【必備】學(xué)生實(shí)踐報(bào)告合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)生實(shí)踐報(bào)告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇1
一個(gè)月的時(shí)光是飛快的,不知不覺(jué)為期28天的廣交會(huì)實(shí)習(xí)就此落下帷幕。通過(guò)廣交會(huì)咨詢員崗位的一個(gè)月實(shí)習(xí),面對(duì)各式各樣的外國(guó)人還有客戶、參展商,我認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)到了許多。在此期間,也有一些挫折與尷尬,但一切都已過(guò)去,吸取了此次實(shí)習(xí)的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),相信一定能激勵(lì)我在未來(lái)的人生道路上走的更遠(yuǎn)更好。
這將近一個(gè)月的廣交會(huì)咨詢員實(shí)習(xí),是我第一次走出校園,到社會(huì)上進(jìn)行工作。雖然因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足一開(kāi)始犯錯(cuò)良多,但還是感謝廣交會(huì)給予我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)到了相當(dāng)寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),使我受益良多。在此次實(shí)習(xí)之前,我都是關(guān)在象牙塔里什么都不知道的學(xué)生,對(duì)于社會(huì)上工作的那些艱辛,根本沒(méi)做好太多的準(zhǔn)備,甚至都沒(méi)有想好畢業(yè)后的工作去向。面對(duì)未來(lái),我只有茫然。此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。所幸,我透過(guò)這個(gè)窗口看到了未來(lái)的社會(huì)。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是咨詢員工作,時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
一、作為一個(gè)咨詢員,要為客戶解決各種各樣的問(wèn)題或找到解決問(wèn)題的方法。我注意到,面對(duì)客人,我們首先要做到注意禮貌,尊重客人,讓客人感到賓至如歸。有時(shí)遇上解決不了的問(wèn)題,也要禮貌的對(duì)客人道歉,不可怠慢。這些都是我上課的時(shí)候老師有講過(guò)的問(wèn)題,只是在工作的過(guò)程中得到了靈活的運(yùn)用。
二、一個(gè)新人,身在工作崗位上,不可能當(dāng)獨(dú)行俠,自以為一個(gè)人就可以解決所有的問(wèn)題。周圍的同事才是經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩,值得我們向之學(xué)習(xí)。遇上不能解決的問(wèn)題要向同事虛心求教。學(xué)習(xí)知識(shí)并且鞏固在心。充分利用集體團(tuán)結(jié)的力量,是工作完成得更好。
三、英語(yǔ)非常重要。廣交會(huì)面對(duì)的是許多來(lái)自外國(guó)的采購(gòu)商,投資商,他們來(lái)自世界各地,不同國(guó)家,但都有一個(gè)共同的特點(diǎn),在廣交會(huì),他們都用英語(yǔ)進(jìn)行交流。來(lái)咨詢臺(tái)咨詢問(wèn)題更不用說(shuō),他們說(shuō)的也是英語(yǔ)。因此,有良好的英語(yǔ)口語(yǔ)水準(zhǔn),面對(duì)外商是非常重要的`。
回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺與外國(guó)客戶溝通,并解決其問(wèn)題的基本外語(yǔ)素質(zhì)。在咨詢柜臺(tái)面對(duì)眾多的外國(guó)客戶,我更是清醒地意識(shí)到自己的外語(yǔ)水平還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要做好這份工作崗位,首先就得學(xué)好外語(yǔ),提高自己的外語(yǔ)水品,面對(duì)外國(guó)客戶的提問(wèn)不至于手足無(wú)措。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次咨詢員實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。在這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)實(shí)際操作,縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,使我對(duì)未來(lái)的工作的有了一個(gè)大概的構(gòu)想和心理準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇2
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。
掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的.重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書的人在社會(huì)上混得更好,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)
在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇3
為了提高自己的學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力,今年暑假,我到xx做電器促銷。因?yàn)檫@是第一次能較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下。由于正式促銷員回老家過(guò)年,店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷售。在整整十五天里,我感覺(jué)收獲頗豐。
首先,我更深地體會(huì)到”態(tài)度決定一切”這句話的含義。曾一度鄙視銷售行業(yè),因?yàn)樵?jīng)單純的我第一次做電器促銷時(shí)沒(méi)能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實(shí)踐上來(lái),太過(guò)誠(chéng)實(shí)而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果。而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn),忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來(lái)銷售楷模的稱號(hào),頓時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個(gè)問(wèn)題。第一,產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠(chéng)對(duì)待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實(shí)而快樂(lè)而不是以前那樣偏激。當(dāng)小朋友經(jīng)過(guò)我的柜臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品;當(dāng)學(xué)生來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機(jī),同時(shí)結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來(lái)選手機(jī)我則幫他選一款簡(jiǎn)單實(shí)用的,并耐心地教他操作。總之,我在銷售的過(guò)程中盡量讓顧客滿意,把快樂(lè)傳遞給他們。
其次,我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。剛開(kāi)始的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是在客流量小時(shí),顧客進(jìn)門就好比羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍。由于我是新人,對(duì)環(huán)境還不熟悉,不敢冒進(jìn)行事,只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強(qiáng)者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái)。堅(jiān)持了幾天,我的努力得到了大家的認(rèn)可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績(jī)也能更高。
最重要的一點(diǎn),就是我認(rèn)識(shí)到自己性格上的一大缺點(diǎn):易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒(méi)什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來(lái)為教育付出的時(shí)間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開(kāi)。我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn):首先,銷售不是我的強(qiáng)項(xiàng),我也未經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),更沒(méi)太多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且社會(huì)閱歷少,和各類人交流過(guò)程中把握不好對(duì)方心理。其次,我和那些在社會(huì)上打拼的人的差距也許就在于此:他們?cè)缃?jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會(huì)角色不同,生活壓力不同,對(duì)自己的要求也不同。這份工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來(lái)源,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是對(duì)社會(huì)的'初探,當(dāng)然我沒(méi)有那樣大的動(dòng)力。再次,我對(duì)產(chǎn)品不熟悉,無(wú)真機(jī)演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī),利用午休時(shí)間去周圍大型手機(jī)賣場(chǎng)學(xué)習(xí),以顧客身份親身體驗(yàn),到同品牌柜臺(tái)前“取經(jīng)”。晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷技巧。平時(shí)在賣場(chǎng)虛心向同事請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示,及時(shí)調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺(jué)得自己像變了個(gè)人似的,自信多了,推銷起來(lái)也如魚(yú)得水一般。在接下來(lái)的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗(yàn),銷量穩(wěn)步上升,甚至超過(guò)其他品牌。我這時(shí)意識(shí)到,要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己,因?yàn)槲疫是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一天,一個(gè)法國(guó)人來(lái)到店里,那些平日里能說(shuō)會(huì)道的店員都頓時(shí)成了啞巴。我則大大方方地用英語(yǔ)和他交談,在我的幫助下他選購(gòu)了一款稱心的手機(jī)。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學(xué)著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來(lái)的教育,尤其大學(xué)教育,教給我的是學(xué)習(xí)的能力,教我學(xué)會(huì)辯證地思維,而且最重要的是為我開(kāi)辟了一條完善自我的道路。
十幾天的實(shí)踐活動(dòng)很就快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,但卻掙到了用一千塊錢買不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信,這段實(shí)習(xí)生活一定會(huì)是我人生的一筆寶貴財(cái)富。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇4
大學(xué)生超市打工寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的`“愉悅”。
先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——時(shí)代超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷部門被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒(méi)有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水??在那工作的半個(gè)月中,我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成“!钡臅r(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點(diǎn)的貨架——開(kāi)始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——打掃衛(wèi)生。
記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):不管做什么要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情,而且我要在同類品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力,擊敗對(duì)手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出,開(kāi)始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn),比如說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰(shuí),隨喊隨到。在超市做促銷員,有時(shí)還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且
去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn),只有這樣才能相安無(wú)事,大姐她當(dāng)初也是這樣過(guò)來(lái)的。
當(dāng)然在沒(méi)有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做。“上貨”,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,我拿著托盤攔住路過(guò)的客人讓他們品嘗,并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說(shuō)臺(tái)詞。如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間?所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。
要在超市這個(gè)魚(yú)龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):巴結(jié)上司拉攏同事,間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候,原則上你是不應(yīng)該給他們偷吃的,因?yàn)槿绻党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們,接下來(lái)你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察或者是暗訪的時(shí)候,有些話是不能說(shuō)的而有些話是要放寬尺度去說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄,如果你把過(guò)低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報(bào)的數(shù)量過(guò)多,等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。
總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇5
今夏,蟲(chóng)鳴依然悅耳,鳥(niǎo)唱依舊動(dòng)聽(tīng),驕陽(yáng)也仍然似火,然而對(duì)我們BTW團(tuán)隊(duì)的九個(gè)成員來(lái)說(shuō),這個(gè)夏天卻不同過(guò)往。
進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假,我們按部就班地贏來(lái)了聞名已久的暑期實(shí)踐。在組建了由經(jīng)貿(mào)院同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)后,我們便開(kāi)始了極為關(guān)鍵的選題工作。經(jīng)過(guò)一番斟酌,基于我們學(xué)校國(guó)際化特色明顯的特點(diǎn),再加上同學(xué)在英語(yǔ)上較為突出的優(yōu)勢(shì),我們選擇了學(xué)校推薦的特色課題,并決定就中外之間的文化差異以外國(guó)人為主題進(jìn)行調(diào)查。
確定了調(diào)查主題后,我們便開(kāi)始了前期準(zhǔn)備工作,這其中,最重要的就是調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。從總體來(lái)看,我們的調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題均著眼文化差異,包括了中外之間在飲食,音樂(lè),習(xí)俗,生活方式,個(gè)人情感,互相認(rèn)知等方面的差異,而具體問(wèn)題也是根據(jù)我們的興趣以及代表性,普遍性提出的。另外,在前期準(zhǔn)備時(shí),我們也準(zhǔn)備了一些包裝精美的糖果作為感謝外國(guó)友人協(xié)助研究的小禮物,以期表達(dá)我們的友好和感謝。
正式調(diào)研過(guò)程也有條不紊的展開(kāi),我們采取實(shí)地走訪調(diào)研的方式,選擇了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和北京語(yǔ)言學(xué)校兩所留學(xué)生較多的高校進(jìn)行調(diào)研,又前往三里屯,王府井等外國(guó)友人較為集中的旅游區(qū)和商業(yè)區(qū)進(jìn)行走訪。走訪過(guò)程中,我們?nèi)?duì)九人分為兩組,這樣既提高了效率,又便于組內(nèi)工作的協(xié)調(diào),而整個(gè)走訪過(guò)程也較為順利。
在我們實(shí)地走訪的.過(guò)程中,我們遇到了各個(gè)年齡段,各種身份、職業(yè),各個(gè)種族的外國(guó)友人,這也使我們的調(diào)查樣本更富多樣性。在這其中,給我極深刻印象的就是幾個(gè)來(lái)自亞洲某國(guó)家的長(zhǎng)期居住在中國(guó)的外國(guó)友人。這幾人之中,有年逾六十的過(guò)去曾在北京大學(xué)讀書的爺爺,有曾在首經(jīng)貿(mào)任教的健談的叔叔,還有幾個(gè)與我們年齡相當(dāng)?shù)哪贻p人,我們見(jiàn)到他們時(shí),他們正坐在三里屯的一家酒吧外喝著咖啡聊天。在與他們交談的過(guò)程中,我們彼此之間有了一定的了解,而我們也感受到了文化上的一些差異。曾在講臺(tái)上侃侃而談的那位叔叔從看到我們的問(wèn)卷開(kāi)始就很認(rèn)真的作答,而且還不斷指出我們問(wèn)卷中的問(wèn)題和漏洞,而在讀到某些諸如“在你們國(guó)家里,你會(huì)慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日嗎”這樣的問(wèn)題,他甚至?xí)行┥鷼獾卣f(shuō),在我們國(guó)家怎么會(huì)過(guò)中國(guó)的節(jié)日。從這里我們也能看出,不同民族、文化下的人對(duì)同一問(wèn)題的認(rèn)知會(huì)有所不同,而這位叔叔顯然認(rèn)為我們的這些問(wèn)題是不尊重他們文化的體現(xiàn),而這也提醒我們,在與外國(guó)友人交往時(shí),一定要注意文化差異,和某些問(wèn)題的敏感性,以防在不經(jīng)意間觸碰了其他國(guó)家民族的敏感之處,造成誤會(huì)和不愉快。相比兩位長(zhǎng)者的認(rèn)真與嚴(yán)肅,幾個(gè)年輕人就顯得更加友好親切,他們一邊斟酌著問(wèn)題的答案,一邊笑著對(duì)我們說(shuō),“One,two, three, four, five, you are ourfriends!”他們展現(xiàn)出了熱情與友好,而我們也很愉快的和他們進(jìn)行了交談。
走訪中我們也碰到了很多特別的或者有趣的人和事。在其中一天的走訪中,我們遇到了一位很帥的意大利外交官,雖然因?yàn)榭紤]到一些因素我們沒(méi)能給他拍照,但是他彬彬有禮的態(tài)度和有些蹩腳的中文都給我們留下了深刻印象。還有一次,我們遇到了一位來(lái)自非洲國(guó)家的友人,我們上前跟他交流卻發(fā)現(xiàn)他用英語(yǔ)交流的并不流暢,經(jīng)過(guò)一番艱難的溝通,我們最終放棄了對(duì)他的采訪,這可能也算是一個(gè)小小的波折吧。像這樣有趣的小故事在我們這次的實(shí)踐中還有很多,我想,每個(gè)隊(duì)員心中都會(huì)珍藏一份屬于自己的實(shí)踐回憶,也許這份回憶中有酸有甜,但我想,無(wú)論味道如何,它都將成為最美還得一份記憶。
暑期實(shí)踐就這樣在我們忙碌的一天天之后結(jié)束了,我們的一位隊(duì)員曾這樣說(shuō)“實(shí)踐的意義并不僅在于我們能通過(guò)自己組織、創(chuàng)造的形式去實(shí)現(xiàn)對(duì)某一課題的深入了解、研究,從中汲取新知識(shí),更重要的是在這個(gè)團(tuán)隊(duì)組織性和富有創(chuàng)造力的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)合作,如何處理我們遇到的每一個(gè)突發(fā)情況,每一個(gè)意料之外的答案,每一個(gè)希望落空的瞬間。在這個(gè)過(guò)程中,我們就像被賦予一次機(jī)會(huì)均等的冒險(xiǎn),大可選擇享受其中,或者始終置身事外。集體智慧存在的意義,便是將每一個(gè)單一個(gè)體的閃光點(diǎn)融合成一束璀璨動(dòng)人的極光!蔽蚁,這也是我們每一個(gè)隊(duì)員心中的話。在實(shí)踐中,我們收獲了渴望探尋的答案,探究了我們選擇的課題,而更重要的是,我們?cè)谶@難得的經(jīng)歷中收獲了團(tuán)結(jié)合作的能力和精神,擁有了一份難忘的共同回憶,我想,這些也許是我們?cè)谶@次暑期實(shí)踐中的最大收獲。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇6
這次我們是進(jìn)行道路建設(shè)前的調(diào)研工作,為了能夠更好的建設(shè)道路體系。我們準(zhǔn)備的工具有:全站儀、便攜式計(jì)算機(jī)、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、花桿、塔尺、皮尺、鋼尺、步話機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、計(jì)算器、繪圖用具等。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,我們乘車去了,我們找了一家旅館先住下。在旅館休息了半天我們就開(kāi)始出發(fā)了。
本次實(shí)習(xí)主要分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是室外測(cè)量,第二個(gè)階段是室內(nèi)設(shè)計(jì)。室外測(cè)量:我們?nèi)サ牡攸c(diǎn)是五常,主要是實(shí)地勘測(cè)。室內(nèi)設(shè)計(jì)主要使用cad進(jìn)行設(shè)計(jì)。
我們雖然學(xué)過(guò)測(cè)量,也進(jìn)行過(guò)實(shí)際操作,但是真的讓我來(lái)操作,這下我就有點(diǎn)不行了,簡(jiǎn)單的調(diào)平我都做了很長(zhǎng)的時(shí)間。測(cè)量是一份細(xì)心的工作,一點(diǎn)也不能馬虎,有一點(diǎn)的疏忽,誤差就會(huì)很大,我們開(kāi)始時(shí)測(cè)出的數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)他們的檢查我們測(cè)出的數(shù)據(jù)都是有問(wèn)題的,他們看到這樣的情況,就讓我們來(lái)記數(shù),開(kāi)著他們熟練的操作,心理有種說(shuō)不出的感受,我們?cè)趯W(xué)校都干什么了。我們雖然有很多的東西都不懂,但是我們也是很認(rèn)真的和他,他們學(xué)習(xí),由于他們的操作實(shí)在太熟練了,想一次就熟悉那是不太可能的。但是我們對(duì)于簡(jiǎn)單的放線還是學(xué)明白了?粗覀兪裁匆膊欢,負(fù)責(zé)人也很無(wú)奈,但是他還是會(huì)給我們一些簡(jiǎn)單的活來(lái)給我們,例如簡(jiǎn)單的測(cè)量高程。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的人員都很珍惜這樣的機(jī)會(huì),看著我們也很認(rèn)真,負(fù)責(zé)人也沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我們,但是我們心理明白,對(duì)于不好的他們是不會(huì)留下來(lái)的。也知道自己的水平是什么樣的。只能不讓負(fù)責(zé)人認(rèn)為自己是一個(gè)不學(xué)無(wú)數(shù)就行了。這次測(cè)量我們持續(xù)了十天,我們每天都是上午八點(diǎn)出發(fā),大約每天都要測(cè)量一上午,下午時(shí)我們是進(jìn)行休息和整理所測(cè)的數(shù)據(jù)。
這次的實(shí)習(xí)目的是在使我們通過(guò)綜合實(shí)習(xí)活動(dòng),將課堂上的專業(yè)理論知識(shí)綜合運(yùn)用于工程實(shí)際過(guò)程,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力,組織管理能力、實(shí)際動(dòng)手能力和操作技能。經(jīng)實(shí)習(xí)后能基本上獨(dú)立操作儀器獲得觀測(cè)成果并能進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固和深化。但是我覺(jué)得我們以前的動(dòng)手過(guò)于簡(jiǎn)單,只有在實(shí)際工作中才能真正的熟悉操作。我覺(jué)得我們?cè)趧?dòng)手方面有一定的欠缺,所以我也希望學(xué)校能夠清楚的認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),能夠在我們實(shí)習(xí)期間能夠多組織一些實(shí)際操作的機(jī)會(huì),只有真正動(dòng)手才知道自己是否真正的學(xué)會(huì)了。
我們所學(xué)的'外業(yè)主要有:
(1)搜集資料、現(xiàn)場(chǎng)踏勘;(2)路線方案的擬定及比選;(3)確定路線方案;(4)具體方案的定測(cè):水準(zhǔn)測(cè)量、控制導(dǎo)線測(cè)量、現(xiàn)場(chǎng)定線、中線及平縱橫測(cè)量、水文、占地、拆遷調(diào)查、橋涵的擬定與測(cè)量;
而我們這次的野外實(shí)習(xí)主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:
1、gps觀測(cè)和數(shù)據(jù)處理。
2、水平控制網(wǎng)的選點(diǎn)、埋石、觀測(cè)及數(shù)據(jù)處理。網(wǎng)形主要采用至少包含兩個(gè)環(huán)的三等導(dǎo)線網(wǎng)。
3、沿平面控制施測(cè)二等精密水準(zhǔn)及水準(zhǔn)數(shù)據(jù)處理。
4、精密經(jīng)緯儀角度觀測(cè)。每組按三等要求觀測(cè)兩個(gè)水平角和兩個(gè)垂直角,主要目的在于了解精密經(jīng)緯儀使用。
測(cè)繪收獲體會(huì):通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。所以我們需要集體合作,對(duì)于一個(gè)整體,我們是互相合作的,我們每個(gè)人都是整體的一部分,我們每個(gè)人的工作都會(huì)影響其他人,所以一定要認(rèn)真的完成自己的工作,你出錯(cuò)就可能連累你這個(gè)整體。當(dāng)然我們對(duì)測(cè)繪知識(shí)也有了更深一層的認(rèn)識(shí),我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真不能馬虎,因?yàn)槟愕囊粋(gè)小的失誤可能會(huì)造成很大的誤差。我們應(yīng)該嚴(yán)格的按照測(cè)量基本原則,先控制測(cè)量,后碎部點(diǎn),由整體到局部,布布檢測(cè)。只有認(rèn)真的完成每個(gè)步驟才可能把誤差降到最低。我們還學(xué)會(huì)了控制網(wǎng)的設(shè)計(jì)與布設(shè);掌握控制測(cè)量外業(yè)角度、距離、高程或基線向量觀測(cè)的基本技能;掌握用計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)量數(shù)據(jù)處理的原理和方法;掌握控制測(cè)量技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)總結(jié)書的編寫方法。
室外經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
我們第二階段是上機(jī)實(shí)習(xí),我覺(jué)得對(duì)于我來(lái)說(shuō)這方面應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,但是和我的想法有些不同,我以為我的計(jì)算機(jī)操作還是過(guò)的去的,而且我們?cè)?jīng)做過(guò)兩次的村鎮(zhèn)設(shè)計(jì),我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是小菜一疊,可是我卻忽略了文本的設(shè)計(jì)。在以前的設(shè)計(jì)中,我做的只是規(guī)劃圖而已,對(duì)于文本的具體格式我們有認(rèn)真的去學(xué),所以對(duì)于文本的格式我不太清楚,更別提具體的怎么寫,當(dāng)主管問(wèn)我時(shí)我真的不知道怎么回答,因?yàn)檫@是一個(gè)整體,只有一個(gè)人來(lái)做,所以我很為難。所以他們沒(méi)有把任務(wù)交給我,我就只能在一旁幫助他們作些微不足道的事情,真的很無(wú)聊。通過(guò)問(wèn)同學(xué)才知道規(guī)劃文本怎么寫:
1、規(guī)劃背景2、現(xiàn)狀概況3、規(guī)劃依據(jù)4、規(guī)劃指導(dǎo)思想
5、規(guī)劃期限6、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件綜合評(píng)價(jià)7、鄉(xiāng)域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃8、實(shí)施措施
室內(nèi)工作設(shè)計(jì)教訓(xùn)和體會(huì):
以后無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)會(huì)每一個(gè)知識(shí),可能現(xiàn)在用不上,但是說(shuō)不上什么時(shí)候就用上了,不要因?yàn)橐粋(gè)小小的問(wèn)題不懂而影響整個(gè)工程。十五天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,回想起實(shí)習(xí)的日子,真是讓人無(wú)法忘記,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我第一次來(lái)到工作地點(diǎn)是的興奮,我真的很希望能夠在這里做一番大事,但是由于自己還沒(méi)有充分的能力而敗下陣來(lái)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)使我清楚的知道了我的不足,我需要不斷的完善自己才能能夠作的更好,我的知識(shí)儲(chǔ)備還是不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠現(xiàn)在的工作。所以我決定不斷的給自己充電,讓自己能夠盡快的強(qiáng)壯起來(lái),但是現(xiàn)在最主要的事情是我應(yīng)該把自己的身體鍛煉強(qiáng)壯,在所有的實(shí)習(xí)人員中,我看起來(lái)是那么的單薄,而且我在室外的工作,總覺(jué)得渾身無(wú)力,這是因?yàn)槲移綍r(shí)缺乏鍛煉,所以我要在這個(gè)假期里抓住一切可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)。雖然現(xiàn)在的社會(huì)是不公平的,但是我充分的相信我的努力不會(huì)白費(fèi),是金子就一定會(huì)發(fā)光。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)有更好的機(jī)遇在等待我。我應(yīng)該作好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接挑戰(zhàn),機(jī)遇只是青睞那些作好準(zhǔn)備的人。我一定要好好的努力來(lái)迎接我的機(jī)遇。
通過(guò)這次室外實(shí)習(xí)我對(duì)學(xué)校有些建議:
1、我們學(xué)校應(yīng)該和具體的公司應(yīng)該有一定聯(lián)系,特別是我們專業(yè),我們沒(méi)有到任何具體的公司實(shí)習(xí)過(guò),我們只是對(duì)于地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)的比較多,但是這方面對(duì)于我們來(lái)說(shuō)和我們以后的工作實(shí)在是不貼邊。我希望我們下界的同學(xué)能夠有更好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠得到充分的鍛煉,只有理論與實(shí)踐充分的結(jié)合才能得到真正的鍛煉。
2、我們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)習(xí)的力度,我們只學(xué)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該注重現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),特別是技術(shù)實(shí)習(xí),不是說(shuō)我們以前的實(shí)習(xí)少,而是說(shuō)我們的實(shí)習(xí)并沒(méi)有注重技術(shù)的實(shí)習(xí),也就是沒(méi)有動(dòng)手的能力,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我們的專業(yè),現(xiàn)在身上沒(méi)有一樣可以說(shuō)是精通的。我們所學(xué)的太雜了,但是我們所學(xué)的都不專業(yè),這樣對(duì)于我們以后的工作影響確實(shí)很大。我們現(xiàn)在找工作,一看到我們所學(xué)的知識(shí),他們都嚇一跳,你們學(xué)這么多東西,但是他們一問(wèn)我們具體的我們卻很少能夠回答上來(lái),他們也就只好讓我們等消息了。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇7
當(dāng)代大學(xué)生是21世紀(jì)的開(kāi)創(chuàng)者,是國(guó)家和民族的希望,我們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識(shí),擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng),如何加強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生思想道德修養(yǎng)教育,是我國(guó)教育體制改革、教育研究者必攻的難題,到目前為止關(guān)于道德修養(yǎng)教育還沒(méi)有一個(gè)完整的科學(xué)教育體系。
當(dāng)今的大學(xué)生獨(dú)生子女很多,隨著物質(zhì)生活的提高,孩子需要什么就給什么,大多數(shù)父母忽視了對(duì)孩子們思想道德教育,造成一部分孩子自私、狹獈、唯我獨(dú)尊的習(xí)慣。要建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的宣傳教育,引導(dǎo)人們樹(shù)立中國(guó)特色的社會(huì)主義共同理想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。作為大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)四化建設(shè)所需人才的搖籃,在人才質(zhì)量把關(guān)上起著至關(guān)重要的作用,未來(lái)的社會(huì)發(fā)展需要綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。但加強(qiáng)思想道德建設(shè)在人才質(zhì)量關(guān)上起著重要意義。高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的。因此,我們要在大學(xué)期間學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),也要學(xué)模范、創(chuàng)先進(jìn),不斷提高我們自身的道德修養(yǎng)。 為了提高我們自身的道德修養(yǎng)和對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的真實(shí)了解,我們經(jīng)過(guò)的仔細(xì)的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果:
亂丟垃圾“丟掉了文明”
教室生活中,一些學(xué)生亂丟垃圾不文明行為猶如校園里一道“絢麗”的風(fēng)景!影響著學(xué)院衛(wèi)生管理,亂丟垃圾看似小事,實(shí)則不然,亂丟垃圾不僅是一種不良習(xí)慣,也是缺乏社會(huì)公德的表現(xiàn),事實(shí)上,亂丟垃圾不僅會(huì)影響校容校貌,損害校園形象,還會(huì)危害到學(xué)生人體健康,亂丟垃圾也給蚊子制造了“好的”環(huán)境,它們可以在垃圾中拼命繁殖后代,給同學(xué)們的日常生活帶來(lái)了許多麻煩!良好的習(xí)慣是一種素質(zhì)和修養(yǎng),體現(xiàn)著學(xué)院文明的程度,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,只要同學(xué)們管好自己的手,同時(shí)監(jiān)督好其他同學(xué),才能讓我們的校園更加美麗!下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一下其他同學(xué)的表現(xiàn)
大學(xué)生道德觀——節(jié)約糧食
作為大學(xué)生,首先要樹(shù)立“節(jié)約是社會(huì)責(zé)任”的道德觀,眾所周知,我們這個(gè)人口大國(guó)人均耕地僅為世界平均水平擁有量的三分之一,如果中國(guó)十分之一的糧食依靠進(jìn)口,也是糧食市場(chǎng)將“崩潰”問(wèn)題的嚴(yán)重性還在于資源的短缺和資源的嚴(yán)重浪費(fèi),低效利用并存。節(jié)約是我們每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任,我們作為一名大學(xué)生應(yīng)該從自己做起
無(wú)償獻(xiàn)血
作為一名大學(xué)生一定要樹(shù)立正確的人生觀,道德觀,價(jià)值觀。眾所周知,血液是每個(gè)人的生命之源,也是維持一個(gè)人生存的必需品,現(xiàn)在每個(gè)醫(yī)院里用來(lái)補(bǔ)充病人的血液是供不應(yīng)求,許多急需要用血的病人難以找到合適的血液!當(dāng)我走在大街上,經(jīng)?吹揭恍o(wú)償獻(xiàn)血的巴士,也會(huì)看到少量的人去獻(xiàn)血,我認(rèn)為無(wú)償獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的“義務(wù)”或者是“責(zé)任”,前幾天,我們宿舍就有兩位同學(xué)在校園門口獻(xiàn)血了,我個(gè)人認(rèn)為他們非常有愛(ài)心,我們應(yīng)該向他們兩位學(xué)習(xí)!
課桌“文化”
如今課桌文化越來(lái)越風(fēng)靡校園,成為一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”。當(dāng)年在三味書屋中刻下大“早”字是眾所周知的,他是為了警醒自己不再遲到而刻的,是一種勵(lì)志的行為。而如今的80后、90后們卻將其內(nèi)含變味了。認(rèn)為課桌文化內(nèi)心世界的展示,一種特別的廣告,一種時(shí)尚。在中小學(xué)的課桌上,“免費(fèi)送號(hào)”、“打擊小廣告”等字,學(xué)生們只要有個(gè)同學(xué)在上面留言則后面便會(huì)跟隨這其他反駁的話語(yǔ)。而在大學(xué)校園中的課桌上則刻著諸如“日暮東風(fēng)怨啼鳥(niǎo),落花猶是墜落人”、“成功就是成為最好的自己”、“就這樣孤單一輩子”等,這都是大學(xué)生內(nèi)心世界的心聲。還有一些密密麻麻的蠅頭小字,其內(nèi)容均為數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、政治觀點(diǎn)、歷史事件等教學(xué)內(nèi)容,以方便自己考試。
課桌文化雖然使的學(xué)生們展示了自己,但卻是不可取的行為。使得潔凈的課桌變得不雅觀,影響學(xué)生上課使得學(xué)生上課不專心。而在課桌寫著數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞更是一種不可取的使得學(xué)生變得懶惰不誠(chéng)信,是一種不公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。 大學(xué)生考試作弊之我感
大學(xué)生是什么概念,讀大學(xué)是為了什么。當(dāng)然,一般的人都會(huì)說(shuō) 大學(xué)生是個(gè)知識(shí)份子,讀大學(xué)是為了如何做人,如何社交,如何為自己的前途奮斗。 然艾,我看見(jiàn)大學(xué)生為了考試不掛科,通常都已作弊等等方式通過(guò)考試。我認(rèn)為這種大學(xué)生,在學(xué)校讀書只是為了應(yīng)付父母,為了好玩。這是一種自私的想法。我對(duì)這種做法非常反感。這種人卻在大學(xué)生中站一部分。我做為13級(jí)新一屆的大學(xué)生。想問(wèn)這一部分人作弊到時(shí)候。想想自己的父母拿錢等你讀大學(xué)是為了什么。同時(shí),我也對(duì)這一部分人說(shuō) 讀書是為了自己不要專門只想貪圖享樂(lè)。我也希望志同道合的大學(xué)生勸勸自己身邊的大學(xué)生“一起創(chuàng)造我們21世紀(jì)新大學(xué)生的作風(fēng)” 。
作為新生代的力量,未來(lái)社會(huì)建設(shè)的主力軍,大學(xué)生的道德?tīng)顩r和思想素質(zhì)將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到和諧社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程,關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為高職院校學(xué)生走向社會(huì),走向工作崗位的重要環(huán)節(jié)。道德為題越來(lái)越受到人們的關(guān)注,甚至?xí)绊懙酱髮W(xué)生以后的發(fā)展方向。但是當(dāng)代大學(xué)生的道德觀念是令人擔(dān)憂的,在就業(yè),經(jīng)濟(jì),社會(huì)等方向的壓力下。大學(xué)生的'道德?tīng)顩r值得人們?nèi)ニ伎肌?/p>
為了了解我們西北師范大學(xué)學(xué)生的思想狀況和道德素質(zhì),人那個(gè)我們更加正確地認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人做事,遵紀(jì)守法 自我警醒 自我評(píng)估的能力。本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷20份,收回有效問(wèn)卷20份,調(diào)查對(duì)象涉及校內(nèi)不同專業(yè),不同年級(jí)的學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生的社會(huì)公德素質(zhì)以及個(gè)人道德素質(zhì)。
調(diào)查問(wèn)卷分析:
1、亂扔果皮紙屑,公車讓座以及購(gòu)物找零這幾件事在生活中事隨處可見(jiàn)的。作為一個(gè)有道德修養(yǎng)的大學(xué)生,理應(yīng)事選“自己撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶”,“主動(dòng)讓座”,“會(huì)主動(dòng)退還”。但是根據(jù)調(diào)查結(jié)果表明,有25﹪的人覺(jué)得“多一事不如少一事”,甚至在第2題中還有5﹪的人選擇“別人不讓我也不讓”,在第3題中有40﹪選擇“不會(huì)主動(dòng)讓座”!所以,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的道德已經(jīng)較高了,對(duì)于奉獻(xiàn)及住助人為樂(lè)等高尚品德有了較強(qiáng)的認(rèn)同感,但是仍然存在著許多問(wèn)題,要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和思想道德素質(zhì)應(yīng)以細(xì)微處做起。
2、大學(xué)生處于人生觀,世界觀,價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,道德價(jià)值取向,道德認(rèn)知,心理素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生未來(lái)的發(fā)展都是很重要的。
問(wèn)卷中有一題:“您對(duì)考試作弊的行為有什么看法?”根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有35﹪的認(rèn)為“反感,自己從來(lái)不作弊”,有20﹪的認(rèn)為“為了考高分,可以理解”,甚至30﹪的人認(rèn)為“總比補(bǔ)考好吧!”15﹪的認(rèn)為“沒(méi)什么大不了,我也干過(guò)”。第6題“你認(rèn)為自己誠(chéng)信度如何”,這道題中有65﹪的人認(rèn)為“比較好”,30﹪的人認(rèn)為“非常好”,還有5﹪的認(rèn)為“比較差”。第5題“您對(duì)校園中的‘課桌文化’有什么看法?”,這道題中有50﹪的人認(rèn)為“討厭這種事”,25﹪的人認(rèn)為“蠻不錯(cuò)的,有品味”,10﹪和15﹪的人認(rèn)為“沒(méi)什么大不了,我也干過(guò)”和“不是我做的,與我無(wú)關(guān)”。大學(xué)生的心理已經(jīng)去想成熟了,但是對(duì)于事物認(rèn)識(shí)不穩(wěn)定行和矛盾性仍然不能忽視。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于考試作弊問(wèn)題雖然都有了正確的認(rèn)識(shí),但是仍然因?yàn)楦鞣N原因而作弊或作弊無(wú)奈與認(rèn)同。這其實(shí)也與整個(gè)社會(huì)的一些不良風(fēng)氣影響大學(xué)校園有關(guān)。大學(xué)校園作為大學(xué)生過(guò)度到社會(huì)中人的一個(gè)平臺(tái),大學(xué)生很容易被不良風(fēng)氣誤導(dǎo),價(jià)值觀很容易被扭曲,但是社會(huì)一些好的價(jià)值觀也會(huì)對(duì)大學(xué)生起到良好作用這取決于大學(xué)生如何去選擇。前幾天,我們小組的兩位成員去獻(xiàn)血了。他們的表現(xiàn)令人敬佩。獻(xiàn)血不僅對(duì)自身有好處,而且可以去幫助別人,這種精神值得弘揚(yáng)。在此我們小組也倡導(dǎo)同學(xué)們積極加入到無(wú)私奉獻(xiàn)的行列中,突現(xiàn)人生的自身價(jià)值。
3、 大學(xué)生的道德取向,是社會(huì)道德的風(fēng)向標(biāo),它的好壞可以直接反映出這個(gè)社會(huì)所存在的問(wèn)題。第十題“目前我國(guó)公民的道德現(xiàn)狀怎樣?”此題中,35%的人選擇“很好”,25%的人選“一般”,40%的人選擇“不是”,60%的人選擇“知識(shí)和思想品德一樣重要”,從這組數(shù)據(jù)可以看出,大學(xué)生讀自己的道德越來(lái)越關(guān)注,希望自己以后可以成為一個(gè)德智兼?zhèn)涞娜,從而提高整個(gè)社會(huì)的道德素質(zhì),但某些大學(xué)生并不關(guān)注自身這一方面, 一些學(xué)生將吃剩的早餐碎片扔在教室。即使是在學(xué)校禁止學(xué)生將早餐帶進(jìn)教室的情況下,所以,還是有一部分大學(xué)生的道德素質(zhì)有待提高。
通過(guò)此次調(diào)查,以及對(duì)調(diào)查結(jié)果的總結(jié)和分析使我們更深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生所存在問(wèn)題和不足,以及思想道德的重要性。他不僅關(guān)系到我們個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題和今后的發(fā)展,甚至還可能會(huì)影響到國(guó)家、社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展。
1 、對(duì)扔在垃圾桶旁的果皮,明明自己想去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,但是看到別人不撿,自己就不敢去撿;
2 、大學(xué)生還處處在人生價(jià)值觀形成時(shí)期.對(duì)事物認(rèn)識(shí)有不穩(wěn)定性,不全面性和矛盾性;
3 、我國(guó)公民的整體素質(zhì)不夠高.,社會(huì)大環(huán)境對(duì)大學(xué)生從小的道德教育產(chǎn)生影響;
4 、 在應(yīng)試教育體制下,學(xué)校過(guò)分注重成績(jī),而忽視了學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng); 5 、家長(zhǎng)長(zhǎng)期的溺愛(ài),使當(dāng)前部分大學(xué)生依賴性強(qiáng),獨(dú)立性差,承受挫折的能力和吃苦耐勞的精神欠缺;
6 、 就業(yè)體制的不完善及觀念的落后,阻塞著大學(xué)生的就業(yè)渠道,侵蝕著思想道德教育的成果,在一定程度上扭曲了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感 意見(jiàn)與建議:
1 、大學(xué)生進(jìn)行正面教育,使大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,法制觀;
2 、 學(xué)校開(kāi)展對(duì)大學(xué)生的思想道德教育,將大學(xué)生的知識(shí)教育和思想道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái);
3 、 思想道德不是一朝一夕的事,也不是一個(gè)、兩個(gè)人所能完成的工作,
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇8
城市給水、排水處理設(shè)施是保障城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的重要基礎(chǔ)設(shè)施,天氣的無(wú)常越來(lái)越突顯出其在城市生活中重要地位。為了進(jìn)一步了解這個(gè)浩大而又復(fù)雜的工程,將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,我們來(lái)到了內(nèi)蒙古呼和浩特市開(kāi)展了關(guān)于該市水務(wù)情況的調(diào)研。
20xx年xx月,為了使實(shí)踐的效果更好,我們對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí),并且對(duì)將要前往的單位進(jìn)行了了解。帶隊(duì)的老師也強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐過(guò)程中要注意的問(wèn)題。一切工作準(zhǔn)備完成后,我們既緊張又期待的等待著實(shí)踐的到來(lái)。
終于,7月xx日我們開(kāi)始了為期11天的'社會(huì)實(shí)踐。剛抵達(dá)呼和浩特市,我們就迫不及待的展開(kāi)了活動(dòng)。我們先前往政府部門,在相關(guān)工作人員的講解下,對(duì)該市的水務(wù)情況進(jìn)行了總體的了解,而后先后前往東河水源地、春華威嘉水廠、地下水廠、辛辛板污水處理廠、蒙牛盛樂(lè)園和人工濕地進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)研。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇9
作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會(huì)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。因而再假期我和同學(xué)門一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責(zé)任,而且在生活,工作的同時(shí)對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的認(rèn)識(shí)和了解.
一,工作的開(kāi)展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和同學(xué)門的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們能夠成功.單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們能夠成功.單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除.這是一個(gè)勇者的時(shí)代.
二, 工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著.再策劃和宣傳的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn),尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣.把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢(shì),辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)(比如由學(xué)校的各種設(shè)施,空調(diào),純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實(shí)力雄厚的感覺(jué),使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生,共收到經(jīng)費(fèi)兩萬(wàn)余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來(lái)我們更注重教學(xué)過(guò)程的'細(xì)節(jié),一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識(shí)和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)直接增加我們的知名度,為下一年的開(kāi)辦打下良好的學(xué)生家長(zhǎng)基礎(chǔ)。
三,經(jīng)驗(yàn)總結(jié),任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結(jié)發(fā)展的過(guò)程,在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點(diǎn),
(1)如果開(kāi)辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整,首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半,應(yīng)為老師的工資花去了一萬(wàn)多幾乎占去了開(kāi)銷的半壁江山,是很大的浪費(fèi),影響了我們的直接收入。因?yàn)?4名老師一個(gè)月的工資是沒(méi)人八百元,一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的班級(jí)編排減少老師,教室場(chǎng)地的使用和電費(fèi),租費(fèi)的使用。合理安排老師,課程,學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開(kāi)學(xué)前的奢華宣傳,應(yīng)該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費(fèi)了相當(dāng)多的資金,直接減少了利潤(rùn)的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習(xí)比如請(qǐng)客吃飯,飲料花費(fèi),煙品的消費(fèi)以及送禮的消費(fèi)。但是這些又能減少多少,唉,社會(huì)在這,沒(méi)這就更困難了。最后,鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)水平,我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)立小賣店一方面方便同學(xué)們,一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入。
。2),如果作為一個(gè)服務(wù)形式的教育機(jī)構(gòu),我們需要在以下方面努力,
1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行,在教學(xué)過(guò)程中注重經(jīng)驗(yàn)方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,不求短期的功績(jī)效果。
2,增加對(duì)學(xué)生的考察力度,力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都能夠聽(tīng)多少,記多少會(huì)多少,用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學(xué)法。
3,改變作息時(shí)間,調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實(shí)踐教學(xué),符合人們的身體興奮點(diǎn),減少學(xué)生對(duì)學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同喜愛(ài)。提高學(xué)習(xí)效率。
4,改善師生的關(guān)系使他們覺(jué)得是兄長(zhǎng),使朋友再和他們一起。讓他們主動(dòng)和老師們交流,增加他們的課堂積極性。
5,增加平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有的音樂(lè),舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國(guó)的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個(gè)知書達(dá)理的新時(shí)期青年打下基礎(chǔ)。
(三),不管是因何種原因開(kāi)辦了假期補(bǔ)習(xí)班都是對(duì)自己人生的一大突破。在這里我們學(xué)到的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),結(jié)交了可愛(ài)的朋友,認(rèn)識(shí)了很多熱心的人。我們雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。我們不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我們會(huì)更加努力讓每一件事都做好。不管是不是贏利機(jī)構(gòu),我們自假期里至少讓學(xué)生們減少了上電腦的時(shí)間,減少了四處游玩的風(fēng)險(xiǎn),在學(xué)校里我們給他們灌輸了大學(xué)教育的思想,讓他們知道了初級(jí)階段努力的重要性,以及對(duì)
大學(xué)生活的向往。這些我敢說(shuō)將影響他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓他們有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。將來(lái)會(huì)從這里走出更多的優(yōu)秀人才。經(jīng)過(guò)這麼多的反思,我更加堅(jiān)定了假期外出參加社會(huì)實(shí)踐的決定,人生嗎?就是要在不斷的挑戰(zhàn)中挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)強(qiáng)自己,提高自己。我相信在實(shí)踐中任何付出都有回報(bào)。
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