學校周工作安排范例

　　學校周工作安排范例
　　
　　2013年12月22日
　　
　　一、第十六周工作
　　
　　1、繼續(xù)做好教研室、儀器站年度優(yōu)秀作品撰寫和優(yōu)秀個人申報工作；壩陵中學領導到�？赐�支教教師；參加“辦學理念與學校發(fā)展”高峰論壇暨湖北省初中校長分會第九屆年會；湖北省教育工會、中小學教師繼教中心和省教育學會教師分會聯(lián)合評選“讓夢想與現(xiàn)實同步”征文活動，我校周開林、張明俊分獲二、三等獎；開展全民閱讀宣傳；參加市化學、生物教研組長會議。
　　
　　2、繼續(xù)做好“平安校園”創(chuàng)建迎檢準備；落實市綜治辦《關于在全市開展巡邏防控督查工作的通知》精神，中心學校分管領導檢查學校安全工作。
　　
　　3、教工宿舍進戶線改造完成；落實各項安全隱患的整改工作；按程序處理部分舊鐵床；上報食堂迎檢材料。
　　
　　4、組織報名參加教育工會元旦長跑活動；中心學校召開效能建設工作會議，落實有關效能建設的規(guī)定；進一步做好黨風廉政建設迎檢準備工作；圓滿完成本年教育宣傳基本任務，實現(xiàn)上宜昌教育信息網10篇、當陽教育信息網40篇的目標。
　　
　　二、第十七周工作
　　
　�。ㄒ唬┙逃�教學
　　
　　按要求評選上送教研室、儀器站年度優(yōu)秀作品和優(yōu)秀個人；督促完成教學任務，轉入復習備考工作；妥善制定方案，發(fā)放教育質量獎；按要求出現(xiàn)宜昌市初中地理高效課堂教學展示暨相關課題研討會相關活動；通知家長，下周31日（星期二）下午第三節(jié)課到校接學生，元月2日上午8點前送學生返校，4日下午第三節(jié)課后接學生回家。
　　
　�。ǘ�）德育安全
　　
　　繼續(xù)全力準備平安校園迎檢準備；繼續(xù)加強后期師生安全教育和安全監(jiān)管，確保兩節(jié)前后校園平安、師生平安；繼續(xù)落實好近段宜昌市、當陽市教育部門關于加強安全工作的各項文件精神。
　　
　�。ㄈ�）總務后勤
　　
　　抓緊時間搞好各項應收賬目的清收結賬工作，包括班子成員手中有帳迅速與報賬員結清，有開支做好決算進賬；搞好債務鎖定，為財務清理做準備；搞好期末階段后勤服務和后勤保障工作；繼續(xù)做好消除安全隱患的各項工作；督促食堂改造進入招標程序；辦公樓前感應燈、男女寢室監(jiān)控電源、損壞的投影燈泡等修復；更換復印機，安裝周轉房樓梯感應燈。
　　
　�。ㄋ模�黨政工團
　　
　　繼續(xù)做好黨風廉政建設迎檢準備工作；做好本年度校長績效考核迎檢準備工作；籌備好教工迎新年活動；進一步密切上下溝通和干群關系，加強溝通交流；學生迎新年30日晚上分班進行，教職工按要求到班級參加活動；落實部分福利；做好本學期教師績效考核準備工作和第四季度效能獎發(fā)放工作；切實加強效能建設，強調上周中心學校會議精神，會議強調，從會議后，中午晚上均不得飲酒、飲酒不駕車、打牌不帶彩、要遵守考勤紀律、不搞有償家教、推銷教輔資料、亂收費等三亂行為、上班不做與工作無關的事情，同時學校不得違規(guī)亂支亂補，違規(guī)發(fā)放錢物，工作期間嚴禁溜號到茶館打牌。
　　
　　三、參加省初中校長協(xié)會第九次年會學習感想。
　　
　　本次參加省初中校長協(xié)會第九次年會，承辦單位是武漢市二橋中學，校長張金豹用短短6時間，把一所曾經被家長和社會比喻為“流氓”學校的武漢市二流學校，改變成武漢市、湖北省乃至全國小有名氣的名校，聽他的報告，看這所校園面積不到我校三分之一的學校文化，我感受到，學校的成功，一是張金豹校長秉承“陽光教育”辦學理念，強力推進課程改革那種堅忍不拔的意志和他高尚的人格魅力；二是在地方黨政、教育部門大力支持下，以及張金豹校長不懈努力下，不斷改善的辦學條件；三是團結一心、肝膽相照、榮辱與共、志同道合的黨政班子成員，他們心往一處想，勁往一處使，同心同德而不離心離德；四是一批踐行校興我榮、校衰我恥的教師群體，他們在張金豹校長的感召下，積極投身到課程改革和學校發(fā)展中。這四點缺一不可，但核心的是人的因素。他有這樣幾句話，我送給大家“當一個人能夠對自己負責時，他就具備了獨立的人格和行為能力，當一個人能夠對他人負責時，他就具備了價值。因為負責，你將更加成熟�！薄吧�活是一種選擇，你選擇了什么就得到什么，幸福是一種心態(tài)，你締造陽光，幸福就會光顧你”�！凹偃缛耸篱g真存在天堂，天堂中的人，一定是簡簡單單的人；假如人世間真存在地獄，地獄中的人，一定是整天算計別人的人”。
　　
　　山西晉中太谷縣，是近年來崛起的課改先進地區(qū)，太谷的課改成果不是一所學校的異軍突起，而是整個太谷各級各類學校的共同發(fā)力、共同崛起，太谷教育成了山西大地的一朵奇葩，一個經濟處在末流的農業(yè)小縣，卻吸引全省各地的家長，把孩子送到太谷讀書，教育成了這個縣拉動經濟的一大品牌，該縣要求，凡到太谷借讀的外地學生，家庭必須在太谷有房產，當各地四線小城房產滯銷時，太谷卻是產銷兩旺，該縣教研室主任張四寶全面介紹了他們整體推動基礎教育課程改革的先進經驗，大家在百度中搜索張四寶，看看他的PPT，會有許多新奇的發(fā)現(xiàn)。在太谷，他們從小學三年級開始培養(yǎng)學生自主探究合作學習的能力，培養(yǎng)學生管理自我、管理學習、表達觀點、工整書寫等綜合能力，從初中開始培養(yǎng)各種規(guī)范，包括禮儀規(guī)范、學習規(guī)范、答題規(guī)范、合作學習規(guī)范等，進入高中直奔高考這個主題，太谷的學生不僅高考升學率高，升重點大學的比例高，而且太谷的學生90%在大學擔任學生干部，能力強。他有句“名言”：“孩子都是母親培養(yǎng)出來的，智慧的母親指導孩子的一切，愚蠢的母親包辦孩子的一切，邋遢的母親往往培養(yǎng)勤勞智慧的孩子”。

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