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教育實習工作條例
教育實習是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助學生增強對社會、國情、中等職業(yè)技術教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學生對中等職業(yè)技術教育事業(yè)的理解和熱愛,培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。教育實習在整個職業(yè)技術師范教育中占有十分重要的地位,是培養(yǎng)合格的中等職業(yè)技術教育師資不可缺少的職業(yè)訓練環(huán)節(jié)。
一、教育實習的任務
教育實習的任務主要包括三個方面:教學工作實習(包括生產(chǎn)實習教學)、班主任工作實習、教育實習總結。具體內(nèi)容如下:
(一)教學工作實習(或生產(chǎn)實習教學實習)
包括研究教材、備課、編寫教案、試講、講課、實驗等主要教學環(huán)節(jié)。實習期間,每個實習生必須至少完成4學時的教案編寫;本科生必須講課4-8學時,?粕v課4-6學時,講課時間不包括備課、試講、輔導、答疑、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)。實習學生在講課前必須先進行聽課、試講,由實習
學校指導教師認可后方可講課。
實習期間,每個實習學生必須參加觀摩實習學校優(yōu)秀教師的示范課并相互聽課,觀摩和聽課總時數(shù)不得少于10學時,并有詳細記錄 。