒心,有信心,一定會成功的。有志者事竟成,我一定會成為一個有自信的人。
梁x:
覺得自己考試成績一般,除了政治,每一科都考得不好。主要原因是沒有復習。期末的考試目標是爭取平均分 分。
馬x:
我的成績不是很高。我之前沒有認真復習,沒有認真思考老師布置的作業(yè),下課時經(jīng)常去玩?荚嚽暗膸滋,我根本沒準備好。我從前的成績不錯,我爭取一定要考到平均分80分以上。從這一刻起,我要認真學習,天天向上,認真獨立完成好老師布置的作業(yè)。認真聽課,不跟老師作對。
馮x:
對期中考試不太滿意,只有數(shù)學和政治考得還好,其他科目都沒有考好。原因:數(shù)學和政治的題目比較容易。期末的目標是各科60分以上,至于數(shù)學和政治要100分以上,認真復習好每一科。
馮x:
我對期中考試成績很不滿意。政治也算考得不錯,英語很不理想。英語考不好?隙ㄊ亲约荷险n沒有認真聽課,作業(yè)沒有認真寫,遇到不會的沒有認真思考,隨便寫下的答案。我期末的目標是英語歷史要考70分以上,其他科目要比期中的好。以后我會認真聽課認真思考。
陳x:
我對考試成績有一點滿意?嫉煤玫氖堑乩,我、因為我很努力地去看書和記憶?嫉牟缓玫氖怯⒄Z,因為我對英語很多都不會。我期盼期末能取得好成績嗎我一定要認真學習,上課少說話,爭取拿到好成績。
楊x:
這次期中考試不是很滿意。因為有些科目沒考好,特別是歷史這一科。但這次政治、語文、生物考得不錯?嫉煤弥饕且驗橛姓J真去復習,沒有認真聽課和復習的科目就沒考好。數(shù)學有些題目是因為粗心大意錯了的,以后要細心。我一定在期末考個好成績:語文:90分,數(shù)學:85分以上;英語、80分;政治:85分以上;歷史:80分;地理:90分;物理:80分;生物85分以上。
學生期中考試個人總結(jié)2
期中考結(jié)束了,沒有像月考后般的迷惘起來,心態(tài)也沒有因此而特別放松。反而我有個念頭,想要從現(xiàn)在開始努力,準備期末考,糟糕,我是被虐狂。。。
粗略地統(tǒng)計了一下,距離高考,還有大概不到12次的大考,也就是說,從現(xiàn)在數(shù)起,在我第13次邁進考場,那就是布滿電子眼的高考考場了。
這樣的數(shù)據(jù)要是在高一讓我知道了,我會抓狂,F(xiàn)在,倒讓我覺得開心,我要長大,渴望別人用成人的目光看我,用對成人說話的語氣對我說:"恭喜你,你長大了。"
然而在學校,即使已經(jīng)高二了,17歲了,"學生"這個名詞照樣能讓把你打回任性,不懂事,叛逆的孩子時代。越反抗,只能證明你越不成熟。。
不知道自己是沒有壓力,還是壓力太大過了頭,反正我對考試已經(jīng)失去了高一時候的緊張感。家里沒有給我壓力,我也抱著盡力就好的心態(tài)。其實我最大的動力是他,看見他就元氣滿滿了,就有力氣拼下去了。就是因為他是我的目標,也是榜樣,我要趕上,也要超越!。〒]拳頭!拳頭。。。┈F(xiàn)在只能用成績來讓他看見我的`存在了,我必須努力。呵,這才是我真正的動力。
以前總是想,學習很好的人,應該對考試充滿期待吧。現(xiàn)在才知道,就算是全世界最聰明的人,對考試還是有恐懼的。。哈,看大師兄平時吹得自己有多厲害多聰明好像很自信似的,其實他心里很害怕考不好吧,有一次他把答案寫在草稿上,竟然忘記寫回答卷,這樣的粗心,也是因為緊張(你睇!大師兄面紅吖!呵呵呵。。每次考完都說留下了遺憾,這完全是萎靡的意識啊,不能要。。。
這次期中考,我也沒有準備多久,傳承了我一貫的風格,在上戰(zhàn)場前一個星期拼命,熬夜,背書,聽課,做卷。。。哇噻,很管用的誒。別告訴其他人,這是我的絕招。
高二的生活平淡得過分,道路仿佛沒有芬姐說的曲折,不是說暴風雨的前夕總是風平浪靜的嗎?那糟了。我知道我的導函數(shù)總有變負的一天,希望那區(qū)間不要太長。。
學生期中考試個人總結(jié)3
考試成績下來,令我大吃一驚!以前認為考試必須會是全班甚至是年級第一名的我,在試卷發(fā)下來之后,第一反應是呆若木雞!我的總分581分,全班第15名,年級53名!
我認真看試卷,英語,數(shù)學倒不錯,可語文……一言難盡。語文成績沒有上一次測試好,看了一下試卷,都是書本上的知識,我沒有用心去記,沒記牢!
我此時此刻站在黑暗中,只感到大人對我的期望和我自我的信心在消失,消失。回想起大人們對我的期望,回想起大人們對我遇到困難時幫忙我度過難關的耐心,回想起大人們對我的關懷……我腦袋“嗡”,一下子炸開了!整個世界用鄙視的眼光看著我,并且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然間,我的另一種信心戰(zhàn)勝了我的絕望——這是一次期中考,還沒到期末考試呢,我的機會還是很多很多的呀!!古人不是說過失敗是成功之母嗎?圣人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開,心中的'大門緩緩打開了,一絲明亮的光射入了我心中……
人生道路不會一帆風順的,人們難免不會遇到困難與挫折,不一樣的人會用不一樣的看法來對待他們!!應對困難與挫折,大致有三種人:第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難,就放下目標,結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅定的人,他們在困難面前拼搏一陣之后,取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績,或者是在突發(fā)的困難面前屈服,不能克服新的困難,放下目標,放任自流。第三種人意志堅強,有堅定的信念,他們勇敢應對挫折困難,不達目的誓不罷休,他們會將絆腳石變成墊腳石,從而經(jīng)過努力到達成功的彼案!
經(jīng)過這次遺憾的考試,我愿做第三種人,遇到困難毫不退縮,知難而上,對取得的成績不驕傲,再接再厲,勇于攀登,直達我心中的夢想!總之,在今后的學習過程中我要課前預習,課上專心聽講,課后及時復習,要集中精力,全神貫注,全心全意來學習!
學生期中考試個人總結(jié)4
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!似乎在別人的眼里,我不認真吧。其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期。
現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。
期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的`高中還相差甚遠,我認真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
3、復習沒有重點。主要拉分的是英語。
其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
學生期中考試個人總結(jié)5
在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發(fā)試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學科發(fā)下來的時候,有的同學就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學的對知識的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期中考試總結(jié),自己分析分析自己的優(yōu)點與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。
數(shù)學學科——填空題有幾道是不應該錯的,老師都講過了,說應該看右邊的,我結(jié)果看成左邊的了,結(jié)果導致錯誤,然后就是解題,就是有一道題是根號8,應該滑到最簡的`,應該是二倍根二的,結(jié)果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應該是“大于等于”我寫成“大于”了,結(jié)果也導致了粗心也寫錯。
英語學科——最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了,真是不應該,試卷發(fā)下來之后,老師也叫這道題錯的站起來,結(jié)果吧我們給訓,下次絕對不敢了。
下次,我一定會更上一層樓的!
學生期中考試個人總結(jié)6
每每決定分析期中考試時,期末考試總是無法搞好。不過我也發(fā)現(xiàn)原因,那就是前幾次的分析特別不完善,以至于沒有寫完。這次不同了,我將要用這件短的幾千字來概述過去,分析遭遇與展望下一步。
(一)過去的過去
高二上學期的經(jīng)歷讓我心如亂麻,更讓自己無法接受從可以稱得上較一般的位置掉落到班里不太理想的名次的情況——我現(xiàn)在知道當時的我已在感情控制理智了,單純的認為某個班里姓蘇的家伙還像當初那樣單純。
可惜,她變了,于是出現(xiàn)了高二上學期期中考試摔得很慘的情況,可謂是特級傷殘——曾經(jīng)是如此要好的兩個人,僅僅是中考三分的差距,卻到頭來成為百名之隔,百分之差的問題,歷史遺留問題。
可是,不能跟老師說如此煩心之事吧?即使她是主因。
看透了現(xiàn)實的自己,就不強求什么了,于是無奈之下在進步中恢復自己特級傷殘的心與特級傷殘的成績——這需要非常長的一段時間來恢復。于是,上學期期末進步了。
(二)過去到如今
XX年的寒假或許是我最深刻難忘的。我知道家里接連兩位親人的'離世讓我心如刀絞。大年廿十九那句“我們從來沒有過”成為一切仇恨開始的起點——不,不是仇恨,只是你一個人的欺騙罷了,一場利用我單純而讓你自己上演的獨角戲,欺騙我和大眾罷了。還有就是與親人去世同一天發(fā)生的,讓我覺得聯(lián)合會已不再適宜居住的一系列決定。
之后的,大年初二的晚上,我聽到夢中全班人說我“你背叛她”而驚起、呆滯、痛哭幾個小時的不眠之夜,然后慢慢成為了一句句很到極點的毒語。之后的,我悄悄去區(qū)實驗看了一趟宋老師,時過境遷,然后若有所思的回來了(希望高考后帶著重本的錄取通知書再回去看其他老師吧)。之后的,被她刪了好友,然后自己讓那些朋友忘記,自己獨自的干著自己心里情愿不情愿的事。之后的,努力,專心,讓自己考個真正的好成績——要知道本來有信心兩門拿90以上的,可惜只有一門達標。
于是,仍未脫離特級傷殘的我,期中進步了,又。
(三)寄托哀思的缺點
物理真是情理之中而有意料之外的差,因為初中的物理時間,每每到能量這一塊,我都會感到異常的白癡,亦或是那初中事件給自己留下了心理陰影——因為我之后的電學出奇的好,于是高中電磁學也不錯的。
該怎么辦?我想,該與對待蘇某的方式一樣對待這如此的心情,是該讓《5·3》之類的參考書、老師之類的資源給吃掉了——因為你們都曾經(jīng)傷害過我,傷害我的人定不會有好結(jié)果,哼哼。
數(shù)學,作為一直以來班主任都是語文或文科(高二選理科后不算)老師,而特別讓我重點保護與重點頭疼的學科。正如毛老師說的:“找到突破的點,讓自己更加進步(把毛老師的話藝術加工了下)!笔窃撜嬲鎸(shù)學問題之所在的時候了。
語文、英語作為兩個本家學科問題多出在閱讀與作文,這次英語好了,語文成為了問題,作為語文課代表情何以堪的拿了100分!——雖然這次n多百分以下的,一卷都被坑了,但我仍然覺得自己不能得這樣的分數(shù)——于是下面一節(jié)主要的措施或許對自己有用。
化學、生物看來是找到了應找的方法了,繼續(xù)保持。別忘了當初化學每每不及格的歷史!
(四)展望下一步
這是很重要的一節(jié),所以寫得再怎么詳細點也是不為過的。
語文是自己必須保持好的學科,不僅求進步而且求穩(wěn)定,穩(wěn)定的死死的,才有進步之所能。
首先對于讀書,我覺得如此閑書下去不太適合自己,于是解決了《x光下看騰訊》我就再回到哲學、散文之類的吧。當然,小說方面我覺得自己有眼力選擇什么樣的小說的。勵志類、心里類讀物還是較適當看下吧,對于科普的或許得放一放了。
其次對于一卷,尤其是前五道題目,作為自己是課代表的身份這得正確率極高吧,不求110%,但求100%。文言文這沒法說,總得好點。社科文在下面的閱讀、作文分析中講吧。
第三是自己文體要偏重于記敘、散文與議論。隨筆這東西我覺得寫出來也是因為那個蘇某人吧。還不如不寫,影響心情。
第四就是閱讀、作文,作文沒的說,就是第一、三點才有可能提高。閱讀,我覺得是不是需要多練找方法啊,因為覺得較為練得多的同學,練得少的閱讀丟分跟脫皮似的。
對自己的目標,仍維持原目標不變。
對未來的方法:建議每周二至三篇社科文與閱讀,每天做點選擇之類的。
數(shù)學,我覺得還是在請教老師之后再議吧。
英語的質(zhì)的飛躍說明前一段時間量的積累非常之不錯,“1”計劃的實行讓自己能夠有更大的進步,所以,“1”計劃將擴大至各個學科。當然,關于英語的語法問題要用那本參考書了,而關于單詞等問題則需要用自己的恒心了。
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