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設(shè)計類的實習報告4篇
在當下這個社會中,報告與我們的生活緊密相連,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編整理的設(shè)計類的實習報告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設(shè)計類的實習報告 篇1
一、實習目的
了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準備。
二、實習單位
綜合概述 金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設(shè)計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。
三、實習內(nèi)容及進度
首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟: 設(shè)計準備階段
設(shè)計準備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);
明確設(shè)計任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的'使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;
熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設(shè)計進度安排,設(shè)計費率標準,即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設(shè)計階段
方案設(shè)計階段是在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上,進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進行方案的分析與比較。
確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
(2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
(4)室內(nèi)透視圖;
(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;
(6)設(shè)計意圖說明和造價概算;
初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,方可進行施工圖設(shè)計。
3、施工圖設(shè)計階段
施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。
4、設(shè)計實施階段
設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。 其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,趙師傅給我講解了以下三種: 大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重 經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四,實習總結(jié)
在過個十天的樣子我暑假的實習就要結(jié)束了
想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,但是我覺得,比我在學校一年學的還多
剛進入大學,我認為的設(shè)計師只要會畫圖,什么事都好了
現(xiàn)在我知道了并不是我的想當然,設(shè)計師要知道的不只是畫圖
辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業(yè)的東西...
設(shè)計類的實習報告 篇2
不知不覺間,為期十天的消防工程認識實習就結(jié)束了,新學期前兩周的這次認識實習讓我們這些剛剛進入消防工程專業(yè)的學生對消防工程有了更進一步的了解,雖然接觸到的專業(yè)知識并不多,但是這十天的認識實習卻讓我們腦海中消防工程的概念更加豐富,更加完善。
在這十天的實習中,老師精心為我們做了安排,從各個方面,各個領(lǐng)域循序漸進地引導著我們,通過實地參觀、聽報告和講座、自主調(diào)查等方式讓同學們參與其中,融入其中,這種多種形式結(jié)合的認識實習不僅極大地調(diào)動了同學們的積極性,更加促進了同學們之間的相互認識,相互交流,提高了我們的團隊意識,集體意識。
在認識實習動員大會以及消防工程專業(yè)介紹報告會上,幾位老師分別從消防工程的的發(fā)展、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、課程設(shè)置、就業(yè)形勢、本校師資力量建設(shè)、畢業(yè)生的就業(yè)前景等各個方面為我們做了介紹,讓我們這些原本腦海中聽到消防只會浮現(xiàn)出消防官兵滅火救援的學生對消防工程的了解不再是顯得那么無知,也增強了我們對這個專業(yè)的信心。
作為一門綜合性的學科,消防工程涉及與諸多學科的相互交叉、滲透、融合, 它不僅涉及物理學、化學、數(shù)學、機械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種 自然科學學科,還涉及法學、經(jīng)濟學、哲學、管理學、教育學、災(zāi)害學等等眾多 社會人文科學學科。而這些,是我們以前沒有想到過的,這就要求我們在學習的過程中要認真,勤于鉆研,除了本專業(yè)的一些主干學科之外,要自覺主動的去學習其他與本專業(yè)向光的知識,拓寬自己的視野,只有這樣才能更好的學好這一門學科。
作為一門工科學科,消防工程需要把課堂上學到的理論知識與課外的理論實踐緊密的結(jié)合起來,只有通過大量的實踐環(huán)節(jié),增強理論教學效果,強化學生基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識的掌握和創(chuàng)新思維與動手能力的培養(yǎng),才能更好的學好這一門學科。
消防工程專業(yè)培養(yǎng)的是適應(yīng)21世紀消防事業(yè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實,知識面寬、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,具備掌握火災(zāi)科學
的基本理論,掌握工業(yè)產(chǎn)品及其生產(chǎn)過程和各類設(shè)施、設(shè)備的消防安全技術(shù)與工程方法,掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查和滅火救援等方面的知識和能力,能在大專院校、科研設(shè)計院所、企事業(yè)單位消防部門和公安消防部隊從事與消防有關(guān)的教學、科研和工程設(shè)計、消防管理、火災(zāi)調(diào)查和組織指揮等方面工作的高級專門人才,因此,要想成為一名合格的消防工程畢業(yè)生,在平時的學習中我們不能有絲毫的懈怠。
在接下來的實習中,我們先后參觀了隧道、消防器材生產(chǎn)廠家以及店鋪、地下車庫、消防防災(zāi)教育館、消防中隊、消防支隊等,除此之外,我們還分小組親自調(diào)查了新校區(qū)各教學樓、綜合實驗樓、機電樓、外語樓、建藝樓、圖書館等各棟建筑的消防設(shè)施分布以及其存在的消防隱患,而且,我們還參觀了消防工程實驗室和消防工程研究所,聽老師介紹了他們正在實施的項目,所有的這些都讓我們受益匪淺。
隨著科學技術(shù)的發(fā)展以及人們的需求,隧道在交通運輸系統(tǒng)中的作用越來越重要,確保隧道的消防安全對于確保運輸系統(tǒng)的通暢至關(guān)重要。除此之外,隧道比起公路的因其結(jié)構(gòu)比較特殊,一旦發(fā)生火災(zāi),對于人員的疏散,救援人員的施救等難度較大,因此,隧道中完善的消防設(shè)施,科學的消防設(shè)計對于隧道的施工與維護就顯得尤為重要。在參觀隧道的過程中,老師給我們講解了在隧道的施工過程中采取的一些消防設(shè)措施,以及隧道內(nèi)的各種消防設(shè)施的名稱,作用,除了常見的消火栓,安全通道指示牌等之外,老師還給我們講解了隧道中風機的作用原理,以及目前國內(nèi)外對于隧道消防的一些舉措,緊急情況下的疏散逃生以及發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何選擇逃生路線等。
作為公共場所,地下停車場因其特殊的功能以及復(fù)雜的結(jié)構(gòu)對消防也有著特殊的要求。首先,地下停車場在地面以下,發(fā)生火災(zāi)時對于生出火場的.被困人員的緊急逃生自救以及外部人員的搶險救援的難度很大,此外,地下車庫處在一棟建筑的基部,一旦其結(jié)構(gòu)被大火破壞,那么對這棟建筑而言都是相當危險的,因此,當?shù)叵萝噹彀l(fā)生火災(zāi)時,將其及時有效的控制住并及早撲滅大火對于整棟建筑的安全至關(guān)重要。
在參觀的過程中,老師給我們講解了一些比較專業(yè)的知識,如消火栓覆蓋的半徑為30米,消防卷簾設(shè)計為雙層式應(yīng)為兩層門之間的空氣可以隔熱,在設(shè)計
防、排煙機時要注意不能將他的管道跨越消防分區(qū)以避免火勢沿管道蔓延,消防管道的龍頭設(shè)計在管道的上方是為了擴大水流的覆蓋范圍等等。我們先后參觀了兩處的地下停車場,發(fā)現(xiàn)這兩處的停車場內(nèi)的消防設(shè)施還是比較完善的。
在參觀消防器材生產(chǎn)廠家以及店鋪時,我們見識到了更多的消防器材,而且除了生活中常見的用于滅火的器材之外,還見識到了一些消防人員用于搶險救援的工具,在參觀的過程中,工作人員和老師詳細的給我們講解了一些常用器材的使用方法以及其設(shè)計原理,開闊了我們的視野。
在參觀消防防災(zāi)教育館、消防支隊、消防中隊時,我們參觀了他們的消防展覽,,消防教育大廳,消防文化長廊,觀看了他們陳列的照片,消防設(shè)施,消防文物等,并且了解了一下消防的發(fā)展史。當然,最讓我們震撼的還是看到他們展出的一些火場遺跡,看到那些被火燒壞的家具等讓我們深刻體會到了“烈火猛于虎”的含義,也讓我們體會到防火的重要性。
在參觀消防防災(zāi)教育館時,我們還觀看了一個關(guān)于消防自救逃生的視頻,而且同學們還親在參與到館內(nèi)的一些體驗活動,如模擬救火、模擬報警、模擬逃生、模擬沿繩逃生等,讓同學們體驗到掌握自救逃生的必要性。在參觀消防中隊和消防支隊時我們近距離接觸到了各種消防車,如用于高層救援的云梯消防車、用于夜間照明的照明消防車、用于普通情況下滅火的水罐消防車以及特殊情況下滅火的泡沫消防車,并且看了他們展示的各種工作服,如滅火防護服、搶險救援服、隔熱服、二級防化服等。當聽到消防官兵說道不論在什么情況下,警鈴響起后白天他們必須在45秒內(nèi)、晚上在一分鐘內(nèi)穿好工作服準備好搶險救援時我們都感到不可思議,同時對消防官兵的敬佩之情更加強烈,他們刻苦的訓練,無私的付出才保證了人民幸福的生活,而他們卻總是在默默的付出。
在分成小組調(diào)查新校區(qū)各棟建筑的消防設(shè)施分布時,我們小組的任務(wù)是調(diào)查綜合實驗樓,而我的任務(wù)是負責四樓的調(diào)查,在調(diào)查的過程中,我們不僅要調(diào)查清楚消防設(shè)施的種類、數(shù)目、分布等情況,還要檢查這些消防設(shè)施是否在火災(zāi)發(fā)生時可以正常工作,還要檢查該棟建筑中存在的一些安全隱患。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)綜合實驗樓四樓中確實存在著安全隱患,如一處消防應(yīng)急照明燈未接通電源 、五處安全出口指示牌不亮、一處緊急疏散通道被鎖死等隱患。通過這次的自助調(diào)查,我認為我在團隊合作,自主性等方面都有了一定的進步。
總之,這次的認識實習在老師的精心安排以及同學們的積極參與下,我認為我們每一位同學都有了極大的收獲。在實習的過程中,老師 詳細的為我們講解我們在實習過程中遇到的問題,同學們也積極與老師討論交流,同學們之間的相互交流也促進了了解。
作為一個新興學科,消防工程還很年輕,隨著人們消防意識的提高以及人們生活水平的提高,消防工程的前景將會極為廣闊,因此,掌握好消防工程的知識,并且懂得如何將知識應(yīng)用到生活中為人們的消防安全提供保障的人將會有良好的就業(yè)前景,我相信,在老師的悉心教導,同學們的熱心幫助以及自身的努力下,我有信心成為一名合格的畢業(yè)生。未來消防工程的發(fā)展方向,不該是簡單的預(yù)防火災(zāi),應(yīng)當是完美地控制火,不使其擾亂于民,只為人類的發(fā)展作貢獻。科學是相通的,不只執(zhí)著于自己所學的學科,思想的深度造就科學的高度。 因此,這也對我們每一個消防工程的學子來說提出了更高的要求。
通過這次實習,我對消防工程有了比較全面的了解,也覺得要想成為一名合格的消防工程畢業(yè)生,不僅需要提高自己的學習能力,掌握好知識,熟練掌握技能之外,還需要拓寬自己的眼界,提高自己的綜合素質(zhì),全民發(fā)展,不斷的完善和充實自己才能真正成為對社會有用的人。
設(shè)計類的實習報告 篇3
一、實習目的
通過認識實習,加強理論學習與實際的結(jié)合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,裝飾設(shè)計認識實習報告。培養(yǎng)獨立進行資料收集和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為畢業(yè)設(shè)計收集資料及醞釀設(shè)計方案,也為今后的工作積累經(jīng)驗。
二、實習時間
XX年6月12日至XX年6月18日
三、實習地點
沃爾瑪購物廣場雨花亭店、陽光100、xx黃興南路步行街
四、實習單位和部門
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)系裝飾sXX-1班
五、實習內(nèi)容
1,了解大型超市裝飾設(shè)計的現(xiàn)狀,商品的布置,裝飾結(jié)構(gòu)的設(shè)計,以及大型超市裝飾布置的基本原則。
2,了解一些室內(nèi)裝飾作品,獲取使用者的評價,學習設(shè)計者的成功之處,了解今后設(shè)計中應(yīng)避免的不足之處。
3,了解具有現(xiàn)代感服裝店的布置、裝飾設(shè)計的思路。
六、實習總結(jié)
期待許久的認識實習周終于到來,由馬昆林老師指導我們完成了這一周的學習任務(wù),我感覺自己有了一定的收獲。
1,長沙沃爾瑪購物廣場雨花亭店:
1)長沙沃爾瑪雨花亭店是XX年11月17日開業(yè)的,它位于深國投購物廣場內(nèi),經(jīng)營近2萬種商品,其中自有商品增加到了10多種。購物廣場以沃爾瑪折扣店內(nèi)傳統(tǒng)的36個非食品商品部門為特色。此外,食品雜貨類還增加了面包房、熟食、冷凍食品、肉類、奶制品以及蔬果品種。通過大規(guī)模銷售,購物廣場的顧客們可從每件商品中體驗到“天天平價”,從蔬果到洗衣粉,無一例外。外觀為一弧形設(shè)計,左、中、右三處設(shè)置了出入門口。一樓為服裝部、二樓為食品部、三樓為生活用品部。內(nèi)部設(shè)有2處電梯以供交通聯(lián)系。
2)沃爾瑪?shù)?功能分區(qū)具條理化、科學化。入口處或超市內(nèi)部擺放有購物籃或推車,方便使用。集中收銀臺在二樓的出口處,中心區(qū)為貨架,商品分類放置。購買頻率較高的商品布置于入口處或底層,二樓入口處為蛋糕、面包、魚、肉類等,三樓入口處為牙膏、洗發(fā)水、化妝品等;使用頻率和購買人流較少的布置于超市的深處或高處,如三樓的家電、文具、樂器類等,這樣可以減緩因人流穿梭和購物所造成的壓力。
3)它的內(nèi)部有著寬敞的空間,頂棚裝飾簡潔、完整,沒有過分繁瑣,采用平滑式。除了一些燈具外,配置了通風口、煙感探頭、噴淋頭等通風、消防設(shè)備。照明有一般照明、重點照明和裝飾照明,吸引顧客并激發(fā)起購買欲。超市地面作為陳列物品的背景,起著陪襯和烘托的作用,它的色彩、質(zhì)地和圖案和整個空間的用途、大小相協(xié)調(diào),沃爾瑪?shù)牡孛鎴D案簡潔并富有動感,給顧客留下整潔、輕松的感覺。
2,陽光100
1)家是一種境界,一種氛圍,一個精神的居所。位于岳麓區(qū)大學城的長沙陽光100國際新城是一個國際風格的文化居住社區(qū),其裝飾設(shè)計也別具一格。
2)設(shè)計特點為:以人的思想為基本立意點,極盡人性關(guān)懷的設(shè)計情懷,把硬性的物理結(jié)構(gòu),在光影、選材與配飾等理念上,恰如附著在人的思想、行為、日;顒又小!拔业,個性化的”是陽光100的全新個性化家居解決方案。
3)陽光100是國際主義——新式住宅,將西方現(xiàn)代文明與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合。設(shè)計關(guān)懷生活,居住改變生活。
3,長沙黃興南路步行街
1)步行街有許多的服裝店,各式風格:大眾化、個性化、前衛(wèi)的、淑女的,可以滿足各類人士的需要。店面的布置也各有特色,體現(xiàn)該店的經(jīng)營理念。
2)店內(nèi)裝飾設(shè)計表現(xiàn)在色彩設(shè)計、照明設(shè)計和陳設(shè)設(shè)計三方面。通過這三方面突出各式服裝店的風格,吸引顧客入內(nèi)購買。色彩運用得當,能夠調(diào)節(jié)氣氛,改善視覺環(huán)境,增強服裝店的藝術(shù)效果;店內(nèi)照明設(shè)計必須從“人”和“物”兩個要素出發(fā):一方面滿足人們的生理和心理要求,一方面滿足服飾的照度要求,對某些特殊服飾還進行重點照明;服裝應(yīng)按類分別陳設(shè),新款都會陳設(shè)在顯要位置,引起顧客注意,而且店內(nèi)可擺放一些飾品,既裝飾環(huán)境又襯托服裝。
這次實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后能在社會上立足增添了一塊基石。我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
設(shè)計類的實習報告 篇4
摘要:本課程設(shè)計主要內(nèi)容為路燈控制器的設(shè)計,它主要有光信號控制電路、聲音信號控制電路、電源電路、延時觸發(fā)電路組成。本電路具有光控功能,白天光線較亮、即使有聲音時路燈也不亮,光線較暗、有聲音時路燈點亮;又具有聲控功能,晚上光線較暗、有聲音時路燈點亮,聲音消失后延時照明一段時間后自動熄滅。
關(guān)鍵詞:路燈控制器;555定時器;聲控電路;光控電路
1、引言
聲光控節(jié)能路燈具有許多實際意義:一是省電,燈泡不會很長時間亮著,所以節(jié)電效率很高,達80%左右;二是便利,不需要接觸,全自動智能控制;另外,接線簡略、安裝利便,是公共場所照明的首要選擇。再者,隨著科技的發(fā)展,除此刻已有的聲光控開關(guān)外,另有微波感應(yīng)開關(guān)以及熱釋遠紅外感應(yīng)開關(guān)。在普通住宅樓、辦公樓道等場所的照明控制考慮到價格、管理及安裝便利等因素,按照我國國情,可以估計在相當長一段時期內(nèi),聲光控路燈將是首選的產(chǎn)品。 所以,對這一課題的研究是必要的。世界的發(fā)展離不開能量物質(zhì),聲光控開關(guān)能較好的為解決世界能量物質(zhì)危機供給一點幫忙。有助于我國實現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展,構(gòu)建節(jié)約型社會。
2、總體設(shè)計方案
2.1設(shè)計思路
整個電路由電源電路,聲控電路,光控電路及延時電路等部分組成。電源由直流穩(wěn)壓電源提供。光控電路對外界光亮程度進行檢測,輸出與光亮程度相對應(yīng)的電壓信號,從而實現(xiàn)白天燈泡不亮晚上遇到聲響時,通過聲控電路使燈泡自動點亮。聲控電路主要將聲音信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺瑥亩鴮崿F(xiàn)自動控制。延時電路使得聲音消失后燈泡延長一段光照時間。必要時可加一個手動開關(guān),以增強電路的實用性。 2.2、總體方框圖
3、設(shè)計原理分析
電路中集成塊74LS00的腳1和腳2、腳13和腳12接成“與”輸入用以鑒別輸入動態(tài)。由555定時器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器用于電路延時及低電平觸發(fā)固態(tài)繼電器。按邏輯功能只有當腳13和腳12兩輸入端都呈高電平時,腳11的輸出才為低電平,單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器被觸發(fā),555定時器3腳輸出高電平激發(fā)固態(tài)繼電器,接通燈路。白天因光敏電阻受光線照射,74LS00的.13腳呈低電位,74LS00的11腳輸出為低電平,繼電器處于關(guān)斷,燈路關(guān)閉。這時,無論外界聲音再高燈都不會亮;到夜晚,GR的電阻隨環(huán)境光線減弱而增大,腳13變?yōu)楦唠娖,當人走動的腳步聲傳到傳聲器BW時,聲波轉(zhuǎn)換成電信號經(jīng)三極管VT放大,使1、2腳電位由高變低,腳11輸出高電平,與其連接的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的2腳也呈現(xiàn)高電平,單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器不被觸發(fā),其3腳輸出低電平,固態(tài)繼電器處于關(guān)斷狀態(tài),燈泡不被點亮。
3.1、聲控電路
該電路結(jié)構(gòu)如圖1所示,主要由駐極體話筒連接電路及放大電路組成。話筒將聲音信號轉(zhuǎn)換為電信號,但話筒傳輸?shù)碾娦盘柤捌湮⑷,輸出阻抗極高。因此不能直接放
大電路,我們在這里用R1,C1組成話筒的連接電路,實現(xiàn)阻抗的變換及放大電路的輸入變換,使得放大電路是對信號的電壓進行放大。當沒有聲音時,放大電路無輸入信號,三極管處于靜態(tài)工作狀態(tài)。此時聲控電路的輸出為高電平,經(jīng)74LS00的1、2腳反相
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