區(qū)基礎(chǔ)教育工作匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　市委、市政府召開這次全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議，對(duì)深化全市基礎(chǔ)教育改革，加快實(shí)施素質(zhì)教育步伐，為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持，意義十分重大。我區(qū)作為中心城區(qū)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，切實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，顯得更加重要。我區(qū)將按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，深入研究區(qū)情，優(yōu)化配置教育資源，認(rèn)真落實(shí)“十一五”基礎(chǔ)教育規(guī)劃，確保我區(qū)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。

　　一、進(jìn)一步完善基礎(chǔ)教育管理體制

　　強(qiáng)化科教興區(qū)觀念，切實(shí)把基礎(chǔ)教育工作擺上重要議事日程，認(rèn)真謀劃，狠抓落實(shí)�？茖W(xué)制定全區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展總體規(guī)劃，全力抓好中小學(xué)校建設(shè)和管理。優(yōu)先安排財(cái)力，用好教育附加費(fèi)和各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步完善教育執(zhí)法責(zé)任制，依法治理農(nóng)村中小學(xué)生輟學(xué)，規(guī)范中小學(xué)校收費(fèi)，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

　　二、增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展提供有效的資金保障

　　按照“財(cái)政多投、社會(huì)多籌、收費(fèi)專用”的原則，實(shí)行預(yù)算內(nèi)外統(tǒng)籌安排資金，確保教育財(cái)政撥款、教師工資和生均教育經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。拓寬融資渠道，制定優(yōu)惠政策，積極鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人捐資助教，多方籌措教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)教育費(fèi)附加的征收，實(shí)行專戶儲(chǔ)存，專款專用。把教師工資作為最重要的保障對(duì)象之一，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放。及時(shí)足額撥付學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)，保證教育教學(xué)活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。加強(qiáng)教育基建投資管理，支持學(xué)校建設(shè)。積極推進(jìn)十四中遷建工程。加強(qiáng)教育設(shè)備投資管理，實(shí)現(xiàn)教育設(shè)備投資與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。

　　三、優(yōu)化配置教育資源，大力推進(jìn)“普九”鞏固提高工作

　　在高標(biāo)準(zhǔn)通過省政府“普九”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)。改革義務(wù)教育學(xué)制，實(shí)行“五四”學(xué)制向“六三”學(xué)制的過渡，保留九年一貫制學(xué)校。以2005年秋季小學(xué)一年級(jí)為重點(diǎn)，搞好新課程大綱教材的培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)和教研。在學(xué)前教育領(lǐng)域，積極實(shí)行公退私進(jìn)，鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園的建設(shè)，普及學(xué)前三年教育。特殊教育方面，進(jìn)一步規(guī)范****小學(xué)輔讀班的建設(shè)和管理，建一所獨(dú)立的特殊教育學(xué)校，實(shí)現(xiàn)特殊教育專門化，2007年普及殘疾兒童少年九年義務(wù)教育。通過城鄉(xiāng)中小學(xué)對(duì)口支援等形式促進(jìn)城鄉(xiāng)教育教學(xué)交流，提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。大力普及信息技術(shù)教育，做到教師、教材、專用教室、課程計(jì)劃四統(tǒng)一，2006年全區(qū)中小學(xué)全部開設(shè)信息技術(shù)課。小學(xué)英語(yǔ)課在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上全面推開，實(shí)現(xiàn)小學(xué)全部開設(shè)英語(yǔ)課，并做好小學(xué)與初中英語(yǔ)課程的銜接。

　　四、深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

　　探索建立新型學(xué)生評(píng)價(jià)體系，小學(xué)實(shí)行等級(jí)制和激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，嘗試無(wú)人監(jiān)考和滿意考試，中學(xué)部分學(xué)科實(shí)行開卷考試。以信息教育、心理教育、英語(yǔ)教育等課題研究為載體，深入開展教學(xué)科學(xué)研究。積極構(gòu)建教育信息網(wǎng)，到2007年，建成一個(gè)各校相互聯(lián)通的區(qū)域教育信息網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。以心理教育實(shí)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。推廣科學(xué)的教學(xué)方法，大力開展英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)。把現(xiàn)有的社會(huì)實(shí)踐基地建成集學(xué)生訓(xùn)練、科技教育于一體的活動(dòng)中心，深入開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐。

　　五、深化人事制度改革，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

　　貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化師德建設(shè)。全面開展教師職務(wù)培訓(xùn)、校級(jí)干部提高培訓(xùn)、教師基本功和學(xué)歷培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代教育理論、學(xué)校管理、素質(zhì)教育等有關(guān)內(nèi)容。到2006年，全區(qū)小學(xué)教師�？茖W(xué)歷達(dá)到98%以上，中學(xué)教師本科學(xué)歷達(dá)到98%以上。從今年起用3年時(shí)間，對(duì)區(qū)內(nèi)國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)骨干教師進(jìn)行多種形式的培訓(xùn)，使他們成為教育教學(xué)改革的骨干力量。強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)，改革中小學(xué)校長(zhǎng)的選拔任用和管理體制，實(shí)行校長(zhǎng)任期制，推行校長(zhǎng)職級(jí)制。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和編制標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置，推行教師雙聘制，實(shí)現(xiàn)教師職務(wù)聘任和崗位聘任的統(tǒng)一。

　　六、努力營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展

　　健全完善基礎(chǔ)教育目標(biāo)管理責(zé)任制度、年度考核制度、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度和責(zé)任追究制度，自

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