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數(shù)學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-24 01:56:36 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】數(shù)學(xué)工作計(jì)劃三篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的數(shù)學(xué)工作計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】數(shù)學(xué)工作計(jì)劃三篇

數(shù)學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

  2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),用心開(kāi)展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的`體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達(dá)一、二年級(jí)95%以上,三、四年級(jí)90%以上,五、六年級(jí)90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。

  三、工作重點(diǎn):

  1、開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

  3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

  4、透過(guò)城區(qū)“小教辦”和學(xué)校教研等活動(dòng),促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┞鋵(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師主角,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

 。ǘ⿵(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書(shū)進(jìn)教室”,重視個(gè)人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。

  2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄。

  4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。

  5、考核:改善評(píng)估方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),評(píng)估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要透過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所帶給的超多信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。

  6、聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注。

 。ㄈ┘訌(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、單元檢測(cè)。抓好單元知識(shí)檢測(cè),嚴(yán)格考核,及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。

  2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以年級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  3、期末檢測(cè)。組織期末考試,期中考試,嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  (四)透過(guò)多種渠道,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、本學(xué)期,結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)教學(xué)。

  2、組織教師外出聽(tīng)課,并作好反饋工作。

  3、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。

  五、具體安排

  九月份:

  1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  3、期初工作檢查。(重點(diǎn):備課)

  4、開(kāi)展教師幫扶結(jié)對(duì)子。

  5、第一階段教學(xué)檢測(cè)。

  十月份:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。

  3、畢業(yè)班教學(xué)工作座談。

  十一月份:

  1、與燈塔小學(xué)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、教學(xué)效果檢測(cè)。

  3、教學(xué)開(kāi)放周。

  4、座談開(kāi)放周課堂教學(xué)實(shí)例。

  5、常規(guī)教學(xué)檢查。

  十二月份:

  1、中高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。

  3、迎接教學(xué)常規(guī)考評(píng)檢查。

  4、教學(xué)效果檢測(cè)。

  元月份:

  1、期末教學(xué)工作檢查。

  2、期末考試、閱卷工作。

數(shù)學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  把“改變學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)習(xí)水平”作為課堂教學(xué)改革的突破口,探索并構(gòu)建“促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式.

  高中設(shè)計(jì)的各項(xiàng)教研活動(dòng),進(jìn)行的各類教學(xué)調(diào)研,要以此為重點(diǎn). 收集教學(xué)案例,豐富活動(dòng)材料,展示已有成果.

  1.結(jié)合全市各次教研活動(dòng),大力倡導(dǎo)“促成學(xué)生發(fā)展”的理念,傳播這方面的教學(xué)信息.

  2.結(jié)合教學(xué)調(diào)研,探索新理念的`操作亮點(diǎn),幫助總結(jié)提升,并創(chuàng)造條件展示與交流有關(guān)成果.

  3.結(jié)合市優(yōu)質(zhì)高中教學(xué)展示,凸現(xiàn)“促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,促進(jìn)教師形成參照.

  4.結(jié)合高中各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),促進(jìn)教師把握教學(xué)目標(biāo),分析教學(xué)情況,明確教學(xué)指導(dǎo)思想.

數(shù)學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹小學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育。積極探索教師培訓(xùn)的新模式,發(fā)掘教研工作的增長(zhǎng)點(diǎn),不斷深化教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展,全面提高我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校實(shí)際情況,實(shí)事求是的做出如下幾點(diǎn)計(jì)劃:

  1、以“新基礎(chǔ)教育理念,二期課改精神”為宗旨開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師樹(shù)立全新的教育教學(xué)理念學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。組織教師交流新教材的培訓(xùn)的心得、體會(huì)。每位教師上好組內(nèi)研討課,把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個(gè)組員。

  2、結(jié)合課題研究,開(kāi)展專題學(xué)習(xí),探索數(shù)運(yùn)算教學(xué)的新模式,提高課堂教學(xué)效率。積極開(kāi)展教學(xué)研討,營(yíng)造研討氛圍,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。開(kāi)展了兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全體數(shù)學(xué)老師都慘叫學(xué)習(xí),并且做好了記錄考勤及活動(dòng)情況。

  3、立足于課堂,提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平,深入課堂教學(xué)實(shí)踐,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)行為。每位教師都要用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹(shù)立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式,要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、改進(jìn),適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,形成質(zhì)量監(jiān)控制度,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。抓住平時(shí),認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作。抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。抓好課堂拓展,在學(xué)生流動(dòng)較多的'同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,提高秀良率。加強(qiáng)各年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。

  5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。重視教學(xué)過(guò)程的反思,每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。

  總之,在本學(xué)期要使本校數(shù)學(xué)教學(xué)面貌煥然一新,教學(xué)效果要令人滿意的。盡量克服教學(xué)條件、場(chǎng)地、教具學(xué)具的限制,爭(zhēng)取在本學(xué)期的教育教學(xué)中能有一個(gè)更大的突破和發(fā)展。

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