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高一第二學期班主任工作計劃

時間:2023-04-07 11:25:40 工作計劃 我要投稿

高一第二學期班主任工作計劃(通用3篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的高一第二學期班主任工作計劃(通用3篇),歡迎大家分享。

高一第二學期班主任工作計劃(通用3篇)

  高一第二學期班主任工作計劃1

  新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下。

  一、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。

  本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  二、學期目標

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。

  三、具體措施

 。ㄒ唬├^續(xù)抓好學生的思想工作。

  1、針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  2、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

  3、利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

  4、對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  5、盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。

 。ǘ┏R(guī)工作。

  1、積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

  2、適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

  3、加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的`心理狀態(tài)。

  4、鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

 。ㄈ⿲W風建設。

  1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

  高一第二學期班主任工作計劃2

  現(xiàn)在新的學期已經(jīng)來臨,我作為一名高一年級的班主任,面對這一學期的緊張的學習環(huán)境,必須要好好規(guī)劃班級建設,盡可能地減少時間短對學生們學習的影響。下面就是我這個學期的班主任工作計劃。

  一、教學思想

  牢牢扎根于我!扒笳鎰(chuàng)新,博學篤實”的理念,把它作為我的班級管理的指導思想,在班級的建設中,著重培養(yǎng)學生的學習自主能力,班主任、老師督促占輔導監(jiān)督的地位,建設起他們求學與新、求學與廣的學習習慣。

  所以在新的一學期里面,我要將之前就已經(jīng)規(guī)劃好的班干部責任制徹底落實下來,讓班干部參與到班級的`管理當中來,還有就是利用上個學期就已經(jīng)提起過的獎懲制度讓班上的所有同學都能夠?qū)崿F(xiàn)互相監(jiān)督、自我管理。

  二、學期目標

  這一學期的學習時間是比較短的,所以學習的壓力比較大,我作為班主任要合理規(guī)劃時間,幫助他們協(xié)調(diào)好作息時間,勞逸結(jié)合,這樣才能夠提高學習的效率。

  成績向第一名發(fā)起沖鋒,同事還要增強所有學生的素質(zhì),努力將班級建設為全高一年級的先進班級。

  三、工作安排

  1、建立起一套完整的班級管理制度,并且落實好。

  根據(jù)上學期的情況和學校的規(guī)定,制定一套符合我們班級情況的管理制度,包括獎懲制度、班干部負責制度、以及班級的紀律規(guī)定的等等。先落實一些簡單但是比較核心的規(guī)定,在根據(jù)落實情況適當?shù)恼{(diào)整,等大家都適應來在進行下一步。

  2、加強對班級學生的情況掌握,因材施教。

  每一個學生都是不同的個體,有不同的情況,所有在新學期我要經(jīng)常與學生談心,加強對他們的認識了解,在根據(jù)他們每一個人的情況,有計劃性地對他們實施個性化的管理。

  3、抓好班級的思想工作。

  計劃沒一周都開一次班會,一次座談會,對那一周的情況進行總結(jié),肯定其中好的地方,分析其中沒有做好的地方,努力培養(yǎng)起他們好的行為習慣,樹立起好的學風。

  以上,是我對這一學期的工作計劃。當然,我也會根據(jù)具體的情況進行調(diào)整改變。

  高一第二學期班主任工作計劃3

  我們班是一個學生個性比較強,學生們多才多藝,對活動十分積極主動,很有熱情,也有很強的能力和水平。

  本著這種班情,在總結(jié)了上學期的成功經(jīng)驗后,我計劃在本學期盡可能多的讓出機會給學生們來主動和參與到班級管理和建設中來,也設想了本學期的一些針對性的實際計劃。

  一、指導思想:

  努力培養(yǎng)學生的自主及動手管理能力,讓我們班真正成為一個“老師指導——學生組織、管理——學生評價——學生競爭”的管理體制的班級!

  二、奮斗目標

  1、力爭四項紅旗年級里前列,比上學期排名更前。

  2、力爭學生各科成績在年級里排名比上學期更前。

  3、力爭學生在各項活動中參與度更高、獲獎度更高。

  4、力爭學生在思想、道德、行為、做人各方面取得進步。

  三、具體措施

  1、制定班規(guī)。

  本學期班規(guī)實行操行加、減分制,按基礎分20分起,根據(jù)班規(guī)條例,按照學生們平時各方面的表現(xiàn)加減分,每周由各部門班委負責記錄平時表現(xiàn)及加減分,由班長負責監(jiān)督、核對評分情況,收集原始材料并復印成冊,并每周及時公布于公布欄。

  每月統(tǒng)計學生們的操行總分,操行素質(zhì)分折算成點,1分折算1點,每月舉行一次“拍賣”活動,物品按同學學號(12人一組)提供,物品價格要求不超出10元,由班費購買,主持人報價進行拍賣,同學按自己的點數(shù)報價,誰的價最高拍賣物歸誰擁有

  2、發(fā)揮主題班會的作用。

  本學期將盡可能多的舉行主題班會,按照學校政教處和團委規(guī)定的任務完成主題班會。

  此外,還多主持班級針對性的主題教育班會——比如本學期第2周班會課在班主任的指導下,組織委員有始有終、規(guī)范化的、順利的主持了一堂“學會感恩”的主題班會,不少同學被感動的流出了眼淚,主題班會在5分鐘班主任的.總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束,贏得了學生們的好評,真正起到了教育意義……

  今后還將組織各類教育意義的主題班會,并由學生自主創(chuàng)造,攝像紀念,自留活動材料。

  3、多開展一些競賽活動。

  其目的一是為了鍛煉學生的能力,二是增強了學生的集體主義感,增強學生間的凝聚力。

  4、加強學習方面。

  在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!

  1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

  3、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。

  4、其他的許多方法見班級常規(guī)。

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