幼兒園保育員師德自查報(bào)告(通用15篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,回顧這一段時(shí)間存在的工作問題,是時(shí)候仔細(xì)地寫一份自查報(bào)告了。相信大家又在為寫自查報(bào)告犯愁了吧!下面是小編為大家整理的幼兒園保育員師德自查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園保育員師德自查報(bào)告 1
一、自查背景與目的
作為幼兒園保育員,我深知師德師風(fēng)對于幼兒健康成長的重要性。近期,根據(jù)園所的統(tǒng)一部署,我深入開展了師德師風(fēng)自查活動(dòng),旨在發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自身在職業(yè)道德、工作態(tài)度、關(guān)愛幼兒等方面的不足,進(jìn)一步提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和師德水平。
二、自查內(nèi)容與過程
1. 職業(yè)道德方面:我認(rèn)真反思了自己在日常工作中的言行舉止,是否遵循了教師職業(yè)道德規(guī)范,是否做到了愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、為人師表。通過自查,我發(fā)現(xiàn)自己在工作中始終保持了對幼兒教育事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神,但在與同事、家長的溝通中,有時(shí)存在言語不夠耐心、細(xì)致的問題。
2. 工作態(tài)度方面:我檢查了自己的工作態(tài)度是否認(rèn)真負(fù)責(zé),是否積極主動(dòng)地完成工作任務(wù)。通過自查,我認(rèn)為自己在工作中能夠保持高度的責(zé)任心,對待幼兒耐心細(xì)致,但在面對一些突發(fā)情況時(shí),應(yīng)變能力還有待提高。
3. 關(guān)愛幼兒方面:我深入反思了自己在關(guān)愛幼兒方面的表現(xiàn),是否做到了尊重幼兒、理解幼兒、關(guān)心幼兒。通過自查,我發(fā)現(xiàn)自己在日常工作中能夠細(xì)心觀察幼兒的需求,及時(shí)給予幫助和關(guān)愛,但在個(gè)別幼兒的特殊需求上,有時(shí)未能給予足夠的關(guān)注和個(gè)性化的支持。
三、存在問題與改進(jìn)措施
1. 存在問題:與同事、家長的溝通不夠耐心細(xì)致;應(yīng)變能力有待提高;個(gè)別幼兒的特殊需求未能給予足夠的.關(guān)注和個(gè)性化的支持。
2. 改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)溝通技巧的學(xué)習(xí),提高與同事、家長的溝通能力,做到耐心細(xì)致、真誠待人;二是積極參加園所組織的應(yīng)急演練和培訓(xùn),提高自身的應(yīng)變能力;三是加強(qiáng)對個(gè)別幼兒的關(guān)注和了解,制定個(gè)性化的關(guān)愛計(jì)劃,滿足他們的特殊需求。
四、總結(jié)與展望
通過本次師德師風(fēng)自查活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身在職業(yè)道德、工作態(tài)度、關(guān)愛幼兒等方面存在的不足,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和師德水平,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園保育員師德自查報(bào)告 2
一、自查背景與意義
師德師風(fēng)是幼兒園保育員職業(yè)發(fā)展的重要基石。為了不斷提升自身的師德水平,更好地履行保育員的職責(zé),我根據(jù)園所的要求,認(rèn)真開展了師德師風(fēng)自查活動(dòng)。
二、自查內(nèi)容與自我評價(jià)
1. 職業(yè)認(rèn)同與敬業(yè)精神:我始終認(rèn)為保育員是一項(xiàng)光榮而神圣的職業(yè),熱愛幼兒教育事業(yè),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在日常工作中,我能夠保持高度的敬業(yè)精神,積極投入到各項(xiàng)工作中去。
2. 關(guān)愛幼兒與尊重差異:我深知每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無二的個(gè)體,需要得到充分的關(guān)愛和尊重。在工作中,我努力做到尊重幼兒的個(gè)性差異,關(guān)注他們的成長需求,給予他們適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?/p>
3. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力:我能夠與同事保持良好的合作關(guān)系,共同為幼兒的健康成長努力。在與家長的溝通中,我能夠耐心傾聽他們的意見和建議,積極與他們建立良好的溝通渠道。
4. 自我提升與反思能力:我注重自身的專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展,積極參加園所組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),我也能夠反思自己的工作中的不足和缺點(diǎn),努力尋求改進(jìn)和提高的途徑。
三、存在問題與改進(jìn)措施
盡管我在師德師風(fēng)方面取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。例如,在個(gè)別幼兒的特殊需求上,我有時(shí)未能給予足夠的關(guān)注和個(gè)性化的支持;在與家長的溝通中,有時(shí)存在信息傳達(dá)不夠準(zhǔn)確、及時(shí)的問題。針對這些問題,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)對個(gè)別幼兒的關(guān)注和了解,制定個(gè)性化的`關(guān)愛計(jì)劃;二是加強(qiáng)與家長的溝通與合作,確保信息的準(zhǔn)確、及時(shí)傳達(dá);三是積極參加園所組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和師德水平。
四、總結(jié)與展望
通過本次師德師風(fēng)自查活動(dòng),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自身在職業(yè)道德、工作態(tài)度、關(guān)愛幼兒等方面的優(yōu)勢和不足。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的師德水平,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將積極與同事、家長合作,共同為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
幼兒園保育員師德自查報(bào)告 3
一、引言
作為幼兒園的一名保育員,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。幼兒是祖國的未來和希望,他們的健康成長離不開我們的精心呵護(hù)與引導(dǎo)。因此,我始終將師德建設(shè)放在首位,時(shí)刻提醒自己要保持高尚的職業(yè)操守和良好的道德品質(zhì)。本次自查,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了反思和總結(jié)。
二、自查內(nèi)容
1. 愛崗敬業(yè)
我始終熱愛自己的工作,對待幼兒充滿熱情和耐心。在日常工作中,我嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,認(rèn)真履行保育員的職責(zé),確保幼兒在園內(nèi)的安全與健康。同時(shí),我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
2. 關(guān)愛幼兒
我深知幼兒是祖國的未來,因此我始終將關(guān)愛幼兒放在首位。在日常工作中,我注重觀察幼兒的行為和情緒變化,及時(shí)給予他們關(guān)愛和幫助。對于有特殊需要的幼兒,我更是給予了更多的關(guān)注和照顧,確保他們能夠得到適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和支持。
3. 為人師表
我深知自己的言行舉止對幼兒的影響巨大,因此我始終注重自己的形象和言行。在工作中,我始終保持積極向上的態(tài)度,以身作則,為幼兒樹立良好的榜樣。同時(shí),我也注重與同事、家長和幼兒的'溝通與交流,建立良好的人際關(guān)系。
三、存在問題及改進(jìn)措施
在自查過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在以下幾個(gè)方面還存在不足:
1. 在與家長的溝通方面,有時(shí)缺乏主動(dòng)性和及時(shí)性。改進(jìn)措施:加強(qiáng)與家長的溝通與交流,定期向家長匯報(bào)幼兒在園的情況,及時(shí)解答家長的疑問和關(guān)切。
2. 在專業(yè)技能方面,有時(shí)缺乏創(chuàng)新和靈活性。改進(jìn)措施:積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,嘗試運(yùn)用新的教育理念和教學(xué)方法來引導(dǎo)幼兒的發(fā)展。
四、總結(jié)與展望
通過本次自查,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在師德建設(shè)方面所取得的成就和不足。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì),為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望幼兒園能夠加強(qiáng)對保育員的培訓(xùn)和管理,共同推動(dòng)師德建設(shè)的深入發(fā)展。
幼兒園保育員師德自查報(bào)告 4
一、前言
師德是教師的靈魂,是教師的立身之本。作為幼兒園保育員,我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)祖國花朵的重任。因此,我始終將師德建設(shè)作為自己職業(yè)生涯的重要任務(wù)之一。本次自查,我主要圍繞師德規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)、關(guān)愛幼兒等方面進(jìn)行了深入反思和總結(jié)。
二、自查內(nèi)容與反思
1. 師德規(guī)范
我始終遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,注重自己的言行舉止,以身作則,為幼兒樹立良好的榜樣。在工作中,我始終保持積極向上的態(tài)度,對待幼兒充滿耐心和愛心,尊重他們的個(gè)性和需求,努力營造一個(gè)和諧、溫馨的教育環(huán)境。
2. 職業(yè)素養(yǎng)
我注重提升自己的職業(yè)素養(yǎng),積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。在工作中,我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,認(rèn)真履行保育員的職責(zé),確保幼兒在園內(nèi)的.安全與健康。同時(shí),我也注重與同事的溝通和協(xié)作,共同推動(dòng)幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展。
3. 關(guān)愛幼兒
我深知幼兒是祖國的未來和希望,因此我始終將關(guān)愛幼兒放在首位。在日常工作中,我注重觀察幼兒的行為和情緒變化,及時(shí)給予他們關(guān)愛和幫助。對于有特殊需要的幼兒,我更是給予了更多的關(guān)注和照顧,確保他們能夠得到適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和支持。同時(shí),我也注重培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和自主性,鼓勵(lì)他們積極參與各類活動(dòng),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
三、存在問題及改進(jìn)措施
在自查過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在以下幾個(gè)方面還存在不足:
1. 在與幼兒的互動(dòng)中,有時(shí)缺乏足夠的耐心和細(xì)心。改進(jìn)措施:加強(qiáng)自己的耐心和細(xì)心培養(yǎng),注重與幼兒的溝通和交流,了解他們的需求和興趣,為他們提供更加個(gè)性化的關(guān)懷和支持。
2. 在專業(yè)技能方面,有時(shí)缺乏創(chuàng)新和靈活性。改進(jìn)措施:積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野,嘗試運(yùn)用新的教育理念和教學(xué)方法來引導(dǎo)幼兒的發(fā)展。
四、總結(jié)與展望
通過本次自查,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在師德建設(shè)方面所取得的成就和不足。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì),為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望幼兒園能夠加強(qiáng)對保育員的培訓(xùn)和管理,共同推動(dòng)師德建設(shè)的深入發(fā)展。在未來的工作中,我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,投身到幼兒教育事業(yè)中去,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的祖國花朵貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園保育員師德自查報(bào)告 5
一、引言
作為幼兒園保育員,我深知自身職責(zé)之重,不僅負(fù)責(zé)幼兒的日常生活照顧,更承擔(dān)著塑造幼兒健康成長環(huán)境、培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣的重要任務(wù)。為進(jìn)一步提升個(gè)人師德修養(yǎng),確保工作符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),我進(jìn)行了深刻的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。
二、自查內(nèi)容
1. 愛心與耐心
現(xiàn)狀:在日常工作中,我始終保持對幼兒的關(guān)愛之心,耐心傾聽他們的需求,盡力解決他們的問題。但在面對個(gè)別情緒波動(dòng)較大的幼兒時(shí),偶爾會(huì)出現(xiàn)耐心不足的情況,需進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)耐心。
改進(jìn)措施:加強(qiáng)自我情緒管理,學(xué)習(xí)更多安撫幼兒情緒的方法,如通過故事講述、游戲互動(dòng)等方式,提升與幼兒的溝通效果。
2. 責(zé)任心與敬業(yè)精神
現(xiàn)狀:我始終保持高度的責(zé)任心,確保幼兒的安全與健康。但在某些細(xì)節(jié)上,如物品歸位、環(huán)境清潔等方面,偶爾會(huì)有疏忽。
改進(jìn)措施:制定更為詳細(xì)的'工作計(jì)劃,明確每日工作任務(wù),加強(qiáng)自我監(jiān)督,確保每項(xiàng)工作都做到位。
3. 尊重與理解
現(xiàn)狀:我尊重每一位幼兒的個(gè)性差異,努力理解他們的行為背后的原因。但在與家長的溝通中,有時(shí)未能充分理解家長的擔(dān)憂,導(dǎo)致溝通不暢。
改進(jìn)措施:加強(qiáng)家園溝通,定期與家長進(jìn)行深度交流,了解家長的期望與需求,共同為幼兒的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4. 專業(yè)學(xué)習(xí)與成長
現(xiàn)狀:我積極參加園內(nèi)組織的保育員培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。但在實(shí)際工作中,遇到新問題時(shí),有時(shí)會(huì)感到力不從心,缺乏獨(dú)立解決問題的能力。
改進(jìn)措施:利用業(yè)余時(shí)間,自學(xué)兒童心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)知識(shí),提升自我解決問題的能力;同時(shí),主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)。
三、總結(jié)
通過本次自查,我深刻認(rèn)識(shí)到自身在師德建設(shè)方面存在的不足,并已制定針對性的改進(jìn)措施。我將以此次自查為契機(jī),不斷提升自我,努力成為一名更加優(yōu)秀的幼兒園保育員,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園保育員師德自查報(bào)告 6
一、自查背景
作為一名幼兒園保育員,我深知自身工作的特殊性和重要性。為了更好地履行保育職責(zé),提升師德水平,我進(jìn)行了深入的自查,以期發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn)。
二、自查內(nèi)容與發(fā)現(xiàn)
1. 愛心與尊重
發(fā)現(xiàn):在日常工作中,我能夠給予幼兒充分的關(guān)愛與尊重,但在面對有特殊需求的幼兒時(shí),有時(shí)未能給予足夠的關(guān)注和支持。
改進(jìn)措施:加強(qiáng)對特殊需求幼兒的了解和研究,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),提供更為個(gè)性化的照顧和教育。
2. 責(zé)任與安全意識(shí)
發(fā)現(xiàn):我始終將幼兒的安全放在首位,但在某些日常細(xì)節(jié)上,如物品消毒、環(huán)境安全檢查等方面,存在疏忽。
改進(jìn)措施:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全管理制度,加強(qiáng)日常安全檢查,確保幼兒生活環(huán)境的清潔與安全。
3. 溝通與協(xié)作
發(fā)現(xiàn):在與教師、家長及同事的'溝通中,我能夠保持友好和尊重,但在某些情況下,溝通效率不高,未能及時(shí)傳達(dá)重要信息。
改進(jìn)措施:提升溝通技巧,學(xué)會(huì)有效傾聽和表達(dá),確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
4. 自我提升與反思
發(fā)現(xiàn):我能夠積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),但在實(shí)際工作中,面對新問題時(shí),有時(shí)會(huì)感到困惑,缺乏獨(dú)立思考的能力。
改進(jìn)措施:加強(qiáng)自我反思,定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力。
三、未來展望
通過本次自查,我深刻認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)是一個(gè)持續(xù)的過程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我將以此次自查為契機(jī),努力提升自我,以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度,投入到幼兒園的保育工作中,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園保育員師德自查報(bào)告 7
一、引言
作為幼兒園保育員,我們肩負(fù)著照顧幼兒身心健康、促進(jìn)其全面發(fā)展的重任。師德師風(fēng)建設(shè)是提升保育教育質(zhì)量的關(guān)鍵。近期,我園開展了師德師風(fēng)自查活動(dòng),我積極響應(yīng),深入反思了自己的工作表現(xiàn)與職業(yè)道德,現(xiàn)將自查報(bào)告如下。
二、自查內(nèi)容
1. 愛心與耐心:我始終將愛心放在首位,對待每一位幼兒都如同自己的孩子一般,耐心傾聽他們的需求,細(xì)心觀察他們的情緒變化。但在實(shí)際工作中,有時(shí)因工作壓力大,面對個(gè)別幼兒的哭鬧或特殊需求時(shí),耐心稍顯不足,需要進(jìn)一步加強(qiáng)自我調(diào)整,確保在任何情況下都能保持足夠的耐心和愛心。
2. 責(zé)任心:我深知保育工作的重要性,對幼兒的飲食起居、安全教育、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)等方面都嚴(yán)格把關(guān),確保幼兒在園期間的健康安全。但在日常工作中,偶爾會(huì)有疏忽,如未及時(shí)更換尿濕的褲子、未能完全掌握每位幼兒的過敏情況等,這些都需要我在今后的工作中更加細(xì)致入微,增強(qiáng)責(zé)任心。
3. 專業(yè)素養(yǎng):我不斷學(xué)習(xí)最新的保育知識(shí)和育兒理念,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。但在實(shí)際操作中,面對一些突發(fā)情況或特殊幼兒護(hù)理時(shí),有時(shí)會(huì)感到力不從心,說明我的專業(yè)知識(shí)和技能還有待提升,需要參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以更好地服務(wù)于幼兒。
4. 團(tuán)隊(duì)合作:我積極參與班級和園所的團(tuán)隊(duì)合作,與同事之間保持良好的溝通,共同為幼兒的成長創(chuàng)造和諧的環(huán)境。但在某些時(shí)候,由于個(gè)人情緒或工作節(jié)奏不一致,可能會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的凝聚力,今后我將更加注重情緒管理,積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、改進(jìn)措施
1. 加強(qiáng)自我情緒管理,確保在任何情況下都能保持平和的心態(tài),以愛心和耐心對待每一位幼兒。
2. 建立更加詳細(xì)的幼兒個(gè)人檔案,包括過敏史、特殊需求等,確保在照顧幼兒時(shí)能夠做到精準(zhǔn)無誤。
3. 積極參加各類保育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為幼兒的健康成長提供更有力的'支持。
4. 主動(dòng)與同事溝通交流,分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得,共同提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
四、總結(jié)
通過這次師德自查,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足,也明確了未來的努力方向。我將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度,投入到保育工作中,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園保育員師德自查報(bào)告 8
一、前言
師德師風(fēng)是幼兒園保育工作的靈魂,直接關(guān)系到幼兒的身心健康和全面發(fā)展。為了進(jìn)一步提升自己的師德水平,我結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了深入的師德自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。
二、自查內(nèi)容
1. 職業(yè)道德:我始終堅(jiān)守職業(yè)道德底線,尊重每一位幼兒,保護(hù)他們的隱私,不泄露幼兒及家庭的私人信息。但在實(shí)際工作中,有時(shí)為了與家長溝通方便,可能會(huì)不自覺地提及一些幼兒的.個(gè)人情況,這在一定程度上侵犯了幼兒的隱私權(quán),需要我在今后的工作中更加注意。
2. 敬業(yè)精神:我對保育工作充滿熱情,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。但在面對一些瑣碎或重復(fù)性的工作時(shí),偶爾會(huì)感到疲憊和厭倦,這在一定程度上影響了我的工作效率和態(tài)度。我需要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)敬業(yè)精神,確保在任何情況下都能保持高度的責(zé)任心。
3. 專業(yè)素養(yǎng):我注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的保育知識(shí)和技能。但在實(shí)際操作中,有時(shí)會(huì)遇到一些難題,如幼兒突發(fā)疾病的應(yīng)急處理、特殊幼兒的護(hù)理等,這些都需要我進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的應(yīng)對能力。
4. 師生關(guān)系:我注重與幼兒建立良好的師生關(guān)系,通過互動(dòng)和游戲等方式增進(jìn)彼此的了解和信任。但在實(shí)際工作中,由于個(gè)人性格或工作節(jié)奏的原因,有時(shí)可能會(huì)忽略個(gè)別幼兒的情感需求,導(dǎo)致他們感到被忽視。我需要更加關(guān)注每個(gè)幼兒的情緒變化,給予他們更多的關(guān)愛和支持。
三、改進(jìn)措施
1. 嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,尊重幼兒的隱私權(quán),不隨意泄露幼兒及家庭的私人信息。
2. 調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)敬業(yè)精神,對待每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),確保工作效率和質(zhì)量。
3. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對能力,為幼兒的健康成長提供更加有力的支持。
4. 關(guān)注每個(gè)幼兒的情感需求,與他們建立良好的師生關(guān)系,給予他們更多的關(guān)愛和支持。
四、總結(jié)
通過這次師德自查,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提升自己的師德水平,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望園所能夠提供更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),幫助我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和師德水平。
幼兒園保育員師德自查報(bào)告 9
一、引言
作為幼兒園保育員,我深知自身職責(zé)重大,不僅負(fù)責(zé)幼兒的日常生活照顧,更承擔(dān)著幼兒身心健康發(fā)展的引導(dǎo)與培育責(zé)任。近期,我根據(jù)園所要求,結(jié)合自身工作實(shí)際,對自身的師德師風(fēng)進(jìn)行了深入的自查與反思,現(xiàn)將自查報(bào)告如下。
二、自查內(nèi)容
1. 愛心與耐心
自查情況:在日常工作中,我能夠保持對幼兒的關(guān)愛與耐心,關(guān)注每一位幼兒的情緒變化與需求,盡力滿足他們的合理要求,但在面對個(gè)別特別調(diào)皮或情緒波動(dòng)大的幼兒時(shí),有時(shí)會(huì)感到耐心不足,需要進(jìn)一步提高自我控制能力。
2. 責(zé)任心
自查情況:我始終將幼兒的安全與健康放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行園所的衛(wèi)生與安全制度,確保幼兒在園內(nèi)的安全。但在日常記錄與反饋方面,有時(shí)因工作繁忙而有所疏忽,未能及時(shí)、詳盡地記錄幼兒的成長變化及特殊情況,需加強(qiáng)記錄習(xí)慣。
3. 專業(yè)素養(yǎng)
自查情況:我積極參加園所組織的各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的保育知識(shí)與技能。但在實(shí)際操作中,面對一些突發(fā)情況,如幼兒突發(fā)疾病處理時(shí),仍感經(jīng)驗(yàn)不足,需加強(qiáng)應(yīng)急處理能力的培訓(xùn)。
4. 尊重與理解
自查情況:我尊重每一位幼兒的個(gè)性與差異,努力理解他們的'行為背后的原因,與家長保持良好的溝通,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。但在與家長的溝通中,有時(shí)因表達(dá)方式不當(dāng),可能引起誤解,需提高溝通技巧。
三、改進(jìn)措施
1. 增強(qiáng)耐心與自我控制能力:通過參加情緒管理課程,學(xué)習(xí)更有效的情緒調(diào)節(jié)方法,提高在面對挑戰(zhàn)時(shí)的耐心與冷靜。
2. 完善記錄與反饋機(jī)制:建立個(gè)人工作日志,詳細(xì)記錄幼兒每日的生活與學(xué)習(xí)情況,確保信息的準(zhǔn)確性與及時(shí)性,加強(qiáng)與家長的溝通反饋。
3. 提升應(yīng)急處理能力:參加急救知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒常見疾病的識(shí)別與初步處理方法,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
4. 優(yōu)化溝通技巧:參加溝通技巧培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何更有效地與家長溝通,理解家長需求,建立良好的家園合作關(guān)系。
四、結(jié)語
通過這次自查,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名保育員,不僅要具備專業(yè)的保育技能,更要有高尚的師德師風(fēng),用愛心、耐心、責(zé)任心去關(guān)愛每一位幼兒。我將以此次自查為契機(jī),不斷提升自我,為幼兒提供更加優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù)。
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一、前言
師德師風(fēng)是教育工作的靈魂,作為幼兒園保育員,我深知自己的一言一行都對幼兒產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。近期,我積極響應(yīng)園所號(hào)召,對自身的師德師風(fēng)進(jìn)行了全面而深刻的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下。
二、自查內(nèi)容與發(fā)現(xiàn)
1. 職業(yè)道德
自查情況:我始終堅(jiān)守職業(yè)道德底線,尊重每一位幼兒,公平對待,無差別對待。但在面對幼兒間的沖突時(shí),有時(shí)處理不夠及時(shí)或方法不當(dāng),影響了幼兒的情緒與同伴關(guān)系。
2. 敬業(yè)精神
自查情況:我熱愛本職工作,盡職盡責(zé),但在日常工作中,有時(shí)因個(gè)人情緒或身體原因,導(dǎo)致工作效率與質(zhì)量有所下降,需加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)與壓力管理。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作
自查情況:我能夠與同事和睦相處,共同協(xié)作完成工作任務(wù),但在遇到意見不合時(shí),有時(shí)缺乏主動(dòng)溝通,影響了團(tuán)隊(duì)的整體效率。
4. 持續(xù)學(xué)習(xí)
自查情況:我認(rèn)識(shí)到保育工作是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐的職業(yè),但近期因忙于日常工作,忽略了專業(yè)知識(shí)的更新與學(xué)習(xí),需加強(qiáng)自我提升。
三、改進(jìn)措施
1. 提升沖突處理能力:參加幼兒心理學(xué)培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒心理發(fā)展的.知識(shí),提高處理幼兒間沖突的技巧與方法,促進(jìn)幼兒間的和諧相處。
2. 加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)與壓力管理:通過參加心理健康講座,學(xué)習(xí)壓力管理技巧,保持良好的心態(tài)與工作狀態(tài),提高工作效率與質(zhì)量。
3. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí):主動(dòng)與同事溝通,分享工作經(jīng)驗(yàn)與心得,遇到問題時(shí)共同探討解決方案,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與協(xié)作能力。
4. 持續(xù)學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng):制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期參加專業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷更新專業(yè)知識(shí),提升保育技能。
四、總結(jié)
師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我將以此次自查為契機(jī),不斷反思與改進(jìn),努力成為一名更加優(yōu)秀的保育員,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待園所能提供更多培訓(xùn)與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助我們不斷提升師德師風(fēng)水平。
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記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好保育員工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀保育員,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),在本學(xué)期我的自我提高工作如下:
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、認(rèn)真履行好保育員職責(zé),并積極主動(dòng)的投入工作。
作為一名保育員需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,我本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級兩位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的.激勵(lì)方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)我在自己在崗位上展示自己的才能,再次,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次,及時(shí)與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動(dòng)地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,做好自己的本職工作。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:
1、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的保育新知識(shí)、新技能。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)專研業(yè)務(wù)知識(shí),在實(shí)踐中成長:
4、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
5、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用語言耐心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
6、探索適合本班的保育知識(shí)、保育方法。
7、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的工作,收集本職工作的業(yè)務(wù)知識(shí)和并對自己在工作中的不足及時(shí)進(jìn)行反思并及時(shí)改正。
8、在工作中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、生活習(xí)慣狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高我的的觀察能力、積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
9、按時(shí)完成本園的工作任務(wù),及其他工作安排,抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,讓幼兒在愉快中生活,培養(yǎng)幼兒自理能力和自我保護(hù)能力,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
四、重視師德修養(yǎng)
首先,我關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
五、保健方面:
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
4、為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
以上是我本學(xué)期的總結(jié),對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。本學(xué)期的提高工作有收獲也有不足,在今后的工作中我將再接再厲,繼續(xù)努力謙虛謹(jǐn)慎,向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)使我的整體素質(zhì)在學(xué)習(xí)中繼續(xù)全面提高。
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為了更好開展本學(xué)期幼兒園全面工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,根據(jù)上級通知精神,我園進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、安保工作
開園前,組織全園教職工對園內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修,分別對大門口、門衛(wèi)室、食堂、各班活動(dòng)室內(nèi)桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場等進(jìn)行全面排查,保證幼兒園內(nèi)安全。
開園后,結(jié)合實(shí)際情況制定詳實(shí)的安全制度和安全工作責(zé)任制,分別和教師、學(xué)生及家長簽訂了,《校園安全責(zé)任書》、《師生安全責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任書》、《消防安全責(zé)任書》;落實(shí)安全監(jiān)管督辦工作,做到安全人人有責(zé);制度安全衛(wèi)生日檢、周檢、月檢查制度,形成完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
不足之處:幼兒入園時(shí),園外家長與幼兒安全監(jiān)管力度不足,不能做到家長監(jiān)管幼兒有秩序入園;離園時(shí),部分家長沒有按班級順序接幼兒,容易造成擁擠。
二、后勤工作
為了確保后勤工作順利開展,我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責(zé),胡桂蓮負(fù)責(zé)統(tǒng)管后勤全面工作;明確保育員與值日教師崗位職責(zé)分工,每周及時(shí)更新食譜,確保幼兒膳食營養(yǎng)搭配合理。
開園初,我園及時(shí)召開家長會(huì),積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點(diǎn)安排,截止目前,我園就餐幼兒35人,不少家長處于觀望狀態(tài),還需要我們加強(qiáng)宣傳力度,為改善現(xiàn)狀,我園將在每月進(jìn)行一次家長開放日活動(dòng),重點(diǎn)實(shí)地查看幼兒就餐情況,確保家長滿意、放心,從而不斷取得家長認(rèn)可,爭取我園幼兒入餐率達(dá)到80%。
三、教育教學(xué)
開園前,我鎮(zhèn)全體教師進(jìn)行暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),提高教師個(gè)人素養(yǎng);我園組織全園教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴(yán)三實(shí)》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》《教師師德師風(fēng)典范》,通過學(xué)習(xí)文件精神和典型事例,提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師思想認(rèn)識(shí)。
開園初,明確班主任及配班教師崗位職責(zé),組織全體教師進(jìn)行教學(xué)研討,制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃及幼兒園一日活動(dòng)安排,合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,細(xì)化主班配班教師職責(zé)分工,確保教育教學(xué)工作有序開展,提高辦園水平。
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為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3——6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。學(xué)校對照長武縣教育局關(guān)于印發(fā)《咸陽市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定及管理實(shí)施辦法》的通知,對幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行了評估自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
�。ㄒ唬﹫龅貓@舍和配置設(shè)備設(shè)施
我園創(chuàng)建于20xx年,經(jīng)長武縣教育局批準(zhǔn)設(shè)立,取得了《辦學(xué)許可證》及相關(guān)部門的證照。幼兒園占地面積1350㎡,建筑面積268㎡,戶外活動(dòng)面積1082㎡。建筑場地獨(dú)立完整,教學(xué)場所和活動(dòng)場地平整,無雜物、無污染、無危險(xiǎn)。為了讓幼兒有更舒適的活動(dòng)場地,我園于20xx年將活動(dòng)場地鋪上了安全環(huán)保的綠色仿真草坪。園內(nèi)還配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,每班教學(xué)用具齊全,配有電視、電子琴、VCD等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年都為園添置新的大小型玩具。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件良好。
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況
我園于20xx年成功獲得長武縣二級幼兒園。如今現(xiàn)有教職工8人,幼兒106名,設(shè)有大、中、小班共3個(gè)教學(xué)班。
1、幼兒園設(shè)有4名專職教師,教師基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能扎實(shí),素質(zhì)好。
2、2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業(yè)道德規(guī)范,熱愛幼教工作,有很強(qiáng)的敬業(yè)精神。園內(nèi)定期對保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健專業(yè)校本培訓(xùn),提高了保育員的保育能力。
二、衛(wèi)生保健及安全工作。
新學(xué)期開始,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求和學(xué)生實(shí)際,制定幼兒學(xué)期工作計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標(biāo)計(jì)劃。堅(jiān)持幼兒教師定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、分析、自查保教計(jì)劃執(zhí)行的情況。
�。ㄒ唬┌踩ぷ魇怯變簣@工作的重中之重、頭等大事。
為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。我園進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格按照“一幼一卡,人卡不分離”的接送制度,嚴(yán)把接送關(guān)。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。自建園來無一例不安全事故發(fā)生。
�。ǘ┞鋵�(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》
嚴(yán)格按照執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié),采取積極的措施加以調(diào)整。在一日活動(dòng)中,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,對室內(nèi)外環(huán)境、玩教具、餐具堅(jiān)持每日消毒,責(zé)任到人、到物;每天對幼兒一巾一杯和所有設(shè)施、設(shè)備、地面、墻面進(jìn)行徹底消毒,并定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督。有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競賽活動(dòng)。切實(shí)抓好傳染病的預(yù)防工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),利用家園聯(lián)系欄及時(shí)向家長反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。
三、園務(wù)管理。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)管理
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發(fā)展。
1.由園長親自抓幼兒園管理工作,業(yè)務(wù)副園長負(fù)責(zé)幼兒園日常保教工作及制度的落實(shí)。
2.實(shí)行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
�。�1)幼兒園每學(xué)期制定有切合幼兒園實(shí)際、符合幼兒發(fā)展水平。做到《幼兒教師崗位職責(zé)》、《一日活動(dòng)常規(guī)》、《課程表》、《作息時(shí)間表》上墻,還制定了《安全管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》等。學(xué)校定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。
�。�2)狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加各級培訓(xùn)活動(dòng)。
(3)為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了財(cái)產(chǎn)實(shí)行登記、清理、保護(hù)并有專人進(jìn)行維修。
在辦園實(shí)踐中,堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。在管理思想上,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí);在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營造健康向上的園所文化氛圍。實(shí)行園長責(zé)任制,注重抓責(zé)任的`追究,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細(xì)則。各項(xiàng)工作做到有章可循,有法可依,務(wù)真求實(shí),為提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力發(fā)揮了重要作用。
�。ǘ┙處熑宋幕芾�
完善教師人文關(guān)懷陽光計(jì)劃,讓教師感受“被關(guān)愛”;推行人文化管理,用大家的人格、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)推進(jìn)幼兒園發(fā)展,樹立園風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的良好氛圍。
四、收費(fèi)管理
我園嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),嚴(yán)格按照二類園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。有較為完善財(cái)務(wù)管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價(jià)部門的檢查。
五、存在問題及整改措施:
回顧近幾年來的工作,我園取得的成績是顯著的,得到了上級主管部門和社會(huì)、家長的肯定和贊許,但對照評估標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)為還存在以下幾方面急需改進(jìn):
1、辦園條件有待再完善,準(zhǔn)備新增部室面積90㎡,硬化幼兒活動(dòng)場地150㎡且鋪設(shè)安全環(huán)保的綠色仿真草坪,新增10套豪氣系列幼兒桌椅,部分配套設(shè)施等將繼續(xù)添置。
2、幼兒園專業(yè)教師年輕化,在編的專業(yè)教師少。幼兒園將在師資力量方面加大投入,力爭在近兩年內(nèi)專業(yè)化幼兒教師隊(duì)伍達(dá)到100%。
3、教學(xué)改革、教育研究還須再加強(qiáng)。
4、園務(wù)管理還要再上臺(tái)階。
幼兒園保育員師德自查報(bào)告 14
半年來,作為幼兒園的保育員,我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下,取得了一定成績。一年中,我園對外多次接待省、市、區(qū)各級各類檢查,并進(jìn)行大型公開活動(dòng),我們?nèi)w后勤同志全力支持教育第一線,堅(jiān)守自己的崗位,明確崗位職責(zé),盡心盡力工作,具體內(nèi)容如下:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍與制度建設(shè)
全體后勤人員積極配合支持教育第一線,全心全意為幼兒、家長服務(wù),在做好自己的本職工作外,多為幼兒園著想,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。
1、配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤一條線,團(tuán)后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我認(rèn)為首先要提高大家的整體素質(zhì),所以首先加強(qiáng)對后勤人員的培訓(xùn),每月由保健老師的自培、及參加高一層次的職稱培訓(xùn)。按計(jì)劃對保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員持證上崗率100%。組織學(xué)習(xí)一日活動(dòng)操作圖鑒,圖鑒書人手一本,使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織保育員的培訓(xùn)。
其次我和保健老師進(jìn)行了地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,并在后勤教研活動(dòng)時(shí)把共性問題再次強(qiáng)調(diào),加深大家的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。本學(xué)期還組織了保育員保育工作互相觀摩活動(dòng),使大家取長補(bǔ)短;還請兒保專家作了保教合知識(shí)的講座,加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)性;另外還組織了保育員保育知識(shí)測試;向家長開放了三次營養(yǎng)知識(shí)講座;組織了三次營養(yǎng)員技能比賽;每月進(jìn)行定期檢查、抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,做好各項(xiàng)考核工作,提高后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是上海市示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團(tuán)一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的.事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動(dòng),每當(dāng)此時(shí)后勤人員都能無怨無悔去頂班,默默地地奮斗在第二線,為我園的保教工作而努力工作著。
2、營養(yǎng)員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊,食堂工作的三名同志肩負(fù)著全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問題,雖然要求高,工作量大,常常忙得喘不過氣來,但為了提高幼兒的身體素質(zhì),適合幼兒的年齡特點(diǎn)等,認(rèn)真負(fù)責(zé)地?zé)猛行“�、中大班及教職工的午餐及點(diǎn)心,以及每周4次自制點(diǎn)心,保證做到色、香、味、美、形俱全,還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營養(yǎng)不良兒以及根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛的農(nóng)副產(chǎn)品等,雖然增加了許多工作量,但看到小朋友變得既健康又實(shí),健康檢查100%達(dá)標(biāo),大家都很高興。
二、加強(qiáng)安全意識(shí)及檢查力度
幼兒園安全小組經(jīng)常檢查園內(nèi)各種設(shè)施,做到分人專管,按制度加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)不安全苗子及時(shí)處理解決好,所以從未出現(xiàn)意外事故,并安排好節(jié)假日的值班等,確保全園幼兒、教職工生命財(cái)產(chǎn)的安全。多次接待省、市、區(qū)安全工作檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
三、做好財(cái)產(chǎn)管理工作
嚴(yán)格執(zhí)行購物、領(lǐng)物、借物的各種制度,做好倉庫的進(jìn)出登記手續(xù)等。本學(xué)期配合區(qū)教育局進(jìn)行了爭創(chuàng)市級收費(fèi)示范區(qū)的檢查工作,我園再次對收費(fèi)等工作進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,并對相關(guān)工作進(jìn)行了資料的整理,臺(tái)帳清楚。我園將收費(fèi)公示牌懸掛在園內(nèi)大廳醒目處,對家長做好宣傳工作,明確每月收費(fèi)明細(xì),確保全年無一例收費(fèi)錯(cuò)費(fèi)事例發(fā)生。
四、做好總務(wù)、財(cái)務(wù)管理工作
總務(wù)、財(cái)務(wù)在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作,是領(lǐng)導(dǎo)的左右手,是幼兒園經(jīng)濟(jì)管理的組成部分,關(guān)系到整個(gè)幼兒園的工作是否順利開展,所以要與領(lǐng)導(dǎo)密切配合,當(dāng)好參謀,為幼兒園當(dāng)好家,把好用款關(guān),各種經(jīng)費(fèi)支出都與領(lǐng)導(dǎo)商量,由于幼兒園資金來源主要靠自己收取的管理費(fèi)用,使用經(jīng)費(fèi)時(shí)要按比例適當(dāng)進(jìn)行資金運(yùn)轉(zhuǎn),在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,大家想方設(shè)法發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,為我園節(jié)約各種費(fèi)用,能省則省,布置教室利廢性,利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象,且許多都是幼兒親自參加布置的,充分體現(xiàn)出兒童的樂趣,又節(jié)約了開支。財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,遵守會(huì)計(jì)法,堅(jiān)持�?顚S茫瑳Q不亂收費(fèi),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守原則,在經(jīng)費(fèi)的使用中做到統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),量入為出,精打細(xì)算,確保第一線急需。
幼兒園保育員師德自查報(bào)告 15
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的.成績,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):
一、建立健全制度:
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員》、《保育員》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、重視安全
1、要求教師、保育要有高度的職責(zé)心,隨時(shí)注意糼兒情景,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。
2、每月開展安全教育課,教育糼兒安全常識(shí)。
3、做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作。
4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,如不能處理要及時(shí)上報(bào)。
三、抓好保育工作的日常
1、幼兒園的教育離不開保育,幼兒園保育工作離不開保育員,所以保育工作貫穿于糼兒一日活動(dòng)之中,如果麻痹大意一時(shí)疏忽,后果將不堪設(shè)想,所以在日常工作中,我會(huì)每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予必須的處罰。
2、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情景,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、存在問題
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教”存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,我會(huì)加強(qiáng)對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭取更上一層樓。
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