小學上學期教學工作計劃

　　姜嶺小學2013--2014學年度上學期教學工作計劃
　　
　　一、指導思想
　　
　　根據(jù)漢川市教育教學文件和南河鄉(xiāng)中心初中教育教學指導意見，結合學校實情，以教務績效考核為導向，以課堂教學為主陣地，以校本培訓為載體，加強教學精細化管理，打造雅善教學，潤澤師生美好心靈，培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事，培養(yǎng)學生達到樂學、會學的目的，提高教育教學質(zhì)量。擬定本學期計劃。
　　
　　二、工作目標
　　
　　1、 努力達到中心初中下達的教學質(zhì)量目標。
　　
　　2、 建立評價機制，促進藝術類課程（音、體、美等內(nèi)容），地方課程（安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容），校本課程（誦經(jīng)典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容），能根據(jù)實際有效落實。
　　
　　3、培養(yǎng)學生做到“六會”，即：學會預習、學會提問，學會復習、學會觀察、學會合作、學會查找資料的習慣。
　　
　　4、提高教師“三有”，即：教學有特色，研究有總結，交流有資料。
　　
　　三、工作安排
　　
　　9月份
　　
　　1、清理普九、學籍檔案。新生信息上傳。
　　
　　2、接受開學初檢查（學科計劃、備教改研行動與資料）。
　　
　　3、學習新課標、教學各類職責與方案（“減負”工作方案、控輟包保責任制、課內(nèi)比教學方案，教學常規(guī)職責）。
　　
　　4、摸清二至五年級各科后20%學生的名單。(m.panasonaic.com)督促科任教師制定輔差計劃。
　　
　　10月份
　　
　　1、解讀雅善教學的“6個3”。
　　
　　2、召開學科帶頭人會議。
　　
　　3、開展課內(nèi)比教學活動。
　　
　　4、邀請家長參與聽、評課，開創(chuàng)“課堂開放日”。
　　
　　5、完成學生體質(zhì)健康標準測試工作。
　　
　　11月份
　　
　　1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。
　　
　　2、制定期末質(zhì)量目標獎懲方案。
　　
　　3、召開“微型家長會”，提升班級文化。
　　
　　12月份
　　
　　1、舉行“評教評學評習慣”活動。
　　
　　2、結束音、體、美考核工作。
　　
　　3、調(diào)查一至五年級后20%學生的輔導情況。
　　
　　4、以年級為單位，舉行一次寫字比賽活動。
　　
　　元月份
　　
　　1、班主任擬定好學生素質(zhì)報告單評語。
　　
　　2、提醒各科教師上交資料（復習計劃、教學小結、教輔用書、學習筆記等）。
　　
　　3、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報告單（考試分析、后進生分析、教學經(jīng)驗、教學缺憾等）。
　　
　　說明：1、以上安排與上級檢查有沖突時，酌情調(diào)整。
　　
　　2、日巡堂、周調(diào)閱、月檢查結果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。

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