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教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-18 09:55:05 工作總結(jié) 我要投稿

精選教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文集合6篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選教務(wù)個(gè)人工作總結(jié)范文集合6篇

教務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年,F(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

  一、政治思想方面

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。做事堅(jiān)持原則,既是我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也是我的缺點(diǎn),好在老師們的支持理解,認(rèn)同我工作上的過(guò)于“死板”,其實(shí)是個(gè)“情性中人”。

  二、教學(xué)管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

  1、基于有效教學(xué)的理念,以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率,追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性,達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究。

  2、對(duì)我校1—6年級(jí)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

  3、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解適齡兒童入學(xué)情況,確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%。

 。ㄈ┙虅(wù)工作

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。

  1、平時(shí)能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃,將工作細(xì)化、量化,準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中,保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對(duì)性、實(shí)用性。

  2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,每周更換教育主題,并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳。

  5。每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作。

  6、認(rèn)真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。

  學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí),就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個(gè)棋子擺在什么地方,盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行。要全面考慮老師的.年齡特征、體力、學(xué)科特征、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動(dòng)。

 。ㄋ模┙虒W(xué)常規(guī)工作

  教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過(guò)教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  1、對(duì)低年級(jí)的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見(jiàn)與建議。

  2、組織行政隨堂聽(tīng)課。

  3、制定教師基本功競(jìng)賽方案,組織三個(gè)教研組開(kāi)展兩筆字、課件制作、朗誦比賽。

  4、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng)。

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來(lái)對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次,20xx年給我的總體感覺(jué)是很累,很疲憊,但看到累累碩果時(shí)也很陶醉。

  最后,衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

教務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了;仡櫛緦W(xué)期的工作,在江校長(zhǎng)、曹主任領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作:

  1、對(duì)本職工作責(zé)任心強(qiáng),態(tài)度端正,認(rèn)真踏實(shí),熱情周到。

  2、協(xié)助江校長(zhǎng)、曹主任抓好課堂教學(xué)工作,定期檢查早讀和教師上古詩(shī)文課的情況,并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。

  3、管理好學(xué)校博客作品上傳、更新,對(duì)家長(zhǎng)在博客上提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)答復(fù)并向領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  4、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

  具體工作:

  (1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時(shí)存檔。

 。2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。

 。3)編制各種教學(xué)表冊(cè),檢查登記教師計(jì)劃、備課、成績(jī)冊(cè)、質(zhì)量分析、工作總 結(jié)等常規(guī)資料。

 。4)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。

  (5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績(jī)分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作, 并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),并存檔。

 。6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等 手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。

  (7)做好各種考試的報(bào)名工作,辦理畢業(yè)證書。

 。8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。

 。9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

 。10)做好教師請(qǐng)假登記工作。周一升旗記錄,班主任、組長(zhǎng)會(huì)議記錄。

 。11)做好教學(xué)資源的管理工作。

 。12)做好外出工作,按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。

 。13)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  5、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

  我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,平時(shí),有的.教師需要打印教學(xué)資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了,我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)遇到急用,為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。

  6、做好試卷的保密和存檔

  每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時(shí)交主考過(guò)目?荚嚱Y(jié)束后,我都會(huì)將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。

  今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。

教務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  19xx年,青春年少的我來(lái)到清華大學(xué)物理系開(kāi)始從事研究生教務(wù)管理工作,駐足回首在此崗位上已經(jīng)35年了,回憶過(guò)去的工作,細(xì)數(shù)著曾經(jīng)幫助和指導(dǎo)過(guò)我的主管主任有熊家炯、陳皓明、顧秉林、尚仁成、許翔源、高虹等老師們。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù),潛移默化地為我所從事一生的研究生教務(wù)管理工作帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響,讓我感受到物理系大家庭的溫暖。在多年的工作中我本著為教師學(xué)生服務(wù),尊重教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力工作。35年來(lái)恪盡職守,熱愛(ài)本職工作,送走了一批又一批的畢業(yè)生、迎來(lái)了一批又一批的新生,許多畢業(yè)的同學(xué)如今都是國(guó)家的棟梁之才,我為自己所從事的工作感到欣慰和自豪,教學(xué)管理無(wú)小事,雖然繁瑣,但責(zé)任重大,并很有意義。工作這些年一直受到老師和同學(xué)們的廣泛好評(píng),從事工作35年曾獲得系先進(jìn)工作者、清華大學(xué)研究生教育管理優(yōu)秀工作者、外國(guó)留學(xué)生管理工作先進(jìn)個(gè)人及科技檔案先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

  回憶這35年的工作,作為教學(xué)管理第一線的工作人員,將學(xué)校的諸多舉措傳達(dá)給本單位主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),是推進(jìn)教育改革落實(shí)教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)了教務(wù)員上傳下達(dá)的聯(lián)系功能與作用。在研究生的培養(yǎng)過(guò)程中,教務(wù)員的工作貫穿始終。年復(fù)一年,周而復(fù)始,做著看似平凡,但卻是保障研究生教育教學(xué)工作順利開(kāi)展不可或缺的那一環(huán)。研究生教務(wù)管理工作瑣碎且繁重并與時(shí)俱進(jìn),每個(gè)環(huán)節(jié)從學(xué)校研究生院布置的工作任務(wù)開(kāi)始,到傳達(dá)至相關(guān)老師與學(xué)生,再到具體落實(shí)到位,教務(wù)管理在其中起著重要的連接和保障作用,這些工作具有時(shí)間性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、零錯(cuò)誤率的特點(diǎn),因此責(zé)任重大。

  許多優(yōu)秀的學(xué)生帶著清華夢(mèng)來(lái)到了清華大學(xué),每一個(gè)學(xué)生心中都有自己的小目標(biāo)和遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)充滿期待,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。每一批學(xué)生從剛進(jìn)學(xué)校的懵懂經(jīng)過(guò)幾年的受教育學(xué)習(xí),無(wú)論在德、智、體方面都得到了升華,畢業(yè)時(shí)候臉上帶著自信的微笑,我就有了深深的感動(dòng)和動(dòng)力。清華厚德載物、行勝于言的校風(fēng)讓自己不忘人該堅(jiān)守什么,這份情懷、這份執(zhí)著讓我更堅(jiān)定教育工作者的一種責(zé)任與傳承。在工作中不可避免地會(huì)經(jīng)常遇到一些問(wèn)題,例如研究生的學(xué)籍處理是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,但處理方法上需要有人情味。

  隨著時(shí)代的變遷,當(dāng)今這種容易讓人浮躁的社會(huì)與家庭的教育讓現(xiàn)在的學(xué)生都很個(gè)性,所以在處理這些問(wèn)題的時(shí)候,盡量還要從學(xué)生的心理和未來(lái)的前途出發(fā),而不是簡(jiǎn)單處理了事。作為研究生教務(wù)人員,要在學(xué)生與導(dǎo)師順暢溝通之間搭建橋梁,從整個(gè)問(wèn)題事件的核心入手,找出根本原因,給學(xué)生的心理做好細(xì)致的輔導(dǎo)工作,并及時(shí)和學(xué)生導(dǎo)師進(jìn)行溝通與商討,最終得出一個(gè)對(duì)雙方滿意的結(jié)果。

  教務(wù)工作里還有一項(xiàng)是研究生課程的排課工作。排課是給整學(xué)期的課程進(jìn)行科學(xué)、有效的安排,要與各任課老師進(jìn)行協(xié)調(diào),并從老師們的需求中找出最合理的時(shí)間,再結(jié)合學(xué)生選課的情況最終完成整學(xué)期的排課工作。我系有一門近代物理新進(jìn)展課程是由多名教師聯(lián)合講授。該課程從19xx年開(kāi)課至今已有27年的歷史。由于該課程涉及多名教師的上課時(shí)間協(xié)調(diào),所以要與每位教師提前進(jìn)行溝通整理,以確保每個(gè)教師的時(shí)間都可以集中在此門課程時(shí)段。除溝通之外,還要在課程開(kāi)課前與每位教師進(jìn)行提醒確認(rèn),從而保證課程的'順利進(jìn)行。在開(kāi)課的27年里,在提醒的過(guò)程中,各位教師逐漸對(duì)我產(chǎn)生了信任與依賴,以該課程主要負(fù)責(zé)老師張禮教授的話來(lái)說(shuō)不提醒還不習(xí)慣,我聽(tīng)了以后感慨萬(wàn)千:工作不僅僅是為了完成,用心踏實(shí)的工作態(tài)度才是對(duì)整個(gè)工作的負(fù)責(zé)任。

  研究生教務(wù)工作要求的是實(shí)事求是的態(tài)度和對(duì)工作的熱情。物理系是在全校率先進(jìn)行博士生資格考試的院系,一年舉行兩次,從20xx年開(kāi)始至今已十五年。博士生資格考試工作涉及面寬,參加考試的除去物理系的博士生外,還涉及到工程物理系、高等研究中心和交叉信息院的物理學(xué)方向博士生,每年參加考試的每門課程有200人左右。為了報(bào)名參加考試名單的準(zhǔn)確,我系建立了博士生資格考試報(bào)名庫(kù),從而提高了工作的精準(zhǔn)和效率。每次考試我負(fù)責(zé)試卷的印刷,考試的組織,試卷的整理分發(fā),核對(duì)試卷和錄入分?jǐn)?shù)等一系列事項(xiàng)。隨著工作不斷的深入開(kāi)展,我不斷發(fā)現(xiàn)不足,并及時(shí)改進(jìn)探索,在此基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新建立了博士生資格考試數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)博士生資格考試工作的順利開(kāi)展帶來(lái)質(zhì)的飛躍。

  目前我獨(dú)立承擔(dān)面向近400名研究生的教務(wù)管理與服務(wù)工作。由于招生數(shù)量逐年遞增,畢業(yè)生人數(shù)近年來(lái)也相應(yīng)增加。我系近幾年每年都有50人左右博士生畢業(yè),相比以往是博士生畢業(yè)最多的幾年。一個(gè)博士生申請(qǐng)畢業(yè)有很多程序需要把關(guān),督促他們完成畢業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié),包括培養(yǎng)計(jì)劃課程學(xué)分的審查、開(kāi)題報(bào)告和學(xué)術(shù)報(bào)告的登錄、資格考試是否通過(guò)、是否通過(guò)了預(yù)答辯、哲學(xué)論文完成情況及學(xué)位論文格式審查和查重等等,我對(duì)于每個(gè)事情都做到事無(wú)巨細(xì),確保每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)不出差錯(cuò),為他們的學(xué)位授予工作做好保障,直到發(fā)放畢業(yè)證書和學(xué)位證書,畢業(yè)生順利離校。

  就這樣,在年復(fù)一年忙碌繁瑣的工作中,送走了一屆又一屆的博士和碩士畢業(yè)生。從19xx年20xx年,我系共畢業(yè)1327人(其中博士生:545人、碩士生782人)。

  在融會(huì)貫通業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),還需要有與時(shí)俱進(jìn)的思想來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新整理。由于在此崗位已經(jīng)連續(xù)工作了35年,未曾間斷研究生教育管理工作,熟悉學(xué)校頒布的各項(xiàng)政策并能迅速了解新的方針,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),工作起來(lái)駕輕就熟,同時(shí)積累了大量有價(jià)值的檔案數(shù)據(jù),為一級(jí)學(xué)科評(píng)估提供了大量寶貴的資料和重要數(shù)據(jù),并為物理系近些年的發(fā)展提供了大量的共享人才資源檔案。由我系李師群教授組織的985拔尖人材數(shù)據(jù)庫(kù)正在進(jìn)行中,我負(fù)責(zé)從建系至今研究生部分的資料和數(shù)據(jù)整理,雖然工作量很大,但該項(xiàng)工作對(duì)學(xué)校和系里今后保存寶貴的資料和大量必要的數(shù)據(jù)都具有重要意義。

  除了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和創(chuàng)新思想以外,微笑服務(wù)也是不可缺少的。曾經(jīng)有一位學(xué)生想繼續(xù)在物理系讀研究生,我熱情接待了他并給他介紹了系里的相關(guān)專業(yè)及導(dǎo)師的情況。事后他專門給我寫了一封信,表達(dá)了對(duì)我的感謝,正是因?yàn)槲覍?duì)他熱情的態(tài)度和微笑給予了他鼓勵(lì),讓他重拾信心,堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。往往不經(jīng)意間,這種正能量可以給人帶來(lái)上進(jìn)和快樂(lè)。

  回望30多年走過(guò)的路,物理系從在讀研究生人數(shù)不足百人增加到現(xiàn)在的近400人,每個(gè)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)都有許多培養(yǎng)環(huán)節(jié)需完成,這么多年經(jīng)過(guò)我手的材料沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。35年來(lái),默默無(wú)聞地工作在平凡的崗位,做著最平凡的事,卻將這些平凡的事,做得一絲不茍,認(rèn)真做好平凡崗位上的每一件小事。雖平凡,但讓我倍感驕傲。研究生教務(wù)工作崗位沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的事跡,但我愿意默默奉獻(xiàn),不投機(jī)取巧,選擇腳踏實(shí)地為師生服務(wù),感受到老師們的欣喜,看到一屆一屆學(xué)生們成才,才是最讓我欣慰和快樂(lè)的事情,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香,平凡中的付出,收獲幸福與快樂(lè)。

教務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束。回顧一年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師;遵守國(guó)家法律和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加幼兒園的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以幼兒園利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于幼兒園發(fā)展的話,多想有利于我園發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面

  在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,“清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時(shí)的工作中我始終踐行這一原則。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,但無(wú)論干那一項(xiàng)我都盡力把它干好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:

  1、在圖書管理工作中,我能嚴(yán)格遵守《幼兒園圖書管理制度》,及時(shí)做好新進(jìn)圖書、雜志的登記建卡工作;為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書的利用價(jià)值,也為了方便職工借閱,我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書借閱時(shí)間,在平時(shí)的工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到,在借閱過(guò)程中我還根據(jù)職工的需要及時(shí)向其推薦一些新書、雜志等。為了更規(guī)范圖書管理,避免圖書的遺失,在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書、雜志、教具等。年終做好報(bào)紙雜志和各種資料的整理裝訂。一年累計(jì)完成借閱圖書、雜志、教具400人次左右。

  2、在檔案管理工作中,我能根據(jù)檔案工作歸檔要求,認(rèn)真完成幼兒園文書、教學(xué)、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級(jí)檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門材料的裝訂中,我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門負(fù)責(zé)人提出合理化建議,收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實(shí)效,在上級(jí)檢查工作中我們的'檔案資料得到了認(rèn)可和贊許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右。

  3、在各類表冊(cè)的打印發(fā)放工作中,我能按時(shí)根據(jù)各部門領(lǐng)導(dǎo)要求制作、打印、發(fā)放各類表冊(cè),一年累計(jì)發(fā)放表冊(cè)20xx多張。

  4、在收發(fā)工作中我及時(shí)完成了幼兒園及職工訂閱報(bào)刊的征訂及發(fā)放,爭(zhēng)取做到按時(shí)、到人。

  5、在教材及幼兒用書的發(fā)放過(guò)程中,我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)征訂教材,及時(shí)分發(fā)、按時(shí)發(fā)放教材。在幼兒生活用品及辦公用品的發(fā)放工作中我能本著勤儉節(jié)約原則,根據(jù)實(shí)際情況做到該發(fā)的足量及時(shí)發(fā)放,不該發(fā)的一個(gè)也不發(fā)。

  總之,付出的同時(shí),也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  學(xué)年第一學(xué)期總的感覺(jué)非常忙,因?yàn)殡S著硅湖大學(xué)迎來(lái)級(jí)新生,硅湖大學(xué)同時(shí)有三屆學(xué)生,達(dá)到二千五百多人的規(guī)模,所以教務(wù)工作也隨之增加。

  我在暑期七月中旬開(kāi)始至八月底一直為專轉(zhuǎn)本忙碌,首先接收各專轉(zhuǎn)本學(xué)校送來(lái)的成績(jī),不斷回答考生來(lái)電詢問(wèn),原創(chuàng): 接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校專轉(zhuǎn)本學(xué)生報(bào)名表,接待學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。

  八月份開(kāi)始著手學(xué)年第二學(xué)期級(jí)、級(jí)全部學(xué)生成績(jī)匯總、合并,按學(xué)籍管理規(guī)定篩選出級(jí)、級(jí)各門課程補(bǔ)考名單,分別按課程打印,并將各班補(bǔ)考名單匯總,打印班級(jí)補(bǔ)考名單。(學(xué)年第二學(xué)期級(jí)、級(jí)補(bǔ)考名單)

  接著從學(xué)年第一學(xué)期級(jí)成績(jī)總表中篩選第二次重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(級(jí)第二次重修學(xué)年第一學(xué)期課程)

  從學(xué)年第一學(xué)期級(jí)成績(jī)總表中篩選重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(級(jí)重修學(xué)年第一學(xué)期課程)

  從學(xué)年第一學(xué)期級(jí)成績(jī)總表中篩選重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(級(jí)重修學(xué)年第一學(xué)期課程)

  隨著開(kāi)學(xué),編制硅湖大學(xué)補(bǔ)考證打印程序,并將級(jí)、級(jí)所有補(bǔ)考名單數(shù)據(jù)庫(kù)中加入補(bǔ)考時(shí)間、地點(diǎn),接著按班級(jí)打印級(jí)、級(jí)全部課程補(bǔ)考證,并按學(xué)院發(fā)放到教學(xué)秘書手中。(打印發(fā)放補(bǔ)考證)

  匯總、核對(duì)學(xué)年第一學(xué)期硅湖大學(xué)級(jí)及級(jí)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)匯總表。

  按照教研室課程表,分別打印級(jí)、級(jí)各任課教師上課的學(xué)生名單,印刷、裝訂《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)記載薄》,并按教研室發(fā)放到教師手中,保證了任課教師在開(kāi)學(xué)第一節(jié)課有學(xué)生的名單。(記分冊(cè)學(xué)生名單)

  編制成績(jī)匯總查詢程序,將級(jí)學(xué)生所學(xué)的課程(大一、大二)匯總、核對(duì)打印在一張紙上。利用此程序打印份專轉(zhuǎn)本學(xué)生成績(jī)單;匯總級(jí)所有成績(jī),轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫(kù),于××年元旦之前將級(jí)畢業(yè)生推薦表上要附的.成績(jī)單一千二百多份打印出,發(fā)放到各學(xué)院。

  發(fā)放關(guān)于學(xué)年第一學(xué)期級(jí)、級(jí)注冊(cè)的通知,從財(cái)務(wù)處復(fù)制交費(fèi)學(xué)生電子名單,打印各班交費(fèi)名單,按年級(jí)裝訂。分別讓各班級(jí)注冊(cè),由于個(gè)別學(xué)生欠費(fèi)、打申請(qǐng)遲緩直到××年月份還有學(xué)生注冊(cè)。(、學(xué)生注冊(cè))

  隨著補(bǔ)考一門一門結(jié)束,補(bǔ)考成績(jī)按專業(yè)分別輸入級(jí)、級(jí)全部補(bǔ)考成績(jī)。

  核對(duì)學(xué)年第一學(xué)期全校公共選修課各課程名單,打印記分冊(cè)名單。

  新生名單核對(duì);編制新生學(xué)號(hào);編制新生學(xué)生證編號(hào);編制學(xué)生班級(jí)。

  依照新生教研室課表,按任課教師上課的學(xué)生名單,繪制并打印全部新生上課名單,并與《成績(jī)記載薄》一起發(fā)放到教研室。

  組織級(jí)通過(guò)江蘇高等專科學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試的學(xué)生及級(jí)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí),并且匯制輸入計(jì)算機(jī),上報(bào)到江南大學(xué)。

  由于新生學(xué)生證印制比較遲,所以新生學(xué)生證直到月份發(fā)放,與其同時(shí)讓學(xué)生填寫的還有《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)籍登記卡》、原創(chuàng): 各班學(xué)號(hào),并且寫了詳細(xì)填寫說(shuō)明。接著新生學(xué)生證注冊(cè)、編號(hào)打印、加蓋鋼印等。

  由于考慮到級(jí)于××年畢業(yè),所以提前從學(xué)年第二學(xué)期級(jí)成績(jī)總表中,篩選、匯總重修名單,分別按課程、班級(jí)打印,并按學(xué)院匯總。(級(jí)重修學(xué)年第二學(xué)期課程)

  年秋季江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,安排筆試時(shí)間、地點(diǎn);上機(jī)考試時(shí)間、地點(diǎn);打印準(zhǔn)考證。

  為配合人事處下發(fā)《教師教學(xué)情況記錄本》,又再一次將全校多人按課程分別打印、編排級(jí)、級(jí)、級(jí)全體學(xué)生上課名單。與記錄本一起發(fā)放到學(xué)院。

  接教育廳及江南大學(xué)通知,轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于核對(duì)、填寫級(jí)學(xué)歷證書電子注冊(cè)上報(bào)信息的通知,分別打印各班名單及制作各班電子軟盤,各班核實(shí)之后,匯總與數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi),并輸入每位學(xué)生準(zhǔn)考證號(hào)、所在高考錄檢表頁(yè)碼、行號(hào)。

  由于公選課提前考查,所以打印各課程名單并制作軟盤發(fā)放到任課教師手中。

  由于大三學(xué)生畢業(yè)及接江南大學(xué)要求,發(fā)關(guān)于級(jí)學(xué)生填寫、核對(duì)預(yù)計(jì)畢業(yè)生上報(bào)信息通知,打印名冊(cè)及制作各班級(jí)電子軟盤,發(fā)放于各學(xué)院核對(duì)。

  打印級(jí)第二次重修學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jī)記分名單、

  級(jí)重修學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jī)記分名單

  級(jí)重修學(xué)年第二學(xué)期課程成績(jī)記分名單

  級(jí)重修學(xué)年第一學(xué)期課程成績(jī)記分名單

  ××年月初開(kāi)始著手期終準(zhǔn)備工作,打印學(xué)年第一學(xué)期級(jí)、級(jí)、學(xué)年學(xué)生成績(jī)登記表,并按課程教師制作電子軟盤二百多張。

  印刷、發(fā)放硅湖大學(xué)學(xué)年第一學(xué)期成績(jī)報(bào)告單三千多份。

  在這一學(xué)期中不斷辦理補(bǔ)辦的學(xué)生證、學(xué)籍證明、休學(xué)、停學(xué)等手續(xù)。

  總之在這個(gè)學(xué)期中事情非常繁忙,有時(shí)還利用晚上時(shí)間完成白天未完成的事情。

  在下個(gè)學(xué)期我更要努力工作,工作中要細(xì)心、耐心,為硅湖多做貢獻(xiàn)!

教務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  ----吳紅欣

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中參教已經(jīng)五年,在這期間有苦有甜,如今從資邱完小來(lái)到卞橋中心小學(xué),在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),讓我不禁有些熱血澎湃;仡^看看工作這些年,也算是收獲不少。

  這些年在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處,任職于教務(wù)員一職。作為一名教務(wù)員,我在認(rèn)真研究教材、教法,認(rèn)真研究學(xué)生、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課的同時(shí),還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作,做好各年級(jí)教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,制定教務(wù)上日常的一些文件,比如教學(xué)計(jì)劃、集體備課、講評(píng)課等。建立教師業(yè)務(wù)檔案,做好教師的'論文、專著、課件、教案及各類榮譽(yù)證書的登記、歸檔工作。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐。在處理這些工作時(shí),我充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段,大大提高了工作效率。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性、溝通的重要性,尊重他人的重要性,還讓我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有計(jì)劃,有實(shí)施,有檢查,有記錄處理,一切從細(xì)處做起。

  在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念、新形勢(shì)下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng)。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的精神,進(jìn)一步提高工作的預(yù)見(jiàn)性、積極性、主動(dòng)性和責(zé)任心,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,切實(shí)做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作。

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