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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-20 19:58:47 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合五篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合五篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

  實(shí)習(xí)的第一天,由賀躍光教授給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)。在動(dòng)員會(huì)上,賀教授強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)槲覀兪枪こ坦芾韺I(yè),在專業(yè)要求上我們要通過工程測(cè)量實(shí)習(xí)的過程,認(rèn)真對(duì)待怎樣從選點(diǎn),到實(shí)測(cè)再到碎部控制,最后到放樣等等,做到能夠看得懂工程圖紙并會(huì)基本的測(cè)繪,以便更好的掌控施工過程。 賀教授還給大家分析了十三號(hào)教學(xué)樓地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀,以及全站儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測(cè)量工作。

  在這里得感謝和我同組的趙健,張瑤,鄧強(qiáng),熊子才。測(cè)量工作的成功完成和大家的密切合作分不開。還要感謝賀躍光教授,他在我們實(shí)習(xí)過程中提供了寶貴的指導(dǎo)意見,以及研究生小吳老師。

  實(shí)習(xí)目的:

 。1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,重點(diǎn)掌握內(nèi)業(yè)外業(yè),做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

 。2)通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量,角度測(cè)量包括水平角,豎直角。高程測(cè)量,雖不測(cè)量等等的作業(yè)程序及施測(cè)方法。掌握角度計(jì)算,坐標(biāo)計(jì)算,導(dǎo)線計(jì)算等。

 。3)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。

 。4)掌握熟悉正經(jīng)—反經(jīng)折中法。

 。5)通過完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。

 。6)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  測(cè)繪目標(biāo)偉學(xué)校第十三號(hào)教學(xué)樓以及周邊的地物地貌,并在制定范圍內(nèi)采集數(shù)據(jù)繪制等高線。根據(jù)k1點(diǎn)的坐標(biāo),高程以及k1—k6的方位角,通過角度測(cè)量,算出k2—k6點(diǎn)各點(diǎn)的方位角。通過水準(zhǔn)測(cè)量,算出各控制點(diǎn)的高程,全站儀測(cè)出個(gè)控制點(diǎn)間的距離。

  然后在各控制點(diǎn)進(jìn)行碎部測(cè)量。得到原始數(shù)據(jù)算出各被測(cè)點(diǎn)的高程,坐標(biāo)并在圖上畫出。通過這些測(cè)點(diǎn)繪制圖紙。特別要提到的是在k4點(diǎn)進(jìn)行碎部是,由于控制范圍較廣,地形地物較為豐富,必須加上k7,k8兩個(gè)控制點(diǎn)才能清楚地測(cè)得所需的數(shù)據(jù)。

  實(shí)習(xí)心得:

  20xx年6月1日早上8點(diǎn)由賀老師給我們做了工程測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們班共有32人,分6個(gè)小組。趙健,張瑤,鄧強(qiáng),熊子才和我是第一小組。

  現(xiàn)在,為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當(dāng)頭,但在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測(cè)數(shù)據(jù),晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作,互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測(cè)繪工作,并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

  通過測(cè)量實(shí)習(xí),也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的`空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。

 。2)提高自身的工程測(cè)量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。

 。3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:"從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級(jí)到低級(jí)"的工作原則,并做到"步步有檢核"。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平,對(duì)中更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的"陣地",觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),我從中受益頗多。

  在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的觀念、意識(shí)都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是大學(xué)教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過見習(xí),使我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)基本情況

  我于20xx年4月17日至20xx年5月9日在廣西XX市第四中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),在本次教育實(shí)習(xí)中我主要在XX市第四中學(xué)的高一年級(jí)六班和五班進(jìn)行各方面的教育實(shí)習(xí)工作的。XX市第四中學(xué)是XX市屬的一所普通中學(xué),而我在實(shí)習(xí)中所進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的兩個(gè)班都是南寧四中的兩個(gè)普通班,其中高一六班是理科普通班,高一五班是文科普通班。班主任工作實(shí)習(xí)主要在高一六班進(jìn)行,高一六班有男生37人,女生16人,全班一共53人。在本次教育實(shí)習(xí)中我的帶隊(duì)老師是李少雄老師,院內(nèi)指導(dǎo)老師是羅永仕老師。在南寧四中的教學(xué)指導(dǎo)老師是盧火花老師,班主任工作指導(dǎo)老師是張若馳老師,這兩個(gè)老師都是中學(xué)一級(jí)教師,都分別擁有將近20年教學(xué)和班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。此外還有一位黃老師作為其他兩位同學(xué)的指導(dǎo)老師,但是他不分你我全部都聽了我們的課,給我評(píng)課提建議,讓我受益匪淺。我在南寧四中實(shí)習(xí)的這一個(gè)月來,都是和南寧四中高一年級(jí)組的全體教職工共處一個(gè)辦公室,我積極和其他科任老師都進(jìn)行了班主任以及教學(xué)工作等相關(guān)教育學(xué)生的工作交流。

  三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  1、思想和紀(jì)律表現(xiàn):在為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)里,我堅(jiān)持以一名中國(guó)共產(chǎn)_黨的行為準(zhǔn)則來要求自己的一言一行,堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想作為工作的'指南,積極以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向向?qū)W生傳播主流思想。堅(jiān)持嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德,堅(jiān)持以“學(xué)高為師,身正為范”來嚴(yán)格要求自己給學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)在教育實(shí)習(xí)中,尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)學(xué)生。我全力配合完成實(shí)習(xí)小組所進(jìn)行的各項(xiàng)工作安排,共同完成實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  2、教學(xué)工作開展情況:在本次教學(xué)工作實(shí)習(xí)中,在校內(nèi)與實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行關(guān)于教學(xué)工作的各方面實(shí)習(xí)內(nèi)容,我主要進(jìn)行了一下幾個(gè)方面的工作:

  (1)完成15節(jié)課以上的聽課和評(píng)課工作,并認(rèn)真做好聽課記錄;

  (2)完成6個(gè)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),6個(gè)課時(shí)的ppt制作(分別為①《中國(guó)共產(chǎn)_黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇》、②《中國(guó)共產(chǎn)_黨:以人為本 執(zhí)政為民》③《共產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度》、④《處理民族關(guān)系的原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》、⑤《民族區(qū)域自治制度:適合國(guó)情的基本政治制度》、⑥《國(guó)際社會(huì)的主要成員:主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織》);

  (3)完成五個(gè)課時(shí)的新課講授,其中《中國(guó)共產(chǎn)_黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇》、《中國(guó)共產(chǎn)_黨:以人為本 執(zhí)政為民》、《共產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度》這三個(gè)框題在高一六班講課,《處理民族關(guān)系的原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》、《民族區(qū)域自治制度:適合國(guó)情的基本政治制度》這兩個(gè)框題是在高一五班講課;

  (4)參與了南寧四中政治組全體教師的集體備課,學(xué)習(xí)集體備課相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

  (5)在實(shí)習(xí)第一周每天晚上都與實(shí)習(xí)小組成員找?guī)ш?duì)老師進(jìn)行新課的試講,并認(rèn)真聽取老師的評(píng)課意見;

  (6)積極與院內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系,告知老師實(shí)習(xí)的進(jìn)度,并認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)建議;

  (7)與實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師經(jīng)常性進(jìn)行課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)、新課講授的研討,做好新手上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  (8)完成所上新課內(nèi)容的作業(yè)批改和講評(píng)工作;

  (9)完成段考的命題、監(jiān)考、閱卷、講評(píng)等各項(xiàng)工作;

  (10)認(rèn)真協(xié)助教學(xué)指導(dǎo)老師做好其他相關(guān)工作。

  3、班主任工作開展情況:在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我在張老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真投入班級(jí)管理工作,與學(xué)生密切溝通交流,具體進(jìn)行的工作如下:

  (1)組織班級(jí)有繪畫文藝特長(zhǎng)的學(xué)生做好班級(jí)文化板報(bào)的設(shè)計(jì)以及完成工作,使得班級(jí)文化氛圍加強(qiáng),激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí);

  (2)組織了四次主題班會(huì)的開展,分別是《喜迎世錦 遵守交規(guī)》、《手機(jī)回家》、《學(xué)習(xí)不易 且學(xué)且珍惜》、《踐行核心價(jià)值觀 服務(wù)南寧世錦賽》;

  (3)堅(jiān)持每天三次操、三次掃地、兩次到校、早讀等日常班主任工作到場(chǎng)督促和檢查,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等習(xí)慣;

  (4)完成一個(gè)學(xué)生的家訪工作,完成四個(gè)學(xué)生的訪談工作,通過訪談一定程度上解決了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面上的困難;

  (5)參加南寧四中20xx年德育研討會(huì),學(xué)習(xí)做班主任相關(guān)經(jīng)驗(yàn),為今后做好班主任工作打下一定的基礎(chǔ);

  (6)協(xié)助班主任以及其他科任老師做好平時(shí)作業(yè)以及段考試卷的批卷工作;

  (7)密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),遇到異常情況及時(shí)向原班主任進(jìn)行匯報(bào);

  (8)做好段考各科成績(jī)的錄入工作,并做好段考總結(jié)工作,表?yè)P(yáng)在段考中取得好成績(jī)的同學(xué),勉勵(lì)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí);

  (9)認(rèn)真組織學(xué)生做好20xx年5月9日的春游工作,強(qiáng)調(diào)注意人身以及財(cái)產(chǎn)等各方面的安全工作;

  (10)配合學(xué)校、年級(jí)組長(zhǎng)、原班主任、其他科任老師做好學(xué)生相關(guān)教育工作,并做好下周家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)安排。

  4、教育調(diào)查開展情況:為了更好的了解廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求等各方面的情況,我在學(xué)校的要求和原班主任的指導(dǎo)下,通過了問卷的形式對(duì)南寧四中高一六班的全體學(xué)生進(jìn)行不記名的問卷調(diào)查。調(diào)查的主要內(nèi)容是關(guān)于學(xué)生在學(xué)習(xí)上的各種問題,通過調(diào)查所有學(xué)生都很積極的配合我的工作,認(rèn)真的填寫問卷。在學(xué)生填完問卷之后,我認(rèn)真進(jìn)行各個(gè)選項(xiàng)以及學(xué)生答案的匯總和分析,得出了比較寶貴的第一手資料,已經(jīng)上報(bào)給原班主任和學(xué)校。自己還根據(jù)學(xué)生的學(xué)情分析,認(rèn)真尋找學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難,積極想方設(shè)法對(duì)學(xué)生所存在的問題提出對(duì)策,寫成了《關(guān)于南寧四中高一六班學(xué)情調(diào)查報(bào)告》。除此之外,我和南寧四中實(shí)習(xí)小組的成員,精心組織和安排,完成了對(duì)南寧四中曾廣軍校長(zhǎng)、教務(wù)處副主任韋老師、教學(xué)指導(dǎo)老師、班主任工作指導(dǎo)老師的關(guān)于教育教學(xué)管理方面的訪談工作,取得良好的成效,在小組的安排下分別寫成幾篇文章,為我們今后走上工作崗位留下最為珍貴的資料。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  回想起我以前念大學(xué)時(shí)被學(xué)校安排去飯店實(shí)習(xí)的時(shí)光,我覺得實(shí)習(xí)那對(duì)我來講,是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我也是在那次的酒店實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)起來。

  有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次可以說是得心應(yīng)手,但是很有意思的是,上次的工作是總機(jī),這次還是總機(jī),還真的很總機(jī)結(jié)緣了。我很清楚,這次的實(shí)習(xí)跟上次不一樣,上次是鍛煉,這次可是真的要認(rèn)真對(duì)待了,飯店的要求也比上次的飯店嚴(yán)格很多。

  有了上次的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)總機(jī)的操作是很熟悉的,就是只要背出各部門的分機(jī)號(hào)碼了。但是這次的飯店的分機(jī)號(hào)碼特別難記,而且還分樓分區(qū),很復(fù)雜,所以自己是絲毫不敢怠慢,用心地去背。起先是搞不清楚狀況,有轉(zhuǎn)錯(cuò)地方,被師傅說過。但是隨著越來越熟悉,我不知不覺中,4個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,回想其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還意猶未盡。這4個(gè)月中所發(fā)生的事情足以對(duì)自己上了一堂有意義的課!

  總機(jī)負(fù)責(zé)接電話,一天坐著8小時(shí),對(duì)那些在餐廳和客房的同學(xué)們來說是多么羨慕我有這么輕松的工作,但是這其中的滋味又有誰知?在別人的眼中,總機(jī)和監(jiān)控是不于外人打交道的,看著很輕松,但是這豈是一份容易的差事?總機(jī)的工作是苦多于甜,每天一個(gè)人呆在一個(gè)小房間里,只有電話其他什么也沒有,而且酒店的規(guī)定很嚴(yán)格,總機(jī)除了接電話就是接電話,其他的事情都不能做!但是熟悉了之后就好多了,總機(jī)最大的好處我總結(jié)出來就是不用很客人正面接觸,客人也看不到我的樣子,我接電話也不用緊張害怕,而且總機(jī)一般是沒有什么重要的事情的。雖然工作很辛苦,但是我知道,這次的`實(shí)習(xí)是我以后工作的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一個(gè)很好的鍛煉。因此我沒有怨天尤人,而是努力工作。

  這次的實(shí)習(xí),酒店的領(lǐng)導(dǎo)是用對(duì)正式員工的態(tài)度來要求我的,對(duì)我的要求也很嚴(yán)格,有時(shí)我會(huì)急得哭,有時(shí)因?yàn)楣ぷ骺菰锒敕艞墶5俏蚁肓讼,現(xiàn)在實(shí)習(xí)就幾個(gè)月,以后的工作是幾十年,如果連這些時(shí)間都沒有辦法撐下來,那以后怎么辦?想到這里,我只有繼續(xù)工作。

  雖然辛苦的工作讓我吃了不少苦,但是我卻在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到很多,也鍛煉了很多。在學(xué)校里學(xué)不到的現(xiàn)在都學(xué)到了。在學(xué)校里,老師從來不會(huì)罵學(xué)生,但是在工作中領(lǐng)導(dǎo)看到你出錯(cuò),就會(huì)毫不留情地罵。面對(duì)不講理的客人也不能頂撞,更不能得罪客人,所以,我也練就了很好的性子。另外,工作態(tài)度也是非常關(guān)鍵的,學(xué)習(xí)是學(xué)知識(shí),工作是學(xué)做人。每當(dāng)客人來電話,第一個(gè)和他們接觸的是我,如果我沒有一個(gè)良好的態(tài)度,那客人對(duì)酒店的第一印象就不好了。如果接到外賓的電話還要用熟練的英語跟他們交流,當(dāng)同時(shí)接到很多電話時(shí),要做好等待客人的工作,不能冷落他們,要加快速度。

  除了這些,我最大的收獲是學(xué)會(huì)怎么接帶團(tuán)隊(duì)客人時(shí)碰到棘手的問題。接待團(tuán)隊(duì)客人要一一記錄他們的情況,如果有不同時(shí)間的叫早服務(wù)一定要認(rèn)真核對(duì)時(shí)間,也必須準(zhǔn)點(diǎn)叫醒他們,這是非常重要的,因?yàn)槿绻⒄`了客人的行程,那不止會(huì)影響到自己,也會(huì)給飯店帶來很大損失,讓飯店的形象受損。這個(gè)也就使我養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)起床等良好的習(xí)慣,在生活中我也常常用工作的要求來要求自己。

  對(duì)于這4個(gè)月的實(shí)習(xí)我感觸頗多,不管是對(duì)自己還是生活。以前總是聽父母說工作不好做,當(dāng)時(shí)我就是不相信,如今自己到了單位,上班了,親身體會(huì)了其中的滋味,才知道但是父母講的全是對(duì)的。工作就是這么現(xiàn)實(shí),不好就辭退,出錯(cuò)就批評(píng),客人就是上帝,一切以客人為中心,我想這個(gè)早已成了各飯店賓館的至理名言了。在工作中學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),更體會(huì)到賺錢的不易,那些壞脾氣的同學(xué)相信也會(huì)被磨練成好脾氣吧!

  我很清楚地知道,如今工作真的很難找,如果有了一份稱心的工作就要好好珍惜,光有理論知識(shí)是不夠的,要懂得如何融會(huì)貫通在工作中。其實(shí),工作環(huán)境可以改變一個(gè)人的習(xí)性,不關(guān)碰到什么事,要做到寵辱不驚,好了要更好,不好也要改好這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立足!

  我相信,我未來的人生道路會(huì)越走越精彩的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  篇一:園林專業(yè)大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告

  二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  二個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

  記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

  在這二個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的.不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

  二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  二個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

  記得剛到公司時(shí),我的

  認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料(material)的整理、開竣工資料(material)的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很

  多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂。

  最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  20xx年夏天,我的大二暑假,我參加了學(xué)校的的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干。奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)機(jī)會(huì),兵保駕護(hù)航,期待我們能從中得到鍛煉,學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力,而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

  經(jīng)過了繁忙的7月,充實(shí)的8月,慢慢的積累了一些感悟,也收獲了很多心得。重慶托普達(dá)商標(biāo)事務(wù)所有限公司的涉外注冊(cè)業(yè)務(wù)進(jìn)入攻堅(jiān)階段, 腦袋時(shí)刻都被各個(gè)合作事務(wù)所的報(bào)價(jià)充斥著,代理 合同也歷經(jīng)十?dāng)?shù)次修改,每次的更改,每次的核價(jià)都在心里做了強(qiáng)化記憶,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),失之毫厘,謬以千里。于是7月份的總結(jié)在忙碌中淡忘了,但到8月份盤點(diǎn)這個(gè)月的收獲,猛然想起還有一筆欠賬,于是就結(jié)合這段時(shí)間的工作對(duì)于我所的業(yè)務(wù)做一個(gè)綜合的總結(jié), 希望從中感觸自從工作以來的一點(diǎn)收獲和對(duì)商標(biāo)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)。

  正文

  (一)對(duì)于基本業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)和思考

  我剛進(jìn)托普達(dá)商標(biāo)事務(wù)所,里面的經(jīng)理就告訴我國(guó)內(nèi)商標(biāo)的注冊(cè)申請(qǐng)、續(xù)展、變更、轉(zhuǎn)讓等業(yè)務(wù)是我到商標(biāo)事務(wù)所以后接觸的基本工作,通過1個(gè)多月的學(xué)習(xí)和鉆研已經(jīng)基本掌握。我已近可以辦理一些業(yè)務(wù),在過程中除了認(rèn)真之外還應(yīng)具備很多的綜合知識(shí),所以對(duì)于國(guó)內(nèi)申請(qǐng)件的處理要做到“恰到好處”對(duì)于我剛接觸的人來說還是有一定的難度的,要既對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)又要對(duì)單位自身有利。

  我剛進(jìn)去時(shí)經(jīng)理先讓我做商標(biāo)的申請(qǐng)一工作,這個(gè)相對(duì)來說還是比較簡(jiǎn)單的,是從查詢開始的也是整個(gè)過程中絲毫不能馬虎的,它是一個(gè)商標(biāo)能否申請(qǐng)成功的關(guān)鍵。查詢僅僅是依據(jù),判斷才是根本。對(duì)于一個(gè)商標(biāo)代理人來說不光要熟悉國(guó)家商標(biāo)局的《商標(biāo)評(píng)審規(guī)則》;更多的還要依靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷商標(biāo)是否近似,這是初入行的我不具備的,遇到很多這樣的商標(biāo)案例更是搞不懂。所以在這個(gè)過程中多咨詢、多學(xué)習(xí)是十分必要的。在托普達(dá)商標(biāo)事務(wù)所里的同事們他們大部分是經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,從他們那我能得到許多問題的答案,有時(shí)僅得到一種思路也會(huì)使我受益匪淺。

  作為前輩們,他們告訴我作為一件商標(biāo)來說,尤其是組合商標(biāo)是注冊(cè)過程中最復(fù)雜的,由圖形、漢字、字母等元素組成。其也是注冊(cè)過程中風(fēng)險(xiǎn)最大的,在這三個(gè)綜合要素中任何一項(xiàng)的駁回將及于全體(遵循“嚴(yán)格審查”原則),所以在當(dāng)事人進(jìn)行注冊(cè)時(shí) 要盡到注冊(cè)風(fēng)險(xiǎn)的告知義務(wù),對(duì)于商標(biāo)注冊(cè)的元素組合進(jìn)行充分告知,提出不同的方案供當(dāng)事人選擇。僅這些還是不夠的。應(yīng)該告訴當(dāng)事人整個(gè)商標(biāo)的注冊(cè)流程,讓他體會(huì)到我們所作的具體工作和商標(biāo)申請(qǐng)的具體階段和期限。 在這個(gè)過程中應(yīng)該而且必須要告知的就是關(guān)于商標(biāo)查詢的不可抗力(即商標(biāo)查詢的盲區(qū)3個(gè)月)。這是告知義務(wù)的“重中之重”。當(dāng)然了這些都是我現(xiàn)在所能實(shí)習(xí)到的。

  在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月里,還是碰到一些問題的,在國(guó)內(nèi)申請(qǐng)件的基本業(yè)務(wù)中有些顧客就沒有做好前期工作,查詢和與顧客的交流是重要的,在制作申請(qǐng)書式時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),比如在填寫代理人的地址時(shí)要具體到省市,在填寫時(shí)是很容易疏忽的。這些問題都給我?guī)Я肆吮容^大的麻煩,還有對(duì)于商標(biāo)的描述也要嚴(yán)謹(jǐn),要說明是圖形還是圖形及拼音,漢字也要詳細(xì)說明,通用名稱放棄專用權(quán)等。這些都是經(jīng)理和一個(gè)老前輩對(duì)我的說的。

  (二)涉外商標(biāo)注冊(cè)業(yè)務(wù)的綜合認(rèn)知

  因?yàn)橐ネ衅者_(dá)商標(biāo)事務(wù)所實(shí)習(xí),所以我提前做了些準(zhǔn)備,我查詢了一下商標(biāo)的涉外注冊(cè)一般分為兩種:馬德里國(guó)際注冊(cè)和單一國(guó)國(guó)際注冊(cè),這是兩個(gè)截然不同的工作流程和申請(qǐng)?bào)w系。對(duì)于代理組織也有著不同的要求,將從以下進(jìn)行具體的闡述:

  馬德里國(guó)際注冊(cè),對(duì)于一般的代理組織來說,馬德里國(guó)際注冊(cè)是可以自己進(jìn)行代理的。這是建立在充分了解《馬德里協(xié)定》的基礎(chǔ)上,在馬德里注冊(cè)中還分為議定國(guó)和協(xié)定國(guó),二者的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的, 在部分議定國(guó)國(guó)家中(比如日本)還有一個(gè)二次收費(fèi)的問題。 因此,要做好馬德里涉外注冊(cè)不僅要充分的了解《馬德里協(xié)定》還要做好其成員國(guó)的分類。這是對(duì)外報(bào)價(jià)及出具商標(biāo)注冊(cè)方案的基礎(chǔ)。

  關(guān)于馬德里注冊(cè)的流程: 對(duì)于馬德里注冊(cè)來說其注冊(cè)的過程中是不同于單一國(guó)注冊(cè),雖類似于國(guó)內(nèi)注冊(cè),但也存在差別。馬德里國(guó)際注冊(cè)的申請(qǐng)書式是單獨(dú)的,

  其費(fèi)用的計(jì)算也是不同的,涉外商標(biāo)報(bào)送機(jī)關(guān)是國(guó)家商標(biāo)局國(guó)際局,然后由國(guó)際局轉(zhuǎn)交國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織,其取得商標(biāo)注冊(cè)證的時(shí)間相對(duì)較短。 待國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織出具馬德里商標(biāo)注冊(cè)證以后將商標(biāo)材料轉(zhuǎn)交各成員國(guó)進(jìn)行后續(xù)的審核。這就說明馬德里國(guó)際注冊(cè)證只是一個(gè)形式上的保護(hù)證明,要獲得實(shí)質(zhì)保護(hù)還要等到各個(gè)國(guó)家的確認(rèn)。

  馬德里國(guó)際注冊(cè)的難處:雖然我們所能夠代理馬德里國(guó)際注冊(cè)申請(qǐng),但對(duì)于在申請(qǐng)過程中出現(xiàn)的臨時(shí)性駁回補(bǔ)正、復(fù)審等,必須通過該成員國(guó)的律師事務(wù)所或商標(biāo)代理機(jī)構(gòu)遞交。這種海外資源不是任何一個(gè)事務(wù)所具有的,所以對(duì)于這種業(yè)務(wù)我所必需采取轉(zhuǎn)委托的方式進(jìn)行代理,這也是國(guó)內(nèi)絕大部分事務(wù)所采取的方式。具備這些實(shí)力的大所主要集中在北京、上海、廣州等大城市。也是我們開展業(yè)務(wù)的主要合作伙伴。

  單一國(guó)國(guó)際注冊(cè):?jiǎn)我粐?guó)注冊(cè)對(duì)代理機(jī)構(gòu)要求較高,需要其有豐富的海外資源和語言人才。在機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配置上的專業(yè)性是毋庸置疑的。就是很多知名大所在國(guó)外申請(qǐng)中也是各有各的'優(yōu)勢(shì),不能涉及世界上任何國(guó)家,他們?cè)诹觿?shì)國(guó)家的業(yè)務(wù)也時(shí)再做轉(zhuǎn)委托。因此自己聯(lián)系國(guó)外代理機(jī)構(gòu)直接往國(guó)外“走件”是不現(xiàn)實(shí)的,即使有充分的海外資源可以利用,各種語言的轉(zhuǎn)換也是面臨的一個(gè)難題。以上難點(diǎn)暫且不說,當(dāng)發(fā)生糾紛時(shí)由于法律體系的不同給維權(quán)也帶來很大的難度。

  (三)商標(biāo)維護(hù)和拓展方案的作用和指導(dǎo)意義

  在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部,可能有一個(gè)完整的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)有形資產(chǎn)進(jìn)行管理,其經(jīng)營(yíng)運(yùn)作和資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都具體到人,責(zé)任到崗。而在我們托普達(dá)商標(biāo)事務(wù)所里,邱經(jīng)理就起到這樣的至關(guān)重要的作用。邱經(jīng)理跟我說:“但是無形資產(chǎn)卻始終處在一個(gè)無人問津的狀態(tài),更少的去注重品牌的打造和形象維護(hù),這種現(xiàn)象在中小企業(yè)尤為嚴(yán)重!币虼宋矣X得作為一些中小企業(yè)更應(yīng)該注重打出自己的品牌和形象,只有這樣才能更好地推廣自己的產(chǎn)品,受得廣大消費(fèi)者的喜愛。我還發(fā)現(xiàn)從接觸的商標(biāo)注冊(cè)業(yè)務(wù)來看,很多企業(yè)商標(biāo)注冊(cè)都是財(cái)務(wù)部門在負(fù)責(zé),更談不上有專門的部門對(duì)無形資產(chǎn)進(jìn)行管理,致使無形資產(chǎn)處在混亂狀態(tài)。這些因素都是可能導(dǎo)致企業(yè)虧損甚至倒閉的危險(xiǎn)。

  在托普達(dá)商標(biāo)事務(wù)所里實(shí)習(xí),大部分都是學(xué)習(xí)一些理論的知識(shí),他們也不可

  能把一些至關(guān)重要的職位讓給我一個(gè)實(shí)習(xí)生來完成,以下都是邱經(jīng)理教我作為一個(gè)商標(biāo)事務(wù)所所要注重的一些事情。企業(yè)的改制使商標(biāo)權(quán)轉(zhuǎn)移,使用商標(biāo)的相關(guān)子公司毫無所知,整理申報(bào)著名商標(biāo)的事項(xiàng)受阻。企業(yè)未及時(shí)續(xù)展商標(biāo)喪失商標(biāo)專用權(quán)等現(xiàn)象也是存在的。所以企業(yè)存在的缺陷我們及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo)就成為必要。這樣不但增加了我們的業(yè)務(wù)量,也容易跟企業(yè)建立起良好的合作關(guān)系,為企業(yè)提供更多的服務(wù),也會(huì)給我們帶來更多的收益。

  進(jìn)行企業(yè)無形資產(chǎn)的管理至關(guān)重要,大多數(shù)企業(yè)對(duì)此不重視,這給我們提供了一個(gè)具有巨大潛力的市場(chǎng)空間,在實(shí)踐過程中我所已經(jīng)為重慶托普達(dá)商標(biāo)事務(wù)所有限公司提供了一套完整的商標(biāo)維護(hù)拓展方案,幫助企業(yè)理順知識(shí)產(chǎn)權(quán)檔案,分類、整合現(xiàn)有商標(biāo)材料,以促進(jìn)企業(yè)更好的利用無形資產(chǎn)創(chuàng)造更多效益,F(xiàn)已為大振公司提供二期注冊(cè)方案取得良好的效果。邱經(jīng)理對(duì)我的想法贊不絕口,直夸我聰明。

  其實(shí)一份商標(biāo)檔案可以反映整個(gè)企業(yè)的無形資產(chǎn)現(xiàn)狀,幫助企業(yè)進(jìn)行無資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng),籍此形式也可更好的幫助我們開展業(yè)務(wù),從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)和代理機(jī)構(gòu)的雙贏。

  商標(biāo)注冊(cè)方案是對(duì)于一個(gè)商標(biāo)的設(shè)計(jì)、分類、相同近似商標(biāo)現(xiàn)狀、以及注冊(cè)風(fēng)險(xiǎn)告知、注冊(cè)情況分析的綜合報(bào)告,使當(dāng)事人更全面地掌握將要注冊(cè)商標(biāo)的信息,可以起到敘述與說理的雙重作用,它是代理組織和單位之間進(jìn)行溝通的橋梁。

 。ㄋ模┥虡(biāo)的相關(guān)業(yè)務(wù)拓展和設(shè)想

  現(xiàn)在所接觸的業(yè)務(wù)中缺少涉法業(yè)務(wù)的開展, 其原因是由于我所起步較晚,也未遇到相關(guān)案件。同時(shí)也不排除企業(yè)考慮商標(biāo)異議、爭(zhēng)議還有商標(biāo)侵權(quán)訴訟所帶來的經(jīng)濟(jì)成本,所以這也是制約商標(biāo)司法事務(wù)代理的瓶頸。因此我在日常工作中尋求突破手段積極拓展業(yè)務(wù),對(duì)于較大知名企業(yè)遇到類似問題時(shí)要敢于拿起法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

  從另一個(gè)角度講,商標(biāo)侵權(quán)訴訟和商標(biāo)爭(zhēng)議的處理程序,容易引起業(yè)內(nèi)關(guān)注,具有廣告和宣傳的作用,所以有時(shí)候不單單是為了解決一個(gè)官司和糾紛。

  例如,業(yè)內(nèi)眾所周知的達(dá)能與娃哈哈的商標(biāo)糾紛案件,無疑是為娃哈哈作了免費(fèi)的宣傳,這就是得到的社會(huì)效益。其效果不言自明。

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