高二政治教學(xué)計劃

　　高二政治教學(xué)計劃（一）

　　一、指導(dǎo)思想

　　大力貫徹黨的教育方針，堅持教育“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，實施素質(zhì)教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的21世紀新型人才。以“學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的政治”為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點，深入了解學(xué)生實際情況，著手教學(xué)模式的探討，努力改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指引，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標，抓好常規(guī)教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，在總結(jié)實施高中政治新課程教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。

　　二、教學(xué)目標

　　1、認真圍繞上級教育主管部門開展的的活動，同時結(jié)合學(xué)校全年工作的目標，融學(xué)科特色開展高二政治備課組工作。

　　2、努力提高學(xué)生素質(zhì)，啟發(fā)和增強學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣、方法和能力，讓課堂煥發(fā)生命活力，加強備課組的教學(xué)研究，全面提高課堂的科學(xué)性，思想性、趣味性和效益性。

　　3、積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展政治小論文的寫作，有可能開展政治實踐類課程。

　　4、全面提升高二年級政治教育教學(xué)質(zhì)量，力爭在各類大型考試中取得好成績。

　　5、加強本組的資料建設(shè)，對本組近幾年來的教研，教學(xué)的活動情況進行整理，為今后工作提供一定的積累。

　　6、經(jīng)常性開展備課組集體活動，發(fā)揮合力，使全組成員互相學(xué)習(xí)，共同進步，在和諧的氛圍中展開工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu)，成為學(xué)生喜愛、學(xué)校放心的教學(xué)骨干。

　　三、具體措施

　　1.在具體教學(xué)過程中，要以普通高中政治課程標準為指導(dǎo)，根據(jù)政治學(xué)科和教學(xué)的特點，全面發(fā)揮政治教育的功能，在掌握基本政治知識的過程中，進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取政治信息的能力；

　　2.通過對政治事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動，培養(yǎng)政治思維和解決問題的能力；

　　3.注意教學(xué)設(shè)計與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式整合，使政治學(xué)習(xí)成為一個不斷積累政治知識、不斷加深對政治和現(xiàn)實的理解過程；成為一個主動參與、學(xué)會學(xué)習(xí)的過程，一個逐漸掌握政治學(xué)習(xí)的基本方法的過程。

　　4.哲學(xué)知識的學(xué)習(xí)能使學(xué)生終身受益，鼓勵學(xué)有余力和感興趣的學(xué)生課外閱讀哲學(xué)相關(guān)書籍。拓展學(xué)生的視野，對學(xué)習(xí)可起積極作用。

　　高二政治教學(xué)計劃（二）

　　一、學(xué)情分析

　　經(jīng)過上期的教學(xué)對學(xué)生的了解加深了，總的來講，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，大部分同學(xué)能認真思考，積極回答問題，做好筆記。但是也存在不容忽視的問題，例如對政治學(xué)習(xí)重視度不夠，學(xué)習(xí)被動，學(xué)習(xí)方法不對，不能及時復(fù)習(xí)鞏固以至于學(xué)習(xí)成績不理想。還有部分學(xué)生上課易分心、走神。為了更好的教學(xué)，對我們的教學(xué)工作做了以下的安排：

　　二、教學(xué)活動及方法

　　1、狠抓常規(guī)教學(xué)，踏實做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)實效。

　　認真?zhèn)湔n：根據(jù)學(xué)校要求認真做好集體備課，在集體討論備好課后，自己再寫一份教學(xué)案。①備教材。備課前，首先認真鉆研教學(xué)大綱，教科書，并認真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料，真正做到全面透徹地掌握好教材的內(nèi)容，把握好每一個知識點、重點和難點，并認真閱讀每一課的新課標，掌握、理解新課標的實質(zhì)和真諦，從而落實好新課標的教學(xué)。②備學(xué)生。做到全面了解學(xué)生的思想及知識層次，要按學(xué)生的知識層次性與差異性，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求，做到上課時問題提問的準確性。在課堂上，注重同現(xiàn)實生活相聯(lián)系，從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。③備教法。認真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本，從而做到靈活運用各種教學(xué)方式，關(guān)積極去探求適合不同班級，不同知識層次學(xué)生的教學(xué)方法。

　　2、認真上好每一節(jié)課

　　提倡的“自學(xué)、探究、反思”的課堂教學(xué)模式，(m.panasonaic.com)發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把大部分時間交給學(xué)生，結(jié)合本期《文化生活》的教學(xué)特點讓學(xué)生去自學(xué)，提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而教師從旁引導(dǎo)、點撥，幫學(xué)生理清知識之間的聯(lián)系，幫學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。既求質(zhì)量也不拉進度。

　　3、課后布置適量作業(yè)，做到及時鞏固。作業(yè)方式：書面作業(yè)和口頭作業(yè)相結(jié)合；檢查方式：定期檢查和不定期抽查相結(jié)合；反饋訂正：集體講解訂正與個別面授相結(jié)合。每一單元進行一次檢測考練并及時進行講評。關(guān)于口頭作業(yè)——背書，希望每位班主任能幫助學(xué)生合理分配早上、中午、晚上進班上課前的時間加強背書。

　　4、適時進行學(xué)法指導(dǎo)。在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會、怎樣思考，特別是指導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的記憶方法，使他們在鞏固基礎(chǔ)知識方面有所收獲，從而提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

　　5、做好課后的反思工作。

　　堅持寫好教學(xué)后記，寫好教學(xué)后的反思，總結(jié)自己哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得不夠完善的，有哪些地方有待改進的。做到在反思當中去加強自己的專業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長起來，成為一位合格的教師。

　　三、教學(xué)進度與計劃

　　中考前完成前三單元的教學(xué)，中考后完成第四單元和教研室要求的復(fù)習(xí)哲學(xué)部分的內(nèi)容。

　　高二政治教學(xué)計劃（三）

　　本學(xué)期高二年級的政治教學(xué)任務(wù)是完成《文化生活》、《生活與哲學(xué)》這兩本教材，最重要的是準備明年1月份的會考。由于高二年級學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄，要爭取會考過關(guān)任務(wù)非常艱巨。為此本學(xué)期做如下教學(xué)計劃：

　　一、爭取四周內(nèi)完成《文化生活》這本書的教學(xué)，八周內(nèi)完成《生活與哲學(xué)》這本書的教學(xué)，給會考留出充足的復(fù)習(xí)時間。在講授《文化生活》《生活與哲學(xué)》時，要以會考知識要點進行。

　　二、由于學(xué)生對《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》這幾本書沒有什么知識積淀，因此在今年的會考說明沒有出來之前將去年的會考小冊子的知識點匯總以及針對會考層面的選擇題印發(fā)給學(xué)生，講練結(jié)合。

　　三、在今年的會考說明出來之后帶領(lǐng)學(xué)生重點突擊，不留知識死角。講完后再印發(fā)給學(xué)生做兩遍。

　　四、針對學(xué)生目前狀況，對那些懶惰、不求上進的學(xué)生必須采取拉、逼、盯策略，力求提高班提高效率，普通班不留死角。

　　總之這學(xué)期我將盡最大努力爭取會考取得好成績。

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