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中學(xué)創(chuàng)建“安全文明校園”報告材料

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中學(xué)創(chuàng)建“安全文明校園”報告材料

創(chuàng)建安全校園,建設(shè)文明學(xué)校
 
——靖安雙溪中學(xué)創(chuàng)建“安全文明校園”報告材料
我校座落在靖安縣城的北部,風(fēng)光秀麗的潦河之畔。校園面積21601平方米,全校師生700多名。為了努力營造全校師生和諧文明平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校在縣委縣政府、縣教育局以及上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在開展創(chuàng)建平安文明校園活動中,以育人為本,辦好人民滿意教育為宗旨,把校園及周邊環(huán)境的安全視為學(xué)校教育教學(xué)工作前提和保證。近年來學(xué)校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和重視學(xué)校安全工作的氛圍,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)過全校師生共同努力,安全工作取得較好的成績,校園呈現(xiàn)一派安全和諧文明氛圍,F(xiàn)將我校開展創(chuàng)建安全文明校園活動情況匯報如下:
 一、突出“安全”
我校在創(chuàng)安全文明校園工作上,努力做到全面管理、全員參與、全程參與、不斷增強創(chuàng)建安全文明校園的針對性,提高創(chuàng)建安全文明校園的實效性。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視形成合力。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立以熊楊生校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體分工負責(zé)組織實施。學(xué)校十分重視安全工作,并從人力、財力、制度上進行落實,確保安全工作的實施。到目前為止,無任何重大責(zé)任事故發(fā)生,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。學(xué)校教師本著對學(xué)校負責(zé)對學(xué)生負責(zé)的思想,高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各施其職,配合有關(guān)單位做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、充分調(diào)動各方面力量,努力增強教育合力。隨著教育改革的不斷深入,教育事業(yè)也得到迅猛發(fā)展,師生與社會聯(lián)系也越來越頻繁,學(xué)校不再是封閉的。社會上存在的消極因素也通過種種渠道侵蝕著學(xué)校教育這塊凈土。為此,學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建安全文明校園必須適應(yīng)新的形勢,走出校門,面向社會,匯聚各種力量,擰成一股繩,形成巨大合力。我校建立了多種經(jīng)營教育機制;由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界參加的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),成立家長委員會,并聘請縣司法局有關(guān)人員為我校法治副校長。形成了我校多渠道、全方位的教育管理體系。
二、明確“責(zé)任”
創(chuàng)建安全文明工作必須強化責(zé)任意識,學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還定期給學(xué)生家長寫信,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工年度考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期私自帶學(xué)生外出。在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、工作務(wù)求實效
要確保安全,必須扎扎實實地搞好學(xué)校安全工作,才能保一方平安,保證師生生命財產(chǎn)安全,才能確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,不斷深化教育改革。 
1、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。確保臨危不懼、有序防范疏導(dǎo)。嚴格實行學(xué)生憑校牌出入管理。對遲到學(xué)生實行登記。
2、認真做好安全教育周工作。學(xué)校每學(xué)期都要開展安全教育周活動,以“安全伴我進校園”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織教師同學(xué)學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、課外活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演習(xí)、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《致家長一封信》的公開信,召開家長會,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、學(xué)生放學(xué)實行教師值班制,針對學(xué)生實際,著重加強學(xué)生的交通安全教育,每周五放學(xué)時安排教師在校門口和橋頭維持次序,直到學(xué)生全部離校。
5、定期排查,及時整改。俗話說,防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對學(xué)校每個角落進行大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點部位(電腦室、實驗室、多媒體教室、寢室、鍋爐室、配電室、食堂、運動場、體育器材室)等定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。
6、每天安排五名教師24小時值日,對校門口、教學(xué)樓、寢室進行巡視;節(jié)假日安排教師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學(xué)都要組織維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點。
四、強化“育人”功能
社會治安綜合治理、創(chuàng)建安全文明校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學(xué)校作為教書育人陣地,更要重在治本,把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為21世紀所需要的現(xiàn)代社會的公民。近年來,我們著重從三個方面著手開展對青少年的教育工作。
1、以德育為龍頭,開展教育活動。正因為如此,我們把工作重點放在“育”人上。通過各項活動,引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力學(xué)習(xí)成才上;引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護法,在校做個好學(xué)生,社會上是一個好少年。
2、堅持預(yù)防為主。大家知道現(xiàn)在社會青少年犯罪率不斷提升是因為部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),走向社會逐步走向犯罪。為此,轉(zhuǎn)變學(xué)困生顯得尤為重要。后進生在學(xué)校雖是極少數(shù),但若得不到轉(zhuǎn)變,對社會則是潛在的隱患。因此,防患于未然,必須從小抓起,真正培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的良好行為習(xí)慣。我校在思想教育上,主要抓“三制”;通過各級負責(zé),建立師生人人參與的責(zé)任制;注重教育,建立人人明白的品行評定制;嚴格檢查建立獎懲的考核制。我們對學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求。
3、每周利用課余時間利用校園廣播對學(xué)生進行安全及衛(wèi)生防疫防病等方面的教育,并積極組織學(xué)生談體會談感想。
4、致力于構(gòu)建和諧文明的育人環(huán)境,凸顯兩大特色。
一方面學(xué)校開辟富有創(chuàng)意的的校園文化課外活動,充分展示學(xué)生的才藝才能,讓學(xué)生在特長展示中表現(xiàn)自己的思維和想象,為他們搭建了展現(xiàn)才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新、體驗成功的平臺。
另一方面,積極創(chuàng)設(shè)富有特色的班級文化、教室文化,以育人為突破口,力求讓每一塊墻說話,讓每一個角落育人。學(xué)校要求每個班教室布置應(yīng)有特色,由各班結(jié)合自身實際與學(xué)生特長進行個性化布置,教室里布置學(xué)生的作文、書法、美術(shù)作品和剪紙作品,張貼班級品行評議等級榜、榜樣榜、才藝榜……,一個班一個樣,不僅美化了教室空白的墻壁,而且在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了班級工作的特色,起到了激勵導(dǎo)向的作用,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真可謂一舉多得。這些富有特色的校園文化建設(shè),構(gòu)建校園文明、平安、積極向上的育人氛圍,使學(xué)生在道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、知識能力等方面得到和諧的發(fā)展。
近年來,在創(chuàng)建安全文明校園活動中,我們能取得一些成績,一方面是在于廣大師生積極參與,另一方面與上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心、支持是分不開的。為了將安全教育落到實處,在今后的工作中,進一步增強學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生自護自救的能力,確保學(xué)生的生命安全,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬創(chuàng)建安全文明校園的新路子,使我校各項工作更上一層樓。

中學(xué)創(chuàng)建“安全文明校園”報告材料


靖安雙溪中學(xué)

2008年9月9日

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