先進(jìn)幼兒園辦園經(jīng)驗(yàn)

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀  努力提升辦園品位

——城中幼兒園教育巡禮

城中幼兒園是黎城鎮(zhèn)下屬中心幼兒園，遷址重建于1994年，占地面積4800平方米，建筑面積2480平方米，綠化覆蓋率達(dá)26%。前后三期工程，總投資約200余萬元。學(xué)校擁有配套的幼兒活動(dòng)室、寢室、保健室、盥洗室和幼兒廚房等完善的設(shè)施，擁有鋼琴、閉路電視、電腦和大中小型幼兒玩具等齊全的設(shè)備。近年來，在各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，曾連續(xù)三次被市政府授予文明單位稱號，被市教育局評為優(yōu)秀家長學(xué)校稱號，2004年教師節(jié)受縣人民政府表彰，連續(xù)多年獲縣幼教工作先進(jìn)單位和黎城鎮(zhèn)教育工作先進(jìn)單位稱號。

目標(biāo)經(jīng)營——為幼兒園確定了可持續(xù)發(fā)展的方向。

城中幼兒園的辦園目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃的制定主要從三處著眼：一只“眼”盯住內(nèi)部職工，創(chuàng)建有效的激勵(lì)機(jī)制，營造有利于人才發(fā)展的環(huán)境，積極推行人事制度改革，實(shí)行競爭上崗,將崗位考核和業(yè)務(wù)考核相結(jié)合，讓教學(xué)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好的同志留在第一線。另一只“眼”則緊盯社會(huì)和家長的需要，辦好家長學(xué)校，向家長宣傳新的教育理念，幫助家長提高教育水平，配合幼兒園，形成教育合力。第三只“眼”就是盯在政府的政策、制度上，積極爭取政府在經(jīng)費(fèi)、人員編制、體制改革等方面的支持。

人才經(jīng)營——邁向科學(xué)管理的高層次。

城中幼兒園凸現(xiàn)“以人為本”的管理理念，著力提高教職工的素質(zhì)。

在學(xué)校管理方面,城中幼兒園實(shí)行的是“無情的管理，有情的關(guān)懷”，工作上嚴(yán)格要求，不循私情，生活上卻關(guān)懷備至,讓全體教職工感受幼兒園大家庭的溫暖，全身心投入工作。

在師德建設(shè)方面,城中幼兒園始終堅(jiān)持“全心全意為幼兒、為家長服務(wù)，著力提高服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量”這一核心，倡導(dǎo)“重師德、講奉獻(xiàn)、唱進(jìn)取”的工作新風(fēng).近年來，這所幼兒園涌現(xiàn)了王燕、陳清、凌潔、周承妤、顧小平等一大批師德先進(jìn)模范。

在師資培訓(xùn)方面,城中幼兒園給每位教師創(chuàng)造條件，提供機(jī)會(huì)，努力增強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)。目前, 19名一線教師中，本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷11人，中師學(xué)歷7人，高學(xué)歷占63%，合格學(xué)歷100%。學(xué)歷達(dá)標(biāo)的同時(shí)，全體教師還積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，開展集體備課、互相說課、上課、聽課、評課等教科研活動(dòng)。目前，該園有市幼教學(xué)科帶頭人1人，縣骨干教師4人，幼教十佳能手1人，教學(xué)新秀1人。王燕、朱成玲、吳梅琴等老師撰寫的教育教學(xué)論文在省、市、縣多次獲獎(jiǎng)。

信息經(jīng)營——使幼兒園管理更具時(shí)代性。

及時(shí)溝通園內(nèi)信息，城中幼兒園的管理更有針對性。城中幼兒園充分發(fā)揮支部和工會(huì)的橋梁紐帶作用，在園長吳梅琴的帶領(lǐng)下，園領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入到教研組、辦公室和學(xué)生教室與全園師生交流溝通，傾聽大家的心聲，依據(jù)大家的建議和意見適時(shí)調(diào)整工作思路和工作方法，滿足全園師生不同層次的要求，使管理具有針對性和實(shí)效性。

捕捉市場信息和家長需求，城中幼兒的服務(wù)更有特色。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，社會(huì)、家庭的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀都起了很大的變化，從小培養(yǎng)孩子的興趣愛好以適應(yīng)未來社會(huì)是目前廣大家長的共同愿望。為此，城中幼兒園在多方調(diào)查的基礎(chǔ)上，先后辦起美術(shù)班、舞蹈班、圍棋班、武術(shù)班、快樂識字班和托兒班，受到了家長的熱烈歡迎。幼兒園還從幼兒的興趣愛好出發(fā)，開辟了游戲、操作、表演、等活動(dòng)區(qū)角，舉行多種形式的幼兒表演、操作競賽等活動(dòng)，鍛煉孩子各方面的能力。

捕獲園內(nèi)外信息，城中幼兒園的管理更具時(shí)代性。學(xué)校采取“走出去、請進(jìn)來”的方法，不斷讓教師獲取新的教育信息。近兩年，學(xué)校先后邀請南師大教授、省婦幼保健院幼兒身體、心理保健專家和縣教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)來園做專題講座，每學(xué)期還定期安排骨干教師去南京、淮安等地學(xué)習(xí)、參觀，回到幼兒園做專題匯報(bào)講座和示范課，使得幼兒的教育教學(xué)管理更趨合理。

新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)；新的形勢，新的挑戰(zhàn)。展望未來，全園上下將團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，開創(chuàng)幼教事業(yè)發(fā)展的新紀(jì)元。

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