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工作總結(jié)及工作要點(diǎn)（少先隊(duì)）
2006年，**少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“貼近心靈、服務(wù)立隊(duì)、快樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章活動為載體和激勵機(jī)制，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。
一、以少年兒童為本，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
全盟各級共青團(tuán)、少先隊(duì)組織認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤提出的“八榮八恥”和自治區(qū)第五次少代會精神，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的職能作用，通過開展各類主題教育活動，結(jié)合少先隊(duì)的品牌工作，扎實(shí)有效地推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。
一是狠抓青少年理論學(xué)習(xí)和理想信念教育。各級少先隊(duì)組織采用培訓(xùn)班、座談會、知識競賽等多種形式，深入開展學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、
“八榮八恥”、十六屆六中全會和自治區(qū)第五次少代會精神活動，引導(dǎo)和幫助廣大青少年構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅(jiān)定廣大青少年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)而奮斗的理想，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
二是狠抓特色鮮明的主題教育活動。結(jié)合“五四”、“六一”、長征70周年等重大節(jié)日和紀(jì)念日，通過組織團(tuán)隊(duì)知識競賽、少先隊(duì)理論知識答題、18歲成人儀式等活動，深入進(jìn)行愛國主義、“民族精神代代傳”等主題教育。額旗少工委結(jié)合榮辱觀教育舉辦了“我為隊(duì)旗喝采”歌詠比賽和中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽。
三是狠抓青少年教育陣地建設(shè)。在木仁高勒烈士陵園、阿盟博物館、東風(fēng)航天城等地建立了青少年愛國主義教育陣地，通過祭掃烈士陵園、舉辦軍事夏令營等活動，使廣大青少年較好地接受愛國主義教育。阿左旗團(tuán)委在巴彥浩特以博物館、檔案館、圖書館、歷史浮雕、青少年活動中心等十多個陣地為依托，建立了“青少年文化教育一條街”，培訓(xùn)志愿講解員，組織青少年進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀和建設(shè)，深化了青少年思想道德教育活動。額旗少工委在50%的居委會大院、物業(yè)管理小區(qū)建立少先大隊(duì)，建全了中、小隊(duì)5個，目前，均達(dá)到了五有標(biāo)準(zhǔn)（即有組織、有制度、有陣地、有輔導(dǎo)員、有活動）。
二、以“美麗的草原我的家”為主題，深入開展“民族精神代代傳”活動
“美麗的草原我的家”主題教育活動是搞好全盟少先隊(duì)工作的重中之重。我盟各級少先隊(duì)組織在盟團(tuán)委、少工委的周密安排和精心組織下，開展了形式多樣、富有成效的主題教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，為廣大少年兒童搭建了成長平臺，將“民族精神代代傳”活動開展得有聲有色。
一是結(jié)合全盟少先隊(duì)工作特點(diǎn)，廣泛開展主題教育活動。阿左旗少工委聯(lián)合教育局組織全旗少先隊(duì)員以“美麗的草原我的家”為主題開展了“民族精神代代傳”主題隊(duì)會，舉行全隊(duì)升國旗儀式，教育廣大少先隊(duì)員弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛國主義情操。開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列宣傳教育活動，將“民族精神代代傳”主題教育活動納入學(xué)校的日常管理和教育之中，為提高少先隊(duì)員弘揚(yáng)民族精神的積極性和主動性，樹立正確的人生觀和價值觀起到了積極的促進(jìn)作用。四月份盟少工委和青少年宮開展了以“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、胸懷理想、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才”為主題的“放飛理想、放飛希望”巴彥浩特地區(qū)中小學(xué)生風(fēng)箏大賽，豐富了廣大中小學(xué)生的課外生活，充分調(diào)動了他們動手動腦的積極性和創(chuàng)造性。
二是積極推進(jìn)青少年文化建設(shè)。阿左旗團(tuán)委組織的消夏廣場文化活動、“民族精神代代傳”主題隊(duì)會、“知榮辱、樹新風(fēng)、踐行文明”六一慶�；顒�；阿右旗團(tuán)委開展的巴丹吉林沙漠文化節(jié)詩歌創(chuàng)作大賽、“六一”大型文藝匯演；額旗團(tuán)委組織的社區(qū)文藝匯演、廣場歌詠大賽；吉蘭泰鹽化公司少工委開展的青少年文化藝術(shù)節(jié)等活動，深化了鄉(xiāng)村文化、校園文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化建設(shè)，宣傳了優(yōu)秀青少年文化成果，成為我盟建設(shè)民族文化大盟的精品活動，提升了全盟文化建設(shè)層次。
三是以紀(jì)念紅軍長征70周年為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生愛國主義教育。在盟團(tuán)委、盟少工委的號召下，各級少工委深入開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的系列活動。諸如：阿左旗五中組織少先隊(duì)員赴吉鎮(zhèn)東交的烈士墓悼念了為吉蘭泰的治沙事業(yè)犧牲的治沙專家江福利同志。阿右旗二中少先大隊(duì)組織開展了由30余人參加的“尋歷史足跡、揚(yáng)愛國熱情”大型夏令營活動。額旗少工委組織了
“學(xué)英雄、見行動”系列活動，取得了良好的社會效益。
四是進(jìn)一步滿足青少年不斷增長的精神文化需要，提高他們的文明素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。各級少工委以校運(yùn)會暨校園文化節(jié)開幕式為契機(jī)，以
“在閱讀中快樂成長”、“感恩于心、回報于行”、“小故事、大道理，八榮八恥樹新風(fēng)”為主題開展的書畫展示、歌詠比賽、詩歌朗誦等形式多樣的班隊(duì)會，增強(qiáng)了團(tuán)組織及少先隊(duì)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，強(qiáng)化了廣大青少年的政治意識、組織意識、模范意識教育。
五是深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。全盟各地團(tuán)隊(duì)組織在3月5日結(jié)合“青年志愿者日”開展了形式多樣的以“弘揚(yáng)雷鋒精神、傳承時代脈搏”為主題的座談會、主題隊(duì)會以及社區(qū)街道衛(wèi)生清掃、積極開展了以節(jié)約資源“四個一”活動（即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”）。義務(wù)勞動和文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動。清明節(jié)之際,阿左旗少工委組織木仁高勒、吉蘭泰、巴彥浩特地區(qū)各中小學(xué)生開展了形式多樣的掃墓活動,來祭奠為解放戰(zhàn)爭英勇犧牲的烈士們，也讓青少年朋友們認(rèn)識到今天的幸福生活來之不易。
六是為了進(jìn)一步培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)中小學(xué)教師預(yù)防傳染病意識，將亞洲開發(fā)銀行、衛(wèi)生部組織編寫的《青少年帶頭——用良好的衛(wèi)生習(xí)慣戰(zhàn)勝傳染病學(xué)生手冊》和《中小學(xué)校教師傳染病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對手冊》翻譯成蒙文，使更多的蒙古族學(xué)生和教師接受相關(guān)知識教育。
三、以素質(zhì)教育為中心，大力實(shí)施“雛鷹行動”和“手拉手”活動
在新形勢下，我盟少先隊(duì)組織不斷強(qiáng)化體驗(yàn)教育思想，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過少先隊(duì)活動的組織，讓少年兒童有實(shí)踐的機(jī)會，有創(chuàng)新的機(jī)會，在活動中不斷體會，不斷感悟，把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的體驗(yàn)，從而提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
一是盟少工委結(jié)合實(shí)際在全盟各中小學(xué)開展了進(jìn)一步強(qiáng)化素質(zhì)教育及“雛鷹行動”活動，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童健康向上的人格意識、愛國意識和自強(qiáng)自律的生存意識，提高自理自護(hù)、從事力所能及的勞動、追求真知、學(xué)習(xí)創(chuàng)造的能力。
二是注重以青少年喜聞樂見的活動來凝聚青少年、教育青少年。10月份，盟少工委組織5支隊(duì)伍54名學(xué)生、老師赴烏海參加了由自治區(qū)少工委舉辦的全區(qū)青少年課本劇大賽，取得了較好的成績，通過課本劇的創(chuàng)作表演，不僅豐富了少先隊(duì)員的課余文化生活，使他們體驗(yàn)到了成長的快樂，而且為孩子們提供了一個積累豐富文化知識，培養(yǎng)濃厚藝術(shù)素養(yǎng)，鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，造就良好綜合素質(zhì)的平臺。
三是始終把“手拉手”活動確定為重點(diǎn)工作之一，加大工作力度，開拓新的領(lǐng)域?qū)ι倌陜和M(jìn)行情感體驗(yàn)教育，不斷擴(kuò)大社會影響�！俺青l(xiāng)少年手拉手”、“健康和殘疾的少年兒童手拉手”為主題的各式各樣的體驗(yàn)活動，引導(dǎo)城鄉(xiāng)少年在相互學(xué)習(xí)、相互幫助中共同進(jìn)步。向全社會宣傳殘疾少年自強(qiáng)不息的事跡，使參加活動的少先隊(duì)員在活動中獲得助人為樂、珍重生命、樂觀向上的人生體驗(yàn)�！按笫掷∈帧焙汀笆掷衷捫】怠被顒�，加強(qiáng)了青少年之間的溝通與交流，不斷創(chuàng)新和豐富活動內(nèi)容，使手拉手活動參與面不斷擴(kuò)大。額濟(jì)納旗三校在摘棉時節(jié)，結(jié)合第二課堂，組織少先隊(duì)員開展了“爭當(dāng)摘棉小能手”和“爭做父母好幫手”活動，充分使“雛鷹爭章”活動與社會實(shí)踐活動有機(jī)地結(jié)合在一起，提高了少年兒童自理自護(hù)、從事力所能及的勞動能力。我盟農(nóng)牧區(qū)少先隊(duì)組織建設(shè)率100%，活躍面達(dá)80%以上。
四、以自身建設(shè)為重點(diǎn)，不斷夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ)
年初，盟少工委制定下發(fā)了《**少先隊(duì)工作達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動考評細(xì)則》，各級少先隊(duì)組織都以該細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地開展了大量的富有實(shí)效的少先隊(duì)基礎(chǔ)工作。
一是加快少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。發(fā)揮學(xué)校已有的信息技術(shù)教育優(yōu)勢，深入開展少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)教育，讓廣大少年兒童從小培養(yǎng)和提高信息技術(shù)素質(zhì)，掌握計(jì)算機(jī)知識和操作技術(shù)。通過完善阿盟共青團(tuán)網(wǎng)站，注入大量的少先隊(duì)常識，工作信息，使廣大少年兒童通過現(xiàn)代信息教育手段，拓展信息知識視野，提高電腦操作技能，豐富校內(nèi)外學(xué)習(xí)和生活情趣，增強(qiáng)新世紀(jì)社會發(fā)展的生存和適應(yīng)能力。上半年，聯(lián)合郵政局開展了以“爸爸媽媽我想對您說”為主題的少兒書信文化活動。此次活動，不僅引導(dǎo)廣大青少年了解中華傳統(tǒng)書信文化，更重要的是增進(jìn)了孩子與父母的情感交流。同時，這些書信還為組委會提供了反映少年兒童心理狀態(tài)的第一手資料，對家長、學(xué)校和社會加強(qiáng)對孩子的關(guān)愛與教育有著重要的意義。
二是強(qiáng)化培訓(xùn)工作，著力建設(shè)高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。堅(jiān)持實(shí)施配強(qiáng)、管好、提高的原則，力求配齊素質(zhì)高、工作熱情、有奉獻(xiàn)精神的輔導(dǎo)員。為提高少先隊(duì)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，力爭使我盟少先隊(duì)工作緊跟時代步伐，阿盟少工委從加強(qiáng)自身建設(shè)做起，針對輔導(dǎo)員實(shí)際情況，定期組織集中學(xué)習(xí)，并以傳達(dá)學(xué)習(xí)與問卷筆答相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，加深印象，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。機(jī)關(guān)輔導(dǎo)員也先后參加了全區(qū)、全盟各類理論教育培訓(xùn)班，還積極參加了各部門組織的知識競賽、演講比賽。年內(nèi)，先后兩次組隊(duì)參加了自治區(qū)少工委在銀川、北京舉辦的全區(qū)第58、59期少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能技巧大賽，極大地促進(jìn)了少先隊(duì)工作。
三是全盟少先隊(duì)組織、陣地、隊(duì)伍等方面社會化建設(shè)取得階段性成效。創(chuàng)建了校外德育基地、勞動實(shí)踐基地、科技活動基地、少年軍校、國防教育基地、雛鷹爭章基地等一批校外教育陣地，社會各行各業(yè)的先進(jìn)模范人物、解放軍指導(dǎo)員、離退休老同志、優(yōu)秀共青團(tuán)、學(xué)生家長、大中學(xué)生青年志愿者加入到輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，輔導(dǎo)員隊(duì)伍不斷壯大，更好地促進(jìn)少先隊(duì)員的健康成長。
四是認(rèn)真抓好隊(duì)報隊(duì)刊的訂閱和使用工作。為使廣大青少年及時準(zhǔn)確地掌握和了解少先隊(duì)工作動態(tài)，充分的利用好隊(duì)報隊(duì)刊的宣傳陣地作用，組織全盟少先隊(duì)員積極征訂《北方少年報》、《花蕾》，并適時引導(dǎo)少先隊(duì)員參與《北方少年報》舉辦的各類活動，引導(dǎo)少年兒童及時了解和掌握全盟乃至全區(qū)的少先隊(duì)工作動態(tài)，鼓勵少年兒童踴躍向《北方少年報》投稿，及時宣傳各學(xué)校開展少先隊(duì)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，使全盟少先隊(duì)工作開展得紅紅火火、生機(jī)盎然。
五、全面構(gòu)筑預(yù)防青少年違法犯罪社會工作體系，優(yōu)化了青少年健康成長的環(huán)境
預(yù)防未成年人違法犯罪，根本在預(yù)防，途徑在教育。我們針對未成年人的身心特點(diǎn)，積極探索未成年人教育工作的新途徑、新方法，扎實(shí)地開展了宣傳教育工作。
一是年內(nèi)組織召開了預(yù)防和減少青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會議，就如何有效預(yù)防未成年人違法犯罪問題進(jìn)行了研討、座談，安排部署下一步工作任務(wù)，進(jìn)一步明確各成員單位的職責(zé)分工，出臺了“零犯罪社區(qū)創(chuàng)建方案”，為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，切實(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪工作奠定基礎(chǔ)。同時，在“阿盟共青團(tuán)”網(wǎng)站上開辟了禁毒知識競賽、網(wǎng)上征文比賽，將德育教育與網(wǎng)絡(luò)知識巧妙結(jié)合，達(dá)到寓教于樂的目的。
二是全盟各級團(tuán)、隊(duì)組織廣泛開展普法宣傳、法律援助、創(chuàng)建青少年維權(quán)崗、少年模擬法庭等宣傳教育活動，保護(hù)青少年的合法權(quán)益，優(yōu)化青少年的成長環(huán)境。3月份、10月份盟團(tuán)委先后兩次組織人員廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，并為青少年解決法律難題，為青少年提供司法保障�！�6.26”期間盟團(tuán)委組織各級團(tuán)隊(duì)組織開展了以“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”為主題的禁毒宣傳活動，使他們從小遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防毒品犯罪。3月份，聯(lián)合勞動、就業(yè)、司法、公安、衛(wèi)生等部門開展“春風(fēng)行動”，為青年農(nóng)牧民、社區(qū)青年提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、健康咨詢、法律宣傳、司法援助等服務(wù)。阿左旗開通法律、心理咨詢熱線，阿右旗建立了未成年人法律援助服務(wù)站，為青少年提供了切實(shí)有效的維權(quán)服務(wù)。利用以紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報展覽、主題班隊(duì)會等形式，開展了“崇尚科學(xué)、抵制邪教”宣傳教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的丑惡面目，從而倡導(dǎo)每個學(xué)生自覺做抵制邪教的宣傳員，做凈化社會環(huán)境的維護(hù)者。
三是充分調(diào)動各級行政執(zhí)法部門的工作積極性，強(qiáng)化維權(quán)意識，堅(jiān)決打擊犯罪，進(jìn)一步凈化社會環(huán)境，為未成年人成長創(chuàng)造良好的條件。協(xié)調(diào)各成員單位積極宣傳青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，并結(jié)合創(chuàng)建“青少年安全網(wǎng)吧”活動對巴鎮(zhèn)地區(qū)網(wǎng)吧、游戲廳等影響青少年健康成長的場所進(jìn)行了調(diào)查整頓，加強(qiáng)了學(xué)校周邊地區(qū)的圖書報刊、音像制品、電子出版的監(jiān)管，嚴(yán)格防止那些有嚴(yán)重政治問題以及渲染暴力、恐怖、色情、迷信等內(nèi)容的出版物，對青少年產(chǎn)生不良影響。各級團(tuán)隊(duì)組織利用團(tuán)日、隊(duì)日，大、中隊(duì)會等組織形式開展影評、書評、辯論會等青少年喜聞樂見的活動，使青少年明辨是非，在辯論中長才干，有針對性的活動使廣大青少年在預(yù)防中成長，在成長中預(yù)防，在未成年人成長過程中，通過大量的教育活動，自覺和不自覺地筑起了一道防線。
四是繼續(xù)做好“少年兒童平安回家”活動。為營造全社會維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的良好氛圍，全盟各級少先隊(duì)組織同教育、交警等部門配合經(jīng)常性地開展了“少年兒童平安回家”活動，交警系統(tǒng)還專門抽調(diào)了骨干力量在上學(xué)、放學(xué)兩個高峰期在沿街學(xué)校門口疏導(dǎo)交通，與此同時經(jīng)常性的到各個學(xué)校開展交通安全講座，幫助少年兒童提高自護(hù)意識和自護(hù)能力。元月份，針對青少年為交通事故傷害高危人群這一現(xiàn)狀，與公安交警部門聯(lián)合開展“青春平安路”行動，3月份組織500多名中小學(xué)生進(jìn)行交通法宣傳及交通安全教育光盤發(fā)放儀式、開展“拒絕違法，遠(yuǎn)離交通事故”集體簽名儀式，用他們的小手拉起人們的大手，共同倡議“安全出行、平安成長”，為我盟精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
六、以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，大力實(shí)施希望工程
今年以來，我委繼續(xù)組織全盟各級共青團(tuán)組織，采取向社會呼吁募集資金、聯(lián)系企事業(yè)單位爭取結(jié)對資金、申請自治區(qū)青基會資助項(xiàng)目等措施，救助貧困學(xué)生136名，救助金額達(dá)67萬元。為阿盟一中、民中高三年級“希望之星”班22名學(xué)生發(fā)放資助款16000余元。推薦53名貧困大學(xué)生在中國青基會網(wǎng)上接受社會認(rèn)捐，已有13名學(xué)生被資助。聯(lián)系盟銀監(jiān)局、烏斯太開發(fā)區(qū)管委會等有關(guān)部門和單位為5名貧困大學(xué)生捐助共11800元的學(xué)費(fèi)，為他們圓了大學(xué)夢。主動聯(lián)系有關(guān)企業(yè)，已初步落實(shí)10萬元冠名救助金。深入嘉爾格勒賽漢鎮(zhèn)、通古淖爾錫尼套海嘎查8戶農(nóng)牧民和巴彥浩特鎮(zhèn)4戶低保戶家中開展訪貧救助活動，在孩子就學(xué)、就業(yè)以及生產(chǎn)發(fā)展上提供了切實(shí)有效的幫助，發(fā)放價值6000元的生產(chǎn)生活救助金。
一年來，我們緊緊圍繞全隊(duì)抓基層、全隊(duì)打基礎(chǔ)、全隊(duì)抓落實(shí)的工作思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全盟各族少年兒童和廣大少先隊(duì)工作者求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，取得了我盟少先隊(duì)工作的新發(fā)展。但我們也看到存在的問題，與自治區(qū)少工委的要求和先進(jìn)盟市還有差距。面對新形勢、新任務(wù)，我們將積極探索，不斷創(chuàng)新，努力使全盟少先隊(duì)工作百尺竿頭、更進(jìn)一步，以實(shí)現(xiàn)我盟少先隊(duì)工作全面活躍、全面發(fā)展、全面提高。
2007年，結(jié)合我盟少先隊(duì)工作實(shí)際，要重點(diǎn)做以下工作：
1、建立完善少先隊(duì)抓基層、抓落實(shí)的工作機(jī)制。大力加強(qiáng)少先隊(duì)工作機(jī)制的建設(shè)，強(qiáng)化政策引導(dǎo)、活動指導(dǎo)和工作督導(dǎo)，進(jìn)一步服務(wù)于素質(zhì)教育和教育改革的需要。
2、進(jìn)一步推進(jìn)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作，明確少先隊(duì)工作在共青團(tuán)事業(yè)中的基礎(chǔ)地位，把少先隊(duì)工作納入共青團(tuán)工作年度計(jì)劃，將全團(tuán)帶隊(duì)工作情況納入團(tuán)的工作考核體系。
3、鞏固學(xué)校少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，在班隊(duì)日活動、少先隊(duì)隊(duì)會及綜合實(shí)踐活動課程中充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的核心作用。以體驗(yàn)教育為基本途徑，以特色小隊(duì)為基本單位，開展科技、文體、社會實(shí)踐等活動，增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。
4、提高對學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)水平。以構(gòu)建完善盟、旗兩級培訓(xùn)體系為突破，進(jìn)一步提高學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)水平，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。
5、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗(yàn)教育為基本途徑，引導(dǎo)廣大少年兒童開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”，自覺弘揚(yáng)和培育民族精神。
6、創(chuàng)新“手拉手”活動的內(nèi)容和方式。以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會協(xié)調(diào)發(fā)展為指導(dǎo)方針，以促進(jìn)城鄉(xiāng)少年和諧發(fā)展為目標(biāo)，以“手拉手”活動為重要途徑，開展城鄉(xiāng)互助，深化城鄉(xiāng)少年的交流溝通，進(jìn)一步形成城鄉(xiāng)少年兒童之間團(tuán)結(jié)和諧、關(guān)心幫助、共同成長的氛圍。
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